2024年秋新北師大版數學一年級上冊 第二單元 5以內數加與減 第3課時 還剩下多少 教學課件_第1頁
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義務教育北師大版一年級上冊第3課時還剩下多少（1）5以內數加與減二情境導入圖中畫的是什么？你能把這個故事講出來嗎？掉了2個樹上原來有5個樹上還剩幾個

？說一說，數一數。探究新知樹上原來有5個，掉了2個，還剩3個。樹上還剩3個

。123圖中畫了什么？你能把這個故事講出來嗎？原來有5塊

搬走2塊原來有5塊

搬走2塊還剩幾塊

？說一說，數一數。你能用圓片擺一擺嗎？原來有5塊

搬走2塊還剩3塊。你能把這兩個數學故事用一個簡單的算式表示出來嗎？5－2＝3從總數中去掉一部分，求另一部分是多少，用減法計算。認一認。5－2＝3讀作：5減2等于3。減號…畫一畫，算一算。113123（后兩題答案不唯一）1.或3－2＝1(教材P34練一練T1)312413或4－3＝1課堂練習32.畫一畫，算一算。(教材P34練一練T2)14352（后兩題答案不唯一）4133123.或4－3＝1或3－2＝1(教材P34練一練T3)謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的

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