部編人教版七年級(jí)上冊(cè)初中語(yǔ)文全冊(cè)期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)資料

專(zhuān)項(xiàng)一字音與字形

一、字音（給加點(diǎn)的字注音）

第一單元

啜嗡（）朗斕（）匹眼（）覓食（）飛申（）確鑿（）

靜然（）喉嚨（）陽(yáng)轉(zhuǎn)（）輕洋（）云強(qiáng)（）假若（）

應(yīng)和（）喋亮（）烘托（）軍賞（）啄食（）和遇（）

隼巢（）抖數(shù)（）黃孽（）替敬（）濟(jì)漫（）第甲（）

撐傘（）裁筆（）隼嵌（）細(xì)士（）油整（）桑琴（）

寬裕（）貯蓄（）著落（）度鄲）他郤）書(shū)罌（）

然窄（）水律（）?m（）宿債（）蟬蚪（）狗褰（）

地學(xué)（）花萼（）棱鏡（）倜儻（）鑼簞（）硼瑚（）

粗斗（州灌毛（）嬌媚（）蟋蜂（）收赳（）腦筋（）

干理（）靜承（）屋旗（）型生（）援珞（）企盼（）

禳冷（）化*（）軍臨（）難攀（）感修（）等開(kāi)（）

高邈（）蒼南（）浙爐（）爭(zhēng)不（）慚俱（）奧秘（）

草垛（）綠萼茵（）兇咄逼人（）拼諼（）不限（）一簞食（）

強(qiáng)石（）尊好（）一瓢飲（）曲匹（）箏志（）

第二單元戡然不同（）人跡第至（）人聲鼎沸（）

癱速（）沉寂（）,弄（）小心翼翼（）遇為一談（）恍然大悟（）

授打（）饞悸（）央求（）花團(tuán)錦簇（）

翠叨（）諛別（）淡.（）第四單元

爛漫（）分域（）一零（）篡（）派道（）為職（）

粼粼（）希（）粳（）狹胸（）熱饞（）純秤（）

圉笑（）沐?。ǎ╅烁妫ǎ穹ǎ┽B?。ǎ┚恚ǎ?/p>

姊妹（）徘徊（）遮眼（）B（）慷修（）帳篷（）

心緒（）流轉(zhuǎn)（）西蔽（）廢尊（）W（）呼哂（）

嫩芽（）壞散（）花費(fèi)（）滾線(xiàn)（）厚達(dá)（）呼磨（）

膝蓋（）翻來(lái)年去（）微淳（）酬勞（）水凌（）

第三單元流酒（）澆灌（）翠縫（）

干灌1（）縫限（）山毛牛：）溫即1（）滑翔（）余呼（)

白樺（）橡樹(shù)（）知（）俯沖（）行像（）禁領(lǐng)（)

心熱（）厭傕（）附和）積郴）畏罪港尊（）怪誑不經(jīng)（）

突匹（）俘怦（）率笑（）大相律庭（）神采輩奕（)

暈哆（）哭注（）呵（）第六單元

恍修（)ffi(）安壽（）賞賜（）御鵬（）炫耀（)

透亂（）畏俱（摩泊（）稱(chēng)職（）愚章（）景當(dāng)（)

浮慢（）窮廢（）光禿禿（）呈報(bào)（）轉(zhuǎn)差（）滑稽（)

莒輕怕重（）尊不關(guān)心（）則根問(wèn)底（）圄定（里阿（噂下（)

沉默等言（）軍拳不齊（）見(jiàn)異思注（）骷（）頭竄（）期章（)

驚慌失靖（）膽子（）緩紗（）陟列（)

第五單元用游（）獻(xiàn)寞（）淳澈（)

消耗（）憂(yōu)郵（）懶情（）糕（）革勃（萬(wàn)和（)

管，國(guó)（）安詳（）乞巧（）理起（）氣模（）泥潭（)

悵然（）螃伏（）叮囑（）細(xì)裝（）雕像（）儂護(hù)（)

磐戒（）悲整（）隼枉（）愛(ài)事（）較隼（）即歌（)

虐待（）手等鳥(niǎo)（）嗔乳（）號(hào)人聽(tīng)聞（）莽莽拶榛（）相人憂(yōu)天（)

羞慘（呷罩（）翠樹(shù)）

二、字形（根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）

第一單元化zhuang()靜mi()

hdng(）托醞nidmg()H(）臨粗gudng()

h6u(）嚨jian()壯linSG()草dud()

地tdn()綠ping()繁花（）葉呼（）引伴

lido(）亮抖s6u()花枝（）展()(）逼人

安shi()肌fu()第二單元

寬chdng()zhu()蓄tanhudn()ji()

cheng(）清花bdo()shi(）弄chul(）打

嬌mei()leng()鏡qiaocui()jue(）別

屋ydn()淅li()淡yd()爛獻(xiàn)in（)

分qi()取ju?()恍hu()（）輕怕重

-kshd()ddo()告（）不關(guān)心麻木不（）

血?。ǎ┎i()精（）求精見(jiàn)（）思（）

菌dan()zi()妹（）根問(wèn)底不（）之地

徘hudi()yin()蔽沉默（）言參（）不齊

翻來(lái)（）去喜出（）外（）然大笑驚慌失（）

第三單元第五單元

確zdo()輕ji6（）消hdo()慫ybng()

云xiio()tdng()若安xidng()chdng()然qu

jidn()賞zhud()食6n()伏c(diǎn)h6ng()戒

和di()gong()敬nUd()待bu()乳

bo()學(xué)titang()羞qiE)pufu()

linli()kui()甲溫x(in()禁3()

shen()±搓nidn()余hui()chen()怪zhd

奧mi()人跡（）至u()罵pdn)跚nlng()

人聲（）沸花團(tuán)錦（）檬畏罪（）逃

（）然不同疲倦不（）怪（）不經(jīng)大相（）庭

小心（）（）不求（）解神采（）（）

（）為一談（）然大悟第六單元

（）然而生美不（）收御pin()xuan()耀che

第四單元n()職愚chun()

派qi方n()x€in()職qin()差滑ji()

狹di()熱ch6n()bi()下ju6()±

純cui()慷kdi()頭xiGn()xun()章

zhang()篷廢xU()piaomiao()開(kāi)pi()

tan()塌chou()勞女wa()peng()勃

流tdng()ku()熱綿ydn()pi()倦

厭judn()突w￡i()chGng()澈ji()寞

暈xudn()Hng()亂zdng()跡bi()護(hù)

愛(ài)m(i()興高采()靈()一動(dòng)()開(kāi)眼笑

()人聽(tīng)聞隨聲附()()人憂(yōu)天

不可()藥神()廣大

三、字音字形綜合練

1下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音全部正確加謙遜，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

的一項(xiàng)是()B.密理(za)匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不

A.醞限(nidng)黃軍(yQn)清的花兒，都被雨水淋得濕透了。

高邈(miao)咄咄逼人(duo)C.每個(gè)人的拼搏精神里(blng)發(fā)出

B.貯蓄(zhu)靜厚(mi)來(lái)，涓滴之力就能匯聚成磅礴偉

菜哇⑷)舒活尊骨(jin)力。

C.粗獷(gudng)應(yīng)和(hud)D.順著人們遠(yuǎn)眺的目光，我看見(jiàn)玉龍

水謙(zdo)ill島竦崎(zhi)雪山晶瑩奪目，&(zhu)立在藍(lán)

D.序嗇⑴ng)惇臨(li)天之下。

草垛(dub)爭(zhēng)先晉后(kbng)4[2020?湖北武漢江漢區(qū)期末]下

2[2021?河南周口太康縣期末]下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同()

的一項(xiàng)是()A.急躁煞有介事翻來(lái)復(fù)去

A.和藹/應(yīng)利中止/惡語(yǔ)中傷各得其所

數(shù)不勝數(shù)/美不勝收B.清冽水波粼粼美不甚收

B.黃軍/醞釀著落/上不著天由然而生

浮水摸魚(yú)/遇為一談C.沐浴疲倦不堪廢寢忘食

C.吸怪/熱俗起哼/珍堂大笑呼朋引伴

怪誑不經(jīng)/虎視眩眈D.訣別人聲頂沸混為一談

D.曠野/粗斐茬役/欽琴大臣不求甚解

神采輩奕/惜然自得5[2021?河南濟(jì)源校級(jí)期中]依次

3[2021?山東青島中考]下列各句填入下面文段橫線(xiàn)上的漢字，全都正

中，加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是確的一項(xiàng)是()

()(2分)冬日的暖陽(yáng)①釀了許久,終

A.人類(lèi)應(yīng)該自警自省(sheng),更于喚來(lái)了春天，春風(fēng)呢喃飄來(lái)了，春

雨的淅瀝聲不②于耳,小草兒爭(zhēng)那盎然的春色是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英

相鉆出地面，各種花幾次第開(kāi)放，鳥(niǎo)姿，那絢爛的秋景是接受酷暑r6ng

兒將窠巢安在繁花嫩葉里……一切（2）煉后的結(jié)晶……

都③滿(mǎn)了希望?！耙荒曛?jì)在于【任務(wù)一】根據(jù)拼音，寫(xiě)出相應(yīng)的漢

春”，春天的聲音，是最動(dòng)人的聲字。（2分）

音。（1）（2）

A.①醞②絕③貯【任務(wù)二】下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字和

B.①蘊(yùn)②絕③佇“碩果累累”中的“累”字讀音相同

C.①醞②決③佇的一項(xiàng)是（）（1分）

D.①蘊(yùn)②決③貯A.累贅B.累積C.勞累

6下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字的注音有8[2021?湖南郴州中考]認(rèn)真閱讀

誤的一項(xiàng)是（)下面這段文字，完成下面小題。（4

A.鑒賞(jian)秋谷（bi）分）

派遣精益求精陽(yáng)春三月，安仁熊峰山國(guó)家森林

B.陽(yáng)食(mi)和曾（H）公園十萬(wàn)畝森林，沐浴著陽(yáng)光，郁郁

預(yù)警沉默寡言蔥蔥。從天空俯呼層巒疊zhdng之間

C竄儒(sd)戰(zhàn)聚⑴）像鋪開(kāi)了巨大的綠色畫(huà)布，大自然之

畏懼驚慌失措手揮墨潑彩，灑滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏

D.蟬唧(tui)姨妒（ji）六色，讓鑲歌在高山上蜿蜒的防火帶

滾燙混為一談和旅游公路變成了兩條如詩(shī)如畫(huà)的

7[2020?浙江寧波中考]閱讀語(yǔ)“飄帶”，一綠一藍(lán)交相輝映，zha

段，完成任務(wù)。（3分）ng顯出綠水青山就是金山銀山的獨(dú)特

四時(shí)有節(jié)魅力。

春，是綠水逶迤，是暖風(fēng)拂面，（1）給文段中加點(diǎn)字注音。（2分）

是芳草長(zhǎng)堤，是花香鳥(niǎo)語(yǔ)，是秀山麗俯瞰（）鑲崩（）

水，讓人陶醉而欣喜；秋，是秋風(fēng)（2）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（2分）

xiao（1）瑟，是北雁南飛，是楓葉層巒疊zhang（）zhang（）顯

似火，是落葉金黃，是碩果累累，讓9[2020?江蘇鹽城中考]閱讀下

人感傷而滿(mǎn)足?？墒?，你是否想過(guò)，面文字，按要求答題。（6分）

在第43屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，中（1）給文中加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼

國(guó)黃（渤）海候鳥(niǎo)棲息地（第一期）音寫(xiě)漢字。（4分）

被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，填補(bǔ)了我翱（）翔飛舞mi（）食棲息

國(guó)濱海濕地類(lèi)型世界遺產(chǎn)的空白。近遷徙（）yi（）站

日，鹽城黃海濕地迎來(lái)大批珍稀候（2）文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)

鳥(niǎo)，它們或在空中翱（）翔飛舞，并訂正。（2分）

或在濕地追逐嘻戲，或在灘涂m?

（）食棲息，呈現(xiàn)出萬(wàn)鳥(niǎo)云集的生

態(tài)和協(xié)的美麗畫(huà)卷，中國(guó)黃（渤）海

候鳥(niǎo)棲息地是全球鳥(niǎo)類(lèi)遷徙（）的

重要y1（）站。每年，數(shù)百萬(wàn)只

候鳥(niǎo)在此停歇、越冬或繁殖。

參考答案

micuanzdojiexiaotfingjian

一、字音（給加點(diǎn)的字注音）zhuddigonglinlikuishenling

sh6nmdoblshiirutuiddutitd

第一單元

ngxib6

wengrunyunniangmohduw6nh

shanshudilidnsuimdcudNidn

elidohongkesduyunchengsud

qikankaizhanzhikuimicduy

11xiangch首ngzhuzhu6x

un

idzdoch6ngtdnbao16nggudng

danPidogongdujiehdnding

jidmdisdxlyanqlzhuang11

yihunhudngcu

miaolinsexilidudyindud

第四單元

jiesongzhi

jiqidnxundich6ncuipdibld

第二單元

6ngjidnkdizhdngxutanxid

huanjishichuiqidocuiyangx

otangliuzu6b6ch6uqutang

uju6ydmdnqishdlindig6ng

guanliehexijuhuaxiangzhud

nimuddozlpdihudibiXuzhud

kujuanllewupergchdoyunqish

nyinn6nchaibanxifu

enyinhudnghumuweilingjub

第三單元

6yinlutunianmdpdogudCen第四單元

ciqiancud遣殉隘忱粹慨帳墟坍酬淌

第五單元酷倦兀眩凌惚拈漠仁益異

haoyududsdngydngxianggai遷刨毛寡差哄措

changquanzhuchengchuyuan第五單元

nuefurongbuqiepufuyingwu耗恿詳悵蜷懲虐哺怯匍匐

xunxianghuifuningmengguxl馴錮暉嗔咒蹣檸潛誕徑奕

nqidndanjingyi奕

第六單元第六單元

ciyupinxudnchdnchOntudch6聘炫稱(chēng)鑫欽稽陛爵銜勛縹

ngqinchaijiqudnjiaobiju6緲辟蝸蓬延疲澄寂蹤庇慕

xianxunpaopiaomiaochenxian烈駭和救通機(jī)眉杞

mo三、字音字形綜合練

chengr6up6ngchanjuegai

1.B【解析】A項(xiàng)，“暈”在“黃

t6nmidndiaobimulidngkSihd

暈”中應(yīng)讀yun；C項(xiàng)，“和”在

izhenqI

“應(yīng)和”中應(yīng)讀處；D項(xiàng)，“吝”應(yīng)

二、字形（根據(jù)拼音寫(xiě)漢讀lin<)

字，將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）2.C【解析】A項(xiàng)，每組詞語(yǔ)的讀音

分別為h6/h6,zhdng/zhdng,shd

第一單元

ng/sheng；B項(xiàng)，每組詞語(yǔ)的讀音分

烘釀喉健粳萍瞭擻適膚敞

別為yun/yun,zhud/zhao,hun/hu

貯澄苞媚棱檐瀝妝謐蒞獷

n；C項(xiàng)，每組詞語(yǔ)的讀音分別為che

吝嗇垛嫩朋招咄咄

n/ch6n,hdng/hdng,dan/dan；D

第二單元

項(xiàng)，每組詞語(yǔ)的讀音分別為kuang/gu

癱瘓寂侍捶憔悴訣雅漫歧

dng,chai/chai,yi/yl故選C。

決霎禱沐蒂茗姊徊蔭覆望o

3.B【解析】A項(xiàng)，“省”在“自

第三單元

省”中應(yīng)讀xing；C項(xiàng)，“迸”應(yīng)讀

鑿捷霄倘鑒啄藹恭博倜儻

beng；D項(xiàng),“?！睉?yīng)讀chti。

淋漓盔紳捻秘罕鼎簇截堪

4.C【解析】A項(xiàng)，“翻來(lái)復(fù)去”應(yīng)

翼翼甚混恍油勝

為“翻來(lái)覆去”；B項(xiàng)，“美不甚的重要保障。

收”應(yīng)為“美不勝收”，“由然而2［2020?湖北武漢中考］依次填入

生”應(yīng)為“油然而生”；D項(xiàng)，“人下面橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

聲頂沸”應(yīng)為“人聲鼎沸”。（）（3分）

5.A每個(gè)時(shí)代都有屬于它自己的新詞語(yǔ)，

6.D【解析】D項(xiàng)，“嫉”應(yīng)讀其。有些被時(shí)光的河流所,有些

7.【任務(wù)一】（1）蕭（1分）（2）熔則______下來(lái)，與生動(dòng)了

（1分）【任務(wù)二】A平穩(wěn)的語(yǔ)言之湖，更能新時(shí)代的觀(guān)念

8.（1）kdn（l分）xidng（l分）（2）與行動(dòng)方式。

嶂（1分）彰（1分）A.沖散沉淀豐富貼合

9.（1）do覓xi驛（每空1分，共4B.沖刷沉淀豐富適合

分）（2）嘻嬉協(xié)諧（每空C.5分，C.沖散沉沒(méi)豐厚貼合

共2分）D.沖刷沉沒(méi)豐厚適合

專(zhuān)項(xiàng)二詞語(yǔ)理解與運(yùn)3新素材［2021?遼寧沈陽(yáng)中考］

依次填入下面語(yǔ)段橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰

用

當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

一、詞語(yǔ)辨析我們要向袁隆平學(xué)習(xí)立志做大事

1［2020?陜西中考］請(qǐng)從明給的三的勇氣擔(dān)當(dāng)。為了讓中國(guó)人吃飽飯，

個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填他不斷克服困難，實(shí)現(xiàn)了水稻畝產(chǎn)

寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（2分）1000公斤的目標(biāo)，了我國(guó)糧食

（1）白衣天使們的臨危不懼、義無(wú)安全。一次次失敗，一次次鉆研，他

反顧、勇往直前、舍己救人，地堅(jiān)持著，憑借“不破樓蘭終不還”

（闡釋闡明詮釋?zhuān)┝说膱?zhí)著，最終獲得了的回

醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與堅(jiān)報(bào)。2019年，袁隆平被“共

韌。和國(guó)勛章”。

（2）在大中小學(xué)A.保障義無(wú)反顧豐厚授

（循序漸進(jìn)循循善誘因地制予

宜）、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思想政治理論B.保護(hù)忘乎所以豐富授

課，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人予

C.保障忘乎所以豐厚給B.德州的夜市△嚴(yán)鼎沸，熱鬧異常。

予小地?cái)偨o老百姓帶來(lái)了便捷，也給城

D.保護(hù)義無(wú)反顧豐富給市生活增添了一絲煙火氣息。

予C.這哥倆兒性格卷財(cái)?shù)确Q(chēng)：一個(gè)活潑

4［2020?山東濰坊坊子區(qū)期末］依開(kāi)朗，一個(gè)不茍言笑。

次填入下列句中空缺處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)腄.詩(shī)書(shū)畫(huà)印的結(jié)合，是中國(guó)畫(huà)特有的

一項(xiàng)是（）藝術(shù)形式，可謂珠聯(lián)璧合，相得應(yīng)

①在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程彰。

上，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、解決6L2020?廣西桂林中考］下列句子

重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

而出的擔(dān)當(dāng)精神。（）（2分）

②當(dāng)?shù)默F(xiàn)代社會(huì)與傳統(tǒng)文化有了一次A.他待人有禮，見(jiàn)到每個(gè)人都要糊果

次美麗的“邂逅”，中華文化基因逐冬容。

漸蘇醒，這危機(jī)中的微思，則彌足珍B.當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們不能觸手旁

貴。型。

③加快實(shí)施教育扶貧工程，讓貧困家C.我們約定八點(diǎn)在公園見(jiàn)面，她不期

庭子女都能接受公平的有質(zhì)量的教西至。

育，貧困代際傳遞。D他在工作中積極進(jìn)取，如異導(dǎo)舉,

A.抵制喧嚷阻撓B.抵制得到同事的好評(píng)。

喧囂阻撓7L2020?四川德陽(yáng)中考］下列句子

C.抵御喧嚷阻斷D.抵御中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

喧囂阻斷（3分）

二、成語(yǔ)運(yùn)用A.中國(guó)山水畫(huà)不在乎讓觀(guān)賞者身臉基

軍地進(jìn)入其中，更講求山水畫(huà)的意

5［2020?山東德州中考］下列加點(diǎn)

境。而意境的產(chǎn)生依賴(lài)于對(duì)事物的深

的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

入認(rèn)識(shí)。

（3分）

B.蘇州園林設(shè)計(jì)講究用她制亶，自出

A.“糖葫蘆，冰糖葫蘆嚼……”這一

聲吆喝抑揚(yáng)頓挫、渺遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，成了我心裁，強(qiáng)調(diào)隨地形、地勢(shì)變化而變

化。要有自己的創(chuàng)造和地域特色。

們童年最甜蜜的回憶。

C.《傅雷家書(shū)》是一部充滿(mǎn)著濃濃父便淵然而生。

愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，R.從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的

也是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。冰峰、平坦遼闊的冰河萬(wàn)歷牽牛

D.這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)。呂偉充滿(mǎn)自C.在中考勵(lì)志大會(huì)上，校長(zhǎng)那充滿(mǎn)激

信，神采孌輩，沉靜自若地走上十米情、朝栩如生的演講讓同學(xué)們更有信

高臺(tái)，從容不迫地準(zhǔn)備開(kāi)始她完美的心了。

凌空一跳。D.工作組成員在“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”中直

8L2021?江蘇連云港東?？h二模］面困難，從不幫掾怛事，為當(dāng)?shù)乩习?/p>

下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是姓辦了許多實(shí)事。

（）（3分）10［2021?四川瀘州中考］下列加

A.全國(guó)精準(zhǔn)扶貧工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的?項(xiàng)是（）（3

段，少數(shù)干部仍然謨不天心、貧困群眾分）

的做法使我們不能容忍。A.為全面建成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，廣

B.全國(guó)人民都期待在2022年北京冬大科技工作者精至求精，攻克了一個(gè)

奧會(huì)的賽場(chǎng)上看到中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們又一個(gè)技術(shù)難題，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)

耀西揚(yáng)感。世界奇跡。

C.中國(guó)民航局出于對(duì)人民群眾生命安B.在眾人的質(zhì)疑聲中，他依舊二堂孤

全負(fù)責(zé)的態(tài)度停飛了美國(guó)波音行，永不言棄，克服重重困難，終于

737MAX8客機(jī)，此事不可與當(dāng)前的中在量子科技研究領(lǐng)域取得了舉世矚目

美貿(mào)易摩擦逑為二掌。的成就。

D.為爭(zhēng)奪未來(lái)5G市場(chǎng)，全球各大通C.面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，廣

訊公司尊令后繼，加緊布局。某公司大社區(qū)工作者沒(méi)有他干裳啰，他們挺

獨(dú)占鰲頭，成為美國(guó)政客打壓的目身而出，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)勇敢地奮

標(biāo)，也就不足為奇了。戰(zhàn)在抗疫第一線(xiàn)。

9L2021?湖南懷化中考］下列句子D.毛相林書(shū)記堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村43年，

中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是為培育“三色”經(jīng)濟(jì)，他那精強(qiáng)虐，

（）（3分）帶領(lǐng)村民披荊斬棘，用15年時(shí)間席

A.清晨，我站在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，出了一條致富路。

看著五星紅旗冉冉升起，一種自豪感11［2021?四川內(nèi)江中考］下列句

子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

（）（3分）

A.對(duì)于是否加入校排球隊(duì)，他和父母

的意見(jiàn)大般彳至摩，無(wú)法達(dá)成共識(shí)。

B.看完這部電影，同學(xué)們受到了深深

的震撼，感覺(jué)開(kāi)拳專(zhuān)至。

C.朱光潛在創(chuàng)作《無(wú)言之美》時(shí)，從

各種藝術(shù)中值手曲棗許多生動(dòng)的實(shí)

例，顯示出他在美學(xué)領(lǐng)域的深厚造

詣。

D.瞿秋白一生歷經(jīng)風(fēng)浪和生死考驗(yàn)，

卻始終初心不改，以鍥呵不畬的精神

探尋和開(kāi)辟“一條光明的路”。

12[2021?遼寧錦州中考]選出下

列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

（）（3分）

A.篷船順流急駛，有如奔馬，直奔屹

立在河中的蠻石，那場(chǎng)景真是簟人聽(tīng)

B.袁隆平的超級(jí)雜交水稻育種目標(biāo)已

經(jīng)實(shí)現(xiàn)，他是名殿茶窖的“雜交水稻參考答案

之父”。

1.（1）詮釋?zhuān)?）循序漸進(jìn)

C.醫(yī)術(shù)高超的王醫(yī)生在聽(tīng)到患者由衷

【解析】（1）題，“闡釋”指闡述

夸贊時(shí)，謙虛地說(shuō)：“我只是妙手假

并解釋?！瓣U明”指講明白（道

彳尋罷了?！?/p>

理）?！霸忈尅敝刚f(shuō)明；解釋。白衣

D.今年春節(jié)，很多在異鄉(xiāng)工作的人響

天使的行為應(yīng)該是說(shuō)明或解釋了其責(zé)

應(yīng)國(guó)家號(hào)召就地過(guò)年，和鄰里共享木

任與擔(dān)當(dāng)，所以選“詮釋”。（2）

俗之樂(lè)。

題，“循序漸進(jìn)”指（學(xué)習(xí)、工

作）按照一定的步驟逐漸深入或提

高?！把普T”指善于有步驟地引義。這里形容袁隆平面對(duì)一次次的失

導(dǎo)別人學(xué)習(xí)?！耙虻刂埔恕敝父鶕?jù)不敗，仍然堅(jiān)持鉆研，用“義無(wú)反顧”

同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。更恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。故選A。

此處用來(lái)形容大中小學(xué)開(kāi)設(shè)思想政治4.D【解析】“抵制”指阻止某些事

理論課，應(yīng)選“循序漸進(jìn)”。物，使不能侵入或發(fā)生作用?！暗?/p>

2.A【解析】“沖散”指受沖擊而分御”指抵擋；抵抗。根據(jù)后面的“重

離散開(kāi)?！皼_刷”指水流沖擊，使土大風(fēng)險(xiǎn)”可知，①處應(yīng)填“抵御”，

石流失或剝蝕。兩詞均含有“受沖因此可以排除A、B兩項(xiàng)?！靶鷩獭?/p>

擊”的意思，“沖散”強(qiáng)調(diào)“散開(kāi)”作形容詞時(shí)，指聲音雜亂，不清靜；

的結(jié)果，“沖刷”側(cè)重“沖擊”的過(guò)作動(dòng)詞時(shí)，指叫囂，喧嚷。“喧嚷”

程，“所”即表明描述的是“結(jié)指（好些人）大聲地叫或說(shuō)。此處作形

果“，故第一空應(yīng)選用“沖散”，因容詞，修飾“現(xiàn)代社會(huì)”，應(yīng)選用

此可以排除B、D兩項(xiàng)；“沉淀”指“喧囂”，因此可以排除C項(xiàng)。故選

凝聚，積累。“沉沒(méi)”指沒(méi)入水中。Do

句中指語(yǔ)言的積累，故第二空應(yīng)選用5.C【解析】C項(xiàng)，“銖兩悉稱(chēng)”形

“沉淀”，因此可以排除C項(xiàng)。故選容與實(shí)際相符，非常精準(zhǔn)、受貼；也

Ao形容兩方面輕重相當(dāng)或優(yōu)劣相等。詞

3.A【解析】解答本題可用排除法。義和“一個(gè)活潑開(kāi)朗，一個(gè)不茍言

“保障”指保護(hù)（生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利笑”矛盾。

等），使不受侵犯和破壞，也指起保6.B【解析】A項(xiàng)，“鞠躬盡瘁”指

障作用的事物；“保護(hù)”指盡力照小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。用在此

顧，使不受損害，主要是對(duì)具象的人處形容對(duì)人有禮貌，望文生義，不恰

或物。第一個(gè)空這里保護(hù)的龍象是當(dāng)。C項(xiàng)，“不期而至”指事先沒(méi)有

“糧食安全”，是抽象的，用“保約定而意外到來(lái)。用在此處，不合語(yǔ)

障”更恰當(dāng)，排除B、D兩項(xiàng)?！傲x境。D項(xiàng)，“見(jiàn)異思遷”指看見(jiàn)不同

無(wú)反顧”指在道義上只有勇往直前，的事物就改變主意，指意志不堅(jiān)定，

絕對(duì)不能退縮回頭，含褒義；“忘乎喜愛(ài)不專(zhuān)一。貶義詞，用于此處不合

所以”指由于過(guò)度興奮或驕傲自滿(mǎn)而語(yǔ)境。

忘記了言行應(yīng)該把握的分寸，含貶7.A【解析】A項(xiàng)，“身臨其境”指

親身面臨那種境地。和“進(jìn)入其中”的歡樂(lè)。用在此處形容鄰里之間，使

重復(fù)。故選A。用對(duì)象錯(cuò)誤。故選風(fēng)

8.C【解析】A項(xiàng)，“漠不關(guān)心”，

形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)兒也不關(guān)

心，后面不能跟賓語(yǔ)，題中使用不

當(dāng)；B項(xiàng)，“耀武揚(yáng)威”，指炫耀武

力，顯示威風(fēng)，褒貶失當(dāng)；C項(xiàng)，

“混為一談”，把不同的事物混在一

起，說(shuō)成是同樣的事物，使用正確；

D項(xiàng)，“前仆后繼”指前面的人倒下

了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇

奮斗，不怕?tīng)奚?，不合語(yǔ)境。

9.C【解析】C項(xiàng)，“栩栩如生”形

容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活得一

樣。這里用來(lái)形容演講，不正確。

10.B【解析】“一意孤行”指不聽(tīng)

勸告，固執(zhí)地照自己的意思行事。貶

義詞。用在此處不合語(yǔ)境。

11.B【解析】“開(kāi)卷有益”指打開(kāi)

書(shū)本閱讀，就會(huì)有所得益。這里用來(lái)

形容看電影后的感受，不恰當(dāng)。

12.B【解析】A項(xiàng)，“駭人聽(tīng)聞”指

使人聽(tīng)了非常吃驚（多指社會(huì)上發(fā)生

的壞事）。用在此處，不合語(yǔ)境。C

項(xiàng)，“妙手偶得”指技術(shù)高超的人，

偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素

養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間

得到妙語(yǔ)佳作。使用對(duì)象錯(cuò)誤。D

項(xiàng)，“天倫之樂(lè)”指家庭中親人團(tuán)聚

精品文檔精心整理

專(zhuān)項(xiàng)三語(yǔ)病辨析6一方面要努力預(yù)防青少年近視的發(fā)

生，另一方面也要對(duì)其進(jìn)行合理治

與修改

療、正確診斷。

一、明確病句類(lèi)型

（一）搭配不當(dāng)（請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)）

1臨近中考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)7舉辦世界智能大會(huì)，旨在搭建一個(gè)

習(xí)成績(jī)有所提高。為世界智能科技領(lǐng)域共贏(yíng)共享、交流

合作的平臺(tái)。

2我們堅(jiān)信有這么一天，中國(guó)的工業(yè)

和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。（四）結(jié)構(gòu)混亂（請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)）

8中華民族之所以成為偉大的民族,

靠的是悠久的歷史文明造就的。

3能否真正保護(hù)好著作權(quán)，關(guān)鍵在于

全面樹(shù)立公眾的著作權(quán)保護(hù)意識(shí)。

9邱娥國(guó)長(zhǎng)期扎根于基層派出所，他

的從警歷程挽救了很多失足青年。

（二）成分殘缺（請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)）

4為了迎接中華人民共和國(guó)成立七十

周年，學(xué)校決定舉辦以“祖國(guó)在我心（五）語(yǔ)義重復(fù)（請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)）

中”為主題的征義。10有大約800年左石歷史的巴黎圣

母院突發(fā)大火，尖塔倒塌，屋頂燒

毀，損失慘重。

5近年來(lái)在教育部門(mén)的大力扶持下，

使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生

書(shū)寫(xiě)水平大幅提高。11氣象監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，我國(guó)多個(gè)地

區(qū)出現(xiàn)干旱的原因，主要是因?yàn)闅鉁?/p>

持續(xù)升高、降水量明顯減少。

（三）語(yǔ)序不當(dāng)（請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)）

精品文檔可編卷的精品文檔

精品文檔精心整理

B.校園里近300株喬木和種類(lèi)繁多的

（六）表意不明（請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)）灌木、草木植物，成為勞動(dòng)教育的天

12校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在然資源，利于學(xué)校開(kāi)展“綠植養(yǎng)護(hù)、

一起開(kāi)會(huì)，研究如何抓好青少年足生命成長(zhǎng)”。

球，推進(jìn)校園足球改革的問(wèn)題。C.實(shí)驗(yàn)中學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)

帶入課堂，帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保

管。

13這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分D.這部抗疫題材紀(jì)錄電影秉持以客觀(guān)

最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。紀(jì)錄為創(chuàng)作原則，講述了患者、醫(yī)護(hù)

人員、志愿者等不同身份的人在特殊

時(shí)期守望相助的真情故事。

（七）不合邏輯（請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)）17[2021?廣東廣州中考]下列句

14激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2

的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。分）

A.中國(guó)散裂中子源工程圓滿(mǎn)通過(guò)國(guó)家

驗(yàn)收，投入運(yùn)營(yíng)后將填補(bǔ)國(guó)內(nèi)脈沖中

15他的文章寫(xiě)得不長(zhǎng)，所以藝術(shù)成子應(yīng)用領(lǐng)域。

就很高。B.北京國(guó)際速滑館之所以用最新環(huán)保

技術(shù)制冰的原因，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)低碳

冬奧的目標(biāo)。

二、病句綜合練C.能否建立創(chuàng)新型的國(guó)家，歸根到底

還是要有大批獻(xiàn)身科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)的

（一）選擇題

創(chuàng)新型人才。

16[2021?山東淄博中考]下列句

D.新修訂的《未成年人保護(hù)法》正式

子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是1）（3

頒布實(shí)施，為未成年人健康成長(zhǎng)提供

分）

了法律保障。

A.云南華坪縣女子高中校長(zhǎng)張桂梅，

18[2020?福建中考]下列句子沒(méi)

扎根邊疆山區(qū)四十余載，用教育之力

有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）

阻斷貧困代際傳遞，溫暖了無(wú)數(shù)人的

A.他無(wú)法理解勞動(dòng)內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)價(jià)

心。

精品文檔可編卷的精品文檔

精品文檔精心整理

值的根本原因是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)造成方。”

的。艮地?cái)偨?jīng)濟(jì)放開(kāi)以來(lái)，我們小區(qū)窩在

B.能否在公眾場(chǎng)所保持人與人之間的家里的人數(shù)比起放開(kāi)以前減少了一

安全距離，是鞏固防疫成果的重要前倍。

提。C.通過(guò)“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，

C.參加慶功會(huì)的老科學(xué)家們歡聚一培養(yǎng)了我們自覺(jué)參與、主動(dòng)思考的學(xué)

堂，興致勃勃地暢談祖國(guó)航天事業(yè)的習(xí)習(xí)慣。

未來(lái)。D.“直播帶貨”是目前非常紅火的一

D.通過(guò)搭建自然資源運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái)，種網(wǎng)上銷(xiāo)售形式，令許多年輕人躍躍

使我市實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平欲試。

衡。21[2020?四川達(dá)州中考]下歹IJ語(yǔ)

19[2020?黑龍江龍東中考]下列句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）

句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2A.目前，5G基站太少，5G服務(wù)常出

分）現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定、覆蓋范圍小，網(wǎng)

A.電商的興起，加快了商品銷(xiāo)售的速絡(luò)接入困難、信號(hào)質(zhì)量差。

度和質(zhì)量，極大地方便了人們的生B.堅(jiān)定文化自信，要從青少年抓起，

活。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寫(xiě)進(jìn)教材，讓優(yōu)

B.能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng)，秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)課堂，從而激發(fā)學(xué)生

是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。的愛(ài)國(guó)熱情，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得

C.之所以如此篤定，是因?yàn)槲覀兿嘈乓詡鞒?，延續(xù)。

時(shí)間的力量，成長(zhǎng)的力量。C.為了有效防止流感病毒的泛濫和滋

D.哈爾濱市正在加快建立分類(lèi)處理、生，我們應(yīng)做到勤洗手，常通風(fēng)，注

分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸?shù)睦幚硐狄鈧€(gè)人衛(wèi)生。

統(tǒng)。D.實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工程，對(duì)實(shí)施到2020

20[2020?湖南長(zhǎng)沙中考]下面四年讓農(nóng)村貧困人口徹底擺脫貧困的目

個(gè)句子來(lái)自同學(xué)們的作文，沒(méi)有語(yǔ)病標(biāo)有著重要的意義。

的一項(xiàng)是（）（2分）22[2021?廣東中考模擬]下列病

A.小區(qū)管理人員說(shuō)：“防疫期間，建句修改不正確的一項(xiàng)是（）

議家長(zhǎng)禁止孩子不去人群聚集的地A.校園欺凌很有可能被欺負(fù)的同學(xué)造

精品文檔可編卷的精品文檔

精品文檔精心整理

成心理陰影，給他們帶來(lái)不可磨滅的的奮斗歷史。（C）通過(guò)這次活動(dòng)，

身心傷害，因此，我們要盡可能杜絕使同學(xué)們受到了啟發(fā)，獲得了力量。

校園欺凌現(xiàn)象。（在“被欺負(fù)”前加（D）全體同學(xué)決心傳承紅色精神，

上