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文檔簡介

河北省衡水市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

jiāndìnɡ

wéikànɡ

tiěhuán

suǒmén

jìrán

hěnxīn

zhùmínɡ

huòdé

qíɡuān

nónɡlì

yījiù

róuhé

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)成長中,我們享受大自然帶來的歡樂:籬落疏疏一徑深,____________;桃花一簇開無主,____________?

(2)成長中,我們學習他人的寶貴精神:胤恭勤不倦,_________。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,_________焉。

(3)成長中,我們懂得許多做人的道理:不要人夸好顏色,____________。

(4)成長中,我們明白母親的愛是深沉的:月明的園中,__________,母親的_______。

(5)成長中,我們也常遇到失敗,這時候“天行健,____________”激勵我們振作奮起。2).把下面詞語補充完整,再從中選擇合適的詞語填空。

①響(

)云(

)

②(

)通(

)大

③隨(

)(

)安

④(

)疲力(

)

⑤重整(

)(

)

⑥(

)發(fā)童(

)

第19屆杭州亞運會羽毛球比賽,中國李詩灃和丹麥選手在其中一次的對戰(zhàn)中,共打出58拍,雙方都累得_____,觀眾情緒高漲,歡呼聲_____,氣氛熱烈。3).補充詞語,并按要求填空。

①無_____無_____

②_____斑斕

③_____俯_____仰

④九_____攬_____

⑤_____為力

⑥一_____不_____

(1)以上詞語中,出自神話故事的是_____;描寫顏色多的詞語是_____(填序號);像③這樣的詞語,我還會寫:_________、_________。

(2)袁隆平爺爺對待科研工作_____,讓人敬佩;可是,當病魔來襲,醫(yī)生也_____。(填序號)4).梅花有獨特的秉性,王冕寫道:“不要人夸好顏色,__________?!鼻趭^讀書是一種美德。韓愈說“書山_______,學海_______?!弊詮娮粤⑹侨说淖非?,周易說“天行健,_________?!?).讀拼音,寫詞語。wèijiè_______jìjìng_______shǎngwǔ_______fēnbiàn_______shìhòu_______3、選擇題(每題2分共3題)1).下列作家和作品對應不正確的是(

)A.沈石溪《狼王夢》B.曹文軒《我要做好孩子》C.楊紅櫻《淘氣包馬小跳系列》D.金波《追蹤小綠人》2).下列四組詞語加點字讀音全部正確的一組是()A.家雀兒(qiǎo)

按照(ān)B.窗框(kuàng)

青苔(tán)C.田?。╣ěng)

彎曲(qù)D.蒼蠅(ying)

蝙蝠(biān)3).下列選項中沒有錯別字的一項是()A.山奔地列

人山人海B.無可奈何

無原無故C.重整旗鼓

左顧右盼D.得心映手

剛正不啊4、句子訓練(每題10分共1題)1).蟋蟀建筑住宅并沒有特別好的工具。(改為設問句)

_____5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配恰當?shù)脑~語連線。

星云密布的

地方

蒙蒙的

人群

密密麻麻的

天空

寬闊的

畫卷

月影團團的

果園

美麗的

薄霧

水天相接的

星星

沸騰的

江面2).我會連,根據(jù)內(nèi)容連線。馬穴遼闊的花草樹木魚廄(jiù)茂盛的牙齒虎圈嘶啞的大地豬塘鋒利的聲音6、排序題(每題5分共2題)1).這篇文章寫了關(guān)于陀螺的哪些內(nèi)容?請找出來,并按文章的思路將他們排序。

①“我”自己做的陀螺很特別。

②“我”做了一個很漂亮的陀螺。

③勝利的陀螺讓“我”自豪。

④介紹了陀螺的歷史典故。

⑤介紹了“冰尜兒”的制作和玩法。

⑥“我”過生日,叔叔送“我”一個陀螺。

⑦“我”削制陀螺的經(jīng)歷。

⑧“我”獲得了歡樂,也得到了感悟。

排序:_______________________________________2).把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話,把序號寫在括號里。

()這里到處是花,紅的、紫的、白的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色,中午變成藍色,到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花,傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.李四光的《看看我們的地球》、賈蘭坡的《灰塵的旅行》都是優(yōu)秀的科普作品。(

)

2.《白樺》一詩體現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛。(

)

3.《白鵝》的作者寫白鵝“架子十足”,言語間流露出對白鵝的厭惡之情。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).短詩三首繁星(七一)

繁星(一三一)

繁星(一五九)這些事——

大海??!

母親??!是永不漫滅的回憶:

哪一顆星沒有光?

天上的風雨來了,月明的園中,

哪一朵花沒有香?

鳥兒躲到它的巢里;藤蘿的葉下,

哪一次我的思潮里

心中的風雨來了,母親的膝上。

沒有你波濤的清響?

我只躲到你的懷里。1.《繁星(七一)》中的“這些事”指的是__________________。

2.《繁星(一三一)》一詩運用了______、______的修辭手法,表達了詩人對大海的______之情。

3.《繁星(一五九)》中,“天上的風雨來了”中的“風雨”指的是______________;“心中的風雨來了”中的“風雨”指的是___________。9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。

題目:為自己喝彩

每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。請以“為自己喝彩”為題,寫寫你這一個學期中最引以為榮的一件事。要寫出真情實感,字數(shù)450左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.美食穿上身①隨著科學的發(fā)展,衣服的材料也在發(fā)生變化。傳統(tǒng)的化纖或者人造纖維是用石油提煉而成的,而目前興起的“綠色服裝”“生態(tài)服裝”則是利用天然作物開發(fā)的新型生物面料制成的。②大豆一直是大家喜愛的食品?,F(xiàn)在一種用大豆蛋白纖維制成的新型服裝面料,正在進入我們的生活。生產(chǎn)這種大豆蛋白纖維所用原料是榨油后的豆渣,經(jīng)過生化技術(shù)的一番“點化”,大豆就從“吃的”搖身變成“穿的”了。大豆蛋白纖維制成的衣服非常柔軟,富有光澤和懸垂感。而且,大豆蛋白纖維面料含有人體所必需的多種氨基酸,跟一般面料相比,它具有獨特的保健作用。③除了大豆蛋白纖維,玉米纖維也很受大家的歡迎。在意大利的一些球隊中,俱樂部為球員們特別配備了含有玉米纖維的球服。這種運動衣的吸汗性比一般的棉質(zhì)球服高好幾倍,可以讓球員在大汗淋漓時覺得更舒適。目前,已有科學家考慮用玉米纖維制作航天服。由此可見,利用天然作物開發(fā)新型生物面料,經(jīng)濟環(huán)保,前景廣闊。1.文章介紹了_________和_________兩種生物纖維。

2.畫””的句子用大豆蛋白纖維面料和一般面料進行對比,這樣寫的好處是:______________________________________________________。

3.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說法正確的一項是(

)。A.榨油后的豆渣,經(jīng)過技術(shù)加工,可以制成大豆蛋白纖維。B.傳統(tǒng)的化纖、棉、人造纖維等是用石油提煉而成的。C.目前,已有科學家考慮用大豆蛋白纖維制作航天服。D.新型生物面料制作工序復雜,生產(chǎn)成本高昂,但前景很廣闊。4.媽媽想去購買新衣,讀了這篇文章后的小浩想給媽媽一些建議。他會怎么說呢?請幫小浩把話補充完整。

5.讀完文章,你還有什么疑問?你準備怎么解決呢?請寫一寫。

______________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).把正確的寓言故事填寫到相應的寓意后面的括號里。

鄭人買履

自相矛盾

掩耳盜鈴

班門弄斧

買櫝還珠

(1)以為自己聽不見,別人也聽不見。比喻自欺欺人。

(

)

(2)比喻言行前后不一,無法統(tǒng)一。

(

)

(3)指只知道生搬條文而不考慮實際情況的教條做法。

(

)

(4)比喻沒有眼力,取舍不當。

(

)2).請給下面帶點字的正確讀音打“√”。

薄霧(báo

bó)

系鞋帶(jì

xì)

投降(xiáng

jiàng)

彎曲(qū

q

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