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微課名稱(chēng)：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元--------加減合

微課適用對(duì)象：二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)生人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)100以?xún)?nèi)的加法和減法（二）加減混合學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握加減混合算式的運(yùn)算順序和計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。2.進(jìn)一步提高計(jì)算能力

。

你會(huì)填嗎？

1﹑筆算加減法時(shí)﹐相同數(shù)位要()，先從個(gè)位算起。

2﹑個(gè)位相加滿(mǎn)十向十位進(jìn)()。如果個(gè)位不夠減,就從十位退()。

對(duì)齊11先算下來(lái)25人，車(chē)上有多少人：再算現(xiàn)在有多少人：67－25＝42＋28＝42（人）70（人）我用綜合算式：67－25＋28＝這是加減混合的算式。列豎式計(jì)算？說(shuō)一說(shuō)從圖中我們得到了哪些數(shù)學(xué)信息，要解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題是什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知67－25＋28＝70（人）或42427067－254270這是簡(jiǎn)便寫(xiě)法。二、探究新知＋2867－25＋28綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)11答：現(xiàn)在有70人。想一想，應(yīng)該先算什么？有簡(jiǎn)便寫(xiě)法嗎？二、探究新知72－(47＋16)＝96347＋16－72639綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.說(shuō)一說(shuō)，在做這兩種加減混合算式時(shí)有哪些不同點(diǎn)與相同點(diǎn)呢？三、課堂小結(jié)加減混合算式在列豎式時(shí)可以分步計(jì)算，有時(shí)可以用簡(jiǎn)便寫(xiě)法；有小括號(hào)的只能分步計(jì)算。2.列豎式時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)在計(jì)算加減混合算式時(shí)，要按照從左往右的順序計(jì)算，有小括號(hào)的先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。1.運(yùn)算順序3.豎式計(jì)算時(shí)相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起；相加時(shí)，如果個(gè)位相加滿(mǎn)十就向十位進(jìn)1；相減時(shí)，如果個(gè)位不夠減就從十位退1。

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