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文檔簡介

小學(xué)五六年級體育教案全集(4-1)

第一周第1課

教材一、理論課

任1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。

務(wù)2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項。

3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。

內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時力次

容間里汝

準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)(略)1、教師宣布本1、學(xué)生聽5

二、宣布本課內(nèi)容課內(nèi)容1

三、點(diǎn)名2、點(diǎn)名弱

基體育鍛煉對身1、教師講解、1、學(xué)

體的作用回答問題。生聽,'1'1

1、提高運(yùn)動系2、用講故事的并可30

統(tǒng)的功能方式講給學(xué)生,以提

2、能夠促進(jìn)呼并用鼓勵的語問

吸和循環(huán)系統(tǒng)言讓學(xué)生多提

本功能問,激發(fā)學(xué)生的1

3、能促進(jìn)神經(jīng)思維

部系統(tǒng)的功能

—?、怎樣科學(xué)鍛煉

分身體中

1

結(jié)1、總結(jié)1、教師指出本1、學(xué)

束2、下課課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)生聽2弱1

部2、師生再見2、師

分生再

育課教案

第一周第2課

教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)

材二、隊列:行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。

務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時力次

容間量履

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口5

[隹二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)令站隊1

備1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口弱

rd:2、徒手操、伸3,教師指揮,口令令練習(xí)、模仿

分展運(yùn)動4、組織:四列橫隊

3、專門性練習(xí)

一、跳躍:蹲踞式1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽

跳遠(yuǎn)示范2、學(xué)生練習(xí)中1

居重點(diǎn):動作協(xié)調(diào)、2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤30

蹬跳有力。3、巡視指導(dǎo),糾正錯

難點(diǎn):助跑、踏誤動作。2

木跳、騰空、落地4、組織:分組輪換

二、隊列:行進(jìn)間1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽1

三種轉(zhuǎn)法示范2、學(xué)生練習(xí)

田;重點(diǎn):注意力集中。2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤

難點(diǎn):動令予令要3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。

分清。'1'

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿勻勻1

二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與2、學(xué)生聽,

rd:三、下課缺點(diǎn)提問1

分3、組織:四列橫隊

體育課教案

第二周第1課

教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)

材二、技巧:肩肘倒立

1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。

務(wù)2、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

、

課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動II

容I'iH

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站5

霜二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)隊1

/1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令練

l'1'l2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令習(xí)、模仿31

分動4、組織:四列橫隊0q

3、專門性練習(xí)

一、跳躍:蹲踞式跳1、教師講解動作要1、學(xué)生聽

遠(yuǎn)領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)

重點(diǎn):動作協(xié)調(diào)、蹬2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤1

跳有力。3、巡視指導(dǎo),糾正錯

難點(diǎn):助跑、踏誤動作。

跳、騰空、落地4、組織:分組輪換

r-l二、技巧:肩肘倒立1、教師講解動作要1、學(xué)生聽

重點(diǎn):動作這間的連領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)'1

接要自然、連貫。2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤1

難點(diǎn):腰挺直,兩臂3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤

撐住腰,注意安全動作。

1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提問291

ri*l3、下課點(diǎn)

3、組織:四列橫隊

體育課教案

第二周第2課

教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)

材二、技巧:肩肘倒立

1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。

務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時力次

容間量數(shù)

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令5

[隹二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊1

備1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令弱

rd:2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿301

分動4、組織:四列橫隊'1'

3、專門性練習(xí)

一、跳躍:蹲踞式跳1、教師講解動作要1、學(xué)生聽

在遠(yuǎn)領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)

重點(diǎn):動作協(xié)調(diào)、蹬2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤1

公跳有力。3、巡視指導(dǎo),糾正錯

難點(diǎn):助跑、踏誤動作。

跳、騰空、落地4、組織:(分組輪換)

二、技巧:肩肘倒立1、教師講解動作要1、學(xué)生聽

1

分重點(diǎn):動作這間的連領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)'I

接要自然、連貫。2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤1

難點(diǎn):腰挺直,兩臂3、巡視指導(dǎo),糾正錯

撐住腰,注意安誤動作。

結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提2弱1

rd:3、下課點(diǎn)問

分3、組織:四列橫隊

體育課教案

第三周第1課

教一、孝核:蹲踞式跳遠(yuǎn)

材二、小籃球:移動變向跑

、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù),考核蹲踞式跳遠(yuǎn),提高動作的質(zhì)量,發(fā)展跳能力。

任二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。

務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)課的內(nèi)容教師活動練習(xí)與方法時力沒

容間里t1-數(shù)

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、要求:精神飽5

二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)滿、隊形整齊1

省1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、練習(xí):弱

2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令?向左(右)轉(zhuǎn)

分動4、組織:四列橫隊走

3、專門性練習(xí)?分隊、裂隊走

?活動各關(guān)節(jié)

一、跳遠(yuǎn):蹲踞式一、組織:二路縱隊一、練習(xí)

重點(diǎn):掌握技術(shù)******1、丈量步點(diǎn)中1

******2、練習(xí)二次3

二、教法:3、三次試跳0

公1、宣布考核方法取好成績

2、學(xué)生練習(xí)要求:動作正確

分3、考核開始力求遠(yuǎn)度。1

4、組長配合教師考

1、核

一、練習(xí)

籃球:移動變向、1、看教師手中

跑組勢移動練習(xí)

重點(diǎn):1、反應(yīng)靈敏織:2、看教師手1

2、控制1*鼠*勢變向跑練

球靈活**"**習(xí)

二、3、快速跑中

教急停變向跑

法:練習(xí)

1、示范講解動作4、結(jié)合小比

2、分組練習(xí)賽練習(xí)移動

3、個別指導(dǎo)糾正變向跑

結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

小2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提問2習(xí)習(xí)1

部3、下課點(diǎn)

分3、組織:四列橫隊

體育課教案

第三周第2課

教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障礙

材二、技巧:聯(lián)合動作

一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

任二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù),

學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。

務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時間量

一、課堂常規(guī)(略)a)1、學(xué)生聽口令站15弱

潴二、準(zhǔn)備部分隊

備1、隊列、慢跑體委組織整2、學(xué)生聽口令練

部2、徒手操、伸展運(yùn)動隊習(xí)、模仿

分3、專門性練習(xí)b)3、要求:動作整30中

齊一致

教師宣布本

課內(nèi)容,任務(wù)

1、

教師指

揮,口令

2、強(qiáng)

組織:

四列橫隊

一、障礙跑:40米內(nèi)1,組織:分成四組一、練習(xí):

通過3—4個障礙同時進(jìn)行1、鉆繩

2、教師示范講解2、滾過墊子

3、分組練習(xí)3、跨過欄架5弱

4、小組進(jìn)行比賽1

木二、技巧:聯(lián)合動作1、組織:

田;重點(diǎn):*****要求:

分1、前滾翻團(tuán)身緊,*****動作整齊一

縱叉直*教法:致

2、轉(zhuǎn)身180度動協(xié)1、教師提示引導(dǎo)一、練習(xí)

調(diào)2、組織練習(xí)男:1、前滾翻和

3、巡視指導(dǎo)糾正后滾翻

4、典型示范2、復(fù)習(xí)兩腿

交叉轉(zhuǎn)體180

3、前滾翻兩

腿交叉轉(zhuǎn)體

180度接后滾

女:1、前滾翻

3、復(fù)習(xí)單腿

前滑成縱叉

*要求:動作連

貫協(xié)調(diào)優(yōu)美

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做一、練習(xí):隨教

束二、總結(jié)2,指出本課優(yōu)點(diǎn)與師做放松操

部a)缺點(diǎn)*要求:動作輕

分3、組織:四列橫隊松自然

下課

小學(xué)五六年級體育教案全集(4-2)

體育課教案

第四周第1課

教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障礙

材二、技巧:聯(lián)合動作

一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

任二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)

的技術(shù),學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的

務(wù)技術(shù)。

三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次時量

容數(shù)間

1、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱

出;2、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊

儕1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令

2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿

分動4、組織:四列橫隊3、要求:動作30中

3、專門性練習(xí)整齊一致

一、障礙跑:40米1、組織:分成四組同一、練習(xí):

內(nèi)通過3—4個障礙時進(jìn)行1、鉆繩

2、教師示范講解2、滾過墊子

3、分組練習(xí)3、跨過欄架

4、小組進(jìn)行比賽*、要求:動作

成整齊一致

木二、技巧:聯(lián)合動作5、組織:一、練習(xí)

司;重點(diǎn):*****男:1、前滾翻

分1、前滾翻團(tuán)身緊,*****和后滾翻中

縱叉直*教法:2、復(fù)習(xí)兩腿交

2、轉(zhuǎn)身180度動協(xié)1、教師提示引導(dǎo)叉轉(zhuǎn)體180度

調(diào)2、組織練習(xí)3、前滾翻兩腿

3、巡視指導(dǎo)糾正交叉轉(zhuǎn)體180度5

4、典型示范接后滾翻

女:1、前滾翻

2、復(fù)習(xí)單腿前

滑成縱叉

*要求:動作連

貫協(xié)調(diào)優(yōu)美

"i一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做一、練習(xí):隨教

火二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺師做放松操

部三、下課八、、*要求:動作輕

分3、組織:四列橫隊松自然

小學(xué)五六年級體育教案全集(4-3)

體育課教案

第七周第1課

教一、身體素質(zhì)練習(xí)

材二、韻律操

一、通過身體素質(zhì)的練習(xí),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

任二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感。

三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的精神,陶治學(xué)生美的情操。

務(wù)

內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動次時量

容數(shù)間

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站15弱

;住二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)隊

令1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令練

部2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令習(xí)、模仿

分動4、組織:四列橫隊30111

3、專門性練習(xí)

基一、身體素質(zhì)練習(xí)1、組織:時間控制定二、練習(xí):

本時轉(zhuǎn)換1、上舉

和側(cè)舉啞鈴

分2、仰臥起坐

3、跳繩

4、二頭起

*、要求:按自

身能力分配練

二、韻律操2、組織:四列橫隊體習(xí)次數(shù)和速度中

操隊形三、練習(xí):

*、執(zhí)法:1、手臂動作

1、講解示范練習(xí)

2、學(xué)生練習(xí)2、t寬動作練5

3、巡回指導(dǎo)習(xí)

4、隨音樂練習(xí)3、腰部動作

練習(xí)

4、基本步伐

練習(xí)

5、組合動作

練習(xí)

*、要求:隨音

樂節(jié)奏進(jìn)行練

習(xí)

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提問

rd:三、下課八占、、

分3,組織:四列橫隊

體育課教案

第七周第2課

教一、小籃球:移動變向跑

一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技,提高學(xué)生的基本活動能力。

任二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從命令的良好作風(fēng)。

務(wù)

內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動次時量

容數(shù)間

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱

流二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊

儕1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令

部2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿

分動4、組織:四列橫隊30中

3、專門性練習(xí)

基一、小籃球:移動變一、組織:四路縱隊一、練習(xí):

本向跑1、看教師手

重點(diǎn):*、教法:勢移動練習(xí)

分1、反應(yīng)靈敏1、示范講解動作2、看教師手

2、控制球靈活2、分組練習(xí)勢變向跑練

3、個別指導(dǎo)糾正習(xí)

3、快速跑中

急停變向跑

練習(xí)中

4、滑步移動

變向跑

5、結(jié)合小比

賽練習(xí)移動5;J'j

變向跑

*、要求:反應(yīng)

快、動作敏捷

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1,學(xué)生模仿

束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提

部三、下課點(diǎn)問

分3、組織:四列橫隊

體育課教案

第八周第1課

教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障

材二、武術(shù):基本功串聯(lián)

任一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作,提高對武術(shù)的興趣。

務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求數(shù)時量

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱

流二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊

備1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令

司;2、徒手操、伸展3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿

分運(yùn)動4、組織:四列橫隊30中

3、專門性練習(xí)

基一、障礙跑:40米1、組織:分成四組一、練習(xí):

本內(nèi)通過3—4個障同時進(jìn)行1、跳過5個小

礙物跑2、教法:

分3、教師口令指揮2、鉆過皮筋

4、學(xué)生練習(xí)3,前滾翻3個

5、分組比賽4、跨過3個欄如:

6、講評架

5、要求:快速安全

機(jī)敏的通過隙礙物中

二、武術(shù):基本功串1、組織:四列橫隊二、練習(xí):

聯(lián)體操隊形1>正踢2、側(cè)

2、教法:踢

3、動作示范講解3、外擺4、里5

4、聽口令隨教師同合

做5、蹬腿沖拳

5、分組練習(xí)教師指6、弓步?jīng)_拳

導(dǎo)糾正7、仆步穿掌

6、成套路練習(xí)8、弓步推掌

*、要求:動作

到位,有力

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與2、學(xué)生聽,提

部三、下課缺點(diǎn)問

分3、組織:四列橫隊

體育課教案

第八周第2課

教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個障礙物的跑

材二、小籃球:接球跑動單手投籃

任一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。

務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)時數(shù)J1

課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站15出

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)隊

備1、隊列、慢跑容,任務(wù)

:小3、教師指揮,口令

分2、徒手操、伸展運(yùn)4、組織:四列橫隊2、學(xué)生聽口令練311

動習(xí)、模仿0

基一、障礙跑:40米一、組織:分成四組同一、練習(xí):

心內(nèi)通過3—4個障時進(jìn)行1、鉆繩

:甯礙跑*、執(zhí)教2、滾過墊子

分1、師示范講解3、跨過欄架

2、分組練習(xí)4、跳過2—3米

3、小組進(jìn)行比賽*、要求:保證動作質(zhì)量,

遵守規(guī)則

1、組織:分四組在籃一、練習(xí):

二、小籃球:接球跑球場上進(jìn)行1、原地傳接球練1i

動單手投籃*、教法:習(xí)

1、教師講解示范2、原地運(yùn)球

2、分組練習(xí)3、原地單手投籃

3、教師巡回指導(dǎo)練習(xí)

重點(diǎn):投籃手型正確4、區(qū)別對待4、接球跑動單手5

投籃練習(xí)

*、要求:動作連

貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

京二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提問

田;三、下課點(diǎn)

分3、組織:四列橫隊

體育課教案

第九周第1課

教一、韻律操

材二、游戲:鉆圈賽跑

任一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。

二、通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方

務(wù)法。

三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時數(shù)

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱

幫二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊

法1、徒手操、伸展運(yùn)容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令

部動3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿

分4、組織:四列橫隊30中

2、專門性練習(xí)

基一、韻律操一、組織:一、練習(xí):

本**1、復(fù)習(xí)學(xué)過的

****韻律操動作

分**o*火2、分段、分節(jié)

*、教法:練習(xí)韻律操

1、示范講解動作3、完整練習(xí)隨如:

2、分組練習(xí)音樂練習(xí)

3、集體練習(xí)*、要求:動作

4、隨音樂練習(xí)有節(jié)奏、富有表中

現(xiàn)力

二、游戲:鉆圈賽跑二、組織:

**-O—o-二、練習(xí)

**—O—O-1、體會練習(xí)方5

**-0—O-法

**—O—o-2、分組練習(xí)

*、教法:3、比賽

1、教師講解游戲規(guī)則4、講評

2、學(xué)生練習(xí)*、要求:聽從

指揮遵守規(guī)則

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提

部三、下課八I1、1、問

分3、組織:四列橫隊

體育課教案

第九周第2課

教一、小籃球:接球跑動單手投籃

材二、游戲:行到一致

任一、初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。

二、通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方

務(wù)法。

三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時數(shù)量

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱

;住二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊

儕1、隊列、慢跑容,任務(wù)

部3、教師指揮,口令2、學(xué)生聽口令

分2、徒手操、伸展運(yùn)4、組織:四列橫隊練習(xí)、模仿30111

基一、小籃球:接球跑一、組織:分成四組在一、練習(xí)

本動單手投籃籃球場地進(jìn)行1、跑動傳接球

*、教法:練習(xí)

分1、教師講解示范2、跑動運(yùn)球練

2、學(xué)生練習(xí)習(xí)

3、個別糾正3、跑動單手投如:

4、巡回指導(dǎo)表揚(yáng)與鼓籃練習(xí)

勵4、接球跑動單

手投籃練習(xí)中

*、要求:動作

二、游戲:行動一致連貫銜接自然

二、組織:分成四組帶二、練習(xí):

到游戲場地進(jìn)行1、體會游戲方5

*、教法:示

1、教師講解游戲規(guī)則2、學(xué)生分組練

2、學(xué)生練習(xí)習(xí)

3、比賽3、比賽

4、講評*、要求:按照

游戲規(guī)則進(jìn)行,

同學(xué)要按要求

統(tǒng)一行動

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提

三、下課點(diǎn)問

分3、組織:四列橫隊

小學(xué)五六年級體育教案全集(4-4)

體育課教案

第十周第1課

教一、跳繩:跳短繩(考核)

材二、自選項目:排球或籃球

任一、通過跳短繩的考核,檢測學(xué)生跳繩能力,掌握技術(shù)情況,發(fā)展跳躍能力。

務(wù)二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,拼搏向上的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時數(shù)量

一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱

求二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊

備1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令

2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿

分動4、組織:四列橫隊30中

3、專門性練習(xí)

一、跳繩:跳短繩一、組織:共分四組分一、練習(xí):

(考核)別考核1、充分做好準(zhǔn)

*、教法:備活動

居1、宣布考核方法,注2、學(xué)生練習(xí)

木意事項及要求3、考核開始

部2、編組考核*、要求:聽從

分3、根據(jù)學(xué)生興趣安排指揮,遵守規(guī)則

其它練習(xí)項目

二、根據(jù)學(xué)生興趣選二、組織:自由形成小二、練習(xí):分別

擇練習(xí)項目(排球或團(tuán)體,鍛煉或比賽在球類場地活

籃球)*、教法:動5

1、教師布置器材,觀*、要求:聽從

察組長領(lǐng)導(dǎo),自覺

2、小組長負(fù)責(zé)遵守紀(jì)律

結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

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