2022年中考第一模擬考試卷（考試版）04

2022年中考第一模擬考試卷（考試版）04初中物理（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：人教版初中物理第122章。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。6．g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一．選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2022?運城模擬）五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解，其中正確的是（）A．“潭清疑水淺”——“疑水淺”是光的反射現(xiàn)象 B．“露似真珠月似弓”——露實際是小水珠，是由冰熔化形成 C．不敢高聲語，恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“音調(diào)” D．“真金不怕火來煉”——火焰的溫度一般小于金的熔點2．（2021?東坡區(qū)模擬）現(xiàn)代生活，智能給人們帶來了許多便利，但長時間盯著屏幕，容易導致視力下降．圖中關(guān)于遠視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁3．（2022?沈丘縣一模）下列估計值中，最接近實際的是（）A．人體的正常體溫約42℃ B．一名中學生的質(zhì)量約為50kg C．人步行速度約10m/s D．人體平均密度約1kg/cm34．（2022?雨花區(qū)校級模擬）生活中有時需要利用摩擦，下面做法可以增大摩擦的是（）A．在椅子下裝輪子 B．在滑輪間加潤滑油 C．在車輪上固定防滑鏈 D．把刀口打磨鋒利5．（2022?福州一模）福州第一大綠色生態(tài)景觀湖——旗山湖，能調(diào)節(jié)周邊氣溫，主要是利用水的（）A．密度小 B．沸點高 C．凝固點低 D．比熱容大6．（2022?順城區(qū)模擬）安全教育越來越引起學校的重視。某校開展了一系列豐富多彩的安全教育活動，在一次安全用電知識的“對”、“錯”搶答比賽中，下列選項應搶答“對”的是（）A．可用濕布擦正在發(fā)光的臺燈 B．空氣開關(guān)跳閘后，應立即合上 C．有人觸電時，應立即用手去拉觸電者 D．更換燈泡、挪動電器前，應先斷開電源開關(guān)7．（2021?安仁縣校級模擬）在一次爆破中，引火線燃燒的速度是0.5cm/s，點燃者點著引火線后以6m/s的速度跑到距離爆炸點600m外才安全，則引火線的長度至少要（）A．80cm B．30cm C．60cm D．50cm8．（2022?南通模擬）如圖所示是運動員擲鉛球的過程，其中c點為鉛球上升的最高點，不計空氣阻力，下列說法錯誤的是（）A．整個過程，運動員對鉛球不做功 B．鉛球從b到c的過程中，機械能不變 C．鉛球從c到d的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D．鉛球在d處的動能比在b處的動能大9．（2021?沾化區(qū)一模）如圖所示，在杠桿左端懸掛物體，右端施加動力F，杠桿處于平衡狀態(tài)（忽略杠桿自身重力的影響），下列說法正確的（）A．杠桿的阻力是物體受到的重力G B．動力臂是線段OA C．此時杠桿是費力杠桿 D．保持杠桿位置不變，將動力F轉(zhuǎn)至F1位置，動力變大10．（2022?碧江區(qū)模擬）中國潛水員通過網(wǎng)絡信號的方式和地面進行溝通，在下潛過程中，假設海水的密度不變，那么下面說法正確的是（）A．潛水員通過電磁波的方式與地面進行溝通 B．潛水員浸入水中下潛過程中受到的浮力變大 C．潛水員在下潛過程中自身受到海水的壓強不變 D．潛水員懸浮中水中靜止不動時，所受浮力大小與重力的大小不相等11．（2022?沙坪壩區(qū)校級模擬）如圖所示是一杯密封奶茶正放、倒放在水平桌面的情景，兩次情景中液體對杯底的壓強分別為pA和pB，液體對杯底的壓力分別為FA和FB，則下列關(guān)系式正確的是（）A．pA＞pB，F(xiàn)A＝FB B．pA＞pB，F(xiàn)A＜FB C．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB D．pA＜pB，F(xiàn)A＞FB12．（2022?溫江區(qū)模擬）以下機械屬于熱機的是（）A．噴氣發(fā)動機B．滑輪組C．洗衣機D．螺旋式千斤頂13．（2022?松江區(qū)一模）如圖甲所示的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表（如圖乙所示）．閉合開關(guān)后，兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同，此時燈L1和L2所消耗的電能W1和W2的比值為（）A．4：1 B．1：4 C．5：1 D．1：514．（2021?二道區(qū)校級一模）如圖甲所示，把數(shù)顯測力計下懸掛的實心金屬塊M浸沒在水中靜止，當水溫從0℃升到15℃時，水的密度ρ和水溫t關(guān)系如圖乙所示，此過程水的質(zhì)量不變，不考慮容器和金屬塊的熱脹冷縮，下列選項中能正確反映測力計示數(shù)F和水溫t關(guān)系的是（）A．B． C．D．15．（2021?泰安一模）如圖所示，坐在甲火車中的李華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運動情況的判斷，下列說法中（）①甲火車停在軌道上，乙火車向前運動②兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢③兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢④甲火車向前運動，乙火車停在軌道上A．只有①②正確 B．只有②③正確 C．只有①②④正確 D．只有②③④正確16．（2022?沙坪壩區(qū)校級模擬）如圖所示電路中，電源電壓保持4.5V不變，電流表量程為0.6A，電壓表量程為0～3V，定值電阻R1阻值為5Ω，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω0.5A”。閉合開關(guān)S，在保證電路安全的前提下，下列說法錯誤的是（）A．滑片P向右移動時，電壓表與電流表的示數(shù)變化量之比不變 B．滑動變阻器允許接入電路的取值范圍為4Ω～10Ω C．R1消耗的電功率變化范圍是0.45W～1.25W D．R2消耗的電功率變化范圍是0.9W～1W第Ⅱ卷非選擇題二．填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．（2022?寬城區(qū)校級模擬）質(zhì)量為50kg的小宇，在體育課上進行爬桿訓練，當他沿豎直桿勻速下滑時，桿對手的摩擦力的大小為N，方向。（取g＝10N/kg）。18．（2022?江西模擬）上課時，老師講課的聲音通過傳到學生的耳中。下課時鈴聲響起，同學們涌出教室，這是利用聲音來傳遞。19．（2022?碧江區(qū)模擬）我國自主研發(fā)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谑澜缱钌钐幍鸟R里亞納海溝下潛，最大深度7062米。在同一深度，液體各個方向的壓強大小（選填“相同”或“不相同”），下潛到3000m時，受到海水的壓強為Pa。（海水密度取1.0×103kg/m3）20．（2022?江西模擬）如圖所示的電阻箱是通過改變連入電路中的電阻線來改變電阻大小，若只留下銅塞C將其余銅塞拔出，則電阻箱連入電路的阻值是Ω。21．（2022?福州一模）如圖所示，電路中恒流裝置能提供大小恒為1.5A的電流。R1是阻值為10Ω的定值電阻，R2是標有“10Ω2A”的滑動變阻器。當滑片在某一位置時，電流表示數(shù)為0.5A，滑動變阻器接入電路的阻值為Ω；滑片P從一端向另一端移動過程中電流表示數(shù)變化范圍為A。22．（2022?涪城區(qū)模擬）如圖甲所示的電路中，電源電壓恒為6V.R為一定值電阻，金屬圓環(huán)是由一段阻值不計的銅絲和一段粗細不均勻的電阻絲串聯(lián)而成的。閉合開關(guān)S，將觸點P從A開始沿逆時針方向滑動一周，滑過弧長PA（用x表示）與電流表示數(shù)I之間的關(guān)系如圖乙所示。則該金屬圓環(huán)中電阻絲的長度是cm。當金屬圓環(huán)連入電路的阻值最大時，金屬圓環(huán)消耗的電功率為W。三．作圖題（本題共2小題,每小題3分，共6分）23．（2022?鹿邑縣校級模擬）小明在學校運動會上是儀仗隊旗手，如圖所示，他豎直舉旗前進時，紅旗受到風的水平阻力F2，其作用點可以看成在A點。若以B點為支點，請畫出手對旗桿施加的最小動力F1及阻力F2的力臂l2。24．（2022?銅仁市模擬）根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線連接實物電路。四．實驗題（本題共3小題，每空1分，共19分）25．（2022?千山區(qū)校級模擬）小華利用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”。（1）在水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)。圖乙為第3min時溫度計的示數(shù)，請你幫她讀出示數(shù)并填入表格中。時間/min01234567溫度/℃90929498989898（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，小華實驗時，水的沸點是℃。（3）如圖丙中A、B所示，其中圖是在第5min時氣泡的變化情況。（4）在這次實驗中，小華發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是（回答出一條即可）。（5）繼續(xù)加熱到水沸騰，并繪制水溫隨時間的圖像如圖丁中的a所示，若在實驗過程中：①僅增加水的質(zhì)量；②僅增大液面大氣壓強。則兩種情況中，溫度隨時間變化的關(guān)系圖線分別為圖丁中的和。26．（2021春?沙依巴克區(qū)校級期中）如圖甲所示是小明同學設計組裝的“探究二力平衡的條件”實驗裝置。（1）實驗中，小明將系于小車兩端的線分別跨過桌面左右兩端的滑輪，在線兩端的小盤上放上砝碼，通過調(diào)整來改變F1和F2的大小。（2）實驗中，保持F1和F2大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將（選填“轉(zhuǎn)動”或“保持靜止”），設計這一步驟是為了探究兩個力是否。（3）小華同學設計組裝了如圖乙所示的實驗裝置，比較甲、乙兩種實驗裝置，的實驗裝置更合理，原因是該設計減小了對實驗的影響。27．（2021秋?召陵區(qū)期末）已知電源電壓恒為6V，小燈泡正常工作時的電壓為3.8V，電阻約為12Ω，滑動變阻器最大阻值為10Ω。（1）小明利用如圖所給的實驗器材“測量小燈泡的額定功率”。①請用筆畫線代替導線，完成圖甲實物電路的連接；閉合開關(guān)，移動滑片P，當電壓表的示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光。②正確連接電路后，用開關(guān)試觸，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表瞬間滿偏，電流表指針幾乎不動，圖甲電路發(fā)生的故障是。（電路只有一處故障）③小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定電流為A，則小燈泡L1的額定功率為W。④測量完燈泡的額定功率后，小明又測量了幾組數(shù)據(jù)，計算后發(fā)現(xiàn)燈絲電阻隨其兩端電壓的增大而增大，原因是。（2）小強利用如圖丙的實驗電路圖“探究電流與電阻的關(guān)系”，他選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻。①正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，當選用4Ω的電阻時，電流表示數(shù)為0.5A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關(guān)，應向（選填“左”或“右”）端移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為，同時記下對應的電流值。②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小強做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小強認為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系，于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系。你認為小強的改進方法是：。五．計算題（本題共3小題，共31分）28．（9分）（2022?江西模擬）如圖甲所示，彈簧測力計下懸掛一實心物塊，將其緩慢浸入水中，在此過程中彈簧測力計示數(shù)F隨物塊浸入水中深度h變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象數(shù)據(jù)完成下列計算，已知水的密度為1.0×103kg/m3。（忽略水面的變化）（1）物塊浸沒時浮力大?。唬?）物塊剛好浸沒時水對物塊下表面的壓強；（3）物塊的密度。29．（10分）（2021?二道區(qū)校級一模）如圖所示，水平桌面上放著一個重30N的圓形魚缸，其底面積為0.12m2，向魚缸內(nèi)裝入質(zhì)量為27kg、深0.2m的水。g取10N/kg。求：（1）魚缸內(nèi)水所受的重力。（2）魚缸底受到水的壓力。（3）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。