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安徽省安慶市潛山市第二中學(xué)2025年高三第二次診斷性考試生物試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將某雄性動物細胞的全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記(染色體數(shù)為2N)后,置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是()A.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為l/2B.若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為lC.若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂D.若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂2.新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2注:國際病毒分類委員會命名),屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()A.人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等B.SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會發(fā)生增殖C.該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D.患者在感染初期須要用抗生素進行治療以阻止SARS-CoV-2病毒的擴散3.研究人員用蒸餾水配制的不同濃度的生長素(IAA)、赤霉1.00素(GA3)分別對野牛草種子進行浸種處理,待種子萌發(fā)后對幼苗地上部分與地下部分的生長情況進行測定結(jié)果如圖。關(guān)于該實驗的敘述,錯誤的是()A.實驗過程中,應(yīng)以蒸餾水浸種處理作為對照組B.IAA和GA:均不直接參與野牛草細胞的代謝活動C.IAA對野牛草幼苗生長的生理作用表現(xiàn)為兩重性D.GA;對野牛草莖的影響比根顯著4.篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后,若細菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,會出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實驗結(jié)果見下表。菌種菌落直徑:C(mm)透明圈直徑:H(mm)H/C細菌Ⅰ5.111.22.2細菌Ⅱ8.113.01.6有關(guān)本實驗的敘述,錯誤的是A.培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營養(yǎng)物質(zhì)B.篩選分解淀粉的細菌時,菌液應(yīng)稀釋后涂布C.以上兩種細菌均不能將淀粉酶分泌至細胞外D.H/C值反映了兩種細菌分解淀粉能力的差異5.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長情況,對照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述不正確的是()A.甲為背光側(cè),IAA含量高于乙側(cè)和對照組B.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲乙兩側(cè)的生長狀況基本一致D.實驗組中的IAA先橫向運輸再極性運輸?shù)郊舛讼虏?.牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體,篩選胚胎進行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細胞分泌 B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y抗原免疫母??色@得相應(yīng)抗體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)對農(nóng)作物光合作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下圖是晴朗夏日一天在自然光照和遮光1/1條件下測定的大豆凈光合作用相對含量(單位CO1μmol/m1.g)。(l)根據(jù)上圖實驗結(jié)果推測,遮光處理可能_________(填“提高”或“降低”)大豆的光合作用效率。(1)請寫出大豆光合作用時CO1中C的轉(zhuǎn)移途徑__________________(3)據(jù)圖分析大豆在自然光照下14時凈光合速率下降的原因是_________(4)有人認為,適當遮光會導(dǎo)致大豆葉綠素含量增加。請設(shè)計實驗,驗證該結(jié)論。(寫出實驗思路即可)___________________________8.(10分)近年來,在處理富營養(yǎng)化水體的污水過程中,與化學(xué)、物理除氮方法比較,目前認為微生物反硝化去除氮素污染更為經(jīng)濟有效??蒲泄ぷ髡卟捎没蚬こ碳夹g(shù)構(gòu)建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌,進行了相關(guān)研究。請回答問題。(1)微生物的反硝化作用,是氮循環(huán)中一個重要的生物過程。亞硝酸鹽還原酶(Nir)是該過程的關(guān)鍵酶,是由野生菌株YP4的反硝化基因(nirS)轉(zhuǎn)錄后,再翻譯出具有___________作用的蛋白質(zhì)。(1)工程菌的構(gòu)建①研究者利用NCBI數(shù)據(jù)庫查到nirS基因的堿基序列,設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)擴增nirS基因。PCR技術(shù)利用了___________的原理,使用耐高溫Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是______________________。②研究者用HindⅢ和BamHI兩種限制酶處理nirS基因與p質(zhì)粒,在_______________酶的作用下進行體外連接,用連接產(chǎn)物轉(zhuǎn)化大腸桿菌DH5,在含慶大霉素的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)并提取質(zhì)粒,如果用HindⅢ和BamHI雙酶切,得到兩個片斷電泳結(jié)果分別與_______________電泳結(jié)果基本一致,說明獲得重組質(zhì)粒pYP4S。③將pYP4S轉(zhuǎn)化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S,培養(yǎng)后進行PCR鑒定。為鑒定篩選出的菌落中是否含有正確插入目的基因的重組質(zhì)粒,擬設(shè)計引物進行PCR鑒定。圖1所示為甲、乙、丙3條引物在正確重組質(zhì)粒中的相應(yīng)位置,PCR鑒定時應(yīng)選擇的最佳一對引物組合是_________。某學(xué)生錯選了圖中的另外一對引物組合,擴增出長度為1.1kb的片段,原因是_______________。(3)檢測工程菌YP4S除氮的效能①工程菌株YP4S在已滅菌的模擬污水中培養(yǎng)36h后,檢測結(jié)果如圖1。結(jié)果表明___________________。②要進一步證明工程菌對含氮污水治理更有效,應(yīng)___________________________。9.(10分)湖泊在人們生產(chǎn)生活中占有重要地位??茖W(xué)家針對某湖泊的生物多樣性開展了一系列研究?;卮鹣铝袉栴}。(1)研究底棲動物、著生藻類在湖泊中的分布格局屬于___________(填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平的研究。(2)對底棲動物開展調(diào)查,結(jié)果顯示各種群數(shù)量和分布具有顯著的季節(jié)性,其原因可能是___________。(3)在某種水禽的繁殖季節(jié),雄禽通過鳴叫這種方式求偶,這所體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________。蒼鷺和白鷺在形態(tài)特征上極其相似,但是并不屬于同一物種,依據(jù)是___________。10.(10分)下圖是某農(nóng)作物葉片凈光合速率(Pn,以吸收速率表示)與胞間濃度(Ci)的日變化曲線。請回答以下問題:(不考慮濃度對呼吸速率的影響)(1)與11點相比,13點的C5含量_____________(選填“升高”或者“降低”),原因是_______________________________________。(2)17點后ci值快速增加的原因是_______________________________________。(3)據(jù)圖分析,該農(nóng)作物在圖示所示時間里有機物_____________(選填“是”或者“否”)有積累,如果要進一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,請根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)變化提出兩項合理的措施,并說出依據(jù)。_____________________________________________________________11.(15分)2020年3月16日,中國科學(xué)家陳薇院士團隊研制的重組新冠疫苗通過臨床研究注冊審評,獲批進入臨床試驗。重組新冠疫苗的制備流程如圖?;卮鹣铝袉栴}。(1)步驟②需要___________作為原料。步驟③需要的工具酶是_____________。(2)被用作載體的Ad5應(yīng)具有的特點是________________(答出1點即可)(3)步驟④是___________________。(4)重組疫苗注入志愿者體內(nèi)后,S蛋白基因指導(dǎo)合成的S蛋白作為_______________,刺激機體產(chǎn)生能與之相結(jié)合的抗體,抗體的分泌量可作為檢測疫苗對志愿者免疫效果的指標。參加臨床試驗的志愿者需要滿足的條件之一是_________________(填“有”或“無”)SARS-CoV-2感染史,理由是_____________________。(5)為探究疫苗的注射劑量對志愿者產(chǎn)生的免疫效果,需進一步試驗,請寫出實驗思路______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制。連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,如果是減數(shù)分裂DNA只需復(fù)制一次,子代每條染色體都含32P;如果有絲分裂DNA需要復(fù)制兩次,子代有一半的染色體含32P?!驹斀狻緼、若進行有絲分裂,第一次有絲分裂后,子細胞中每條染色體都含有標記;當細胞處于第二次分裂后期時,一半的染色體含32P,染色單體分開后隨機移向細胞兩極,具有32P標記的染色體也隨機進入2個細胞,所以經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生的4個子細胞中,含32P染色體的子細胞為2個或3個或4個,A錯誤;B、若進行減數(shù)分裂,DNA只復(fù)制一次,經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,每條染色體都含32P,因此含32P染色體的子細胞比例一定為1,B正確;C、若子細胞中的染色體都含32P,說明DNA只復(fù)制一次,則一定進行減數(shù)分裂,C錯誤;D、若子細胞中的染色體不都含32P,說明DNA分子復(fù)制不止一次,則一定進行的是有絲分裂,D錯誤。故選B。本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律;識記DNA分子半保留復(fù)制的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。2、B【解析】
抗生素,是指由微生物(包括細菌、真菌、放線菌屬)或高等動植物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其他活性的一類次級代謝產(chǎn)物,能干擾其他生活細胞發(fā)育功能的化學(xué)物質(zhì)。臨床常用的抗生素有微生物培養(yǎng)液中的提取物以及用化學(xué)方法合成或半合成的化合物。抗生素等抗菌劑的抑菌或殺菌作用,主要是針對“細菌有而人(或其他動植物)沒有”的機制進行殺傷,包含四大作用機理,即:抑制細菌細胞壁合成,增強細菌細胞膜通透性,干擾細菌蛋白質(zhì)合成以及抑制細菌核酸復(fù)制轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻緼、人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等,模板來自病毒本身,A錯誤;B、病毒需寄生在宿主細胞內(nèi)才能繁殖,SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會發(fā)生增殖,B正確;C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成,是轉(zhuǎn)錄的過程,而該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈是翻譯,需要合成多肽鏈的相關(guān)酶來催化,C錯誤;D、抗生素對病毒無效,D錯誤。故選B。3、C【解析】
自變量是激素的種類和濃度,因變量是莖長和根長?!驹斀狻緼、實驗過程中,應(yīng)以蒸餾水浸種處理作為對照組,來判斷不同激素及激素濃度對幼苗地上部分和地下部分生長的影響,A正確;B、IAA和GA為植物激素,均不直接參與野牛草細胞的代謝活動,對生命活動起調(diào)節(jié)作用,B正確;C、由圖可知,圖中不同濃度的IAA對野牛草幼苗生長均為促進作用,未體現(xiàn)其兩重性,C錯誤;D、由圖可知,GA對野牛草莖的促進作用顯著高于對根的促進作用,D正確。故選C。4、C【解析】
該選擇培養(yǎng)基上的唯一碳源是淀粉,只有能利用淀粉的微生物才能存活,微生物分解淀粉后,會產(chǎn)生透明圈?!驹斀狻颗囵B(yǎng)基一般含有碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子等成分,A正確;篩選淀粉分解菌時,需要對菌液進行一系列的梯度稀釋,再將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),B正確;由題意可知,以上兩種菌均會產(chǎn)生透明圈,說明兩種菌均可以產(chǎn)生淀粉酶并分泌到細胞外分解淀粉,C錯誤;淀粉分解菌的H/C越大,說明其產(chǎn)生的淀粉酶分解的淀粉相對越多,可說明該淀粉分解菌分解淀粉的能力越強,D正確。因此,本題答案選C。5、B【解析】
在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,尖端的生長素在向下進行極性運輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長素濃度高,背光側(cè)細胞生長比向光側(cè)快,進而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長。據(jù)圖分析,與對照組相比,隨著單側(cè)光處理時間的延長,甲側(cè)的細胞生長比對照組和乙側(cè)快,說明甲側(cè)的生長素濃度比對照組和乙側(cè)高,促進生長的作用比對照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,甲側(cè)為背光側(cè),其生長素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對照組,A正確;B、對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長素,因此其應(yīng)該直立生長,B錯誤;C、若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長情況應(yīng)該基本一致,C正確;D、生長素先在尖端進行橫向運輸,再向下進行極性運輸,D正確。故選B。6、D【解析】
A.單克隆抗體由雜交瘤細胞分泌,A錯誤;B.做雌雄性別鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細胞,B錯誤;C.由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進行生物制藥,則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎沒有意義,C錯誤;D.H-Y抗原免疫母牛,使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞,獲得相應(yīng)抗體,D正確;因此,本題答案選D?!径ㄎ弧繂慰寺】贵w,雜交瘤細胞,體液免疫,乳腺生物反應(yīng)器。本題主要考查單克隆抗體的制備,要求學(xué)生理解單克隆抗體制備的過程,理解乳腺生物反應(yīng)器的操作過程。二、綜合題:本大題共4小題7、提高CO1→C3→(CH1O)[或]氣溫高,蒸騰作用大,導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO1供應(yīng)減少,光合速率下降,但呼吸速率變化不大提取遮光和自然光下大豆葉片中的葉綠素,并比較兩者葉綠素含量【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬷芰康挠袡C物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體薄膜):水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體基質(zhì)):CO1被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。【詳解】(1)據(jù)圖可知,遮光組的凈光合作用相對含量均高于自然光組,由此可知,遮光處理可能提高大豆的光合作用效率。(1)光合作用的CO1參與是暗反應(yīng),首先是CO1的固定形成三碳化合物,然后是三碳化合物的還原形成糖類等有機物,因此C的轉(zhuǎn)移路徑為CO1→C3→(CH1O)。(3)在晴朗的夏季,自然光下,14時氣溫高,蒸騰作用大,導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO1供應(yīng)減少,光合速率下降,但呼吸速率變化不大,因此凈光合速率下降。(4)要探究適當遮光會導(dǎo)致大豆葉綠素含量的增加,可以進行兩組實驗,一組遮光,一組自然光,進而比較兩者的葉綠素含量,具體實驗設(shè)計思路為提取遮光和自然光下大豆葉片中的葉綠素,并比較兩者葉綠素含量。本題考查的是光合作用的過程以及影響光合作用的因素等相關(guān)知識,對于相關(guān)知識點的理解把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。8、催化DNA復(fù)制PCR過程中DNA在高溫下解鏈,這樣的高溫下,普通的DNA聚合酶的生物活性喪失DNA連接p質(zhì)粒和插入片段(目的基因)乙和丙目的基因反向連接工程菌株除氮效果優(yōu)于野生菌Ⅰ.工程菌YP4S與野生菌分別處理實際污水36hⅡ.檢測除氮率【解析】
分析題干可知:目前認為微生物反硝化去除氮素污染更為經(jīng)濟有效,科研工作者采用基因工程技術(shù)構(gòu)建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌,故需依據(jù)基因工程的相關(guān)原理進行分析作答?!驹斀狻浚?)亞硝酸鹽還原酶(Nir)是該過程的關(guān)鍵酶,酶是經(jīng)基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程形成的有催化作用的蛋白質(zhì)。(1)①PCR技術(shù)依據(jù)的原理是DNA分子的復(fù)制;因PCR過程中DNA解旋是在在高溫下進行的(90-95℃),這樣的高溫下,普通的DNA聚合酶的生物活性喪失,故在PCR技術(shù)中應(yīng)采用使用耐高溫的Taq酶。②連接兩個DNA片段所用的酶是DNA連接酶;因?qū)嶒炛衝irS基因與p質(zhì)粒是分別用HindⅢ和BamHI兩種限制酶處理的,故若再用HindⅢ和BamHI雙酶切之后,得到兩個片斷電泳結(jié)果分別與p質(zhì)粒和插入片段(nirS基因)電泳結(jié)果基本一致,可說明獲得重組質(zhì)粒pYP4S。③PCR技術(shù)要求兩種引物分別和目的基因的兩條單鏈結(jié)合,沿相反方向合成子鏈,結(jié)合目的基因的插入位置可知,PCR鑒定時應(yīng)選擇的最佳一對引物組合是乙和丙;若某學(xué)生錯選了圖中的另外一對引物組合(甲和乙),只有反向連接后才能擴增出長度為1.1kb的片段(1+0.1kb)。(3)①圖1結(jié)果表明,無論是總氮還是NH4+、NO3—的去除率,工程菌株除氮效果優(yōu)于野生菌。②因圖1是工程菌株YP4S在已滅菌的模擬污水中的處理結(jié)果,故要進一步證明工程菌對含氮污水治理更有效,應(yīng)用工程菌YP4S與野生菌分別處理實際污水36h,檢測除氮率。解答本題需要透徹理解基因工程的基本工具、PCR技術(shù)的原理,并能讀懂實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)分析,進而分析作答。9、群落不同季節(jié)溫度、光照的變化,會直接影響底棲動物的棲息環(huán)境;另一方面食物的種類、數(shù)量和分布也影響底棲動物種群的數(shù)量和分布生物種群的繁衍離不開信息的傳遞二者之間存在生殖隔離【解析】
1、群落的結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):具有明顯的分層現(xiàn)象。意義:提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力;植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象;(2)水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,它們呈鑲嵌分布。2、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一,可分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息。物理信息是指通過物理過程傳遞的信息,化學(xué)信息是指通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞的信息,行為信息是指通過動物的動作行為來傳遞的信息。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用:(1)有利于正常生命活動的進行;(2)有利于生物種群的繁衍;(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3、生物的種是具有一定形態(tài)特征和生理特性以及一定自然分布區(qū)的生物類群,同一物種的雌雄生物可以在自然狀態(tài)下進行交配并且生育出可育的后代。【詳解】(1)根據(jù)題意這種底棲動物、著生藻類在湖泊中的分布研究,屬于群落水平上研究的結(jié)果。底棲動物與浮游植物的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)底棲生物的生存、發(fā)展、分布和數(shù)量變動受光照、水溫、鹽度、營養(yǎng)條件、海底沉積物理化性質(zhì)的影響。不同季節(jié)湖泊溫度、光照的變化,會直接影響底棲動物的棲息環(huán)境;另一方面不同季節(jié)湖泊中食物的種類、數(shù)量和分布也會影響底棲動物種群的數(shù)量和分布,所以底棲動物各種群數(shù)量和分布具有顯著的季節(jié)性。(3)生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。雄禽求偶時的鳴叫聲屬于物理信息,說明了生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。判斷生物是否屬于同種生物,除了形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是否相似,還要看自然狀態(tài)下能否相互交配并產(chǎn)生可育的后代(二者之間是否存在生殖隔離)。蒼鷺和白鷺二者之間存在生殖隔離,不屬于同一物種。本題易錯點為群落的結(jié)構(gòu)中,植物的垂直結(jié)構(gòu)為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以湖泊中底棲動物數(shù)量季節(jié)性變化的直接原因是棲息環(huán)境和食物。10、升高13點時胞間濃度(Ci)較11點時低,利用C5合成C3的速率減慢,C5消耗較11點少,而C5合成不變,所以C5含量升高。17點后,由于光照強度減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)隨之減慢,消耗下降,呼吸速率變化不大,因此ci值快速增加。是措施:1.適當增大濃度,依據(jù):圖中上午的時間里,限制凈光合速率的因素為胞間濃度(Ci),2.適當增強光照強度,依據(jù):圖中下午的時間里,限制凈光合速率的因素為光照強度【解析】
影響光合作用的環(huán)境因素。
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。
2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。
3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!驹斀狻浚?)由圖中信息可以看出,13點時胞間濃度(Ci)較11點時低,說明可利用的二氧化碳少,因此利用C5合成C3的速率減慢,即C5消耗較11點少,而C5合成不變,所以C5含量升高。(2)17點后,由于光照強度減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)隨之減慢,消耗下降,而呼吸速率變化不大,因此17點后ci值快速增加。(3)圖中時間段內(nèi),農(nóng)作物葉片凈光合速率都大于零,因此可推測該農(nóng)作物在圖中所示時間里有機物有積累,為進一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要提高凈光合速率,圖中上午時間段內(nèi)凈光合速率與胞間二氧化碳呈正相關(guān),即凈光合速率的限制因素是胞間二氧化碳濃度,因此要適當增大濃度;而在下午時間段,胞間二氧化碳濃度不再是限制因素,此時限制凈光合速率的因素是光照強度,因此要提高產(chǎn)量還需適時、適當增強光照強度,以彌補因為光照強度不足而引起的光合速率減小。熟知影響光合作用速率的因素的影響機理是解答本題的關(guān)鍵!讀題能力是本題的重要考查點。11、脫氧核苷酸Taq酶(或限
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