版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁2024年山西省高平市數(shù)學(xué)九上開學(xué)質(zhì)量檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列根式不是最簡二次根式的是()A. B. C. D.2、(4分)如圖所示,矩形ABCD的面積為10cm2,它的兩條對角線交于點(diǎn)O1,以AB、AO1為鄰邊作平行四邊形ABC1O1,平行四邊形ABC1O1的對角線交于點(diǎn)OA.1cm2 B.2cm23、(4分)下列計算正確的是()A.﹣= B.×=6C.÷2=2 D.=﹣14、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,下列結(jié)論不一定成立的是()A.∠A+∠B=180° B.∠A=∠CC.AB=DC D.AC⊥BD5、(4分)等邊三角形的邊長為2,則該三角形的面積為()A. B.2 C.3 D.46、(4分)一組數(shù)據(jù):3,2,5,3,7,5,x,它們的眾數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.2 B.3 C.5 D.77、(4分)某校射擊隊從甲、乙、丙、丁四人中選拔一人參加市運(yùn)動會射擊比賽,在選拔比賽中,每人射擊10次,他們10次成績的平均數(shù)及方差如下表所示:甲乙丙丁平均數(shù)/環(huán)方差/環(huán)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)選一人參加比賽,最合適的人選是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8、(4分)在△ABC中,AB=AC=10,BD是AC邊上的高,DC=4,則BD等于()A.2 B.4 C.6 D.8二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)分解因式:=.10、(4分)在一次身體的體檢中,小紅、小強(qiáng)、小林三人的平均體重為42kg,小紅、小強(qiáng)的平均體重比小林的體重多6kg,小林的體重是___kg.11、(4分)已知:,則=_____.12、(4分)二次三項式是完全平方式,則的值是__________.13、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=4,點(diǎn)D是BC上一動點(diǎn),以BD為邊在BC的右側(cè)作等邊△BDE,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),連結(jié)AF,CF,則AF+CF的最小值是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)已知:,,求的值.15、(8分)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,點(diǎn)在直線上,將沿射線方向平移,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,得到(點(diǎn)、分別與點(diǎn)、對應(yīng)),線段與軸交于點(diǎn),線段,分別與直線交于點(diǎn),.(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖②,連接,四邊形的面積為__________(直接填空);(3)過點(diǎn)的直線與直線交于點(diǎn),當(dāng)時,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).16、(8分)王老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的糾錯情況,收集整理了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯誤,編制了10道選擇題,每題3分,對他所教的八年級(5)班和八年級(6)班進(jìn)行了檢測.并從兩班各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的得分繪制成下列兩個統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:班級平均分(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)八年級(5)班a2424八年級(6)班24bc(1)求出表格中a,b,c的值;(2)你認(rèn)為哪個班的學(xué)生糾錯得分情況比較整齊一些,通過計算說明理由.17、(10分)如圖,平行四邊形ABCD中,AE=CE.(1)用尺規(guī)或只用無刻度的直尺作出的角平分線,保留作圖痕跡,不需要寫作法.(2)設(shè)的角平分線交邊AD于點(diǎn)F,連接CF,求證:四邊形AECF為菱形.18、(10分)計算:(1);(2)+(3﹣2)(3+2)B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)若1<x<2,則|x﹣3|+的值為_____.20、(4分)等腰三角形的腰長為5,底邊長為8,則它底邊上的高為_______,面積為________.21、(4分)函數(shù)的自變量的取值范圍是.22、(4分)如圖,已知AD是△ABC的中線,,,那么_________;23、(4分)將一個矩形紙片按如圖所示折疊,若,則的度數(shù)是______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).(1)已知點(diǎn)A(3,1),連接OA,作如下探究:探究一:平移線段OA,使點(diǎn)O落在點(diǎn)B,設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)C,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),請在圖①中作出BC,點(diǎn)C的坐標(biāo)是__________.探究二:將線段OA繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是__________;連接AD,則AD=________(圖②為備用圖).(2)已知四點(diǎn)O(0,0),A(a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B,O,若所得到的四邊形為平行四邊形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是____________.25、(10分)小東根據(jù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)y=|2x﹣1|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完成:(1)函數(shù)y=|2x﹣1|的自變量x的取值范圍是;(2)已知:①當(dāng)x=時,y=|2x﹣1|=0;②當(dāng)x>時,y=|2x﹣1|=2x﹣1③當(dāng)x<時,y=|2x﹣1|=1﹣2x;顯然,②和③均為某個一次函數(shù)的一部分.(3)由(2)的分析,取5個點(diǎn)可畫出此函數(shù)的圖象,請你幫小東確定下表中第5個點(diǎn)的坐標(biāo)(m,n),其中m=;n=;:x…﹣201m…y…5101n…(4)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,作出函數(shù)y=|2x﹣1|的圖象;(5)根據(jù)函數(shù)的圖象,寫出函數(shù)y=|2x﹣1|的一條性質(zhì).26、(12分)計算:+(π﹣3)0﹣()﹣1+|1﹣|
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式中的兩個條件(被開方數(shù)不含分母,也不含能開的盡方的因數(shù)或因式)是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A.,是最簡二次根式,不符合題意;B.,是最簡二次根式,不符合題意;C.,不是最簡二次根式,符合題意;D.,是最簡二次根式,不符合題意,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了最簡二次根式,規(guī)律總結(jié):滿足下列兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式.(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.2、D【解析】
因?yàn)榫匦蔚膶吅推叫兴倪呅蔚膶吇ハ嗥叫校揖匦蔚膶蔷€和平行四邊形的對角線都互相平分,所以上下兩平行線間的距離相等,平行四邊形的面積等于底×高,所以第一個平行四邊形是矩形的一半,第二個平行四邊形是第一個平行四邊形的一半依次可推下去.【詳解】解:根據(jù)題意分析可得:∵四邊形ABCD是矩形,∴O1A=O1C,∵四邊形ABC1O1是平行四邊形,,∴O1C1∥AB,∴BE=12BC∵S矩形ABCD=AB?BC,S?ABC1O1=AB?BE=12AB?BC∴面積為原來的12同理:每個平行四邊形均為上一個面積的12故平行四邊形ABC5O5的面積為:10×1故選:D.此題綜合考查了矩形及平行四邊形的性質(zhì),要求學(xué)生審清題意,找出面積之間的關(guān)系,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn),對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.3、B【解析】
利用二次根式的加減法對A進(jìn)行判定;根據(jù)二次根式的乘法法則對B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對C進(jìn)行判斷;利用分母有理化可對D進(jìn)行判斷.【詳解】A、原式=2﹣=,所以A選項錯誤;B、原式=2×3=6,所以B選項正確;C、原式=,所以C選項錯誤;D、原式=,所以D選項錯誤.故選:B.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.4、D【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AD//BC、∠A=∠C、AB=DC從而進(jìn)行判斷.【詳解】因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以AD//BC、∠A=∠C、AB=DC,(故B、C選項正確,不符合題意)所以∠A+∠B=180°,(故A選項正確,不符合題意).故選:D.考查了平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟記平行四邊形的性質(zhì).5、A【解析】分析:如圖,作CD⊥AB,則CD是等邊△ABC底邊AB上的高,根據(jù)等腰三角形的三線合一,可得AD=1,所以,在直角△ADC中,利用勾股定理,可求出CD的長,代入面積計算公式,解答出即可;詳解:作CD⊥AB,
∵△ABC是等邊三角形,AB=BC=AC=2,
∴AD=1,
∴在直角△ADC中,
CD===,
∴S△ABC=×2×=;
故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意,畫出圖形可利于解答,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想.6、C【解析】分析:眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù),一組數(shù)據(jù)可以有多個眾數(shù),也可以沒有眾數(shù);中位數(shù)是指將數(shù)據(jù)按大小順序排列起來形成一個數(shù)列,居于數(shù)列中間位置的那個數(shù)據(jù).根據(jù)定義即可求出答案.詳解:∵眾數(shù)為5,∴x=5,∴這組數(shù)據(jù)為:2,3,3,5,5,5,7,∴中位數(shù)為5,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查的是眾數(shù)和中位數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型.理解他們的定義是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】
根據(jù)方差的意義求解可得.【詳解】∵四人的平均成績相同,而甲的方差最小,即甲的成績最穩(wěn)定,
∴最合適的人選是甲,
故選:A.本題考查方差,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,掌握方差的意義.8、D【解析】
求出AD,在Rt△BDA中,根據(jù)勾股定理求出BD即可.【詳解】∵AB=AC=10,CD=4,∴AD=10-4=6,∵BD是AC邊上的高,∴∠BDA=90°,在Rt△BDA中由勾股定理得:,故選:D.本題考查了勾股定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生能否正確運(yùn)用勾股定理進(jìn)行計算,注意:在直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、.【解析】試題分析:原式=.故答案為.考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法.10、1.【解析】
可設(shè)小林的體重是xkg,根據(jù)平均數(shù)公式列出方程計算即可求解.【詳解】解:設(shè)小林的體重是xkg,依題意有
x+2(x+6)=42×3,
解得x=1.
故小林的體重是1kg.
故答案為:1.考查了算術(shù)平均數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).11、【解析】
直接利用已知用同一未知數(shù)表示出x,y,z的值,進(jìn)而代入化簡即可.【詳解】∵,∴設(shè)x=4a,則y=3a,z=2a,則原式==.故答案為.本題考查了比例的性質(zhì),正確用一個未知數(shù)表示出各數(shù)是解題的關(guān)鍵.12、17或-7【解析】
利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出k的值.【詳解】解:∵二次三項式4x2-(k-5)x+9是完全平方式,
∴k-5=±12,
解得:k=17或k=-7,
故答案為:17或-7此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.13、2.【解析】
以BC為邊作等邊三角形BCG,連接FG,AG,作GH⊥AC交AC的延長線于H,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到DC=EG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到FC=FG,于是得到在點(diǎn)D的運(yùn)動過程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,當(dāng)F點(diǎn)移動到AG上時,即A,F(xiàn),G三點(diǎn)共線時,AF+FC的最小值=AG,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】以BC為邊作等邊三角形BCG,連接FG,AG,
作GH⊥AC交AC的延長線于H,
∵△BDE和△BCG是等邊三角形,
∴DC=EG,
∴∠FDC=∠FEG=120°,
∵DF=EF,
∴△DFC≌△EFG(SAS),
∴FC=FG,
∴在點(diǎn)D的運(yùn)動過程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,
∴當(dāng)F點(diǎn)移動到AG上時,即A,F(xiàn),G三點(diǎn)共線時,AF+FC的最小值=AG,
∵BC=CG=AB=2,AC=2,
在Rt△CGH中,∠GCH=30°,CG=2,
∴GH=1,CH=,
∴AG===2,
∴AF+CF的最小值是2.此題考查軸對稱-最短路線問題,等邊三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、3【解析】
直接將代入求值比較麻煩,因此,可將原式化為含有的式子,再計算出的值代入即可.【詳解】解:∵,,∴,.∴原式.本題考查了乘法公式,靈活應(yīng)用乘法公式將整式變形是解題的關(guān)鍵.15、(1)C(-1,6);(2)24;(3)點(diǎn)N的坐標(biāo)為(,)或(,);【解析】
(1)先求出點(diǎn)E的坐標(biāo),根據(jù)平移得到OA=CE=4,即可得到點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)根據(jù)圖象平移得到四邊形的面積等于的面積,根據(jù)面積公式計算即可得到答案;(3)根據(jù)直線特點(diǎn)求出,tan∠NCE=tan∠POB=,再分兩種情況:點(diǎn)N在CE的上方或下方時,分別求出直線CN的解析式得到點(diǎn)N的坐標(biāo)即可.【詳解】(1)∵點(diǎn)在直線上,∴m=6,∴E(3,6),由平移得CE=OA=4,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-1,6);(2)由平移得到四邊形的面積等于的面積,∴,故答案為:24;(3)由直線y=2x得到:tan∠POB=,當(dāng)時,tan∠NCE=tan∠POB=,①當(dāng)點(diǎn)N在CE上方時,直線CE的表達(dá)式為:,低昂點(diǎn)C的坐標(biāo)代入上式并解得:b=,∴直線CN的表達(dá)式是y=x+,將上式與y=2x聯(lián)立并解得:x=,y=,∴N(,);②當(dāng)點(diǎn)N在CE下方時,直線CE的表達(dá)式為:y=-x+,同理可得:點(diǎn)N(,);綜上,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(,)或(,).此題考查函數(shù)圖象上的點(diǎn)坐標(biāo),平行四邊形的面積公式,平移的性質(zhì),求函數(shù)解析式,根據(jù)解析式求角的三角函數(shù)值,綜合掌握各知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.16、(1)24,27,27(2)5班學(xué)生糾錯得分情況比較整齊一些【解析】
(1)將條形統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)相加再除以10,即可得到樣本平均數(shù);找到折線統(tǒng)計圖中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)和處于中間位置的數(shù),即為眾數(shù)和中位數(shù);(2)計算出兩個班的方差,方差越小越整齊.【詳解】解:(1)八年級(5)班:(21×3+24×4+27×3)=24,∴a=24,八年級(6)班得分:21271527302718273018從小到大排列:15181821272727273030∴中位數(shù)b=27,眾數(shù)c=27(2)八年級(5)班的方差:(9×3+0×4+9×3)=5.4,八年級(6)班的方差:(81+36×3+9+9×4+36×2)=30.6,∵(5)班的方差小,∴(5)班學(xué)生糾錯得分情況比較整齊一些本題考查了條形統(tǒng)計圖,方差、算術(shù)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù),熟悉各統(tǒng)計量的意義及計算方法是解題的關(guān)鍵.17、(1)見詳解;(2)見解析.【解析】
(1)只用無刻度直尺作圖過程如下:①連接AC、BD交于點(diǎn)O,②連接EO,EO為∠AEC的角平分線;
(2)先根據(jù)AF=EC,AF∥CE,判定四邊形AECF是平行四邊形,再根據(jù)AE=EC,即可得出平行四邊形AECF是菱形.【詳解】解:(1)如圖所示,EO為∠AEC的角平分線;
(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,
∴∠AFE=∠FEC,
又∵∠AEF=∠CEF,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF,
∴AF=EC,
∴四邊形AECF是平行四邊形,
又∵AE=EC,
∴平行四邊形AECF是菱形.本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及菱形的判定,解題時注意:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.18、(1)﹣;(2)1.【解析】
(1)先把二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;(2)利用二次根式的性質(zhì)和平方差公式計算.【詳解】解:(1)原式=1﹣9+=﹣;(2)原式=7+9﹣12=1.本題考查了二次根式的運(yùn)算,正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
先根據(jù)1<x<1得出x﹣3<0,x﹣1>0,再去絕對值符號并把二次根式進(jìn)行化簡,合并同類項即可.【詳解】解:∵1<x<1,∴x﹣3<0,x﹣1>0,∴原式=3﹣x+x﹣1=1.故答案為1.本題考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡,熟知二次根式具有非負(fù)性是解答此題的關(guān)鍵.20、31【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求得高的長,從而再根據(jù)面積公式求得面積即可.【詳解】解:根據(jù)等腰三角形的三線合一得底邊上的高也是底邊的中線,則底邊的一半是4,根據(jù)勾股定理求得底邊上的高是3,則三角形的面積=×8×3=1.故答案為:3,1.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理.綜合運(yùn)用等腰三角形的三線合一以及直角三角形的勾股定理是解答本題的關(guān)鍵.21、x>1【解析】
解:依題意可得,解得,所以函數(shù)的自變量的取值范圍是22、【解析】【分析】根據(jù)向量的加法運(yùn)算法則可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)锳D是△ABC的中線,所以BD=DC,即,又因?yàn)?==,所以,.故答案為【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):向量的計算.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記向量的計算法則.23、40°【解析】
依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到,,進(jìn)而得出,再根據(jù)進(jìn)行計算即可.【詳解】解:如圖所示,,,,由折疊可得,,,故答案為:.本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)探究一圖見解析;(4,3);探究二(-1,3);2;(2)(a+c,b+d)【解析】
(1)探究一:由于點(diǎn)A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點(diǎn)O落在點(diǎn)B.設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)C,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),由此即可得到平移方法,然后利用平移方法即可確定在圖1中作出BC,并且確定點(diǎn)C的坐標(biāo);探究二:將線段OA繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90度,設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)D,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和方向可以確定點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)已知四點(diǎn)O(0,0),A
(a,b),C,B(c,d),順次連接O,A,C,B.
若所得到的四邊形為平行四邊形,那么得到OA∥CB,根據(jù)平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《大學(xué)英語聽力應(yīng)用教程(第1冊)》課件-Unit 14 The Population Growth in the World
- 《蔬菜品質(zhì)與安全》課件
- 2025年萍鄉(xiāng)貨運(yùn)從業(yè)資格證考試內(nèi)容
- 《FX基礎(chǔ)課程》課件
- 2025年安慶考從業(yè)資格證貨運(yùn)試題
- 金融服務(wù)學(xué)徒管理辦法
- 惠州市工具租賃合同
- 美甲師崗位聘用協(xié)議書
- 生態(tài)修復(fù)區(qū)轉(zhuǎn)讓
- 珠寶店暖氣管道維修施工合同
- 電大財務(wù)大數(shù)據(jù)分析編程作業(yè)3
- 中華傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 小班新生家長會活動方案及流程
- 醫(yī)院感染管理知識培訓(xùn)
- 2024年安徽蕪湖市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心編外招聘6人歷年高頻考題難、易錯點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 浙教版勞動二年級上冊全冊教案
- 河北省對口升學(xué)農(nóng)林類農(nóng)學(xué)方向考核試題及答案
- 心衰的健康宣教內(nèi)容
- 2024年學(xué)習(xí)解讀廉政廉潔專題教育課件
- 焊接規(guī)范培訓(xùn)課件焊接工藝參數(shù)的確定與調(diào)整
- 水質(zhì)自檢報告
評論
0/150
提交評論