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文檔簡介
人教版五年級數學下冊期末考試試卷(含解析)大全1.一根長方體木料,長4m,底面是邊長4dm的正方形,如果把它平行于底面分成兩段,表面積增加了()。A.16dm2 B.32dm2 C.64dm22.從一個長1.17m,寬和高都是0.1m的長方體上鋸下最大的正方體,最多可以鋸()個。A.11 B.117 C.12 D.11703.三個連續(xù)自然數的和是24,a是三個數中最大的數,則a是()。A.偶數、合數 B.偶數、質數 C.奇數、質數 D.奇數、合數4.如果a與b都是質數,那么a與b的最小公倍數是()。A.1 B.a C.b D.ab5.下面四道算式中,結果最小的是()。A. B. C. D.6.甲數的和乙數的相等,那么甲數與乙數相比()。A.甲數大 B.乙數大 C.一樣大 D.無法比較7.天柱山推出甲,乙兩種購票優(yōu)惠方案(如下)。一家2個大人帶3個小孩去游玩,選擇()方案更省錢。甲方案:成人每位100元,小孩每位40元。乙方案:團體5人及5人以上每位80元。A.甲 B.乙 C.甲和乙8.在這條新鋪的路上等距離安裝路燈(兩端都裝),并要求在處及和的中點處都要安裝一盞,至少需要安裝()盞燈。A.34 B.33 C.17 D.169.2.03立方分米=(______)升(______)毫升3.07立方米=(______)立方分米=(______)立方厘米10.要使是真分數,同時使是假分數,應該是(________)。11.一個兩位數既是2的倍數,又是5的倍數,同時又含有因數3,這個兩位數最小是(______),把它分解質因數是(______)。12.8和12的公因數有(________),7和9的最大公因數是(________)。13.淘氣繞操場跑一圈用3分,笑笑繞操場跑一圈用5分。某天他們同時從起點起跑,他們(________)分后可以在起點第一次相遇,這時淘氣跑了(________)圈,笑笑跑了(________)圈。14.把若干個相同的小正方體堆在一起,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。(1)搭成這個立體圖形至少要用(________)塊小正方體;(2)搭成這個立體圖形最多要用(________)塊小正方體。15.一個長方體棱長的總和是60厘米,它正好能被切成3個同樣的正方體.原來長方體的表面積是(_______)平方厘米.16.9個零件里有1個是次品(次品重一些),用天平稱,至少需要稱(________)次才能保證找出次品。17.直接寫得數。18.脫式運算,能簡算的要簡算。19.解下列方程。20.五(1)班有3個小組參加植樹活動,第一組5人種6棵樹。第二組8人種7棵。第三組9人種10棵。哪個組每人種樹最多?21.把一些糖果平均分給8個小朋友,正好剩下一顆;平均分給9個小朋友,也正好剩下一顆。這些糖果至少有多少顆?22.一杯牛奶,喝了L,如果再喝L,正好喝了這杯牛奶的一半。這杯牛奶一共有多少L?23.下圖是一個長方體(數據均為內部測量),請仔細觀察,并解答下面各題。(1)長方體“上面”面積是()dm2,“左面”面積是()dm2。(2)如果將這個長方體容器注滿水,一共可以裝水多少升?(3)裝滿水后,將一個底面半徑是1dm,高1.5dm的圓錐形物體放入水中(完全浸沒),然后再拿出來,這時水面將下降多少?24.一個密封的長方體水箱,從里面量,長80厘米、寬30厘米、高40厘米。當水箱如下面左圖放置時,水深30厘米;當水箱如下面右圖放置時,水深多少厘米?25.按要求作圖。(每個小方格代表1cm2)(1)在下面方格中分別標出各點:A(1,6)B(3,2)C(7,2)D(5,6)。(2)按順序連接A、B、C、D,得到的圖形是()形,面積是()cm2。(3)將圖形ABCD向右平移6個方格,得到圖形A′B′C′D′。26.根據統(tǒng)計圖完成下列各題。PM2.5的濃度與空氣質量對照表PM2.5濃度(微克/立方米)空氣質量0~35達標優(yōu)35~75良75~150不達標輕度污染150~250中度污染250~350重度污染350以上嚴重污染(1)從圖中可以看出,()地的空氣質量較好一些,其中空氣質量為優(yōu)的有()天。該地空氣質量達標的天數占該周總天數的。(2)乙地空氣質量不達標的天數占該周總天數的。(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請寫下來。1.B解析:B【分析】根據題意,如果把它平行于底面分成兩段,表面積也就是增加了2個底面的面積,列式解答即可?!驹斀狻吭黾拥谋砻娣e:4×4×2=32(dm2)故選:B【點睛】解答此題的關鍵是確定截成2段后新露出了幾個橫截面,新露出橫截面的個數(段數-1)×2。2.A解析:A【分析】從長方體上鋸下一個最大的正方體,正方體的棱長應該為0.1米,用長方體的長除以正方體的棱長,求出沿長可以鋸幾個即可。根據實際考慮,商的近似數要采用“去尾法”?!驹斀狻?.17÷0.1≈11(個);故答案為:A。【點睛】明確從長方體上鋸下一個最大的正方體,正方體的棱長是多少米是解答本題的關鍵。3.D解析:D【分析】兩個連續(xù)的自然數相差1,最大的自然數為a,中間的自然數為a-1,最小的自然數為a-2,三個數相加的和是24,列方程求出a的值即可?!驹斀狻坑深}意可知,a+a-1+a-2=24解:3a-3=243a=24+33a=27a=27÷3a=9則a既是奇數,也是合數。故答案為:D【點睛】列出方程并根據等式的性質求出a的值是解答題目的關鍵。4.D解析:D【分析】如果a與b都是質數,則a與b為互質數,為互質數的兩個數,它們的最小公倍數是這兩個數的乘積,據此解答即可?!驹斀狻咳绻鸻與b都是質數,那么a與b的最小公倍數是ab;故答案為:D?!军c睛】明確a與b為互質數,熟記求兩個數的最小公倍數的方法是解答本題的關鍵。5.B解析:B【分析】分別計算選項中各式的值,再把結果比較大小即可?!驹斀狻緼.;B.;C.D.則<<<故答案為:B【點睛】掌握分數乘除法的計算方法是解答題目的關鍵。6.B解析:B【分析】已知甲數的和乙數的相等,也就是甲數×=乙數×,設甲數×=乙數×=1,據此求出甲、乙兩數,比較即可?!驹斀狻吭O甲數×=乙數×=1,則甲數=,乙數=,乙數>甲數。故選擇:B【點睛】明確求一個數的幾分之幾用乘法,注意賦值法是一種比較直觀明了的解題方法。7.A解析:A【分析】根據題意,分別求出甲方案和乙方案需要的費用,再進行比較,即可解答?!驹斀狻考追桨福?00×2+3×40=200+120=320(元)乙方案:2+3=5(人)80×5=400(元)320<400選擇甲方案更省錢。故答案選:A【點睛】解答本題的關鍵是明確兩種方案不同的優(yōu)惠方法,分別計算出需要的費用,再進行比較。8.B解析:B【分析】由題意可得在AC、BC的中點以及A、B、C的地方都分別安裝一盞路燈,那么可得出兩盞路燈之間的距離是(28÷2)和(36÷2)的公約數,題目要求安裝路燈最少,那么需要求最大公約數,求出最大公約數即可求出至少需要安裝的電燈數量。【詳解】28÷2=14,36÷2=18,14=2×7,18=2×3×3,所以14和18的最大公約數是2,(28+36)÷2+1=64÷2+1=32+1=33(盞)答:至少需要安裝33盞燈?!军c睛】解答本題的關鍵是明白兩盞燈之間的距離是14和18的最大公約數,另外在求每一段路上的路燈時不要忘記加1。9.3030703070000【分析】把高級單位改寫成低級單位的名數,用高級單位的數乘進率,小數點向右移動;單名數改寫成復名數,前面整數部分的數不動,作為復名數中高級單位的數,只把小數部分的數改寫成低級單位的數?!驹斀狻?.03立方分米=2立方分米+0.03立方分米=2升+0.03×1000毫升=2升30毫升3.07立方米=3.07×1000立方分米=3070立方分米=3070×1000立方厘米=3070000立方厘米【點睛】能夠掌握各個單位間的進率,明確高級單位與低級單位之間的相互轉化規(guī)律,是本題的解題關鍵。對于復名數的改寫,要依據具體情況選用合適的策略來解答。10.4【分析】真分數是分子小于分母的分數,假分數是分子大于或等于分母的分數,據此分析解答?!驹斀狻渴钦娣謹?,x>3是假分數,x≤43<x≤4則x=4要使是真分數,同時使是假分數,x應該是4?!军c睛】本題考查真分數和假分數的意義,根據真分數和假分數的意義進行解答。11.30=2×3×5【分析】既是2的倍數,又是3和5的倍數的特征:①個位上的數字是0;②各數位上的數字之和是3的倍數。據此求出這個最小的兩位數。把這個數寫成幾個質數相乘的形式就是分解質因數。【詳解】根據既是2的倍數,又是3和5的倍數的特征,這個兩位數最小是30,把它分解質因數是30=2×3×5?!军c睛】牢固掌握并靈活運用2、3和5的倍數特征是解題的關鍵。12.2、41【分析】(1)列舉出8的因數和12的因數,找出它們的公因數即可;(2)7和9是互質數,互質數的最大公因數是1?!驹斀狻浚?)8的因數有:1、2、4、8;12的因數有:1、2、3、4、6、12。8和12的公因數有:1、2、4。(2)7和9的最大公因數是1?!军c睛】如果兩個數互質那么它們的最大公因數是1。13.53【分析】根據題意,求出3和5的最小公倍數,就是淘氣和笑笑多少分后第一次相遇;再用他們起跑到第一次相遇用的時間分別除以淘氣一圈用的時間、笑笑一圈用的時間,即可求出淘氣跑了多少圈,笑笑跑了多少圈?!驹斀狻?和5的最小公倍數是:3×5=15,他們15分后可以在起點第一次相遇;15÷3=5(圈)15÷5=3(圈)淘氣繞操場跑一圈用3分,笑笑繞操場跑一圈5分。某天他們同時從起點起跑,他們15分后可以在起點第一次相遇,這是淘氣跑了5圈,笑笑跑了3圈。【點睛】本題考查最小公倍數的求法,根據最小公倍數解答問題。14.8【分析】根據從上面看到的形狀可知,這個立體圖形共有兩排,第一排有一個小正方體,第二排有三個小正方體;根據從左面看到的形狀可知,這個立體圖形有兩列,每列都有兩個小正方體,據此畫圖,再進行判斷即可?!驹斀狻浚?)搭成這個立體圖形至少要用6塊小正方體;(2)搭成這個立體圖形最多要用8塊小正方體?!军c睛】根據從不同方位看到的圖形,將立體圖形的不同情況都想象出來是解答本題的關鍵。15.126【詳解】略解析:126【詳解】略16.2【分析】把9個零件分成3份,每3個一份,先稱兩份,如果天平平衡,次品在沒稱的那份里,如果不平衡,那個重,次品在那個部分里,同樣,再把含有次品的零件再分成3份,先稱2份,如果天平平衡,剩下的就是解析:2【分析】把9個零件分成3份,每3個一份,先稱兩份,如果天平平衡,次品在沒稱的那份里,如果不平衡,那個重,次品在那個部分里,同樣,再把含有次品的零件再分成3份,先稱2份,如果天平平衡,剩下的就是次品,如果不平衡,次品在重的一邊,所以至少需要稱2次。據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,9個零件里有1個次品,(次品重一些),用天平稱,至少需要稱2次才能保證找出次品?!军c睛】本題考查找次品,利用天平稱的平衡,找出次品。17.;;;;;;【詳解】略解析:;;;;;;【詳解】略18.7;18;;7.5【分析】(1)根據減法的性質,一個數連續(xù)減去兩個數的差,等于這個數減去兩個減數的和;(2)根據乘法的分配率,把括號中的每一個分數分別同18相乘,再把積加起來;(3)先算乘法解析:7;18;;7.5【分析】(1)根據減法的性質,一個數連續(xù)減去兩個數的差,等于這個數減去兩個減數的和;(2)根據乘法的分配率,把括號中的每一個分數分別同18相乘,再把積加起來;(3)先算乘法,再算加法和減法;分母不同的要先通分,化成同分母,再相加減;(4)先把算式中的除法轉化成乘法,再運用乘法的分配率進行簡算?!驹斀狻浚?-(+)=8-1=7==9+6+3=18=+-=-==7.5×+7.5×=7.5×(+)=7.5×1=7.519.;【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可;第二題方程左右兩邊同時加上即可?!驹斀狻拷猓?;解:解析:;【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可;第二題方程左右兩邊同時加上即可?!驹斀狻拷猓?;解:20.第一組平均每人種樹最多?!痉治觥壳蟪雒拷M每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數,再根據分數比較大小的方法,進行解答?!驹斀狻康谝唤M每人種樹:6÷5=(棵)第二組每人種樹:7÷8=(棵)第三解析:第一組平均每人種樹最多?!痉治觥壳蟪雒拷M每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數,再根據分數比較大小的方法,進行解答。【詳解】第一組每人種樹:6÷5=(棵)第二組每人種樹:7÷8=(棵)第三組每人種樹:10÷9=(棵)===>>第一組>第三組>第二組答:第一組平均每人種樹最多。【點睛】本題考查分數與除法的關系,以及分數比較大小。21.73顆【分析】根據題意可知,糖果的總個數減去1顆是8和9的公倍數,求至少有多少顆就是求8和9的最小公倍數,再加上減去的1顆即可?!驹斀狻?×9+1=72+1=73(顆)答:這些糖果至少解析:73顆【分析】根據題意可知,糖果的總個數減去1顆是8和9的公倍數,求至少有多少顆就是求8和9的最小公倍數,再加上減去的1顆即可?!驹斀狻?×9+1=72+1=73(顆)答:這些糖果至少有73顆。【點睛】明確糖果的總個數減去1顆是8和9的公倍數是解答本題的關鍵。22.L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可。【詳解】(+)×2=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c睛】本題考查了分數乘法的應用,正確理解題意并列式解析:L【分析】先利用加法求出這杯牛奶一半的量,再乘2得到這杯牛奶一共的量即可。【詳解】(+)×2=×2=(L)答:這杯牛奶一共有L?!军c睛】本題考查了分數乘法的應用,正確理解題意并列式是解題的關鍵。23.(1)10;5;(2)25L;(3)0.157dm?!痉治觥浚?)上面的面積=長×寬;左面面積=寬×高,據此列式計算;(2)根據長方體體積=長×寬×高,求出容積即可;(3)根據圓錐體積=底面解析:(1)10;5;(2)25L;(3)0.157dm?!痉治觥浚?)上面的面積=長×寬;左面面積=寬×高,據此列式計算;(2)根據長方體體積=長×寬×高,求出容積即可;(3)根據圓錐體積=底面積×高×,求出圓錐體積,圓錐體積÷長方體底面積即可。【詳解】(1)5×2=10(平方分米);2×2.5=5(平方分米)(2)5×2×2.5=25(dm3)25dm3=25L答:一共可以裝水25L。(3)×3.14×12×1.5=1.57(dm3)1.57÷(5×2)=1.57÷10=0.157(dm)答:這時水面將下降0.157dm?!军c睛】關鍵是熟悉長方體特征,掌握長方體和圓錐體積公式。24.60厘米【分析】根據“長方體體積=長×寬×高”求出水箱中水的體積,再除以右圖放置時的底面積即可求出水的深度?!驹斀狻浚?0×30×30)÷(40×30)=72000÷1200=60(厘米解析:60厘米【分析】根據“長方體體積=長×寬×高”求出水箱中水的體積,再除以右圖放置時的底面積即可求出水的深度?!驹斀狻浚?0×30×30)÷(40×30)=72000÷1200=60(厘米);答:水深60厘米?!军c睛】明確無論怎樣放置水的體積不變是解答本題的關鍵。25.(1)(2)(3)作圖見詳解(2)平行四邊;16【分析】(1)平面內,列數是按從左至右的順序數,行數是按從下到上的順序數,描點時注意先列后行;(2)可用平移的方法,想象把這個平行四邊形拼接成解析:(1)(2)(3)作圖見詳解(2)平行四邊;16【分析】(1)平面內,列數是按從左至右的順序數,行數是按從下到上的順序數,描點時注意先列后行;(2)可用平移的方法,想象把這個平行四邊形拼接成一個長方形,因為每個小方格代表1cm2,所以再數出長方形有多少個格子,平行四邊形的面積就是多少平方厘米;(3)先分別將平行四邊形ABCD的四個點向右平移6個方格,再用線段順次連接這四個點即可得到平移后的圖形?!驹斀狻浚?)按順序連接A、B、C、D,得到的圖形是平行四邊形,面積是
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