28海的女兒 課件

漫步童話王國感受童話之美28*海的女兒作者簡介安徒生（1805—1875），丹麥作家。出生于一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，童年生活窮苦。因童話故事而聞名世界，被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”“世界文學(xué)童話創(chuàng)始人”。《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等經(jīng)典作品，陪伴了一代又一代人的成長。任務(wù)一：遨游奇妙海底世界交流貼士：說說你覺得奇妙的地方，先讀相關(guān)語句，再說感受。用較快的速度讀一讀課文，說說你覺得奇妙的地方，再和同學(xué)們交流那位最小的公主給你留下的印象。用較快的速度讀一讀課文，說說你覺得奇妙的地方，再和同學(xué)們交流那位最小的公主給你留下的印象。任務(wù)一：遨游奇妙海底世界海水

在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同時(shí)它又是那么深，深得任何鐵錨都達(dá)不到底。藍(lán)

清深比喻生動(dòng)形象的表現(xiàn)了海水又藍(lán)又清的特點(diǎn)。奇妙用較快的速度讀一讀課文，說說你覺得奇妙的地方，再和同學(xué)們交流那位最小的公主給你留下的印象。任務(wù)一：遨游奇妙海底世界宮殿海里最深的地方有一座海王的宮殿。它的墻是用珊瑚砌成的，尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺曜龀傻?，屋頂上鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)開合。這簡直太好看了，因?yàn)槊恳粋€(gè)蚌殼里面都含有亮晶晶的珍珠。隨便哪一顆珍珠都可以成為王后皇冠上最耀眼的裝飾品。珊瑚砌成的墻琥珀做成的窗黑色蚌殼的屋頂奇妙用較快的速度讀一讀課文，說說你覺得奇妙的地方，再和同學(xué)們交流那位最小的公主給你留下的印象。任務(wù)一：遨游奇妙海底世界花園宮殿外面有一座很大的花園，里面生長著許多火紅和深藍(lán)色的樹木。樹上的果子亮的像黃金，花朵開得像燃燒的火，樹干和葉子在不停地?fù)u動(dòng)。地上全是最細(xì)的沙子，藍(lán)的像硫磺發(fā)出的光焰。在那兒，處處都閃爍著一種奇異的藍(lán)色光彩。你很容易以為自己是在高高的空中，而不是在海底，你的頭上和腳下全是一片藍(lán)天。當(dāng)海非常沉靜的時(shí)候，你可以瞥見太陽：她像一朵紫色的花，從它的花萼里射出各種顏色的光。奇妙絢麗多彩用較快的速度讀一讀課文，說說你覺得奇妙的地方，再和同學(xué)們交流那位最小的公主給你留下的印象。任務(wù)一：遨游奇妙海底世界生活住在海底的海王已經(jīng)獨(dú)自生活了好多年，他的老母親為他管理著家務(wù)。她是一個(gè)聰明的女兒，可是對(duì)于自己高貴的出身總感到不可一世，因此，它的尾巴上老是戴著一打牡蠣-其余的顯貴只能每人戴上半打。她們可以把漫長的日子消磨在王宮里，在墻上長著鮮花的大廳里。不過魚兒會(huì)一直游向這些公主，在她們手里找東西吃，讓他們撫摸自己。在花園里，每一位公主都有自己的一小塊地方，在那里她們可以隨意栽種。奇妙說一說最小的公主給你留下的印象。這真是一位

的公主，理由是

。交流貼士：說說最小的公主給你留下的印象，先說印象，再說理由。任務(wù)二：感悟小美人魚形象用較快的速度讀一讀課文，說說你覺得奇妙的地方，在和同學(xué)們交流那位最小的公主給你留下的印象。任務(wù)二：感悟小美人魚形象她的皮膚光滑柔嫩，像玫瑰花的花瓣；她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。這真是一位美麗的公主。任務(wù)二：感悟小美人魚形象最年幼的那位卻把自己的花壇布置得圓圓的，像一輪太陽，同時(shí)她也只種像太陽一樣紅的花。這真是一位與眾不同的公主。她是一個(gè)古怪的孩子，不大愛講話，總是靜靜地在想著什么。這真是一位古怪的公主。（1）布置的花壇：小公主把自己的花壇布置得像一輪太陽，并且擺放了一個(gè)美麗的大理石像，表現(xiàn)了她對(duì)人類世界的向往。（2）聽有關(guān)人類的故事：她最大的樂趣是聽關(guān)于我們?nèi)祟愂澜绲墓适?，這也表現(xiàn)了她對(duì)人類世界的好奇。（3）小美人魚的沉默和深思：透過海水看太陽、月亮、星星和航行的輪船，說明她渴望了解人類的世界。從哪些地方可以感受到小美人魚對(duì)人類生活的向往？任務(wù)二：感悟小美人魚形象這真是一位向往人類世界的公主。任務(wù)二：感悟小美人魚形象美麗與眾不同古怪向往人類世界任務(wù)三：拓展閱讀預(yù)測想象預(yù)測情節(jié)善良的小人魚渴望了解人類的世界，她能如愿以償，走進(jìn)人類的世界嗎？浮出水面之后會(huì)發(fā)生什么故事呢？最后的結(jié)局如何？我們?cè)囍A(yù)測一下后面的情節(jié)吧。任務(wù)三：拓展閱讀預(yù)測想象結(jié)合《海的女兒》后半部分，說說你對(duì)最小的公主有了哪些新的了解。片段一小人魚知道，這是她能看見王子的最后一個(gè)夜晚-為了他，她離開了自己的族人和家庭，交出了她美妙的聲音；為了他，每天忍受著沒有止境的苦痛，他卻一點(diǎn)也不知道。這是她能和他在一起，呼吸同樣空氣的最后一個(gè)夜晚，這是她能看到深沉的海和布滿了星星的天空的最后一個(gè)夜晚。任務(wù)三：拓展閱讀預(yù)測想象結(jié)合《海的女兒》后半部分，說說你對(duì)最小的公主有了哪些新的了解。片段二在太陽出來之前，你必須把它刺進(jìn)王子的心臟。當(dāng)他的血液流到你腳上時(shí)，你的雙腳又會(huì)連到一起，變成一條魚尾，你就能恢復(fù)人魚的原形，可以再活三百年?？靹?dòng)手吧！任務(wù)三：拓展閱讀預(yù)測想象結(jié)合《海的女兒》后半部分，說說你對(duì)最小的公主有了哪些新的了解。片段三小人魚拿著刀的手在發(fā)抖，但是，她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。刀落下的地方，浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光，好像一滴滴鮮血從水中噴濺出來。她再一次深情地朝著王子望了一眼，然后縱身跳到了海里。她感到自己的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。任務(wù)三：探