七年級(jí)語文-福樓拜家的星期天PT教學(xué)課件1

福樓拜家的星期天范偉創(chuàng)設(shè)情境點(diǎn)燃激情葛優(yōu)姜昆潘長(zhǎng)江小沈陽李詠Zxxk姚明福樓拜家的星期天莫泊桑Zxxk

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、理清文章思路，深入理解課文內(nèi)容。

2、了解應(yīng)抓住人物思想性格特征進(jìn)行描寫。教學(xué)難點(diǎn)：

了解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。給下列字詞注音簡(jiǎn)陋白皙滑稽輪廓捋胡子頭顱腳踝荒謬義憤填膺lòu

kuòl(fā)úhuáimiùyīngjīlǚxī義憤填膺：聲情并茂：博學(xué)多識(shí)：胸中充滿了正義的憤恨。膺，胸。聲音和感情都很優(yōu)美Zxxk。學(xué)問博、見識(shí)廣。詞語積累：一打拍子就合上了曲子的節(jié)奏。比喻雙方很容易一致。一拍即合：白凈。皙，人的皮膚白。白皙：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。忘乎所以：莫泊桑（1850—1893）,十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。受教于福樓拜，1880年發(fā)表短篇小說《羊脂球》，一躍登上法國(guó)文壇，從此專門從事創(chuàng)作。被譽(yù)為“短篇小說巨匠”，對(duì)世界文學(xué)影響很大；主要作品有短篇小說《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、等，長(zhǎng)篇小說《俊友》、《一生》等。莫泊桑Zxxk閱讀質(zhì)疑自主探究

1、瀏覽課文，找出故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、核心人物、依次出場(chǎng)的人物、出場(chǎng)的標(biāo)志性詞語及主要內(nèi)容。

2、默讀課文，分別概括福樓拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、語言和行動(dòng)的語句，從這可以看出他們各有怎樣的性格？Zxxk時(shí)間：地點(diǎn)：核心人物：依次出場(chǎng)的人物：標(biāo)志性詞語：主要內(nèi)容：星期天福樓拜家六層樓的一個(gè)單身宿舍福樓拜屠格涅夫、都德、左拉

第一個(gè)、過了一會(huì)兒、接著、漸漸地Zxxk著重寫了四位著名作家相會(huì)時(shí)的肖像、語言、行動(dòng)。

多元互動(dòng)合作探究

1、默讀課文，分別概括福樓拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、語言和行動(dòng)的語句，從這可以看出他們各有怎樣的性格？Zxxk肖像描寫語言描寫行動(dòng)描寫

“藍(lán)色的大眼睛”“古高盧斗士式的大胡須”?“他的嗓音特別洪亮，仿佛在他那古高盧士式的大胡須下面，吹響著一把軍號(hào)”?“他可以用一句很明了很深刻的話結(jié)束一場(chǎng)辯論；一次思想的飛躍縱觀幾個(gè)世紀(jì)，并從中找出兩個(gè)類同的事實(shí)或兩段類似的格言，再加以比較。于是，就像兩塊同樣的石塊碰到一起一樣，一束啟蒙的火花從他的話語里迸發(fā)出來”

“門鈴一響……他總是親自去開門?！薄皾u漸地，人越來越多……這時(shí)只見福樓拜做著大幅度的動(dòng)作(就像他要飛起來似的)，從這個(gè)人面前一步跨到那個(gè)人面前，帶動(dòng)得他衣褲鼓起來，像一條漁船上的風(fēng)帆。”

“最后，他的朋友們一個(gè)個(gè)地陸續(xù)走了。他分別送到前廳，單獨(dú)講一小會(huì)兒話，緊緊握住對(duì)方的手，再熱情地大笑著用手拍打幾下對(duì)方的肩頭……”

性格：熱情好客、開朗豪放容易激動(dòng)、和藹可親肖像描寫語言描寫行動(dòng)描寫

“白晳的臉”

“用一種輕輕的并有點(diǎn)猶豫的聲調(diào)慢慢地講著；但是不管什么事情一經(jīng)他的嘴講出，就都帶上非凡的魅力和極大的趣味……談話很少涉及日?，嵤拢偸菄@著文學(xué)史方面的事件。屠格涅夫也常常還來一些外文書籍，并非常流利地翻譯一些歌德和普希金的詩句?！?/p>

“仰坐在一個(gè)沙發(fā)上”

性格：博學(xué)多識(shí)、深沉持重、懷有狂熱的理想，醉心文學(xué)事業(yè)肖像描寫語言描寫行動(dòng)描寫

他的頭很小卻很漂亮,烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上,與卷曲的胡須連成一片。他的眼睛像切開的長(zhǎng)縫，瞇縫著，卻從中射出一道墨一樣的黑光。也許是由于過度近視，他的眼光有時(shí)很模糊。一來就談起巴黎的事情，講述著這個(gè)貪圖享受、尋歡作樂并十分活躍和愉快的巴黎。他只用幾句話，就勾勒出某人滑稽的輪廓。他用他那獨(dú)特的具有南方風(fēng)味和吸引人的諷刺語氣口吻談?wù)撝磺械氖挛锖鸵磺腥恕?xí)慣用手捋著自己的胡子尖。他舉止活躍，手勢(shì)生動(dòng)，具有一切南方人的特征。性格：生性活躍、健談、厭惡腐朽的生活方式肖像描寫語言描寫行動(dòng)描寫

中等身材，微微發(fā)胖，有一副樸實(shí)但很固執(zhí)的面龐。他的頭像古代意大利版畫中人物的頭顱一樣，雖然不漂亮，卻表現(xiàn)出他的聰慧和堅(jiān)強(qiáng)的性格。在他那很發(fā)達(dá)的腦門上豎立著很短的頭發(fā)，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那長(zhǎng)滿濃密胡子的嘴上一刀切斷了。這張肥胖但很堅(jiān)毅的臉的下半部覆蓋著修得很短的胡須，黑色的眼睛雖然近視，但透著十分尖銳的探索的目光。他的微笑總使人感到有點(diǎn)嘲諷，唇溝使上唇高高地翹起，又顯得十分滑稽可笑。很少講話。不時(shí)發(fā)出幾聲：”可是……可是……“當(dāng)福樓拜激情沖動(dòng)過后之后，他就不慌不忙地開說話，聲音是很平靜，句子也很溫和。爬了六層樓的樓梯累得呼呼直喘。一進(jìn)來就歪在一把沙發(fā)上，并開始用眼光從大家的臉上尋找談話的氣氛和觀察每人的精神狀態(tài)。總是歪坐著，壓著一條腿，用手抓著自己的腳踝，很細(xì)心的聽大家講。性格：沉默寡言，性格溫和，聰明而堅(jiān)強(qiáng)。

屠格涅夫都德左拉莫泊桑福樓拜

福樓拜是莫泊桑文學(xué)創(chuàng)作的啟蒙導(dǎo)師，他曾對(duì)莫泊桑說：“你所要說的事物，都只有一個(gè)詞來表達(dá)，只有一個(gè)動(dòng)詞來表示它的行動(dòng)，只有一個(gè)動(dòng)詞來形容它。因此就應(yīng)該去尋找，直到發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞，這個(gè)動(dòng)詞和這個(gè)形容詞，而絕不應(yīng)該滿足于‘差不多’…….”閱讀課文，試從課文中找出人物描寫的準(zhǔn)確而生動(dòng)的詞語或句子，以驗(yàn)證福樓拜對(duì)莫泊桑創(chuàng)作的影響。訓(xùn)練檢測(cè)目標(biāo)探究示例：“就像兩塊同樣的石頭碰到一起一樣，一束啟蒙的火花從他的話語里迸發(fā)出來。”應(yīng)該說，“迸發(fā)”一詞用得準(zhǔn)確。兩塊石頭撞擊在一起，發(fā)出了火花，用“迸發(fā)”最好。又如，“他只用幾句話，就勾畫出某人滑稽的輪廓”?！肮串嫛迸c“輪廓”，搭配得好，“只用幾句話”與“勾畫”也前后一致。請(qǐng)同學(xué)們抓住人物的性格，在敘述、描寫中插入議論、抒情的寫法對(duì)莫泊桑（或同學(xué)，或老師）作一