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文檔簡介
小學(xué)五六年級體育教案全集(4-1)
第一周第1課
教材一、理論課
任1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。
務(wù)2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項。
3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。
內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時力次
容間里汝
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)(略)1、教師宣布本1、學(xué)生聽5
二、宣布本課內(nèi)容課內(nèi)容1
三、點(diǎn)名2、點(diǎn)名弱
基體育鍛煉對身1、教師講解、1、學(xué)
體的作用回答問題。生聽,'1'1
1、提高運(yùn)動系2、用講故事的并可30
統(tǒng)的功能方式講給學(xué)生,以提
2、能夠促進(jìn)呼并用鼓勵的語問
吸和循環(huán)系統(tǒng)言讓學(xué)生多提
本功能問,激發(fā)學(xué)生的1
3、能促進(jìn)神經(jīng)思維
部系統(tǒng)的功能
—?、怎樣科學(xué)鍛煉
分身體中
1
結(jié)1、總結(jié)1、教師指出本1、學(xué)
束2、下課課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)生聽2弱1
部2、師生再見2、師
分生再
見
育課教案
第一周第2課
教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)
材二、隊列:行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法
1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
任2、養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。
務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。
內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時力次
容間量履
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口5
[隹二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)令站隊1
備1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口弱
rd:2、徒手操、伸3,教師指揮,口令令練習(xí)、模仿
分展運(yùn)動4、組織:四列橫隊
3、專門性練習(xí)
一、跳躍:蹲踞式1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽
跳遠(yuǎn)示范2、學(xué)生練習(xí)中1
居重點(diǎn):動作協(xié)調(diào)、2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤30
蹬跳有力。3、巡視指導(dǎo),糾正錯
難點(diǎn):助跑、踏誤動作。2
木跳、騰空、落地4、組織:分組輪換
二、隊列:行進(jìn)間1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽1
三種轉(zhuǎn)法示范2、學(xué)生練習(xí)
田;重點(diǎn):注意力集中。2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤
難點(diǎn):動令予令要3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。
分清。'1'
分
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿勻勻1
二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與2、學(xué)生聽,
rd:三、下課缺點(diǎn)提問1
分3、組織:四列橫隊
體育課教案
第二周第1課
教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)
材二、技巧:肩肘倒立
1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
任2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。
務(wù)2、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。
、
課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動II
容I'iH
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站5
霜二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)隊1
/1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令練
l'1'l2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令習(xí)、模仿31
分動4、組織:四列橫隊0q
3、專門性練習(xí)
一、跳躍:蹲踞式跳1、教師講解動作要1、學(xué)生聽
遠(yuǎn)領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)
重點(diǎn):動作協(xié)調(diào)、蹬2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤1
跳有力。3、巡視指導(dǎo),糾正錯
難點(diǎn):助跑、踏誤動作。
跳、騰空、落地4、組織:分組輪換
r-l二、技巧:肩肘倒立1、教師講解動作要1、學(xué)生聽
重點(diǎn):動作這間的連領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)'1
接要自然、連貫。2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤1
難點(diǎn):腰挺直,兩臂3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤
撐住腰,注意安全動作。
1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提問291
ri*l3、下課點(diǎn)
3、組織:四列橫隊
體育課教案
第二周第2課
教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)
材二、技巧:肩肘倒立
1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
任2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。
務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。
內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時力次
容間量數(shù)
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令5
[隹二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊1
備1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令弱
rd:2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿301
分動4、組織:四列橫隊'1'
3、專門性練習(xí)
一、跳躍:蹲踞式跳1、教師講解動作要1、學(xué)生聽
在遠(yuǎn)領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)
重點(diǎn):動作協(xié)調(diào)、蹬2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤1
公跳有力。3、巡視指導(dǎo),糾正錯
難點(diǎn):助跑、踏誤動作。
跳、騰空、落地4、組織:(分組輪換)
二、技巧:肩肘倒立1、教師講解動作要1、學(xué)生聽
1
分重點(diǎn):動作這間的連領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)'I
接要自然、連貫。2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤1
難點(diǎn):腰挺直,兩臂3、巡視指導(dǎo),糾正錯
撐住腰,注意安誤動作。
全
結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提2弱1
rd:3、下課點(diǎn)問
分3、組織:四列橫隊
體育課教案
第三周第1課
教一、孝核:蹲踞式跳遠(yuǎn)
材二、小籃球:移動變向跑
、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù),考核蹲踞式跳遠(yuǎn),提高動作的質(zhì)量,發(fā)展跳能力。
任二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。
務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)課的內(nèi)容教師活動練習(xí)與方法時力沒
容間里t1-數(shù)
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、要求:精神飽5
二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)滿、隊形整齊1
省1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、練習(xí):弱
2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令?向左(右)轉(zhuǎn)
分動4、組織:四列橫隊走
3、專門性練習(xí)?分隊、裂隊走
跑
?活動各關(guān)節(jié)
一、跳遠(yuǎn):蹲踞式一、組織:二路縱隊一、練習(xí)
重點(diǎn):掌握技術(shù)******1、丈量步點(diǎn)中1
******2、練習(xí)二次3
二、教法:3、三次試跳0
公1、宣布考核方法取好成績
2、學(xué)生練習(xí)要求:動作正確
分3、考核開始力求遠(yuǎn)度。1
4、組長配合教師考
1、核
一、練習(xí)
籃球:移動變向、1、看教師手中
跑組勢移動練習(xí)
重點(diǎn):1、反應(yīng)靈敏織:2、看教師手1
2、控制1*鼠*勢變向跑練
球靈活**"**習(xí)
二、3、快速跑中
教急停變向跑
法:練習(xí)
1、示范講解動作4、結(jié)合小比
2、分組練習(xí)賽練習(xí)移動
3、個別指導(dǎo)糾正變向跑
結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
小2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提問2習(xí)習(xí)1
部3、下課點(diǎn)
分3、組織:四列橫隊
體育課教案
第三周第2課
教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障礙
材二、技巧:聯(lián)合動作
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
任二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù),
學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。
務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時間量
容
一、課堂常規(guī)(略)a)1、學(xué)生聽口令站15弱
潴二、準(zhǔn)備部分隊
備1、隊列、慢跑體委組織整2、學(xué)生聽口令練
部2、徒手操、伸展運(yùn)動隊習(xí)、模仿
分3、專門性練習(xí)b)3、要求:動作整30中
齊一致
教師宣布本
課內(nèi)容,任務(wù)
1、
教師指
揮,口令
2、強(qiáng)
組織:
四列橫隊
中
一、障礙跑:40米內(nèi)1,組織:分成四組一、練習(xí):
通過3—4個障礙同時進(jìn)行1、鉆繩
2、教師示范講解2、滾過墊子
3、分組練習(xí)3、跨過欄架5弱
4、小組進(jìn)行比賽1
基
木二、技巧:聯(lián)合動作1、組織:
田;重點(diǎn):*****要求:
分1、前滾翻團(tuán)身緊,*****動作整齊一
縱叉直*教法:致
2、轉(zhuǎn)身180度動協(xié)1、教師提示引導(dǎo)一、練習(xí)
調(diào)2、組織練習(xí)男:1、前滾翻和
3、巡視指導(dǎo)糾正后滾翻
4、典型示范2、復(fù)習(xí)兩腿
交叉轉(zhuǎn)體180
度
3、前滾翻兩
腿交叉轉(zhuǎn)體
180度接后滾
翻
女:1、前滾翻
3、復(fù)習(xí)單腿
前滑成縱叉
*要求:動作連
貫協(xié)調(diào)優(yōu)美
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做一、練習(xí):隨教
束二、總結(jié)2,指出本課優(yōu)點(diǎn)與師做放松操
部a)缺點(diǎn)*要求:動作輕
分3、組織:四列橫隊松自然
下課
小學(xué)五六年級體育教案全集(4-2)
體育課教案
第四周第1課
教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障礙
材二、技巧:聯(lián)合動作
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
任二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)
的技術(shù),學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的
務(wù)技術(shù)。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次時量
容數(shù)間
1、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱
出;2、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊
儕1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令
2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿
分動4、組織:四列橫隊3、要求:動作30中
3、專門性練習(xí)整齊一致
一、障礙跑:40米1、組織:分成四組同一、練習(xí):
內(nèi)通過3—4個障礙時進(jìn)行1、鉆繩
2、教師示范講解2、滾過墊子
3、分組練習(xí)3、跨過欄架
4、小組進(jìn)行比賽*、要求:動作
成整齊一致
木二、技巧:聯(lián)合動作5、組織:一、練習(xí)
司;重點(diǎn):*****男:1、前滾翻
分1、前滾翻團(tuán)身緊,*****和后滾翻中
縱叉直*教法:2、復(fù)習(xí)兩腿交
2、轉(zhuǎn)身180度動協(xié)1、教師提示引導(dǎo)叉轉(zhuǎn)體180度
調(diào)2、組織練習(xí)3、前滾翻兩腿
3、巡視指導(dǎo)糾正交叉轉(zhuǎn)體180度5
4、典型示范接后滾翻
女:1、前滾翻
2、復(fù)習(xí)單腿前
滑成縱叉
*要求:動作連
貫協(xié)調(diào)優(yōu)美
"i一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做一、練習(xí):隨教
火二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺師做放松操
占
部三、下課八、、*要求:動作輕
分3、組織:四列橫隊松自然
小學(xué)五六年級體育教案全集(4-3)
體育課教案
第七周第1課
教一、身體素質(zhì)練習(xí)
材二、韻律操
一、通過身體素質(zhì)的練習(xí),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
任二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感。
三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的精神,陶治學(xué)生美的情操。
務(wù)
內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動次時量
容數(shù)間
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站15弱
;住二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)隊
令1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令練
部2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令習(xí)、模仿
分動4、組織:四列橫隊30111
3、專門性練習(xí)
基一、身體素質(zhì)練習(xí)1、組織:時間控制定二、練習(xí):
本時轉(zhuǎn)換1、上舉
和側(cè)舉啞鈴
分2、仰臥起坐
3、跳繩
4、二頭起
*、要求:按自
身能力分配練
二、韻律操2、組織:四列橫隊體習(xí)次數(shù)和速度中
操隊形三、練習(xí):
*、執(zhí)法:1、手臂動作
1、講解示范練習(xí)
2、學(xué)生練習(xí)2、t寬動作練5
3、巡回指導(dǎo)習(xí)
4、隨音樂練習(xí)3、腰部動作
練習(xí)
4、基本步伐
練習(xí)
5、組合動作
練習(xí)
*、要求:隨音
樂節(jié)奏進(jìn)行練
習(xí)
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提問
rd:三、下課八占、、
分3,組織:四列橫隊
體育課教案
第七周第2課
教一、小籃球:移動變向跑
材
一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技,提高學(xué)生的基本活動能力。
任二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從命令的良好作風(fēng)。
務(wù)
內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動次時量
容數(shù)間
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱
流二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊
儕1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令
部2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿
分動4、組織:四列橫隊30中
3、專門性練習(xí)
基一、小籃球:移動變一、組織:四路縱隊一、練習(xí):
本向跑1、看教師手
重點(diǎn):*、教法:勢移動練習(xí)
分1、反應(yīng)靈敏1、示范講解動作2、看教師手
2、控制球靈活2、分組練習(xí)勢變向跑練
3、個別指導(dǎo)糾正習(xí)
3、快速跑中
急停變向跑
練習(xí)中
4、滑步移動
變向跑
5、結(jié)合小比
賽練習(xí)移動5;J'j
變向跑
*、要求:反應(yīng)
快、動作敏捷
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1,學(xué)生模仿
束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提
部三、下課點(diǎn)問
分3、組織:四列橫隊
體育課教案
第八周第1課
教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障
材二、武術(shù):基本功串聯(lián)
任一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作,提高對武術(shù)的興趣。
務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求數(shù)時量
容
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱
流二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊
備1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令
司;2、徒手操、伸展3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿
分運(yùn)動4、組織:四列橫隊30中
3、專門性練習(xí)
基一、障礙跑:40米1、組織:分成四組一、練習(xí):
本內(nèi)通過3—4個障同時進(jìn)行1、跳過5個小
礙物跑2、教法:
分3、教師口令指揮2、鉆過皮筋
4、學(xué)生練習(xí)3,前滾翻3個
5、分組比賽4、跨過3個欄如:
6、講評架
5、要求:快速安全
機(jī)敏的通過隙礙物中
二、武術(shù):基本功串1、組織:四列橫隊二、練習(xí):
聯(lián)體操隊形1>正踢2、側(cè)
2、教法:踢
3、動作示范講解3、外擺4、里5
4、聽口令隨教師同合
做5、蹬腿沖拳
5、分組練習(xí)教師指6、弓步?jīng)_拳
導(dǎo)糾正7、仆步穿掌
6、成套路練習(xí)8、弓步推掌
*、要求:動作
到位,有力
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與2、學(xué)生聽,提
部三、下課缺點(diǎn)問
分3、組織:四列橫隊
體育課教案
第八周第2課
教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個障礙物的跑
材二、小籃球:接球跑動單手投籃
任一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。
務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)時數(shù)J1
課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求
容
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站15出
準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)隊
備1、隊列、慢跑容,任務(wù)
:小3、教師指揮,口令
分2、徒手操、伸展運(yùn)4、組織:四列橫隊2、學(xué)生聽口令練311
動習(xí)、模仿0
基一、障礙跑:40米一、組織:分成四組同一、練習(xí):
心內(nèi)通過3—4個障時進(jìn)行1、鉆繩
:甯礙跑*、執(zhí)教2、滾過墊子
分1、師示范講解3、跨過欄架
2、分組練習(xí)4、跳過2—3米
3、小組進(jìn)行比賽*、要求:保證動作質(zhì)量,
遵守規(guī)則
1、組織:分四組在籃一、練習(xí):
二、小籃球:接球跑球場上進(jìn)行1、原地傳接球練1i
動單手投籃*、教法:習(xí)
1、教師講解示范2、原地運(yùn)球
2、分組練習(xí)3、原地單手投籃
3、教師巡回指導(dǎo)練習(xí)
重點(diǎn):投籃手型正確4、區(qū)別對待4、接球跑動單手5
投籃練習(xí)
*、要求:動作連
貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
京二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提問
田;三、下課點(diǎn)
分3、組織:四列橫隊
體育課教案
第九周第1課
教一、韻律操
材二、游戲:鉆圈賽跑
任一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。
二、通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方
務(wù)法。
三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。
內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時數(shù)
容
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱
幫二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊
法1、徒手操、伸展運(yùn)容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令
部動3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿
分4、組織:四列橫隊30中
2、專門性練習(xí)
基一、韻律操一、組織:一、練習(xí):
本**1、復(fù)習(xí)學(xué)過的
****韻律操動作
分**o*火2、分段、分節(jié)
*、教法:練習(xí)韻律操
1、示范講解動作3、完整練習(xí)隨如:
2、分組練習(xí)音樂練習(xí)
3、集體練習(xí)*、要求:動作
4、隨音樂練習(xí)有節(jié)奏、富有表中
現(xiàn)力
二、游戲:鉆圈賽跑二、組織:
**-O—o-二、練習(xí)
**—O—O-1、體會練習(xí)方5
**-0—O-法
**—O—o-2、分組練習(xí)
*、教法:3、比賽
1、教師講解游戲規(guī)則4、講評
2、學(xué)生練習(xí)*、要求:聽從
指揮遵守規(guī)則
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提
部三、下課八I1、1、問
分3、組織:四列橫隊
體育課教案
第九周第2課
教一、小籃球:接球跑動單手投籃
材二、游戲:行到一致
任一、初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。
二、通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方
務(wù)法。
三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。
內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求時數(shù)量
容
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱
;住二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊
儕1、隊列、慢跑容,任務(wù)
部3、教師指揮,口令2、學(xué)生聽口令
分2、徒手操、伸展運(yùn)4、組織:四列橫隊練習(xí)、模仿30111
動
基一、小籃球:接球跑一、組織:分成四組在一、練習(xí)
本動單手投籃籃球場地進(jìn)行1、跑動傳接球
*、教法:練習(xí)
分1、教師講解示范2、跑動運(yùn)球練
2、學(xué)生練習(xí)習(xí)
3、個別糾正3、跑動單手投如:
4、巡回指導(dǎo)表揚(yáng)與鼓籃練習(xí)
勵4、接球跑動單
手投籃練習(xí)中
*、要求:動作
二、游戲:行動一致連貫銜接自然
二、組織:分成四組帶二、練習(xí):
到游戲場地進(jìn)行1、體會游戲方5
*、教法:示
1、教師講解游戲規(guī)則2、學(xué)生分組練
2、學(xué)生練習(xí)習(xí)
3、比賽3、比賽
4、講評*、要求:按照
游戲規(guī)則進(jìn)行,
同學(xué)要按要求
統(tǒng)一行動
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提
三、下課點(diǎn)問
分3、組織:四列橫隊
小學(xué)五六年級體育教案全集(4-4)
體育課教案
第十周第1課
教一、跳繩:跳短繩(考核)
材二、自選項目:排球或籃球
任一、通過跳短繩的考核,檢測學(xué)生跳繩能力,掌握技術(shù)情況,發(fā)展跳躍能力。
務(wù)二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,拼搏向上的精神。
內(nèi)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時數(shù)量
容
一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱
求二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊
備1、隊列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令
2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿
分動4、組織:四列橫隊30中
3、專門性練習(xí)
一、跳繩:跳短繩一、組織:共分四組分一、練習(xí):
(考核)別考核1、充分做好準(zhǔn)
*、教法:備活動
居1、宣布考核方法,注2、學(xué)生練習(xí)
木意事項及要求3、考核開始
部2、編組考核*、要求:聽從
分3、根據(jù)學(xué)生興趣安排指揮,遵守規(guī)則
其它練習(xí)項目
中
二、根據(jù)學(xué)生興趣選二、組織:自由形成小二、練習(xí):分別
擇練習(xí)項目(排球或團(tuán)體,鍛煉或比賽在球類場地活
籃球)*、教法:動5
1、教師布置器材,觀*、要求:聽從
察組長領(lǐng)導(dǎo),自覺
2、小組長負(fù)責(zé)遵守紀(jì)律
結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿
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