四川省德陽市第二中學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考語文試題

德陽二中2026屆八年級第一次學(xué)情調(diào)研語文試卷說明：1.全卷共8頁?？忌鞔饡r，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效，考試結(jié)束后，將答題卡交回。2.本試卷滿分150分，答題時間120分鐘。一、語言知識運用（18分）1.（3分）下列加點字的注音完全正確的一項是（）A.凜冽（lǐng） 要塞（sài） 輕盈（yínɡ） 銳不可當(dāng)（dǎng）B.頒發(fā)（bān） 仲裁（zhòng） 履行（lǚ） 屏息斂聲（bǐng）C.悄然（qiāo） 翹首（qiáo） 湛藍（zàn） 摧枯拉朽（xiǔ）D.凌空（lín） 督戰(zhàn)（dū） 篡改（zuàn）一絲不茍（gǒu）2.（3分）下列各組詞語書寫完全正確的一項是（）A．酷似

咆哮

眼花燎亂

油光可見B．殺戮

爛熳

入目三分

正襟危坐C．勞祿

粗糙

藏污納夠

和顏悅色D．燥熱

鐫刻

如夢初醒

為富不仁3.（3分）下列各句中加點詞語的使用，不正確的一項是（）A．在公安機關(guān)的嚴厲打擊下，黑勢力團伙銳不可當(dāng)?shù)牡臍庋姹粡氐讚錅缌?。B．因為有他殫精竭慮地研究，我國在防疫學(xué)方面的成果，終于引起國際上廣泛的注意。C．我軍以摧枯拉朽之勢摧毀了敵人的最后一道防線。D．王剛的文章大膽針砭時弊，振聾發(fā)聵，受到人們的好評。4.（3分）下列各句中，沒有語病的一句是（）A．在德陽創(chuàng)建文明城市的過程中，交警部門解決并發(fā)現(xiàn)了百姓出行方面的問題。B．老師和同學(xué)的幫助，使他打開了思路，掌握了解題方法，成績有了明顯提高。C．這篇報道列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。D．為了防止疫情不再反彈，上級部門要求學(xué)校加強管理，制定嚴密的防范措施。5.小澄同學(xué)觀看完紀錄片《文學(xué)的故鄉(xiāng)》全集后，喜歡上遲子建的散文，下面是她摘錄的一段文字，請選出排序正確的一項是（

）①去的時候是由北向南，或走堤壩，或沿著河岸行走。②我之所以喜歡回到故鄉(xiāng)，就是因為在這里，我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。③比之堤壩，我更喜歡沿著河岸漫步，我喜歡河水中那漫卷的夕照。④如果在堤壩上行走，就會遇見趕著羊群歸家的老漢，那些羊在堤壩的慢坡上邊走邊啃噬青草，仍是不忍歸欄的樣子。⑤我通常選擇黃昏的時候去散步。⑥我還?？匆娨粋€放鴨歸來的老婆婆，她那一群黑鴨子，是由兩只大白鵝領(lǐng)路的。A．①④②⑤⑥③B．②⑤①④⑥③C．②⑤⑥③①④D．①④⑥③②⑤6.（3分）下列文學(xué)、文化常識表述完全正確的一項是（）A．我國古代用干支和皇帝的年號紀年。如“元豐六年十月十二日夜”中的“元豐”和“自康樂以來”中的“康樂”都是用皇帝的年號表示時間。B．消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的事實的一種文體。一般來說，消息由電頭、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分構(gòu)成。C．《記承天寺夜游》作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家。他與韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇轍、曾鞏并稱為“唐宋八大家”。D．唐代詩人白居易的《錢塘湖春行》是一首律詩。律詩是近體詩的一種，要求詩句字數(shù)整齊劃一，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律”。通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，計四聯(lián)，習(xí)慣上依次稱為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。二、綜合性學(xué)習(xí)（9分）小淮同學(xué)參加主題為“誠信做人”的綜合性活動，請你和他一起完成任務(wù)。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。在古人眼中，“信”是立信之本，交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要；在現(xiàn)代社會，誠信是公民的第二張身份證。7.（3分）【探誠信之義】為了探究誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，小淮同學(xué)搜集了關(guān)于“信”的名言和故事，請你選出不符合要求的一項（

）A．貞信以昭，其乃得人。B．一言既出，駟馬難追。C．商鞅立木。D．韋編三絕。8.（2分）【說誠信之事】請你幫小淮同學(xué)用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。受到共享單車的啟發(fā)，中國傳媒大學(xué)經(jīng)管學(xué)部學(xué)生開展了“共享雨傘”活動，把印有“誠信”圖標的黑色長柄雨傘放置在教學(xué)樓大廳供同學(xué)們自由取用、自覺歸還。近日，在該校“培育和踐行社會主義核心價值觀系列活動”總結(jié)表彰會上，“共享雨傘”獲評“誠信主題教育年特色項目”。9.（4分）【書寫“信”之言】請你幫小淮同學(xué)仿照劃線句子，補全橫線內(nèi)容。古代先哲們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嘤嘘P(guān)“信”的經(jīng)典論述，誠從名言警句中浮現(xiàn)，它是劉向的“人倍信則名不達”；它是。誠信在經(jīng)典故事中流傳，它是孟信不賣病牛的誠實做人；它是。三、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀材料，完成10—12題。（8分） 材料一 “博物館是保護和傳承人類文明的重要場所，文博工作者使命光榮、責(zé)任重大?！?月8日，習(xí)近平總書記給中國國家博物館的老專家回信，勉勵廣大文博工作者堅持正確政治方向，堅定文化自信，深化學(xué)術(shù)研究，創(chuàng)新展覽展示，推進文明交流互鑒，守護好、傳承好、展示好中華文明優(yōu)秀成果，為發(fā)展文博事業(yè)、為建設(shè)社會主義文化強國不斷作出新貢獻。一件件珍貴的文物，既是見證歷史的文化遺存，也是滋養(yǎng)精神血脈的寶貴財富。與文物“對話”，不僅能豐富人們的精神文化生活，還能讓我們感受到弦歌不輟的傳承，激起思接千載的心緒，觸摸博大精深的文明，從而更加堅定文化自信。我們理應(yīng)發(fā)揮好博物館的“大學(xué)?！弊饔?，讓文物更好融入日常生活。 材料二 故宮博物院院長單霽翔說，感受最深的就是年輕人越來越喜歡古老的紫禁城、正青春的故宮博物院，同時也越來越支持文化遺產(chǎn)保護事業(yè)。2019年，故宮博物院接待觀眾1933萬人次，創(chuàng)下年度接待人次新紀錄；同時，35歲以下的年輕人占比突破50%，而在過去，這一比重不到30%。 《我在故宮修文物》熱播，給這部紀錄片點贊的人中，有70%是18-22歲。這部片子甚至影響了很多年輕人的就業(yè)選擇，播出后，第二年故宮招聘20人，結(jié)果有1.5萬人報名。 “現(xiàn)在的年輕人更加擁有文化自信?！眴戊V翔認為，一是中華文明歷史悠久，積淀深厚，滋養(yǎng)著一代又一代人的成長；二是文化遺產(chǎn)保護和傳承工作逐年加強，讓文化遺產(chǎn)“老當(dāng)益壯”，更多的中國故事得到廣泛傳播；三是文物正在“活”起來，考古遺址建成美麗的遺址公園，博物館推出文創(chuàng)產(chǎn)品，契合了年輕人的文化生活需求。 材料三 2021年，一群“唐朝胖妞兒”從博物館里“復(fù)活”，憑借一支舞蹈火遍網(wǎng)絡(luò)，這支舞蹈就是2021年河南春晚突然“出圈”的節(jié)目《唐宮夜宴》。河南春晚總導(dǎo)演陳雷說，用新技術(shù)、新手段和悠久燦爛的歷史文化相結(jié)合，產(chǎn)生出順應(yīng)時代的作品，是一定能夠被時代接受的。 河南省廣播電視局黨組書記、局長李宏偉在采訪中告訴記者，河南廣電扎根中原文化沃土，聚焦老家河南、天下黃河、華夏古都、中國功夫等重要文化IP，在文化遺產(chǎn)、文物考古、文學(xué)藝術(shù)、典籍著作、傳統(tǒng)節(jié)日、人文風(fēng)俗等方面深耕細作，先后推出了《漢字英雄》《成語英雄》《梨園春》《華豫之門》等一大批優(yōu)秀文化節(jié)目。2022年，河南廣電又創(chuàng)新推出“中國節(jié)氣”系列節(jié)目、“中國發(fā)明”系列節(jié)目、“二十四節(jié)氣”系列節(jié)目等多檔文化節(jié)目，不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更加彰顯了中華文明的吸引力、感染力、影響力。10.（3分）下列對材料內(nèi)容的理解，不正確的一項是（））A.材料一強調(diào)文博工作者的使命和責(zé)任，提出要發(fā)揮博物館的作用，保護和傳承人類文明。B.材料二中提到，讓文物“活”起來的系列做法，契合了年輕人文化生活需求，也可以更好地讓青年人擁有文化自信。C.材料三中，河南春晚節(jié)目《唐宮夜宴》，因展現(xiàn)了高超的舞蹈技藝，達到了順應(yīng)時代的效果，從而被時代接受。D.材料三中，河南廣電推出了一大批優(yōu)秀文化節(jié)目，彰顯了中華文明的吸引力、感染力、影響力。11.（3分）下列對材料的分析，不正確的一項是（）A.材料一主張重視博物館和文物，是因其可以讓人們有豐富的精神文化生活，感受傳承，觸摸文明，堅定文化自信。B.材料二中各項數(shù)據(jù)表明，年輕人越來越支持文化遺產(chǎn)保護事業(yè)，也越來越愿意選擇與文化遺產(chǎn)相關(guān)的工作。C.材料二和材料三中提到的推出文創(chuàng)作品、編制電視節(jié)目等做法，都是傳播中華文明優(yōu)秀成果的新方式。D.三則材料顯示，不管是文博工作者，還是電視臺工作者，都呈現(xiàn)年輕化趨勢，這彰顯了年輕一代的文化自信。12.（2分）結(jié)合材料內(nèi)容，根據(jù)提示將下面的采訪提綱補充完整。采訪目的了解展示中華文明優(yōu)秀成果、堅定文化自信的方法第一組（據(jù)材料二）采訪對象故宮博物院院長單霽翔采訪問題問題1：哪些現(xiàn)象讓您覺得年輕人越來越喜歡故宮博物院？問題2：①________________________________________第二組（據(jù)材料三）采訪對象河南春晚總導(dǎo)演陳雷采訪問題問題：《唐宮夜宴》節(jié)目突然“出圈”的原因是什么？采訪對象河南省廣播電視局黨組書記、局長李宏偉采訪問題問題：②________________________________________（二）閱讀下面的文字，完成13—15題（7分）新華社長江前線二十二日二十二時電人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、獲港、魯港地區(qū)，二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng):另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。湯恩伯認為南京。江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計劃，都已實現(xiàn)。至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江，無錫段鐵路線。13.（2分）找出這則消息的導(dǎo)語，簡要說明導(dǎo)語交代了什么內(nèi)容。14.（3分）聯(lián)系上下文，從下面句子中品味其橫線詞語的表達效果。湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京、九江一線。15（3分）找出文中的議論句，并說說其作用。揭示了我軍取勝、敵軍失敗的政治上和軍事上的原因，更重要的是由此使讀者進一步了解整個國民黨政權(quán)必然覆滅的命運，體現(xiàn)了新聞的思想性，起到畫龍點晴、深化文章主題的作用。（2分）一生都在成長閆紅 ①我媽是68歲時拿到駕照的。一開始她和我商量要考駕照時，我是反對的：“那么多年輕人都考不過，您這么大歲數(shù)了還去考，多累啊，再說了，有必要嗎？”我媽有點遲疑，但仍然很堅持，下定決心要學(xué)。我又一想，我媽這輩子，就是靠各種學(xué)習(xí)醫(yī)治苦難的，于是我態(tài)度一改，變作支持。我媽廢寢忘食地學(xué)了三個月，終于把駕照拿到了手。要知道，在吾鄉(xiāng)，像我媽這么一個兩鬢斑白的老太太開車，真是太罕見了！ ②我媽出生于1951年2月，出生沒半年，我姥姥和姥爺就離了婚，一直以來，我媽和我姥姥一起生活。我媽說，她小時候最怕聽到別的小孩說“俺爸給俺做了啥啥”，人家都有個爸，她沒有。她18歲被招工，進了紡織廠，工廠里成日機器轟鳴，空氣混濁，一個紡織女工一天要在流水線上奔跑15公里。后來她嫁給了我爸。我爸是個知識分子，同樣來自貧窮之家，家庭負擔(dān)沉重，到現(xiàn)在才算好了一些。我媽每個月的退休金只有2000元左右，必須精打細算才能生活。 ③只是沒錢倒也罷了，這幾年，先是我姥姥摔斷腿，然后是我爸腦血栓半身不遂，我媽全年無休地照顧他們。我想一想，都覺得暗無天日。但目睹我媽這大半生，我發(fā)現(xiàn)她常有一種愉悅感。是的，我用了“愉悅”這個詞，而不是“高興”。相對于高興，愉悅的快感里，帶著一點兒充實感。 ④我媽不覺得此生虛度的原因是，她是一個愛學(xué)習(xí)的人。 ⑤雖然我媽文化水平不高，但她很留心別人的長處。跟我爸結(jié)婚后，我爸喜歡看書，訂了很多文學(xué)期刊，我媽也拿過來看，看著看著就上了癮。等我長大一點兒，我媽開始跟我一塊兒看徐訏、張愛玲、三毛等人的作品。她最喜歡徐訏那種不疾不徐的敘事方式，一度對張愛玲也很著迷。看得多了，我媽也寫，寫鄉(xiāng)村往事、童年記憶，在我爸的指點下投稿，居然也屢有作品發(fā)表。 ⑥有些技術(shù)活兒，我媽也不在話下。打印機剛流行時，我們家也置辦了一臺，一則為我爸寫稿方便，二來時不時兜攬一些為其他單位打印的活兒，也算是家庭副業(yè)。開始主要是我爸操作，后來我媽看著手癢，一邊做家務(wù)一邊背誦起五筆字根“王旁青頭兼五一”，三五天后居然能見字拆字，讓費了好大勁兒才學(xué)會五筆打字的我爸佩服不已。 ⑦這幾年微信流行，我媽不甘心被時代拋棄，讓我給她買了平板電腦。從沒有學(xué)過拼音的她，就成天在鍵盤上戳戳點點，很快，她不但能用微信發(fā)送文字祝福，使用各種表情包更是不在話下。 ⑧她到親戚家，會注意人家怎么收拾房間；跟人談話，會想到吸取有效信息；連看韓劇，她都注意吸收正能量。她曾經(jīng)很認真地跟我說，韓國人的理念是“生命不在于長短，只要活得好”。她學(xué)習(xí)了，化為己用，關(guān)注眼下的一時一刻，活得高興。 ⑨我有時笑我媽，她簡直就是一本行走的心靈雞湯、百科全書。我媽的樂趣來自學(xué)習(xí)本身，結(jié)果并不重要，她先行一步地發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程的愉悅。這種愉悅感無須依憑，自給自足，不看別人臉色，也不用跟誰比較。因這日復(fù)一日對實現(xiàn)自我超越的愉悅感，即使周圍慌亂不堪，她依然能夠自洽。 ⑩我媽是一個與命運劈面相逢的人，卻不曾被命運擊倒，雖然她也常常感慨自己這一生碌碌無為，但是在我看來，她這種活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神，就是她的了不起之處。（選自《讀者》）16.（2分）閱讀文章第一至第七段，梳理文章中能體現(xiàn)“我媽”成長的具體事例。“我媽”68歲時拿到駕照→①____________________→“我媽”邊做家務(wù)邊學(xué)會了五筆打字→②____________________。(4分)17.（4分）品味語言，回答下面問題。（1）結(jié)合語境，賞析第一段中加點詞語。(2分)我又一想，我媽這輩子，就是靠各種學(xué)習(xí)醫(yī)治苦難的。（2）從修辭手法的角度，賞析第四段劃線句。(2分)我有時笑我媽，她簡直就是一本行走的心靈雞湯、百科全書。18.(3分)請結(jié)合文章內(nèi)容，從材料詳略安排的角度分析第八段的作用。19.（4分）請分析文章標題“一生都在成長”的好處。四、古詩文閱讀（25分）（一）文言文閱讀（12分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?有時朝發(fā)白帝,暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影,絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】注釋：20.（3分）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確一項是（）A.土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)B.土人新/以木板循巖為室/曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)C.土人新以木板循巖/為室曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)D.土人新/以木板循巖為室曲直/高下隨巖宛轉(zhuǎn)21.（6分）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。(2)登山里許，飛流汩然下瀉。22.（3分）【甲】文寫“水”,各寫了三峽“四時之水’的什么特點?【乙】文寫“山”,作者前往“換骨巖”途中俯瞰到什么“佳致”？請簡要概括。（二）閱讀下面的詩歌，回答下列小題（5分）?！炯住恳巴蹩儢|皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇?！疽摇客稀こ慌_作蘇軾春未老，風(fēng)細柳斜斜。試上超然臺①上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。寒食后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火②試新茶③。詩酒趁年華?！咀⑨尅竣俪慌_：在密州城北，蘇軾在密州做地方官時建。②新火：唐宋習(xí)俗，清明節(jié)前兩天起，禁火三日，節(jié)后另取榆柳之火稱“新火”。③新茶：指清明節(jié)前采的茶，即明前茶。23.（2分）請發(fā)揮你的想象，描繪甲詩“樹樹皆秋色，山山唯落暉”所呈現(xiàn)的優(yōu)美畫面。24.（3分）2.下列對兩首詩詞的理解和賞析有誤的一項是（）A.【甲】詩首聯(lián)“望”字點題，交代時間、地點，以及人物的心情?！搬阋小秉c明詩人歸隱東皋后的徘徊無依的孤苦心境。B.【乙】詞首句以比喻寫出了春柳在春風(fēng)中的姿態(tài)，也點明當(dāng)時的季節(jié)特征：春已暮而未盡。C.【甲】詩寫景宛如一幅山家秋晚圖，光與色、遠與近、靜與動，和諧自然；【乙】詞寫景色彩多樣，明暗相襯，濃淡相諧，畫面豐富。D.【甲】詩作者借典故寄意，雖三仕三隱并未超然物外；【乙】詞作者借酒茶化郁，有了“詩酒趁年華”的暫時超然達觀。【參考譯文】【乙】春天還沒有過去，微風(fēng)細細，柳枝斜斜隨之起舞。試著登上超然臺遠遠眺望，護城河內(nèi)半滿的春水微微閃動，滿城處處春花明艷，迷迷蒙蒙的細雨飄散在城中，千家萬戶皆看不真切。寒食節(jié)過后，酒醒反而因思鄉(xiāng)而嘆息不已。不要在老朋友面前思念故鄉(xiāng)了，姑且點上新火來烹煮一杯剛采的新茶，作詩醉酒都要趁年華尚在啊。（三）名篇名句默寫（8分）25.補寫出下列名句名篇的空缺部分。（1）_______________________，路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）（2）夕日欲頹，_______________________。（陶弘景《答謝中書書》）（3）黃鶴一去不復(fù)返，_____________________。（崔顥《黃鶴樓》）（4）單車欲問邊，_______________________。（王維《使至塞上》）（5）_______________________？松柏有本性。（《贈從弟》）（6）何處無竹柏？_______________________。（蘇軾《記承天寺夜游》）（7）劇哉邊海民，_______________________。（《梁甫行》）（8）________________________，志在千里。（《龜雖壽》）五、名著閱讀（10分）26.（3分）《紅星照耀中國》又名《

》，作者：____________，題目中“紅星”象征著

。27.（3分）下列關(guān)于《紅星照耀中國》表述不正確的一項是（

）A．這部長篇小說文筆優(yōu)美，作者真實的記錄了自1937年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。B．1930年年底國民黨政府開始了對紅軍的第一次圍剿。紅軍巧妙地運用運動戰(zhàn)術(shù)，第一次反圍剿取得了巨大的勝利。C．這部書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?！蔽闹械摹按筮w移”是指中國工農(nóng)紅軍萬里長征。D．劉志丹是陜北蘇區(qū)的創(chuàng)立者，在極其困難的條件下，他仍始終堅持自己的革命信念，英勇戰(zhàn)斗，使根據(jù)地由弱變強。28.（4分）《紅星照耀中國》真實反映了中國共產(chǎn)黨及紅軍篳路藍縷的奮斗歷程。請你從下列困難中選擇一項，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，說說中國共產(chǎn)黨及紅軍在危機中生存、發(fā)展靠的是什么。A.惡劣到極點的自然環(huán)境B.極度匱乏的物資供應(yīng)C.部分少數(shù)民族的不理解六、作文（60分）小作文（10分）29.你在初中的校園中已經(jīng)度過了一年的光陰，在這期間，你是否記錄過校園的四季景色呢？請你按照季節(jié)順序描寫你的初中校園。(10分)要求：①抓住不同季節(jié)校園景物特征，調(diào)動多種感官；②運用兩種及以上的修辭手法；③語言清新、優(yōu)美；④不少于150字。大作文（50分）30.人的一生都在不斷地行走，不斷地成長。走出大山，我們的視野可以更為開闊；走出沙漠，我們可以看到清泉潺潺；走出陰霾，我們可以讓陽光布滿心田……而走進大山，我們可以欣賞自然之美，敬畏自然之力；走進書籍，我們可以增長見識，陶冶情操；走進校園，我們可以品嘗成長道路上的酸甜苦辣，獲得人生的啟迪……請在“走出_________”和“走進_________”兩個題目中任選一個，先將題目補充完整，然后作文。要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

參考答案1.【答案】B【解析】A.凜冽（lǐn），銳不可當(dāng)（dāng）。C.悄然（qiǎo），湛藍（zhàn）。D.凌空（líng），篡改（cuàn）。2.【答案】D【詳解】本題考查字形。A.眼花燎亂——眼花繚亂，油光可見——油光可鑒；B.爛熳——爛漫，入目三分——入木三分；C.勞祿——勞碌，藏污納夠——藏污納垢；3.【答案】A銳不可當(dāng)：意思是來勢兇猛，不可阻擋。該詞為褒義詞，本句形容黑勢力團伙猖獗，褒貶不當(dāng)，選項中使用錯誤；殫精竭慮：使盡了精力，費盡了心思。句中用于形容他費盡心力地研究，符合語境，使用恰當(dāng)；摧枯拉朽：指枯草朽木受到摧折，也比喻摧毀腐朽勢力的強大氣勢。此處形容我軍的強大氣勢，符合語境，使用正確；振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂、麻木的人。句中用來形容王剛的文章，符合語境，選項使用正確；4.【答案】B【詳解】本題考查病句辨析。A．語序不當(dāng)，應(yīng)將“解決”與“發(fā)現(xiàn)”互換位置；C．成分殘缺，應(yīng)在句末添加“的行為”；否定詞使用不當(dāng)；刪去“不”或“防止”；5.【答案】B【詳解】本題考查銜接與排序。②引出話題“回到故鄉(xiāng)”“漫步”，⑤寫漫步的時間，①寫漫步的地點和方向，④“如果在堤壩上行走”銜接“或走堤壩”，⑥“我還?？匆娨粋€放鴨歸來的老婆婆”承接“就會遇見趕著羊群歸家的老漢”，③“比之堤壩，我更喜歡沿著河岸漫步”承接“或沿著河岸行走”，因此排序為：②⑤①④⑥③；6.【答案】CA．“自康樂以來”中的“康樂”指的是謝靈運，不是年號;B.消息一般由標題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分構(gòu)成。選項中“一般來說，消息由電頭、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分構(gòu)成”有誤；D.律詩四聯(lián)，依次是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，選項中順序錯誤；7.D本題考查文化積累。A.“貞信以昭，其乃得人”的意思是以堅定、誠信的態(tài)度表明自己的信仰或承諾，才能贏得他人的信任和鼎力相助；和誠信有關(guān)；B.“一言既出，駟馬難追”的意思是一句話說出了口，就像去追套上四匹馬拉的車一樣難以收回。指話說出口，就不能再收回一定要算數(shù)。和誠信有關(guān)；C.“商鞅立木”是戰(zhàn)國時期發(fā)生在秦國國都的一個事件。當(dāng)時商鞅變法推出新法令，怕民眾不信任，放了一根木頭在城墻南門,貼出告示說：如有人將這根木頭搬到北門就賞十金，所有民眾都不信。直到將賞金提升至五十金時，才有一壯士將木頭搬到了北門，商鞅如約賞給了他五十金。此舉取得了民眾對商鞅的信任。和誠信有關(guān)；D.“韋編三絕”指因翻動次數(shù)多,使穿竹簡的皮帶斷了好幾次。后用來形容勤奮學(xué)習(xí)。與“誠信”主題無關(guān)；8.示例：“共享雨傘”獲評中國傳媒大學(xué)“誠信主題教育年特色項目”。本題考查概括新聞主要內(nèi)容。要仔細讀懂材料，采用“人物(對象)＋事件＋原因或結(jié)果的方法，結(jié)合新聞材料的導(dǎo)語和主體進行概括作答。根據(jù)材料“受到共享單車的啟發(fā)，中國傳媒大學(xué)經(jīng)管學(xué)部學(xué)生開展了共享雨傘活動”可得出新聞對象：“共享雨傘”活動；由“近日，在該校培育和踐行社會主義核心價值觀系列活動”總結(jié)表彰會上，‘共享雨傘’獲評誠信主題教育年特色項目”可得出新聞事件：開展的“共享雨傘”活動，獲評“誠信主題教育年特色項目”，說明“共享雨傘”活動彰顯了誠信教育主題。綜合得出新聞的主要內(nèi)容：共享雨傘”獲評中國傳媒大學(xué)“誠信主題教育年特色項目。孔子的“言必行，行必果”（墨子的“言不信者，行不果”/李白的“三杯吐然諾，五岳倒為輕”）它是曾子殺豬教子的不欺不騙（商鞅立木的取信于民/季布一諾千金的誠實有信/宋濂借書必還的信守承諾）。10C.【以偏概全】材料三中提到《唐宮夜宴》火遍網(wǎng)絡(luò)是因為“用新技術(shù)、新手段和悠久燦爛的歷史文化相結(jié)合，產(chǎn)生出順應(yīng)時代的作品”，而并非僅僅因為“展現(xiàn)了高超的舞蹈技藝”。11.D.【無中生有】三則材料中并未明確提及文博工作者或電視臺工作者呈現(xiàn)年輕化趨勢，只是提到了年輕人對文化遺產(chǎn)保護事業(yè)的支持和參與度提高，以及年輕人對文化節(jié)目的喜愛，這并不能說明文博工作者或電視臺工作者呈現(xiàn)年輕化趨勢。12.①您認為年輕人越來越有文化自信的原因有哪些？ ②河南電視臺是如何推動中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的？13.“人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域?！苯淮藚?zhàn)部隊數(shù)量、戰(zhàn)斗的具體區(qū)域以及取得的戰(zhàn)果。14.“很”是“非?！钡囊馑?，“只”是“僅”的意思，“很”字突出了南京、江陰段防線鞏固的程度，“只”體現(xiàn)了南京、九江線防線是唯一薄弱的地方，（1分）流露出湯恩伯驕傲自負、判斷失誤的心理，用詞十分準確。（1分）“很”是“非?！钡囊馑?，“只”是“僅”的意思,湯恩伯認為南京、江陰段防線非常的鞏固,非常的不容易突破,突出了南京、江陰段防線鞏固的程度，“只”是僅僅的意思,體現(xiàn)了南京、九江一線防線是唯一薄弱的地方，而不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。這句說明湯恩伯驕傲自負、判斷失誤的心理，用詞十分準確。15.議論句“此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng):另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣?！保?分）此處議論說明了敵人紛紛潰退的主客觀原因，可以深化讀者的認識，鼓舞我軍的士氣，打擊頑敵，團結(jié)可以團結(jié)的力量。（2分）16.①“我媽”喜歡看書也學(xué)著寫稿投稿 ②“我媽”學(xué)會用微信文字祝福和表情包17.（1）“醫(yī)治”的本意是治療，這里生動形象地寫出了母親在生活中通過不斷的學(xué)習(xí)，勇于面對生活中的困難，不懼任何困苦的精神，表達了“我”對母親的贊美與敬佩之情。（2）運用了比喻的修辭手法。將好學(xué)的母親比作“行走的心靈雞湯、百科全書”，生動形象地寫出了母親的知識淵博和好學(xué)的特點。母親不論在什么樣的情況下，她都會抓緊一切機會努力學(xué)習(xí)，表達了“我”對母親的敬佩和贊美之情。18.第八段寫了多件母親在生活中時時刻刻學(xué)習(xí)的例子，是略寫，文章前七段都詳細記敘了母親成長的具體事例，詳略得當(dāng)，進一步表現(xiàn)了母親的愉悅感來自于關(guān)注眼下的一時一刻，她在學(xué)習(xí)中獲得成長，照應(yīng)題目。使文章重點突出，主次分明，同時也為下文的抒情議論作鋪墊。19.①設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。 ②“一生都在成長”是指母親在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我的超越，表現(xiàn)了母親活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神，表達了作者對母親樂觀面對生活的敬佩與贊美之情。 ③標題與文章結(jié)尾的中心主旨相呼應(yīng)。20.A當(dāng)?shù)厝擞媚景逖貛r壁修筑房屋，有的彎曲，有的筆直，有的高，有的低矮，都是順著宛轉(zhuǎn)的巖壁修筑。21.(1)這(白帝和江陵)中間相距一千二百多里，即使騎上飛奔的馬，駕駛著長風(fēng)，也沒有這樣快。(2)登上山走了一里多路，就看見山泉汩汩地往下流瀉。第一問：夏水大而湍急,春冬水清而透明,秋水小而清冷。（2分）第二問：危壁出泉,疏竹掩映。（1分）譯文（二）登上山之后走了一里多路，就看見山泉汩汩地往下流瀉。俯身鳥瞰下面，也有高聳的巖壁，清泉水從巖壁的半腰處奔突流出，附近有稀疏的竹林相互輝映，令人有非常好的興致。然而已經(jīng)登上了三姑峰，來不及返回光顧，于是從三姑峰又再上行半里路，抵達換骨巖，換骨巖就是幔亭峰的后崖，換骨巖前面有座庵。從換骨巖后面架設(shè)的兩層懸梯，又登上另外一懸?guī)r。懸?guī)r不很深邃，環(huán)繞著山巔有如疊嶂。當(dāng)?shù)厝擞媚景逖貛r壁修筑房屋，有的彎曲，有的筆直，有的高，有的低矮，都是順著宛轉(zhuǎn)的巖壁修筑。23舉目遠眺，層層樹林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。(2分)24選B。詞首句“春未老，風(fēng)細柳斜斜”意思是：春天還沒有過去，微風(fēng)細細，柳枝斜斜隨之起舞?！靶毙薄笔菍懥鴺潆S風(fēng)起舞之態(tài)，賦予柳以人的情態(tài)，是擬人的修辭手法，不是“比喻”。（3分）25.【答案】（1）馨香盈懷袖（2）沉鱗競躍（3）白云千載空悠悠（4）屬國過居延（5）豈不罹凝寒（6）但少閑人如吾兩人者耳（7）寄身于草野（8）老驥伏櫪26.【答案】《西行漫記》,埃德加·斯諾，中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命。【解析】考查文學(xué)常識，閱讀時識記好作品、作者及題目的含義即可回答。27.【答案】A【詳解】本文考查名著內(nèi)容識記。A.《紅星照耀中國》原名《西行漫記》，作者是美國著名記者埃德加·斯諾，他真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況；故選A。28.示例一：我選A。過草地是紅軍長征途中的一段艱苦歷程，沼澤地帶經(jīng)常大雨連綿不斷，沒有樹木遮陰，紅軍風(fēng)餐露宿，幾乎達到了人體所能承受的生存極限，許多人陷入沼澤之中犧牲，但紅軍最后還是戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境。他們靠的是堅定的信念、頑強的意志和團結(jié)互助的精神。示例二：我選B。彭德懷帶領(lǐng)的部隊遭到國民黨軍隊的封鎖，生活物資極度匱乏，紅軍病的病，餓的餓。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民鼓勵紅軍，把他們從地下挖出藏起來不讓白軍知道的糧食給紅軍吃。中國共產(chǎn)黨和紅軍能在危機中生存發(fā)展，很大程度上是因為他們以自己的模范行動，贏得了人民群眾的擁護和支持。示例三：我選C。共產(chǎn)黨為了克服回民不愿與漢人合作的心理，向回民許下諾言，取消一切苛捐雜稅，協(xié)助成立回民自治政府，取締征兵，保護回族文化，等等。從而得到回民信任，有部分回民還參加了紅軍。共產(chǎn)黨真心實意為百姓謀福利，贏得回民的擁護和支持，由此得以在危機中生存發(fā)展。29.例文：我的校園一年四季都有著不同的顏色，就像一個美麗的花園。春天，校園是桃紅柳綠的。校園中種了許多桃樹，路邊還有兩排行道柳，每至春天，總能看到校園中飄揚的嫩綠和淺粉。夏天，校園是枝繁葉茂的。炎熱的夏季，樹木茂盛，抬頭一片碧綠，低頭一地陰涼，不知有多么舒服。秋天，校園是飄滿清香的。食堂后邊的桂花樹每至秋天都散發(fā)出沁人心脾的芳香，讓人沉醉。冬天，校園是潔白無瑕的。大雪過后，校園穿上了一身白衣，美麗而又圣潔。如此繽紛而又美麗的校園，我怎能不愛呢？30.例文一：走進我的心中徐老師，我六年級時的班主任，是一位親切，細心，有責(zé)任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力，把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待；對待工作，充滿熱情，充滿激情。記得一次開校會時，會議結(jié)束后，按秩序散場。但因為長時間的不活動，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸，徐老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。她一邊幫我按摩，疏通血液，一邊安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。從此，我記住了一個姐姐般親切的老師。六年級寒假，我終于盼來了去坊子進行社會實踐的機會。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。徐老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，并叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個慈母般細心的老師。初中升學(xué)考試前一個多月，我的學(xué)習(xí)成績直線下降，徐老師是看在眼里急在心里，她多次找我進行談話，并時常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好，徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以后，我又記住了一個嚴父般嚴厲的老師。軍訓(xùn)時，她會幫我擦額上的汗水；下雨時，她會提醒我?guī)в昃撸唤禍貢r，她會提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她會給我熱雞蛋讓我暖手；當(dāng)我對學(xué)習(xí)懈怠時，她會督促我；當(dāng)我感到迷茫時，她會指引我正確的方向。她對我的愛，像春天里的一場雨，給我送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我?guī)頊嘏Ｐ炖蠋熥哌M了我心中，永遠占有一席之地。例文二：走出呵護我很幸運，媽媽的工作場所和我的學(xué)習(xí)之處合二為一，于是每天我和媽媽像連體人一般，一起迎著朝陽，她上班，我上學(xué)，一起伴著夕陽回家。媽媽一天二十四小時監(jiān)控著我的一切，撐起所有，用愛圍成天地，讓我遠離危險，我在她的羽翼下安全、舒適、按部就班地生活著。然而，有時媽媽過度的呵護，卻反而成了我前進中的枷鎖，也讓我感到了絲絲窒息。又是一個周末，今天要再一次坐著她的摩托車去社團……我心有不甘，預(yù)謀著“反抗”，我要做一次獨行俠！我一邊心不在焉地吃著早餐，一邊擦拭著我的乘車卡?！摆s快吃飯，要遲到了！”媽媽一邊催促，一邊手忙腳亂地收拾碗筷。“今天，不勞您大駕，我要自己乘車去?！蔽覊阎懺囂街！芭距?，媽媽手中的筷子忽然掉落?！澳隳苄?？”媽媽有些驚訝，又半信半疑?！皼]有經(jīng)過練習(xí)的翅膀，就無法在天空翱翔；沒有經(jīng)歷無數(shù)黑暗時光的貝殼沙粒，就無法變成璀璨奪目的珍珠。是