部編版【整合】人教版八年級上冊歷史第5單元-第17課中國工農(nóng)紅軍長征-教案

第17課中國工農(nóng)紅軍長征【教學目標】一、知識與技能1．紅一方面軍長征開始和三路主力紅軍勝利會師的時間；掌握遵義會議召開的時間和主要內(nèi)容。2．理解紅軍被迫戰(zhàn)略轉移的原因；概述紅軍長征的艱苦歷程。二、過程與方法1．通過分析遵義會議前后紅軍所面臨的不同革命形勢，把握遵義會議的歷史意義，從而培養(yǎng)學生的分析能力。2．通過讓學生概述紅軍長征的艱苦歷程，培養(yǎng)學生的概括能力，并結合《中國工農(nóng)紅軍長征路線圖》，增強學生的讀圖能力。三、情感態(tài)度與價值觀1．了解中國共產(chǎn)黨和人民軍隊發(fā)展的艱難歷程，激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民軍隊的感情。2．體會紅軍的革命英雄主義精神和團結協(xié)作的團隊精神，認識“長征精神”的深刻內(nèi)涵。3．體會毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家在革命危機關頭力挽狂瀾的偉大魄力，感受偉大的人格力量?！窘虒W重點】遵義會議，中央紅軍長征?！窘虒W難點】遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點。情境導入：上面的資料真實的再現(xiàn)了紅軍長征的千辛萬苦。長征史無前例，過程驚心動魄，意義深遠，蘊含著無窮的精神價值。那么，紅軍為何要進行長征呢？長征有什么深遠的歷史意義？二、自主學習 結合課文回答下列問題1、第五次反“圍剿”失敗的原因和結果？2、長征初期，紅軍情況如何？3、紅軍占領遵義后，中共中央在此召開了中央政治局擴大會議，成為影響中國革命的一次重要會議。那么這次會議的具體內(nèi)容是什么？4、說一說紅軍在長征途中遇到的困難？5、閱讀教材，從中找出秋收起義的時間、地點、領導人、旗幟、結果。6、說一說長征的勝利要關注幾次會師，其結束的標志是什么？7、關于長征勝利的意義，你覺得有哪些？完成表格，遵義會議的相關信息時間1935年1月，貴州遵義內(nèi)容①集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤；②肯定了毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委；③取消博古、李德的軍事最高指揮權，成立由毛澤東、周恩來、王稼祥組成的三人軍事指揮小組意義遵義會議確立以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點三、合作探究1、遵義會議的偉大意義。結論：1935年1月在貴州遵義召開的中共中央政治局擴大會議，對于中國共產(chǎn)黨及其領導的中國工農(nóng)紅軍來說，是一次具有偉大轉折意義的會議。遵義會議前夕，中央紅軍和中央機關人員由長征開始時的8.6萬人銳減到3萬多人，前有重兵堵截，后有大軍圍追，陷入被動挨打、瀕于全軍覆沒的危機。在這個極其危險的歷史關頭召開的遵義會議，挽救了中國共產(chǎn)黨，挽救了中國革命，對紅軍長征的勝利產(chǎn)生了決定性的作用。第一，遵義會議首先著重解決了當時最為急迫的軍事路線問題，使紅軍由被動轉為主動，成為長征走向勝利的關鍵一步。第二，遵義會議對中央領導機構進行了調整，確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領導地位，為奪取長征勝利提供了根本的組織保證。第三，遵義會議后我們黨更加自覺地從實際出發(fā)選擇戰(zhàn)略轉移的方向，這對于各路紅軍會師西北、促進國內(nèi)革命戰(zhàn)爭向抗日民族戰(zhàn)爭的轉變具有重大意義。歸結起來說，遵義會議是紅軍長征中一個生死攸關的轉折點，這次會議奠定了中國革命勝利的基礎。我們黨對在黨內(nèi)占統(tǒng)治地位長達4年之久的王明“左”傾錯誤路線的糾正乃至對整個黨的歷史經(jīng)驗的科學總結，是以這次會議為開端的。黨開始獨立自主地解決中國革命和黨內(nèi)的重大問題，在政治上走向成熟，是以這次會議為標志的。以毛澤東同志為核心的第一代中央領導集體，是從這次會議開始逐步形成的。我們無法設想，沒有遵義會議，紅軍長征會是什么結果；沒有遵義會議，中國革命會是什么情況。正如毛澤東同志在黨的七大時指出的：“遵義會議是一個關鍵，對中國革命的影響非常之大。”可以說，我們黨和黨領導的事業(yè)，至今還在享用著遵義會議及這次會議延續(xù)和拓展的偉大成果。四、課堂總結長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，特有的魅力使它就像一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。同時，它又像一處取之不盡的藝術寶藏，吸引著中外的新聞記者、戰(zhàn)史專家和藝術家。長征不但是戰(zhàn)爭史上的奇跡，而且還是20世紀中華民族