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第3課時數(shù)的大小比較第三單元認識11~20看圖填一填。個位十位()個十和()
個一,是()。1616()個十和()
個一,是()。1818同學們分組折紙鶴,哪個組折的紙鶴多?我們一組折了15只。我們二組折了18只。5可以怎樣比較呢?用一一對應(yīng)比較一組:二組:把兩個組折的紙鶴擺成兩排比一比,發(fā)現(xiàn)二組的紙鶴多。1518<或
18>15個位十位15一組個位十位18二組用計數(shù)器比較十位上都是1顆珠子個位上5顆珠子比8顆珠子少18>1515小于18還可以說18大于15。15<1815小于18。把兩個數(shù)在計數(shù)器上表示出來比較更簡單。根據(jù)數(shù)的順序比較11、12、13、14、15、16、17、18、19、20越往后數(shù)越大15<18一組折的紙鶴比二組少。18>15二組折的紙鶴比一組多。越往前數(shù)越小15在18前面
18在15后面
用數(shù)的組成比較都有1個十,但8個一比5個一大。15里面有1個十和5個一。
18里面有1個十和8個一。18>15二組折的紙鶴比一組多。15<18一組折的紙鶴比二組少。選自教材第68頁練一練第1題1.誰的糖多?在□里填上合適的數(shù)。15><121215我有12塊。我有15塊。選自教材第68頁練一練第2題2.比一比。18>1616>13選自教材第68頁練一練第3題3.在○里填上>或<。10121817151314816201011<>>><<11大于10,小于12。玩中練和同桌一組,互相說一說!1.寫一寫,比一比。13<1617>14個位十位個位十位2.在○里填“>”或“<”。13151914151214910201618<>>><<171318191811><>3.寫出比10大比17小的數(shù)。1112131415164.想一想。我想的數(shù)比14大,又比18小,它的個位上的數(shù)比十位上的數(shù)大5。哦,這個數(shù)是多少?這個數(shù)是16。想一想,再回答。14<□<18,□里可以填哪些數(shù)?□里可以填15、16或17。11、12、13、14、15、16、17、18、19、20這節(jié)課有什么收獲呢?1.十幾比10大,比20小。2.十幾的十位上都是1,因此個位上越大的
數(shù)就越大。3.兩位數(shù)比一位數(shù)大。1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。數(shù)的大小比較1.十幾比10大,比20小。2.十幾的十位上都是1,因此個位
上越大的數(shù)就越大。3
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