2024年秋初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)同步測(cè)試資源期中卷二

期中卷二一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿(mǎn)分45分）1．金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀鹽酸制氫氣B．四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂C．鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來(lái)D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑2．下列加速固體溶解的措施中，能改變固體溶解度的是（）A．加熱 B．把固體研細(xì) C．?dāng)嚢?D．振蕩3．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，但盲目推理又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．下列推理正確的是（）A．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B．酸中都含有氫元素，含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．堿溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性4．蛋殼的主要成分是CaCO3，鮮蛋會(huì)呼出CO2．下列物質(zhì)能在蛋殼表面形成難溶性固體保護(hù)膜，因而可以作為鮮蛋保鮮劑的是（）A．稀鹽酸 B．水 C．石灰水 D．食鹽水5．某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g氫氣，該合金中的元素可能是（）A．Zn和Fe B．Cu和Au C．Zn和Cu D．Mg和Al6．為了使氧氣在水中的溶解度增大，可采用的方法是（）A．加壓降溫 B．降壓降溫 C．升溫降壓 D．加壓升溫7．某工廠排放的無(wú)色廢水，經(jīng)測(cè)定其pH=2，為治理此廢水，需將其pH調(diào)至7～8．從經(jīng)濟(jì)可行的角度看，需在此廢水中加入（）A．生石灰 B．氫氧化鈉 C．鐵粉 D．鹽酸8．下列化學(xué)儀器中，可用于溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是（）A．集氣瓶 B．燒杯 C．量筒 D．試管9．向一定量的稀硫酸中加入鋅粉至過(guò)量，下列圖象合理的是（）A． B． C． D．10．20℃時(shí)，某物質(zhì)在50克水中，最多溶解0.8克，則該物質(zhì)的溶解性為（）A．可溶 B．易溶 C．微溶 D．難溶11．有鹽酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入某物質(zhì)X至過(guò)量，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示．則X可能是（）A．水 B．澄清石灰水 C．純堿溶液 D．稀鹽酸12．在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸，調(diào)節(jié)至平衡，然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁，則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是（）A．先偏向右，最后偏向左 B．先偏向右，最后平衡C．先偏向左，最后偏向右D．先偏向左，最后平衡13．10℃時(shí)，50克水里最多溶解甲物質(zhì)10克，20℃時(shí)100克水里最多溶解乙物質(zhì)20克，且甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大．則在15℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為（）A．甲＞乙 B．甲=乙 C．甲＜乙 D．無(wú)法確定14．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較（）A．偏低 B．偏高 C．不變 D．無(wú)法判定15．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（）A．同種固態(tài)溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大B．在某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液里加入其他任何物質(zhì)都不能溶解C．某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度升高時(shí)，若溶液質(zhì)量不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D．溫度升高，KNO3的飽和溶液就變成不飽和溶液，所以溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也隨之而減少二、填空題（本題包括4小題，共25分）16．（5分）把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴加到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?；假如X、Y、Z都是+2價(jià)金屬，則相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋?7．（8分）向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示．（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是（填序號(hào)）；（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是（填“甲”或“乙”）；（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的（填序號(hào)）．A、甲、乙都是飽和溶液B、所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙C、溶液質(zhì)量：甲＞乙D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙．18．（5分）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用到的殺菌劑，它是由硫酸銅、生石灰加水配置而成．請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋不能用鐵制容器來(lái)配置波爾多液的原因：．19．（7分）如下表為我省部分地區(qū)監(jiān)測(cè)到的雨水平均pH．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）上表列舉的7個(gè)地區(qū)中，沒(méi)有酸雨污染的地區(qū)是；導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是（填序號(hào)）：①CO；②CO2；③SO2；④NO2．（2）若酸雨的主要成分為H2SO4和HNO3，寫(xiě)出HNO3的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式：．（3）為了改善我省環(huán)境質(zhì)量，下列措施不能減少酸雨的是（填序號(hào)）：①推廣清潔能源；②減少用煤直接作燃料；③淘汰尾氣不達(dá)標(biāo)的汽車(chē)；④限制燃放煙花爆竹；⑤限制并有償使用塑料袋．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2小題，共18分）20．（10分）實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑堿石灰是氧化鈣與固體氫氧化鈉的混合物，極易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)．某同學(xué)對(duì)一瓶久置的堿石灰做如下探究：（1）猜想：①?zèng)]有變質(zhì)，堿石灰只含有氧化鈣、固體氫氧化鈉②已完全變質(zhì)，堿石灰全部變成了碳酸鈣和碳酸鈉（2）判斷：1）氫氧化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉投入水中不會(huì)放熱，則由操作②判斷猜想②（填成立或不成立，下同）．2）操作④發(fā)生的反應(yīng)方程式為；由操作⑤、⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有；由此判斷猜想①．3）綜合①、②的結(jié)論判斷該樣品的變質(zhì)情況為．21．（8分）某探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書(shū)簽”時(shí)，需要將樹(shù)葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸．如圖所示為該小組配制125g10%的氫氧化鈉溶液的操作過(guò)程：1）請(qǐng)計(jì)算需要的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是g；2）操作②中，需要將氫氧化鈉固體放在里，并置于托盤(pán)天平（選填“左”或“右”）盤(pán)進(jìn)行稱(chēng)量；3）在配制溶液時(shí)，量筒在量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則他所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“=”“＞”或“＜”）10%．四、計(jì)算題（本題包括2小題，共18分）22．（6分）某煉鐵廠每天生產(chǎn)純度為95%的生鐵70t，問(wèn)該廠每天最少需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦多少?lài)崳?3．（12分）為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)，小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：①在小燒杯中倒人8%的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；