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文檔簡(jiǎn)介
山東省濱州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音書寫規(guī)范的漢字。
香爐灣畔,沙tān(
)人潮擁jǐ(
),和xié(
)愜意;遠(yuǎn)處波tāo(
)翻滾,白gē(
)飛翔。傍晚時(shí)分,城市陽(yáng)臺(tái)燈光閃shuò(
),fán(
)星點(diǎn)點(diǎn);天邊偶爾一mǒ(
)紅xiá(
),為這座城市增添一絲浪màn(
)。2).日積月累。
(1)讀書要有恒心,正如古人所說(shuō):“一日讀書一日功,_________________?!?/p>
(2)人要有憂患意識(shí),《孟子》中曾說(shuō)“__________________而死于安樂?!?/p>
(3)唐代詩(shī)人盧綸的詩(shī)句“欲將輕騎逐,__________________”給我留下了深刻的印象。
(4)“_______________,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這兩句詩(shī)出自唐代詩(shī)人羅隱的《蜂》。
(5)名言警句令人終身受益:“________,君子以自強(qiáng)不息”告訴我們做人要自立自強(qiáng)。3).按查字典的要求完成練習(xí)。
“端”字用音序查字法查字典,應(yīng)先查音序____________,再查讀音____________;用部首查字法查字典,應(yīng)先查部首____________,再查____________畫?!岸恕弊衷谧值渲械慕忉層校孩俣苏?;②(東西的)頭;③平舉著拿;④原因,起因。為下面句中加點(diǎn)的“端”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專ㄌ钚蛱?hào))。
(1)孫悟空端坐山頭,檢閱著他的猴兵猴將。(
)
(2)魯迅說(shuō):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。(
)
(3)我端來(lái)熱水,讓媽媽坐到沙發(fā)上,幫媽媽洗腳。(
)
(4)葉子的末端很紅,好像一旦被刺破,葉子中的紅就會(huì)流出來(lái)似的。(
)4).看拼音寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范。mǐnjié____jǐngjiè____máoyán____wèijiè____shuàilǐng___shìhòu____jiànkāng___chídùn____héxié____qīngtíng___5).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在橫線上寫出正確的詞語(yǔ)。
líng
chén_______,窗外狂風(fēng)hū
xiào_______,媽媽擔(dān)憂起來(lái)。只見她mǐn
jié_______地奔向陽(yáng)臺(tái),看到花兒們依舊嬌艷。感到無(wú)比wèi
jiè_______,又zhào
lì_______做起了jiàn
kāng_______操。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是
(
)A.人跡罕至(稀少)B.一曝十寒(曬)C.草木皆兵(全、都是)D.枉費(fèi)心機(jī)(冤枉)2).李四光在書中告訴我們,從地球的表面到深部,溫度會(huì)()A.越降越低B.越升越高C.沒有很大變化3).下面這段文字的主要內(nèi)容是(
)小公雞的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著紅衣,腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上引人注目的五顏六色的尾巴,顯得既美麗又威武。A.小公雞的羽毛很美麗。B.小公雞的冠子很美麗。C.小公雞的尾巴很美麗。D.小公雞的外形很美麗。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子把句子補(bǔ)充完整。
示例:“騰云駕霧”這個(gè)詞讓我想起了孫悟空大鬧天宮的故事。
“神機(jī)妙算”這個(gè)詞讓我想起了__________;“各顯神通”讓我想起了_________。5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將下面意思相反的詞連起來(lái)。
敏捷擁擠健康昏暗慌忙幸福繁華
衰弱
遲鈍
寬松
痛苦
明亮
鎮(zhèn)定
荒涼2).近、反義詞連線。
1.近義詞連線:
創(chuàng)造
馬上
快樂
傷心
難過(guò)
創(chuàng)建
立刻
歡樂
2.反義詞連線:
幸福
稀薄
黏稠
輕松
零星
悲慘
費(fèi)力
密集6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。
()夏天,我們?cè)诤永镉斡尽?/p>
()河水清清,過(guò)了河是座山,山旁有一片竹林。
()每到春天,我們上山采野花,爬樹吃槐花。
()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。
()冬天,河水結(jié)成厚厚的冰,我們?cè)诤由匣?).排列順序
(
)趙紅數(shù)學(xué)成績(jī)不好。
(
)期中考試時(shí),趙紅的數(shù)學(xué)得了滿分。
(
)大家都為她著急。
(
)小組的九個(gè)同學(xué)分了工,每天輪流幫助他復(fù)習(xí)功課。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子的說(shuō)法是否正確。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
1.瑪利歐給《紐約時(shí)報(bào)》的編輯寫了一封信使柴斯特出了名。(
)
2.漢修先生在回信中建議鮑雷伊如果想成為作家,就應(yīng)多看書、多觀察、多聽、多想和多寫。(
)
3.母狼紫嵐所有子女中,藍(lán)魂兒最懦弱。(
)
4.旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后,經(jīng)常捉弄旺達(dá)的瑪?shù)侔:团彗髡业搅送_(dá),親自向旺達(dá)道道歉。(
)
5.《一百條裙子》中,同學(xué)們一開始就都相信旺達(dá)有100條裙子。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
(一)毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。
(二)在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。
(三)白樺四周徜徉著姍姍來(lái)遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。1.詩(shī)中每一小節(jié)所描寫的內(nèi)容各是什么?
_______________________________
2.找出詩(shī)中的擬人句寫在下面。
_______________________________
3.“串串花穗齊綻,/潔白的流蘇如畫”讓你想到了岑參的哪兩句詩(shī)?
_______________________________
4.詩(shī)歌流露出詩(shī)人怎樣的感情?
_______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛、盡職的母雞……在作者筆下你一定也想寫一寫自己喜歡的小動(dòng)物吧,那么請(qǐng)選擇一種你喜歡的小動(dòng)物來(lái)寫寫,可以從多角度入手。題目自擬。
要求:(1)敘述清楚,條理清晰;(2)字跡工整;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);(3)字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。蟹爪蘭和仙人掌窗臺(tái)上,一盆蟹爪蘭開花了。幾十朵玫瑰紅色的花兒,翹著花瓣,吐著金蕊,垂掛在翠綠的垂節(jié)頂端。看上去就像一柄小花傘。蟹爪蘭得意揚(yáng)揚(yáng)。但是,當(dāng)她看見支撐著自己的是一株仙人掌時(shí),立刻又變得十分沮喪。“多么丑陋的仙人掌??!”她說(shuō),“平平扁扁,就像個(gè)鞋底子!表皮也老化了,變黃了,還長(zhǎng)了一身褐色的刺。主人為什么把我嫁接在仙人掌的身上呢?這可真像人們常說(shuō)的,把一朵鮮花插在了牛糞上!”仙人掌聽到蟹爪蘭的埋怨,說(shuō):“美麗的蟹爪蘭??!自從主人把你嫁接到我的身上,我就時(shí)時(shí)刻刻向你輸送水分和養(yǎng)料,你才能生長(zhǎng)、開花——這如同嬰兒吸吮母親的乳汁啊!難道嬰兒長(zhǎng)大了,就可以忘記母親的恩惠嗎?”“可是,”蟹爪蘭嚷著,“你太丑了!丑得我都替你害羞……”仙人掌說(shuō):“請(qǐng)你看看你身旁的仙人掌吧,她丑嗎?”那窗臺(tái)上,放著另一盆仙人掌。她沒有嫁接蟹爪蘭,自己享用著從土壤里吸收的水分和養(yǎng)料,因此莖片肥厚、碧綠,還綻開著一朵朵花;那花兒根部是粉紅色的,上面漸漸變幻成金黃色,猶如絢麗的朝霞?!鞍?!”蟹爪蘭又驚奇,又羨慕,“原來(lái)仙人掌也能開出這么美麗的花!”仙人掌說(shuō):“可是,我因?yàn)轲B(yǎng)育著、支撐著你,永遠(yuǎn)不會(huì)開花了。但是我心甘情愿——哪個(gè)做母親的不愿意把自己的美麗全部獻(xiàn)給孩子呢?”1.給下列加點(diǎn)字注音。
金蕊(
)
支撐(
)
吸吮(
)
2.結(jié)合短文內(nèi)容填空。
(1)蟹爪蘭得意洋洋是因?yàn)開_______________,仙人掌表皮老化、變黃是因?yàn)開__________________。
(2)文中畫橫線的句子是一個(gè)比喻句,仙人掌把自己比作_______________,把自己給蟹爪蘭輸送的水分和養(yǎng)料比作_______________。
(3)短文特別注意使用___________手法,先把蟹爪蘭和支撐它的仙人掌行對(duì)比,表現(xiàn)了蟹爪蘭的漂亮;接著把_______________和_______________進(jìn)行對(duì)比,說(shuō)明仙人掌也是美麗的。
3.童話中的仙人掌具備什么美德?短文結(jié)尾的話有什么深刻寓意?
_____________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。
(岐歧)山
(嫌謙)虛
(卑
脾)氣
(藍(lán)籃)天
(遺
凝)失(喘湍)急
(歐毆)斗
(鑄躊)躇2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
凈角(juéjiǎo)
狂吠(fèiquǎn)
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