醫(yī)療藥品管理中等職業(yè)學校中藥專業(yè)教學指導方案

醫(yī)療藥品管理中等職業(yè)學校中藥專業(yè)教學指導方案本書配有光盤，其中除本書內容外，還附有教育部以教職成[2000]7號文頒布的中等職業(yè)學校語文、數(shù)學、計算機應用基礎等23門文化基礎課程和部分專業(yè)技術基礎課程教學大綱，以供配套使用。藥品銷售技能教學基本要求藥用植物栽培技術教學基本要求中等職業(yè)學校中藥專業(yè)設置標準(供參考教職成廳[2001]5各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計劃單列市教委，新疆生產建設兵團教委，有關部委(單位)教育司(局)：教育的決定》的精神，我部制定了《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》(教職成[2000]8號)，并在目錄中確定了83個專業(yè)為中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)。我們結合實施《面向21世紀教育振興行動計劃》提出的“面向21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃”，組織有關行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會和項目課題組，并在地方教育行政部門、教研機構和有關院校的大力配合下，開發(fā)了中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)的教學指導方案〔包括專業(yè)課程設置、部分主干專業(yè)課程教學基本要求以及專業(yè)設置標準(供參考)等〕，將分批印發(fā)給你們，請組織實施。業(yè)教育教學改革的精神，明確了專業(yè)培養(yǎng)目標、業(yè)務范圍、課程設置和教學要求，是實施學歷教育的各類中等職業(yè)學校加強專業(yè)和課程建設、安排和組織教學活動的指導性教學文件，也是各地、各行業(yè)教育部門和教研機構指導職業(yè)學校深化專業(yè)教育教學改革和評價專業(yè)教育教學質量的基本依據(jù)。同時，也為高等職業(yè)院校對口招收中等職業(yè)學校相關專業(yè)畢業(yè)生進行專業(yè)知識與實踐能力考核提供了依據(jù)。育專業(yè)建設、提高教育教學質量和辦學效益的一項重要工作。各地、各行業(yè)教育部門在推動中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)教學指導方案的實施中，要認真組織好培訓工作，使廣大教師和教研人員轉變教育觀念，進一步樹??以全面素質為基礎、以能力為本位的教學指導思想，提高教育教學水平。要加強對中等職業(yè)學校教學安排的指導和對教學過程的檢查評估，進一步規(guī)范中等職業(yè)學校的教育教學工作，切實保證教育教學質量和辦學效益的提高。要從當?shù)亟洕蜕鐣l(fā)展的需要出發(fā)，重點建設好一批設置合理、辦學條件好、教學質量高的重點建設專業(yè)示范點，推動中等職業(yè)學校專業(yè)建設工作。各地、各行業(yè)還應創(chuàng)造條件，組織開發(fā)具有地方和行業(yè)特色的其他專業(yè)的教學指導方案，逐步完善適應經濟建設、社會進步和個人發(fā)展需要的職業(yè)教育課程體系。指導方案，我們已委托高等教育出版社分專業(yè)集冊出版。按照“面向21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃”實施方案的要求，我們正以重點建設專業(yè)教學指導方案為依據(jù)，組織編寫和出版重點建設專業(yè)主干專業(yè)課程的國家規(guī)劃教材。附件：中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)教學指導方案目錄本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，學制3本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在中藥生產、經營、質檢、管理第一線工作的高素質勞動者和中初級中藥專門人才。本專業(yè)分中藥營銷、中藥制藥、藥材生產3個專門化方向；畢業(yè)生分別面向中藥商業(yè)企業(yè)和醫(yī)療單位中藥房、中藥工業(yè)企業(yè)和醫(yī)療單位中藥制劑室、藥材生產企業(yè)和廣大農村，從事中藥調劑、中藥購銷、中藥制劑、中藥炮制、中藥材種植、中藥質檢和經營管理等工作。具有與本專業(yè)業(yè)務范圍相適應的文化基礎知識。其中德育、語文、數(shù)學、外語、計算機應用基礎和體育應達到國家規(guī)定的基本標準。具有從事中藥營銷、中藥制藥、藥材生產其中一類工作所必需的專業(yè)知識和職業(yè)技能，取得一個或多個相應工種的中級工資格證書，并了解其他兩類工作的業(yè)務性質，主要知識和基本技能。具有獨??(一)文化基礎課(1283職業(yè)道德與職業(yè)指導(32本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹??正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法；增強提高自身全面素質、自主擇業(yè)、??業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。法律基礎知識(32本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹??法制觀念，提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質的公民。本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。其任務是：根據(jù)馬克思主義經濟和政治學說的基本觀點，以鄧小平理論為指導，對學生進行經濟和政治基礎知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經濟、政治現(xiàn)象，提高參與社會經濟、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。哲學基礎知識(48本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育。其任務是：通過課堂教學和社會實踐等多種方式，使學生了解和掌握與社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關的哲學基本知識；引導學生用馬克思主義哲學的??場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹??正確的世界觀、人生觀和價值觀，為將來從事社會實踐打下基礎。語文(227生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。數(shù)學(194在初中數(shù)學的基礎上，進一步學習數(shù)學的基礎知識。必學與限定選學內容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復數(shù)、解析幾何、??體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學內容：極限與導數(shù)、導數(shù)的應用、積分及其應用、統(tǒng)計。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數(shù)形結合、邏輯思維和簡單實際應用等能力英語(282在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文；提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，并為學習專門用途英語打下基礎。計算機應用基礎(102在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學習和工作打下基礎。體育與健康(140在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)??業(yè)奠定基礎。在初中化學的基礎上，進一步掌握物質結構、化學平衡、含氮化合物、雜環(huán)化合物等基礎理論與基本知識；理解物質制取與合成的原理；了解對物質進行分析的知識與理論。熟練掌握化學實驗的基本操作；掌握分析天平、旋光儀等常用儀器的使用；能制取、合成一些簡單的物質，并對其進行檢驗。養(yǎng)成自學本課程的基本能力。(二)各專門化方向必修專業(yè)課(538藥材鑒定技術(一)(104中醫(yī)基礎學(108掌握中醫(yī)學基本特點、藏象、氣血津液、病因病機和防治原則；理解陰陽五行、四診、八綱、辯證的基本內容；了解中醫(yī)學簡史、經絡學說和中醫(yī)學學習方法。能用中醫(yī)理論說明常見生理病理現(xiàn)象；能用中醫(yī)方法診斷最常見的簡單病證；養(yǎng)成自學本課程的基本能力。掌握中藥的性能、用法和100種最常用中藥的功效應用；掌握方劑的組成和40個最常用方劑的組成、主治；理解治療八法和各類中藥、方劑的共性；了解中藥和方劑發(fā)展簡史、學習方法、50種常用中藥和20個常用方劑的功能歸類。能進行簡單的處方分析，對最常見的簡單病證能開出對證方劑并恰當加減；養(yǎng)成自學本課程的基本能力。掌握植物形態(tài)、植物顯微結構及植物分類的基本知識；理解藥用植物標本采集、制作與鑒定的基本方法，了解藥用植物學概述及學習方法。能借助工具書鑒定本地區(qū)常見的藥用植物；能利用顯微鏡鑒定藥材及其粉末；養(yǎng)成自學本課程的基本能力。藥事法規(guī)與經濟法規(guī)(54掌握藥品管理法、公司法、稅法、產品質量法、消費者權益保護法的基本內容；理解關于特殊管理藥品的法規(guī)，關于新藥管理的法規(guī)，關于藥品生產，經營質量管理的法規(guī)；了解我國藥品管理??法概況及企業(yè)破產法掌握中藥炮制的目的、方法及各種炮制法操作要點；理解炮制對中藥成分的影響、炮制輔料與炮制品質量要求；了解中藥炮制簡史、炮制品貯藏保管，炮制品有效成分含量測定及中藥炮制學習方法。熟練掌握炒法、炙法的操作技術；掌握凈制、切制的操作；能進行煅法、蒸煮法、復制法、發(fā)酵法、發(fā)芽法及其他制法的操作。養(yǎng)成自學本課程的基本能力。質及提取、分離、檢識的操作要點；理解各類化學成分的結構、分類；了解中藥化學簡史、學習方法、中藥有效成分研究概況、蒽醌、皂苷、強心苷的基本知識。熟練掌握中藥化學實驗的基本操作；掌握生物堿、黃酮、揮發(fā)油的提取、分離、檢識技在藥材鑒定技術(一)的基礎上，再了解10015–B.市場營銷學(72掌握市場營銷戰(zhàn)略、策略、市場調查與預測、市場細分與目標市場選擇；理解市場營銷環(huán)境、消費者市場及消費者購買行為；了解市場營銷概述及學習方法。掌握市場調整、市場細分的方法；能運用所學知識分析營銷實例；會初步制定產品的商標策略、包裝策略、定價、選定營銷策略。養(yǎng)成自學本課程的基本能力。15–C.藥品銷售技能(72熟練掌握中藥調劑操作技術；掌握中成藥、西藥柜臺銷售技能；能進行初步的推銷接近、推銷洽談、處理顧客異議和成交操作。養(yǎng)成自學本課程的能力。15–D.西藥商品基礎知識(72掌握常用西藥商品(國家基本藥物和非處方藥)的基本作用、適應證、使用注意及常見疾病的藥物選擇；理解西藥商品的包裝與養(yǎng)護常識；了解西藥的概念、分類和質量。掌握常用中藥劑型制備的基礎知識；理解粉碎與篩析、浸提與分離、蒸發(fā)與干燥的基礎知識；了解中藥藥劑學概述、學習方法及中藥劑型改革動態(tài)。熟練掌握中藥固體制劑(丸劑、散劑、片劑、顆粒劑、硬膠囊劑等)的制備技術；掌握中藥液體制劑(酒劑、酊劑、口服液劑等)的制備技術；會正確使用中藥制劑常用設備和工具。養(yǎng)成自學本課程的基本能力。掌握中藥制劑質量標準和各類制劑成品常規(guī)檢驗的基礎知識；理解中藥制劑的衛(wèi)生檢查與含量測定；了解原料、輔料、溶劑、包裝材料的質量掌握丸劑、片劑、酒劑、口服液劑等常用中藥劑型的常規(guī)質量檢驗、衛(wèi)生學檢查；掌握中藥制劑原料、輔料、包裝材料等物品的常規(guī)質量檢驗；能正確使用并維護中藥制劑分析檢驗常用的設備和工具。養(yǎng)成自學本課程的基本能力。掌握中藥制藥專用設備的主要技術參數(shù)、性能、結構、工作原理及使識；理解常用機構、機件的連接、齒輪傳動與其他傳動、軸承與彈簧的基礎知識；了解常用儀表的性能、物料輸送通用設備、中藥制藥設備沿革概況。識；理解災害性天氣與農田小氣候、土壤的物質組成與基本性質，植物營養(yǎng)與調節(jié)、營養(yǎng)生長等知識；了解農業(yè)氣象與天氣的基本知識、植物激素與生長調節(jié)劑及本課程學習方法。能運用氣象、土壤、肥料、植物生理等知識分析、解決藥用植物生產中的相關問題。17–B.藥用植物栽培技術(108掌握本地區(qū)常見20種藥材的生長習性、栽培管理基礎知識；理解藥用植物種子的繁殖培養(yǎng)基礎知識；了解藥用植物采收加工的基礎知識及本課程學習方法。掌握藥用植物種植、田間管理、產地加工的基本技術；會使用藥用植物栽培常用的設備、工具；能單獨從事本地區(qū)常用藥用植物的栽培和加工17–C.藥用植物病蟲害防治(72掌握常見藥用植物病蟲害及其防治的基礎知識；理解危害藥用植物的昆蟲及微生物的生活習性、農藥及其安全使用常識；了解藥用植物病蟲害調查及本課程學習方法。病蟲害，并制定正確的防治方案，會合理使用常用農藥。養(yǎng)成自學本課程的基本能力。(七)選修課與講座(331具體課程由各校自行確定。除限定選修課，原則上由學生自行決定選修課的門數(shù)，但必須修滿規(guī)定學時。限定選修課：各方向學生都必須從下列課程中選修2門：中藥藥劑概論、中藥營銷概論、藥材生產概論精神衛(wèi)生與醫(yī)學行為學基礎。限定選修課可以采用系列講座形式。任意選修課：①本專業(yè)各方向必修課程(一門課不得學兩次)；②與本專業(yè)業(yè)務范圍相關的專業(yè)課。如公共關系基礎、商務禮儀、商業(yè)會計、商業(yè)心理學、廣告學、常見病防治、電工電子學、中藥新產品開發(fā)、中藥資源學等。③文化基礎課程，如英語口語訓練等。講座：各?？筛鶕?jù)需要，開設關于美育、現(xiàn)代科學技術以及人口、資源、環(huán)境、法制、人文知識、心理衛(wèi)生、學習方法指導、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等方面的專題講座或活動。中藥制藥方向為中藥藥劑學認知實習，藥材生產方向為藥用植物栽培認知實習。綜合實習：中藥營銷方向安排在中藥經營企業(yè)或醫(yī)院中藥房，主要實習市場營銷，藥品銷售技術、藥材鑒定；中藥藥劑方向安排在中藥廠或醫(yī)院中藥制劑室，主要實習中藥炮制、中藥制劑、制藥設備、中藥制劑分析；藥材生產方向安排在藥材種植基地，主要實習藥用植物栽培、藥用植物病蟲害防治、植物栽培基礎知識?？己耍悍挚荚嚭涂疾閮煞N。每學期考試課程一般不超過4門。選修課可進行考查。以技能培訓為主要教學內容的課程如計算機應用基礎、藥材鑒定技術、中藥炮制技術、藥品銷售技術、中藥制劑分析技術等，主要考核學生的實際操作能力；以理論知識為主要教學內容的課程主要考核學生理解、應用知識的能力和創(chuàng)造性思維的能力。基礎化學、藥用植物學、中藥化學、市場營銷學、中藥藥劑學、藥用植物栽培等課程的技能考核成績和綜合實習成績單列。合計課,德育,體育與健康,英語,語文,數(shù)學,計算機應用基礎,基礎化學業(yè)課,藥材鑒定技術(一,中醫(yī)基礎學,中藥與方劑學,藥用植物學,藥事法規(guī)與經濟法規(guī),中藥炮制技術,中藥化學,市場營銷學,藥品銷售技能,西藥商品基礎知識,任選必修課,中藥制劑分析技術,中藥制藥設備,任選必修課必修課,植物栽培基礎知識,藥用植物栽培技術,藥用植物病蟲害防治,任選必修課他,教學實習與綜合實習,選修課與講座總學時數(shù),3172,周學時數(shù)每學期必修課門數(shù)注：1.文化基礎課1283學時，占總學時數(shù)的40.4%專業(yè)課(包括專業(yè)基礎課、專業(yè)課、教學實習、綜合實習和選修課)1889 專業(yè)課中實踐教學的比例在50%選修課與講座331學時，占總學時的10.4%本課程是中等職業(yè)學校中藥專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務是：使學生具備高素質勞動者和中初級專門人才所必需的中藥鑒定的基本知識和基本技能；為學生進一步學習專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質，增強適應職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力打下一定的基礎。熟練掌握200種(中藥營銷方向為300 (二)200了解72了解10了解10了解20了解37了解20掌握藻類、菌類及其他植物類中藥的概念、性狀鑒定要點和鑒定注意事項。了解5種藻類、菌類中藥和3種其他植物類中藥的來源、產地、采制、識。了解18了解5(二)100了解30種根及根莖類中藥的來源、產地、采制、貯藏及性狀鑒定的基本知識。了解3了解21種果實種子類中藥的來源、產地、采制、貯藏及性狀鑒定的基本知識。了解9了解2種菌類中藥和4種其他植物類中藥的來源、產地、采制、貯藏及識。了解13了解6(一)基本實訓——200熟練掌握72種根及根莖類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握10種藤類、莖木類、樹脂類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握10種皮類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握20種花葉類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握37種果實種子類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握20種草類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握18種動物類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握5種礦物類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。1.100熟練掌握7種藤木樹脂類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握3種皮類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握5種花葉類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握9種草類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。熟練掌握2種菌類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)问炀氄莆?種其他植物類中藥的性狀鑒定技術，能見物知名，能區(qū)別真?zhèn)蝺?yōu)劣。2.本課程教學基本要求適用于中等職業(yè)學校中藥專業(yè)，學制3本課程教學內容采用模塊結構，包括基礎模塊、選用模塊和實踐性教學模塊(含基本實訓、選做實訓)?；A模塊和基本實訓(即課程設置中的“中藥鑒定技術(一)”)是中藥專業(yè)各方向都應該完成的(見表1)。選用模塊和選做實訓(即課程設置中的“中藥鑒定技術(二)”)是中藥營銷方向應該完成的(見表2)。中藥藥劑方向和中藥生產方向的學生也可選修本課程選用模塊、選做實訓的內容。全國各地常用中藥的具體品種差異較大，故本課程教學基本要求正文中只規(guī)定了各類常用中藥的數(shù)目，在附件中列出了370種中藥名稱。不同地區(qū)的學校可根據(jù)當?shù)赜盟幜晳T，從中選擇200～300種中藥作為教學內容

表1(1041,中藥鑒定基礎知識

識,根及根莖類中藥,,藤木樹脂類中藥,,皮類中藥,,花葉類中藥,,果實種子類中藥,,草類中藥,,藻類菌類及其他植物類中藥,,動物類中藥,,礦物類中藥機動總計

表2(721,中藥鑒定基礎知識2,常用中藥性狀鑒定知識,根及根莖類中藥,,藤木樹脂類中藥,,皮類中藥,,花葉類中藥,,果實種子類中藥,,草類中藥,,藻類菌類及其他植物類中藥,,動物類中藥,,礦物類中藥機動總計本課程教學以實訓和自學指導為主要方式，注意精講多練，加強個別指導，充分調動學生學習的主動性、積極性。應采用實物、圖片、現(xiàn)代教育技術，通過參觀藥檢所和中藥生產及經營使用單位的藥檢室、專家講座等方式教學。要注意理論聯(lián)系實際、注意中藥鑒定技術的新發(fā)展、適時引進新的教學內容。根及根莖類中藥(118圓柱形類：黃芪、紅芪、苦參、甘草、麻黃根、銀柴胡、黨參、板藍根、牛膝、川牛膝、山豆根、北豆根、北沙參、南沙參、白芍、赤芍、地榆、木香、川木香、青木香、防己、廣防己、續(xù)斷、丹參、山藥、巴戟天、蘆根、白茅根、白前、胡黃連、仙茅、遠志、常山、白頭翁、桔梗、高良姜、石菖蒲、玉竹、知母、骨碎補、羌活、蒼術、重摟、虎杖、藕節(jié)圓錐形與紡錘形類：黃芩、防風、白芷、紫草、秦艽、柴胡、漏蘆、三七、三棱、莪術、川烏、草烏、附子、京大戟、紅大戟、玄參、明黨參、百部、白蘞、郁金、天冬、麥冬、太子參、香附。類球形及塊狀類：半夏、天南星、白附子、川貝母、浙貝母、伊貝母、平貝母、山慈菇、延胡索、澤瀉、天麻、薤白、白及、川芎、白術、射干、干姜、升麻、金果欖。馬尾狀及片狀類：白薇、紫菀、威靈仙、龍膽、當歸、獨活、茜多種形類：人參、西洋參、大黃、黃連、藁本、姜黃、黃精、地藤木樹脂類中藥(25皮類中藥(14花葉類中藥(33密蒙花、芫花、槐花、菊花、野菊花、旋覆花、紅花、西紅花、洋金花、扁豆花、合歡花、夏枯草、谷精草、蒲黃、蓮須、蓮房。葉類：枇杷葉、桑葉、紫蘇葉、大青葉、蓼大青葉、艾葉、番瀉果實種子類中藥(74長圓形類：馬兜鈴、草果、訶子、西青果、青果、使君子、胖大海、榧子、肉豆蔻、金櫻子、梔子、白果、益智、枸杞子、巴豆、蒼耳子、砂仁、蓮子、紅豆蔻、小茴香、鴉膽子、女貞子、薏苡仁、郁李仁、柏子仁。蒡子、南鶴虱、蛇床子、沙苑子、車前子、葶藶子、青葙子、枳殼、木草類中藥(41(2)皮、肉、臟器類：蟬蛻、蛇蛻、阿膠、烏梢蛇、蘄蛇、金錢白花(4礦物類(12本課程是中等職業(yè)學校中藥專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務是：使學生具備高素質勞動者和中初級專門人才所必需的中藥與方劑的基本知識；為學生進一步學習相關專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質，增強適應職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力打下一定的基礎。了解60個常用方劑的功能歸類；理解部分方劑的特殊用量用法；掌握各類方劑的功用共性及20個最常用方劑的組成主治。通過學習和實踐，養(yǎng)成熱愛科學、實事求是的態(tài)度和嚴肅認真、一絲不茍的作風。掌握麻黃、桂枝、荊芥、防風、白芷、薄荷、蟬蛻、柴胡、菊花的功效應用；了解紫蘇、生姜、羌活、香薷、藁本、蒼耳子、辛夷、葛根、桑葉、牛蒡子、蔓荊子、升麻的功能歸類。掌握麻黃湯、銀翹散的組成主治；了解桂枝湯、小青龍湯、桑菊飲、麻黃杏仁甘草石膏湯、敗毒散的功能歸類。掌握石膏、知母、梔子、黃芩、黃連、黃柏、生地黃、玄參、金銀花、連翹、白頭翁、板藍根、青蒿、地骨皮的功效應用；了解天花粉、夏枯草、蘆根、淡竹葉、龍膽草、苦參、牡丹皮、赤芍、水牛角、紫草、牛黃、魚腥草、射干、蒲公英、大青葉、敗醬草、青黛、穿心蓮、蚤休、半邊蓮、土茯苓、山豆根、馬齒莧、紅藤、白花蛇舌草、紫花地丁、垂盆草、馬勃、白薇、胡黃連、銀柴胡的功能歸類。掌握白虎湯的組成主治；了解清營湯、黃連解毒湯、仙方活命飲、導赤散、龍膽瀉肝湯、葦莖湯、白頭翁湯、青蒿鱉甲湯的功能歸類。掌握小柴胡湯的組成主治；了解逍遙散、半夏瀉心湯、葛根黃芩黃連湯的功能歸類。掌握大黃、芒硝、火麻仁、甘遂的功效應用；了解蘆薈、番瀉葉、郁李仁、巴豆、大戟、牽牛子的功能歸類。掌握大承氣湯的組成主治；了解大黃牡丹湯、麻子仁丸、十棗湯、增類。掌握獨活、威靈仙、防己、秦艽、桑寄生、蒼術、厚樸、藿香、茯苓、金錢草、茵陳蒿的功效應用；了解木瓜、五加皮、白花蛇、豨薟草、絡石藤、徐長卿、桑枝、砂仁、豆蔻、佩蘭、澤瀉、薏苡仁、車前子、滑石、木通、豬苓、通草、萆薢、石韋、地膚子的功能歸類。掌握平胃散、真武湯的組成主治；了解藿香正氣散、茵陳蒿湯、三仁湯、八正散、五苓散、實脾散、羌活勝濕湯、獨活寄生湯的功能歸類。掌握附子、干姜、肉桂的功效應用；了解吳茱萸、細辛、花椒、丁掌握橘皮、枳實、木香、香附的功效應用；了解沉香、川楝子、薤掌握越鞠丸、蘇子降氣湯的組成主治；了解瓜蔞薤白白酒湯、旋復代赭湯的功能歸類。掌握川芎、延胡索、郁金、莪術、丹參、益母草、紅花、牛膝、小薊、地榆、白及、三七的功效應用；了解虎杖、桃仁、水蛭、乳香、沒藥、姜黃、三棱、雞血藤、五靈脂、土鱉蟲、王不留行、大薊、白茅根、茜草、蒲黃、艾葉、槐花、側柏葉、仙鶴草、棕櫚炭的功能歸類。掌握血府逐瘀湯的組成主治；了解桃核承氣湯、補陽還五湯、溫經掌握人參、黨參、黃芪、白術、甘草、西洋參、鹿茸、淫羊藿、杜仲、當歸、熟地黃、阿膠、沙參、麥門冬、枸杞子、鱉甲的功效應用；了解山藥、大棗、太子參、靈芝、蜂蜜、肉蓯蓉、續(xù)斷、補骨脂、益智仁、菟絲子、蛤蚧、巴戟天、骨碎補、冬蟲夏草、胡桃肉、紫河車、沙苑子、仙茅、狗脊、白芍、何首烏、龍眼肉、石斛、黃精、龜甲、天門冬、玉竹、百合、桑葚、墨旱蓮、女貞子的功能歸類。掌握補中益氣湯、六味地黃丸的組成主治；了解四君子湯、四物湯、歸脾湯、炙甘草湯、八珍湯、腎氣丸的功能歸類。掌握半夏、瓜蔞、桔梗、旋覆花、貝母、杏仁、百部、蘇子、紫菀的功效應用；了解天南星、白芥子、竹茹、白附子、白前、前胡、竹瀝、昆布、天竹黃、海蛤殼、葶藶子、桑白皮、款冬花、枇杷葉、馬兜鈴、白果的功能歸類。掌握杏蘇散、二陳湯的組成主治；了解沙參麥冬湯、麥門冬湯、百合固金湯、清金化痰湯、貝母瓜蔞散、止嗽散、半夏白術天麻湯的功能歸類掌握山楂、神曲、雞內金的功效應用；了解萊菔子、麥芽、谷芽的功能歸類。掌握石菖蒲、冰片的功效應用；了解麝香、蘇合香的功能歸類。掌握安宮牛黃丸的主治；了解蘇合香丸的功能歸類。掌握石決明、牡蠣、全蝎、地龍、鉤藤、天麻的功效應用；了解羚羊角、蜈蚣、代赭石、珍珠、珍珠母、刺蒺藜、決明子、僵蠶的功能歸類。掌握川芎茶調散、天麻鉤藤飲的組成主治；了解牽正散、鎮(zhèn)肝熄風掌握五味子、烏梅、山茱萸的功效應用；了解椿皮、赤石脂、蓮子、金櫻子、桑螵蛸、烏賊骨、訶子、肉豆蔻、芡實、覆盆子、五倍子、麻黃根、罌粟殼的功能歸類。了解常山、硫黃、雄黃、輕粉、升藥、爐甘石、明礬、斑蝥、蟾酥、馬錢子、蛇床子、砒石、鉛丹、硼砂、大蒜的功能歸類。理解紫蘇、葛根、升麻、夏枯草、龍膽草、牡丹皮、魚腥草、射干、蒲公英、大青葉、紫花地丁、木瓜、五加皮、白花蛇、砂仁、澤瀉、薏苡仁、車前子、滑石、木通、吳茱萸、小茴香、茜草、蒲黃、天南星、竹茹、萊菔子、使君子、貫眾、山藥、續(xù)斷、補骨脂、益智仁、蛤蚧、白芍、何首烏、石斛、龜甲、麝香、羚羊角、代赭石、蓮子、金櫻子、雄黃、輕粉、升藥、爐甘石、明礬、斑蝥、大蒜的功效特點。理解20首需掌握方劑的功效。了解小青龍湯、逍遙散、黃連解毒湯、龍膽瀉肝湯、麻子仁丸、五苓散、四逆湯、補陽還五湯、百合固金湯、半夏白術天麻湯、保和丸、四物湯、腎氣丸、大定風珠、完帶湯的主治。本課程教學基本要求適用于中等職業(yè)學校中藥專業(yè)，學制3本課程教學內容采用模塊結構，包括基礎模塊、選用模塊和實踐性教學模塊?；A模塊和實踐性教學模塊是中藥專業(yè)各方向均應該完成的(見下表)。各?？筛鶕?jù)實際需要從選用模塊中選擇教學內容。1,中藥與方劑基礎知識,起源與發(fā)展;中藥的性能,,方劑與治法;方劑的組成與變化,,中藥與方劑的用法與方劑,解表藥與解表劑,,清熱藥與清熱劑、和解劑,,瀉下藥與瀉下劑,,祛濕藥與祛濕劑,,溫里藥與溫里劑,,理氣藥與理氣劑,,理血藥與理血劑,,補益藥與補益劑

,,化痰止咳平喘藥與治燥、祛痰劑,,消食藥與消食劑,,驅蟲藥與驅蟲劑,,安神藥與安神劑,,開竅藥與開竅劑,,平肝熄風藥與治風劑,,固澀藥與固澀劑,,其他類中藥,,醫(yī)院參觀見習機動總計課堂教學應采用多種形式，如使用多媒體設備、圖表、投影、幻燈等手段，教師亦可利用口頭歌訣或自編歌訣，幫助學生記憶和理解。本課程是中等職業(yè)學校中藥專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，它的任務是：使學生具備高素質勞動者和中初級專門人才所必需的藥用植物的基本知識和基本技能；為學生進一步學習專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質，增強適應職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力打下一定的基礎。通過學習和實踐，養(yǎng)成熱愛科學、實事求是的態(tài)度和嚴肅認真、一絲不茍的作風。(1)能辨認10個重點科的主要特征(根據(jù)當?shù)厍闆r從下列科中選擇：蓼科、毛茛科、木蘭科、樟科、十字花科、薔薇科、豆科、蕓香科、五加科、傘形科、唇形科、茄科、葫蘆科、忍冬科、桔?？啤⒕湛?、禾本科、天南星科、百合科、蘭科)。本課程教學基本要求適用于中等職業(yè)學校中藥專業(yè)，學制3和實踐性教學模塊(基本實驗和選做實驗)?；A模塊和基本實驗是中藥專業(yè)各專門化方向都應該完成的(見下表)。各?？筛鶕?jù)需要從選用模塊、選

1,緒論和解剖,植物細胞組織,植物細胞,,,植物組織,,植物器官形態(tài)和結構,根,,,莖,,,葉,,,花,,,果實和種子分類,分類概述,,低等植物,,高等植物機動總計

3,，植物種類較多，各學校在講課舉例和采集實驗材料時，可選取本地區(qū)常見的藥用植物。課堂教學應多采用教具、模型、實物和現(xiàn)代教育技術，以增強學生的感性認識，啟迪學生的科學思維，注重學生動手能力的培養(yǎng)。注意藥用植物的開發(fā)與保護，適時引進新的教學內容。野外實習時，進行藥用植物標本采集、制作與鑒定基本知識技能的教學，常見藥用植物的辨認。要注意改革考核手段與方法，可通過課堂提問、學生作業(yè)、平時測驗、實驗、野外實習及考試情況綜合評價學生成績。(54本課程是中等職業(yè)學校中藥專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務是：使學生具備高素質勞動者和中初級專門人才所必需的藥事法規(guī)與經濟法規(guī)知識；具有依照法規(guī)分析和解決中藥工作中實際問題的能力。能借助有關法律法規(guī)與工具書查閱所生產、收購、銷售、使用的藥品是否符合法律、法規(guī)規(guī)定。能正確運用所學的法規(guī)知識解決藥品生產、經營、使用等環(huán)節(jié)的實際問題。通過學習，形成維護人民健康和用藥合法權益的意識，樹??具有依法辦事的意識，自覺遵守和貫徹執(zhí)行藥事法規(guī)和經濟法規(guī)；勇于同生產、銷售假劣藥品等違法行為作斗爭。了解藥品管理法的??掌握藥物生產質量管理規(guī)范(GMP)、藥品經營質量管理規(guī)范(GSP理解GMP、GSP掌握生產者和銷售者在產品質量方面的義務，不正當競爭行為的概念和表現(xiàn)，消費者權利的規(guī)定。理解頒布產品質量法、反不正當競爭法和消費者權益保護法的目的、意義。了解違反產品質量法、反不正當競爭法、消費者權益保護法的法律責任及消費者權益爭議解決的途徑。掌握合同訂??的主要條款、無效合同的種類及處理、合同擔保的措理解合同的概念、特征，合同訂??的原則、程序，合同變更、轉讓、終止的法律規(guī)定。理解商標注冊的原則和條件、注冊商標的續(xù)展、轉讓和使用許可的規(guī)定，商標權人的權利和義務。理解利用重點媒介發(fā)布藥品廣告、新藥和境外生產的藥品的廣告審查權限。了解發(fā)布廣告應當提交的證明文件、撤銷審查批準文號的范圍及法律責任。掌握經營者在價格活動中的主要權利和義務，價格法所禁止的經營者不正當價格行為。理解我國的基本價格制度、價格法的適用范圍、政府的定價行為、價格總水平調控的主要內容；理解醫(yī)院藥事管理的概念、范圍、自配制劑的基本條件、藥品管理對象與“三級管理”。了解GPP的意義、藥品不良反應監(jiān)測的概念、監(jiān)測的分類范圍及我國淘汰藥品的主要原因。了解國家基本藥物的來源、國家基本藥物篩選原則，實行處方藥與非處方藥分類管理的指導思想、目標及基本原則，我國建??藥品不良反應監(jiān)測報告的程序和要求，淘汰藥品的處理。理解中藥品種保護條例、野生藥材資源保護管理條例制定的目的、意義及品種范圍。了解中藥保護品種的保護規(guī)定，中藥品種等級的劃分和審批，國家重點保護的野生藥材物種的分級，國家對三級野生藥材物種保護規(guī)定，國家對野生藥材物種的出口管理規(guī)定。理解增值稅、營業(yè)稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等主要稅種的納稅主體、征稅對象、稅率的有關規(guī)定。了解公司的分類、有限責任公司和股份有限公司設??的條件和程序。理解公司、有限責任公司、國有獨資公司、股份有限公司、上市公司了解公司合并、分??理解制訂計量法的目的、意義、??法宗旨及產品質量檢驗機構的計量認證。了解計量基準和標準器具及計量檢定、計量器具的管理、計量監(jiān)督、調解和仲裁。參觀藥品生產企業(yè)和GMP(了解藥品生產企業(yè)的周邊環(huán)境與廠房、設備、設施布局情況，比較GMP車間與非GMP車間的條件差異，注意了解計量器具品種、管理制度及監(jiān)督。熟悉各有關公司設??的條件、審批程序，藥品批發(fā)與藥品零售企業(yè)的有關證照及納稅辦法、合同的簽訂、商標標志識別，零售企業(yè)的規(guī)章制度、處方藥與非處方藥的管理辦法和處方調配環(huán)節(jié)。(3)本課程教學基本要求適用于中等職業(yè)學校中藥專業(yè)，學制3本課程教學內容采用模塊結構，包括基礎模塊、選用模塊和實踐性教學模塊?；A模塊和實踐性教學模塊(一)是必須完成的(見下表)。各?？筛鶕?jù)需要從選用模塊和實踐性教學模塊(二)中選擇教學內容。藥事法規(guī)與經濟法規(guī)都有一個不斷發(fā)展、規(guī)范、完善的過程，教學內容與要求應隨著我國的法制建設的發(fā)展及時更新，并注意與德育課中的“法律基礎知識”相銜接。(54規(guī),藥事法規(guī)概況,,藥品管理法,,特殊管理藥品的法規(guī),,新藥、仿制藥品管理法規(guī),,藥品生產質量管理法規(guī),,藥品經營質量管理法規(guī)

,,開辦藥品生產企業(yè)、中藥飲片生產企業(yè)質量管理法規(guī),,藥品流通監(jiān)督管理法規(guī),,醫(yī)療器械管理法規(guī)規(guī),經濟法規(guī)概況

,,產品質量法、反不正當競爭法、消費者權益保護法,,合同法,,商標法,,廣告法規(guī),,價格法機動總計在講授法規(guī)基本概念、基本原則時可采用案例分析進行講解，有些課程可聘專家講授，加強對學生課后自學的指導。本課程是中等職業(yè)學校中藥專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務是：使學生具備高素質勞動者和中初級專門人才所必需的中藥炮制的基本知識和基本技能；為學生進一步學習相關專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質 通過認真努力地學習與實踐，培養(yǎng)熱愛專業(yè)不怕苦與累、嚴肅認 加強職業(yè)道德意識，樹??掌握蒲黃、穿山甲、小茴香、五味子、草烏等藥物雜質含量的《中國藥典》標準。掌握14掌握15掌握麥麩、伏龍旰、糯米、河沙、蛤粉、滑石粉等輔料的質量規(guī)格、處理方法、常用量及炮制作用。掌握15掌握8掌握20種常用代表性中藥的炮制方法、輔料、質量要求及炮制作用。掌握苦杏仁炮制后苦杏仁苷的含量，川烏、草烏炮制后生物堿含量，理解厚樸、枇杷葉、巴戟天、山茱萸、斑蝥、麻黃及麻黃絨等的現(xiàn)代炮制研究。了解中藥浸潤方法、浸潤機械的改革進展情況及飲片切制的研究進展情況。理解麥芽(炒黃、炒焦)、槐米、萊菔子、牛蒡子、王不留行、山楂、地榆、荊芥、艾葉、側柏葉、蒲黃等的現(xiàn)代炮制研究。理解蒼術、枳殼、斑蝥(米炒)、白術、鱉甲、馬錢子、水蛭等的現(xiàn)代炮制研究。理解黃芩、地黃、五味子、何首烏、藤黃、草烏、川烏、硫黃、苦杏仁、半夏等的現(xiàn)代炮制研究。(1)掌握25(4)掌握14 制火候法”、“炒燙預試火候法”、“蛤粉控制火候法”、“滑石粉控制火候法”等技巧。掌握8種常用代表性中藥的制技術掌握用至“微微發(fā)紅”的標準檢視貝殼類中藥至適中，用至“通體紅透”的標準檢視化石類、礦物類中藥至適中，以及用“掰斷法”檢視棕櫚炭的存性等操作技巧。會用反火爐制藥物會用滾筒式洗藥機和減壓冷浸裝置等洗藥、潤藥機械，進行中藥的洗凈和浸潤操作。本課程教學基本要求適用于中等職業(yè)學校中藥專業(yè)，學制3本課程教學內容采用模塊結構，包括理論知識基礎模塊、選用模塊和實踐性教學模塊(含基本實驗、選做實驗)?；A模塊和基本實驗是中藥專業(yè)各專門化方向都應該完成的（見下表）。各?？筛鶕?jù)需要從選用模塊和選做實驗中選擇教學內容。本課程教學基本要求中提及的“常用代表性中藥”名錄見附錄，各校可根據(jù)當?shù)赜盟幜晳T和炮制習慣適當調整。

1,總論2,凈選加工3,切制飲片4,清炒法5,加輔料炒法7,法8,蒸法、煮法、法、復制法、發(fā)酵法、發(fā)芽法9,煨法、制霜法、提凈法、水飛法、拌制法機動總計本課程教學以實訓為主，要精講多練，加強個別指導，充分調動學生學習的主動性，積極性。并采用現(xiàn)代化教育技術手段，增強學生感性認識，指導實踐，彌補實驗條件的不足。注意改革考核手段與方法，實際操作成績可占總成績的70%，對在學習和應用上有創(chuàng)新的學生，勤于實踐、不畏辛苦的學生應特別給予鼓勵。附件：常用代表性中藥炮制品名錄(120枸杞子、麻黃、花椒、菊花、桑葉、荊芥、槐米、白茅根、昆布、淡蓯蓉、草果仁、金櫻子肉、枇杷葉、巴戟肉，蓮子肉、蓮子心、山楂、烏梅肉、山萸肉、烏梢蛇、炒蒼耳子、大腹毛、艾絨、麻黃絨、竹茹。益母草、丹參、北沙參、白術、檳榔、桔梗、川芎、玄參、荷葉、黨參、香櫞、絲爪絡、蘇木、降香。炒麥芽、炒槐米、炒萊菔子、炒牛蒡子、炒牽牛子、炒王不留行、焦麥芽、焦山楂、地榆炭、荊芥炭、白茅根炭、槐米炭、艾葉炭、側柏炭、蒲黃炭。麩炒蒼術、麩炒枳殼、麩炒薏苡仁、麩炒僵蠶、麩炒山藥、米斑蝥、米黨參、土山藥、土白術、醋鱉甲、醋山甲、燙骨碎補、制馬錢子、阿膠珠、炒魚鰾、炒刺猬皮、燙水蛭。酒白芍、酒大黃、醋香附、醋乳香、醋芫花、鹽小茴香、鹽知母、鹽車前子、鹽杜仲、姜厚樸、姜草果仁、蜜黃芪、蜜麻黃、蜜百合、炙淫羊藿?？莸\、石決明、龍骨、磁石、自然銅、淬陽起石、爐甘黃芩、桑螵蛸、酒熟地黃、醋五味子、制何首烏、制藤黃。制草烏、制川烏、制巴戟肉、制硫黃、苦杏仁、姜半夏、清半夏、法半夏、制天南星、制白附子、淡附片、淡豆豉、大豆黃卷、谷芽(其中桑螵蛸、制川烏、清半夏、法半夏、制天南星、制白附子、淡附片等按《中國藥典》法進行炮制)。(72本課程是中等職業(yè)學校中藥專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務是：使學生具備高素質勞動者和中初級中藥專門人才所必需的藥品銷售的基本知識和基本技能；為學生進一步學習相關專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質，增強適應職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力打下一定的基礎。培養(yǎng)協(xié)作精神，加強職業(yè)道德意識和遵守藥品銷售管理法律法規(guī)的觀念，樹??患者生命安全第一、藥品質量第一、對患者負責的思想。了解藥房(店)進貨、存貨、促銷、退貨、盤點、物價管理、售后服務等業(yè)務環(huán)節(jié)的工作情況及基本要求。(3)本課程教學基本要求適用于中等職業(yè)學校中藥專業(yè)中藥營銷方向，學制3年。本課程教學內容采用模塊結構，分為理論基礎知識模塊、選用模塊和實踐性教學模塊(含基本實訓、選做實訓)?；A模塊和基本實訓是中藥專業(yè)中藥營銷方向應該完成的(見下表)。各?？筛鶕?jù)需要從選用模塊和選做實訓中選擇教學內容。

(721,藥品零售基本知識,中藥處方調劑,,中成藥調劑與零售,,西藥調劑與零售2,藥房(店)管理基本知識3,藥品推銷基本知識,推銷基本常識,,尋找顧客,,推銷接近,,推銷洽談,,推銷障礙處理,,成交技巧機動總計課堂教學要充分地結合行業(yè)實際，生動嚴謹，并把藥品質量第一的思想和培養(yǎng)良好的職業(yè)道德放在重要的位置。(72本課程是中等職業(yè)學校中藥專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務是：使學生具備高素質勞動者和中初級專門人才所必需的西藥商品的基本知識和基本技能；為學生進一步學習專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質，增強適應職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力打下一定基礎。掌握常用西藥商品(以國家基本藥物為基礎，重點為非處方藥)的基本作用、用途、常用制劑、使用注意事項及常見疾病的藥物選擇。通過西藥商品的學習和實踐，樹??患者生命安全第一、藥品質量第一的觀念。培養(yǎng)社會主義市場經濟意識，加強職業(yè)道德和遵守藥品銷售管理法律法規(guī)的觀念。掌握藥物作用、不良反應、副作用、毒性作用、過敏反應、耐受性和依賴性的概念。掌握青霉素類(青霉素G、氨芐西林、阿莫西林)、大環(huán)內酯類(紅霉掌握抗結核藥(異煙肼、利福平、乙胺丁醇、酰胺咪嗪)的作用特點、用途、常用劑量及使用注意事項。理解頭孢菌素類、四環(huán)素類和氯霉素類抗生素的作用特點、主要用途及常用劑量。掌握常用抗高血壓藥(硝苯地平、普萘洛爾、卡托普利、氫氯噻嗪)和抗心絞痛藥(硝酸甘油、普萘洛爾)的基本作用、用途、常用劑量及使用注意事項。了解呼吸系統(tǒng)常見疾病(支氣管炎、肺炎、支氣管哮喘)的病因、表現(xiàn)及藥物選擇。掌握助消化藥(稀鹽酸、胰酶、干酵母、乳酶生)、抗消化性潰瘍藥(氫氧化鋁、西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁、奧美拉唑、枸櫞酸鉍鉀)的作用、用途、常用劑量及使用注意事項。理解常用胃腸解痙藥(溴丙胺太林、山莨菪堿、顛茄浸膏)、胃動力藥(多潘??酮)、瀉藥(乳果糖、甘油)和止瀉藥(藥用炭、鞣酸蛋白)的作用特點、用途、常用劑量及使用注意事項。掌握抗貧血藥(鐵劑、葉酸、維生素B12掌握胰島素和口服降血糖藥(磺酰脲類、雙胍類)的基本作用、用途、常用劑量及使用注意事項。掌握抗過敏藥(異丙嗪、苯海拉明、氯苯那敏、阿斯咪唑)的基本作理解常用生物制品和生化藥品的分類、作用特點、常用劑量及使用注意事項。掌握西藥商品貯存、養(yǎng)護的基本方法；主要劑型(針劑、片劑、膠囊劑、粉劑、水劑、軟膏等)變質特征。了解硝基呋喃類、小檗堿等抗菌藥、抗麻風病藥的作用特點、用途及常用劑量。了解全身麻醉藥、中樞興奮藥、腦血管病治療藥的作用特點、用途及常用劑量。理解擬膽堿藥(毛果蕓香堿、新斯的明)、抗膽堿藥(阿托品)、擬腎上腺素藥(腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素)、抗腎上腺素藥(酚妥拉明、普萘洛爾)的作用、用途及常用劑量。了解其他擬膽堿藥、抗膽堿藥、擬腎上腺素藥、抗腎上腺素藥的作用特點、用途及常用劑量。理解止血藥(維生素K、氨甲苯酸)、抗凝血藥(肝素、香豆素類、鏈激酶、尿激酶)的作用、用途及常用劑量。能針對常見疾病和典型癥狀正確推薦西藥非處方藥，并說明其使用方法及注意事項。本課程教學內容采用模塊結構，包括理論知識基礎模塊、選用模塊和實踐性教學模塊。理論知識基礎模塊和實踐性教學模塊是本專業(yè)中藥營銷方向應該完成的(見下表)。各?？筛鶕?jù)需要，從選用模塊中選擇教學內容。(721,總論,緒言,,藥品分類,,西藥藥品質量標準及包裝藥商品,抗感染藥,,中樞神經系統(tǒng)用藥,,心血管系統(tǒng)用藥,,呼吸系統(tǒng)用藥,,消化系統(tǒng)用藥,,抗貧血藥,,激素類藥,,抗過敏藥,,維生素類藥,,其他類藥3,西藥商品貯存與養(yǎng)護機動總計際。教學內容應以藥房(店)一線工作實用的知識為主，相關的醫(yī)學知識以必需、夠用為度。不必講深講透。注意根據(jù)科技發(fā)展和市場變化及時調整教學內容。講授語言要簡明易懂，多采用實物、模型和現(xiàn)代化教育技術，以增強學生的感性認識，啟迪學生的科學思維，采用啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生的自學能力。要注意改革考核方式與方法，可通過課堂提問、學生作業(yè)、平時測驗、學習報告及考試情況綜合評價學生成績，對在學習和應用上有創(chuàng)新的學生應特別給予鼓勵。(144本課程是中等職業(yè)學校中藥專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。它的任務是：使學生具備高素質勞動者和中初級專門人才所必需的中藥藥劑的基本知識與基本技能，為學生進一步學習相關專業(yè)知識和職業(yè)技能，提高全面素質理解粉碎、篩析與混合、無菌和無菌操作、浸提與固液分離、蒸熟練掌握丸劑、散劑、片劑、顆粒劑、硬膠囊劑等常用劑型的制備技術。通過學習和實踐，培養(yǎng)熱愛科學、實事求是的觀念和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，以及創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神。理解中藥調劑付藥常規(guī)、中藥配伍變化(含配伍禁忌、妊娠用藥禁了解稱量的意義，掌握常見度量衡單位、稱重與量取的操作方法與注意事項。掌握浸提液中固體與液體分離的常用方法，理解常用濾材、濾器的種類、性質與選擇，常用的澄清劑，了解固體與液體分離的目的、意義、基本原理以及影響的因素。 掌握湯劑與中藥合劑(含口服液劑)的定義、特點、制備方法。理解藥物的特殊處理方法、質量要求以及控制方法等。掌握藥酒與酊劑的定義、特點及制備方法，理解其質量要求以及控制方法，了解其存在問題及解決途徑。掌握煎膏劑與糖漿劑的定義、特點及制備方法；了解糖漿劑生產中存在的問題及其對策。掌握顆粒劑的定義、特點及制備方法，了解其分類方法，熟悉其質量要求及檢查方法。理解分散體系、分散相與分散媒，了解分散技術在藥劑中的作用、常用溶媒種類與特點。掌握蜂蜜煉制的目的與方法、蜜丸與水蜜丸的制備方法，理解蜜丸等丸劑染菌的問題及解決方法。了解滴丸劑的特點、基質與冷卻液的要求與選用、滴丸的制法及注意事項。了解旋轉式壓片機的構造及工作原理、壓片過程中可能發(fā)生的困難及解決辦法。了解黑膏藥基質原料的選擇與藥料的處理方法，理解黑膏藥的制法與質量要求。理解影響中藥制劑穩(wěn)定性的因素、防止與延緩中藥制劑分解的措施，了解包裝材料對制劑穩(wěn)定性的影響。了解影響中藥制劑有效性的因素、生物藥劑學的定義、生物利用度、藥物在體內轉運過程的概念。(9)本課程教學內容采用模塊結構，包括理論知識基礎模塊、選用模塊和實踐性教學模塊(含基本實驗、選做實驗)。理論基礎模塊和基本實驗是本專業(yè)中藥藥劑方向應該完成的（見下表），各?？筛鶕?jù)需要從選用模塊、選做實驗中選擇教學內容。

(1441,緒論2,中藥調劑3,藥劑衛(wèi)生4,制粉技術(含粉碎、篩析與混合5,散劑7,浸提藥劑8,分散技術與液體藥劑9,丸劑10,膠囊劑11,片劑機動總計實踐性教學應重點培養(yǎng)學生的基本操作技能，既要掌握手工制備常用傳統(tǒng)劑型的基本操作技能，又要了解或基本理解制藥機械的操作技術。要求學生嚴格遵守操作規(guī)程，逐步培養(yǎng)學生的獨??工作能力和創(chuàng)新能力。熟練掌握丸劑、片劑、顆粒劑、膠囊劑、酒劑、口服液劑等常用中藥劑型的常規(guī)檢驗和衛(wèi)生學檢查技術。2.加強職業(yè)道德意識，樹??藥品質量第一觀念和安全生產意識、環(huán)境掌握丸劑、散劑、顆粒劑、片劑、硬膠囊劑、酒劑、酊劑、口服液劑的常規(guī)檢查項目。掌握水分測定法、崩解時限或溶散時限檢查法、重量差異或裝量差異檢查法。掌握煎膏劑、糖漿劑、合劑、流浸膏劑、浸膏劑與注射劑的常規(guī)檢查項目。(1)(3)(3)(2)掌握用紫外分光光度法通過指定公式計算，同時測定制劑中兩種成分含量的原理和方法。本課程教學基本要求適用于中等職業(yè)學校中藥專業(yè)中藥藥劑方向，學制3年。本課程教學內容采用模塊結構，包括理論知識基礎模塊、選用模塊和實踐性教學模塊（含基本實驗、選做實驗）?；A模塊和基本實驗是中藥專業(yè)中藥藥劑方向必須完成的，各?？筛鶕?jù)實際需要從選用模塊、選做實驗中選擇教學內容。學習本課程必須在學習有機化學、分析化學、中藥化學、微生物學、藥用植物學、中藥藥劑學、藥材顯微鑒定技術的基礎上進行。故建議在第3或第4學期選開微生物學和分析化學等相關課程。如已開設微生物學和分析化學等相關課程，可采用54學時教學方案（見表1）。如未開設微生物學和分析化學等相關課程，可采用136學時教學方案（見表2）。表1（54學時，含基礎模塊和基本實驗1,緒論2,鑒別技術,中藥制劑的顯微鑒別,,中藥制劑的理化鑒別4,中藥制劑的微生物限度檢查技術5,中藥制劑綜合分析技術機動總計表21,緒論2,鑒別技術,中藥制劑的顯微鑒別,,中藥制劑的理化鑒別3,中藥制劑的檢查技術4,中藥制劑的微生物限度檢查技術5,中藥制劑定量分析與含量測定技術機動總計本課程教學應以實際操作訓練為重點，輔以必要的講授、參觀和自學指導。教學過程中應與中藥藥劑學、中藥制藥設備等課程做好銜接與配合(72掌握中藥制藥專用設備的主要技術參數(shù)、結構、性能、工作原理及使用、保養(yǎng)的基礎知識。理解常用機構、機件的聯(lián)接，齒輪