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人教版道德與法治七年級上冊4.2深深淺淺話友誼(導(dǎo)學(xué)案)深深淺淺話友誼同步學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)案【情境導(dǎo)入】謝濤天資聰慧,好勝心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績一直不錯。老師夸他有出息,父母為他高興,他在班里也頗有威信。他交友廣泛,朋友甚多,但不加選擇,什么朋友都交,并說只要朋友有事需要幫助,愿為朋友兩肋插刀。一天,好朋友小康來找他,說是在學(xué)校被同學(xué)小黃欺負(fù),讓他幫忙去教訓(xùn)一下小黃,他滿口答應(yīng)。第二天,他召集一幫“小哥們兒”一起找到了小黃,由爭吵發(fā)展到扭打。在扭打中,謝濤用拳頭打向小黃的太陽穴,其他幾個“小哥們兒”也一擁而上,對小黃拳打腳踢,致使使小黃當(dāng)場昏到,被送往醫(yī)院搶救治療。事后,謝濤等人受到了應(yīng)有的法律制裁。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):領(lǐng)悟友誼的獲得離不開平等、尊重、真誠、理解、寬容、關(guān)愛、幫助這一道理。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獲得真摯友誼的能力。知識目標(biāo):認(rèn)識到建立和發(fā)展友誼需要的具有的品質(zhì)。懂得只講“哥們兒義氣”的所謂友誼,決不是真正的友誼?!咀灾黝A(yù)習(xí)】1.有_______陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長,再曲折的路也不覺得艱難。2.友誼是一種_____的關(guān)系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可,從_______得到滿足。3.友誼是________。友誼是一種_____的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、_______的友誼,更能夠經(jīng)得住時間考驗和風(fēng)雨的洗禮。4.友誼不是_____的。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。5.競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的的_____。6.友誼不能沒有_____。友誼需要信任和忠誠,這并等于不加分辨的地為朋友做任何事。7.友誼可以帶來快樂,讓人向往,有時也會帶來_____,增添煩惱。【合作探究】知識點一友誼的特質(zhì) 1.友誼是一種親密的關(guān)系有朋友陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長,再曲折的路也不覺得艱難。友誼為什么能如此打動我們?友誼是一種親密的關(guān)系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可,從精神上得到滿足。2.友誼是平等的、雙向的友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗積極的情感。3.友誼是一種心靈的相遇友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時間考驗和風(fēng)雨的洗禮。知識點二友誼的澄清 1.正確認(rèn)識友誼友誼不是一成不變的。自己變了,對方變了,或者環(huán)境變了……在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些則逐漸淡出。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。2.澄清對友誼的認(rèn)識(1)競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的的態(tài)度。古人云:“仁者如射:射者正己而后發(fā);發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。”在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲很多。(2)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,這并等于不加分辨的地為朋友做任何事。其實,當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。(3)友誼可以帶來快樂,讓人向往,有時也會帶來困擾,增添煩惱。在友誼的長河里,我們深深淺淺的跋涉著,經(jīng)歷著不同的體驗,累積著各自的感受,梳理對友誼的感受,澄清對友誼的認(rèn)識,是我們成長必經(jīng)的歷程。【問題解答】教材第44頁1.在友誼中,什么特質(zhì)是重要的呢?請選擇你認(rèn)為最重要的三項,并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。2.與同學(xué)分享后,你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率較高?請把它們填寫在下面的橫線上?!敬鸢浮?.選擇自己認(rèn)為最重要的三項,并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。2.大家支持率較高的品質(zhì)是:平等、忠誠、信任、理解。教材第45頁1.結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勀闳绾卫斫狻拔摇毙睦锏淖涛丁?.幫助朋友,是否意味著自己會受到損失?【答案】1.受到朋友的冷遇,覺得受到了心理傷害,傷心難過。2.幫助朋友并不意味著自己會有所損失,如共同分享幸福快樂,別人分享了你的幸??鞓?,你的幸福快樂并沒有減少,你反而會更快樂。教材第52頁古人云:“君子之交淡如水”,也有人說“多個朋友多條路”。你如何看待這兩種觀點?!敬鸢浮俊熬又坏缢钡挠^點是正確的;“多個朋友多條路”的觀點不正確。當(dāng)友誼摻雜了功利,就不能能算是友誼了,它的存在也就有意義了。友誼是一場精神的相遇,志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時間和風(fēng)雨的考驗。教材第48頁1.文中的“我”對友誼的期待是什么?2.為什么“我”和小美的友誼變淡了?3.淡了的友誼還有必要維持嗎?【答案】1.友誼地久天長。2.競爭不是一成不變的,小美變了,友誼發(fā)生了變化。3.如果友誼消失,就接受一段友誼的淡出,再坦然接受新的友誼。教材第46頁1.競爭會傷害友誼嗎?2.如果朋友贏,是否意味著自己輸?3.結(jié)合上一個活動,說一說“我”如果讓小美贏,是否對友誼更好?【答案】1.不會。競爭本身并不會傷害友誼。2.不是。這主要看我們的態(tài)度。如果我們相信自己的獨特,也相信朋友的成功并不意味著自己的失敗,3.“我”如果讓小美贏,也不一定對友誼更好。因為即使朋友之間存在競爭,也不會對友誼造成傷害。教材第47頁1.作為小川的好朋友,“我”應(yīng)該怎么做?2.答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎?3.應(yīng)該為朋友做任何事情嗎?【答案】1.應(yīng)該堅持原則。朋友相處不能沒有原則。堅持原則才是對友誼負(fù)責(zé),才是真的勇敢。2.不是。友誼需要原則、忠誠,然而,用“講義氣”、“夠朋友”來要求對方做不道德甚至違法的事,會傷害朋友,傷害友誼。3.不是。為朋友做任何事情不能違反法律和道德。教材第48頁檢視自己對友誼的認(rèn)識,看看自己是否“夠”朋友。【答案】結(jié)合自己的實際情況,檢視自己對友誼的認(rèn)識,明確澄清我們對友誼的認(rèn)識,梳理我們對友誼的感受?!局R構(gòu)建】友誼是一種親密的關(guān)系友誼是平等的、雙向的友誼的特質(zhì)友誼是一種心靈的相遇深深淺淺話友誼正確認(rèn)識友誼友誼的澄清澄清對友誼的認(rèn)識人教版道德與法治七年級上冊-4.2深深淺淺話友誼導(dǎo)學(xué)案34.2深深淺淺話友誼【新知先學(xué)】一、友誼的特質(zhì)1.友誼是一種________的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、____________、肯定和關(guān)心。2.友誼是______________的。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗________的情感。3.友誼是一種________的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。________________的友誼,更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。二、友誼的澄清1.友誼不是____________的。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。2.競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的________。在競爭中能______________朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲更多。3.友誼不能沒有________。友誼需要信任和忠誠,這并不等于________地為朋友做任何事。4.友誼可以帶來快樂,讓人向往;也會帶來________,增添________。梳理對友誼的感受,澄清對友誼的認(rèn)識,是我們成長必經(jīng)的歷程。【小題反饋】快來檢測學(xué)習(xí)效果,判斷下列觀點的正誤吧!()1.友情是雙向的,需要彼此理解、尊重、忠誠和信任等。()2.君子之交淡如水,超越功利和世俗的友誼更顯真誠和可貴。()3.友誼一旦形成,就不會隨著時間的推移而改變。()4.朋友之間只有合作,沒有競爭。()5.對待朋友遇到的所有困難和提出的所有要求,我們都要毫不猶豫地幫助和答應(yīng)。【要點探究】探究一友誼的特質(zhì)相關(guān)鏈接材料一一個冬天的早晨,一顆快要熄滅的火苗跟小樹林攀談起來,它甜言蜜語地對小樹林說:“和我交個朋友吧!我是太陽的兄弟,能夠給你帶來溫暖,可以讓你在冬天保持春夏季節(jié)的蒼翠。”小樹林信以為真,與火苗交上了朋友?;鹈绲玫饺剂希兂尚苄艽蠡?,很快把小樹林燒光了。材料二兩個朋友結(jié)伴去旅行,路中遇見一頭熊。其中一個人嚇壞了,丟下朋友不顧,迅速爬到樹上藏起來;另一個人深知靠自己的力量對付不了這只熊,急忙倒在地上裝死。熊走近他,那人一動不動地屏住呼吸,熊以為他真的死了,便走開了。當(dāng)熊走遠(yuǎn)后,樹上的朋友才爬下來,問他:“熊跟你嘀咕什么了?”他說:“哦,與那種在危難時刻將朋友棄之不顧的人打交道,要多加小心!”自主探究上述兩則材料告訴我們什么道理?除此之外,友誼還需要哪些特質(zhì)?我們應(yīng)如何追求高品質(zhì)的友誼?探究二友誼的澄清情景劇場(教室內(nèi))小明:小亮,你看,這本書多好。怪不得小麗又得了第一名,原來有本這么好的教輔書。小亮:我看看。是不錯啊,我怎么在書店沒見過呢?小明:肯定是小麗的表哥送她的。(看看四周,把書放進(jìn)自己的書包)小亮:??!小明,你這是……小明:噓……別出聲!不要告訴老師和其他同學(xué),否則咱們就友盡于此。我把精華整理出來給你,下次我們一起得第一名。我來點評假如你是小亮,你的正確選擇是什么?【課堂小結(jié)】【課外拓展】“哥們兒義氣”不是真正的友誼。友誼是人與人之間的一種真摯的情感,是一種高尚的情操。而源于江湖義氣的“哥們兒義氣”是以私利為目的的,不分是非,不講原則,更不顧及社會的準(zhǔn)則、國家的法律。有的人為了自己和“哥們兒”的私利,常常干出一些傷害他人、損害集體的事情,甚至是墜入犯罪的深淵。解讀:我們要明辨是非善惡,不要盲目模仿某些影視作品中的言行。真正的友誼能讓我們受益匪淺,而“哥們兒義氣”“江湖義氣”則會使我們后悔不已。參考答案【新知先學(xué)】一、1.親密忠誠和信任2.平等的、雙向積極3.心靈志同道合、志趣相投二、1.一成不變2.態(tài)度坦然接受并欣賞3.原則不加分辨4.困擾煩惱【小題反饋】1.√2.√3.×4.×5.×【要點探究】探究一材料告訴我們友誼需要忠誠和信任,除此之外,還需要相互理解和支持、肯定和關(guān)心等。追求高品質(zhì)的友誼還需我們認(rèn)
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