Module 10 Unit 2 閱讀課第2課時 學(xué)歷案 2023-2024學(xué)年外研版七年級英語上冊

學(xué)歷案設(shè)計模板學(xué)習(xí)主題七上M10Unit2Mymother’scleaningourhouseandsweepingawaybadluck.課型閱讀課課時2設(shè)計者課標(biāo)要求課標(biāo)摘錄詞匯三級目標(biāo)：語言知識：了解英語詞匯，包括單詞、短語、習(xí)慣用語和固定搭配等形式；理解領(lǐng)悟詞匯的基本含義；語言技能：理解書面語篇的整體意義和主要內(nèi)容；提取、梳理、分析和整合書面語篇的主要和關(guān)鍵信息；學(xué)習(xí)策略：在學(xué)習(xí)中激活并關(guān)聯(lián)已知；運(yùn)用多種方法、借助多種資源學(xué)習(xí)和記憶詞語；了解和運(yùn)用各種閱讀技巧，提升閱讀興趣；課標(biāo)分解課標(biāo)分解1.學(xué)什么：詞匯知識：認(rèn)讀下列詞匯、短語：Christmas,January,February,onthesameday,havealookat,sweepawaybadluck,atraditionalfamilydinner,somuchdeliciousfood,watchaspecialprogramme,luckymoney主題:節(jié)日與慶祝語篇知識:描述春節(jié)習(xí)俗——celebratetheSpringFestival；2.怎么學(xué)：詞匯知識：結(jié)合語境認(rèn)讀本課時相關(guān)詞匯、短語；語篇知識：多層讀，準(zhǔn)確提取話題細(xì)節(jié)信息；說練結(jié)合內(nèi)化信息并完成輸出。3.學(xué)到什么程度：詞匯：會讀、會寫、會譯、會用；語篇：能識別對話主題，并能記錄和提取春節(jié)習(xí)俗的細(xì)節(jié)信息；答對在閱讀理解活動中的問題；簡單復(fù)述文章。教材分析What--本單元以慶祝春節(jié)為話題，分別從三張照片展開介紹春節(jié)習(xí)俗。Why--春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)生們對春節(jié)習(xí)俗并不陌生，可以通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深學(xué)生對中國傳統(tǒng)習(xí)俗的了解和文化傳承。How--本語篇通過三張照片，運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)，分別介紹了春節(jié)前夕，除夕夜和大年初一的春節(jié)習(xí)俗。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課時學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：1.通過跟讀、自讀、互讀，準(zhǔn)確、流利朗讀課文；2.正確用mean,somuch,sweepaway,afew翻譯、造句；在語境中體會、歸納現(xiàn)在進(jìn)行時的用法，學(xué)以致用；3.根據(jù)思維導(dǎo)圖，準(zhǔn)確、流利地復(fù)述課文；4.根據(jù)U2課文，仿寫一篇介紹中秋節(jié)的文章。評估任務(wù)1.朗讀課文展示（指向目標(biāo)1）2.文中勾畫重點(diǎn)句子，翻譯造句;觀察句子，總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時的用法；(指向目標(biāo)2)3.根據(jù)思維導(dǎo)圖復(fù)述課文（指向目標(biāo)3）4.仿寫作文（指向目標(biāo)4）評估標(biāo)準(zhǔn)1.能發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，斷句、連讀準(zhǔn)確，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏朗讀課文；2.能準(zhǔn)確翻譯短語，造句；.能通過觀察句子，獨(dú)立歸納語法意義；3.能夠內(nèi)容全面、詞匯恰當(dāng)、組織有序地復(fù)述課文；4..作文內(nèi)容充實，涵蓋上一活動所有內(nèi)容，有創(chuàng)編；內(nèi)容包含節(jié)日慶?；顒拥膶懽饕?，具有概括性；書寫規(guī)范，卷面整潔；單詞拼寫正確，無語法錯誤。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)準(zhǔn)確復(fù)述課文，靈活運(yùn)用重點(diǎn)詞匯并仿寫一篇介紹中秋節(jié)的文章。學(xué)習(xí)過程課前預(yù)習(xí)1.組內(nèi)互讀課文。評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果朗讀課文，組內(nèi)互讀檢查。A準(zhǔn)確流利無錯誤B少量讀音錯誤C出現(xiàn)很多讀音不準(zhǔn)。2.搶答問題，回顧課文主要內(nèi)容。1.WhendoesSpringFestivalhappen?2.WhatdoesLiShan’smotherdobeforeSpringFestival?3.HowarethepeoplecelebratingontheSpringFestivalevening?4.WhatdopeopledoduringSpringFestival?評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果搶答問題，回顧課文主要內(nèi)容。A準(zhǔn)確搶答10-12個問題B準(zhǔn)確搶答6-9個問題C準(zhǔn)確搶答1-5個問題課中學(xué)習(xí)Step1文中勾畫重點(diǎn)句子，翻譯短語，造句1.Itmeansluckymoney.mean意為“意思是，意味著”，后面可跟名詞、v.-ing,that從句。詢問“……是什么意思”有以下三種句型：(1)Whatdo/does…mean?(2)Itmeansthat從句(3)meantodosth.打算做某事翻譯：紅燈意味著什么？__________________________________我打算去踢足球。__________________________________2.There’ssomuchdeliciousfood.somuch這么多【探究總結(jié)】somany與somuch的區(qū)別somany意為“這么多”，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。somuch意為“這么多”，后跟不可數(shù)名詞。翻譯：這么多激動人心的電視節(jié)目____________________這么多美味的食物_________________3.Mymother’ssweepingawaybadluck.sweepaway打掃，掃除翻譯：我媽媽要我把地上的米飯掃干凈。______________________請把垃圾打掃干凈。______________________4.It’safewdaysbeforeSpringFestival.afew一些，幾個，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，相當(dāng)于severalfew幾乎沒有，表否定，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)翻譯：我們學(xué)校有幾個來自于澳大利亞的學(xué)生。____________________________________________。教室里沒有幾個學(xué)生。____________________________________________。觀察并總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時的句式及用法Mymother’ssweepingawaybadluck.Heiscleaningthehouse.IamcelebratingSpringFestival.評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果文中勾畫重點(diǎn)句子，翻譯短語，造句。A準(zhǔn)確完成所有的語言點(diǎn)練習(xí)B準(zhǔn)確完成大部分語言點(diǎn)練習(xí)C只能準(zhǔn)確完成少量的語言點(diǎn)練習(xí)Step2根據(jù)思維導(dǎo)圖，復(fù)述課文展示自己畫的思維導(dǎo)圖，根據(jù)老師講解完善思維導(dǎo)圖。.根據(jù)思維導(dǎo)圖復(fù)述課文評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果根據(jù)思維導(dǎo)圖，復(fù)述課文。A能夠內(nèi)容全面、詞匯恰當(dāng)、組織有序地復(fù)述課文B能夠準(zhǔn)確復(fù)述出大部分細(xì)節(jié)信息C只能準(zhǔn)確復(fù)述出少量細(xì)節(jié)信息Step3IntroducethetraditionsaboutMid-autumnDaytoforeignstudents.Discussingroupsandtakenotes.評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果小組討論，匯報中秋節(jié)習(xí)俗的慶?；顒?。A能夠準(zhǔn)確清晰全面的表達(dá)中秋節(jié)的習(xí)俗。B能夠相對準(zhǔn)確全面的表達(dá)中秋節(jié)的習(xí)俗C信息不全面，表達(dá)有錯誤結(jié)合討論，仿寫作文TraditionsaboutMid-autumnDay_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果結(jié)合討論，仿寫作文A書寫認(rèn)真，內(nèi)容全面，無錯誤。B書寫認(rèn)真，內(nèi)容全面，有少量錯誤C書寫欠認(rèn)真，有大量語法錯誤達(dá)標(biāo)檢測一、詞匯拓展：1.運(yùn)氣n._______→adj._________2.傳統(tǒng)n.________→adj.________3.重要性n.________→adj.________二、單項選擇()1._______yourbrotheroftenplaycomputergames?A.DoesB.DoC.IsD.are()2.Canyou_______meaboutafestivalinyourcountry?A.sayB.speakC.tellD.talk()3.DamingandLinglingarelearning_______.A.swimB.swimmingC.swamD.toswim()4.Mysisterisanurse.She______earlyeverymorning.A．getup B．isgettingup C．getsup D．gotup()5．Thefilmis______，soallthepeopleare______init.A．interesting；interesting B．interested；interestedC．interesting；interested D．interested；interesting作業(yè)布置基礎(chǔ)題能力題學(xué)后反思教師評價課后作業(yè)基礎(chǔ)題用所給動詞的適當(dāng)形式填空。1.Thissign(標(biāo)志)onthewall(mean)“Stop”.

2.Therearemany(tradition)festivalsinourcountry.

3.MyclassmateJaneisvery(luck)topass(通過)theexam.

4.JohnandTonyarefromthesame(city).

5.—WhereisRose?—She(visit)heruncleinShanghai.

6.—David,let'sgoshopping.—Sorry.I'mbusy(wash)myclothes.

7.BeforeSpringFestival,peopleusuallydosome(shop).

8.They'resweepingthestreet(街道).Wouldyouliketojoin(they)?

9.Atthismoment,manypeopleare(make)lanterns.

10.SpringFestivalisoneofthemostimportant(festival)inChina.

能力題詞匯應(yīng)用閱讀下面的短文，用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空，必要時可加助動詞。BeforeSpringFestival,peopleinChinahavemany1.(tradition).Theycleantheirhousesandsweepawaybad2.(lucky).Theydecoratethedoorsandwindowswithpaper3.(cut).Theyalsoshopfornewclothesandhaveahaircut.

ItisNewYear'sEvetoday.Weare4.(get)readyforSpringFestival.Look!Myfatheriscleaningthehouseanddecoratingthewindow.Iamhelpinghim.Mymotheris5.(sweep)thefloor.Mysisterisputtingonhernew6.(cloth).Mybrotherissettingoff(燃放)7.(firework).withhisfriends.Myuncleis8.(learn).adragondance.Myauntis9.(make).lanterns.Mygrandparentsare10.(cook).themeal.Wearehavingagoodtime.

1._________2._________3._________4._________5._________6._________7._________8._________9._________10._________達(dá)標(biāo)檢測答案：一、1