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九年級(jí)道德與法治、歷史學(xué)習(xí)評(píng)估202410卷面分值:100分答卷時(shí)間:100分鐘第Ⅰ卷(選擇題共60分)第Ⅰ卷共30小題,答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。1.改革開放以來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民解放思想、實(shí)事求是,敢闖敢試、敢為人先,干出了一片新天地,交出了一份讓人民滿意的答卷。通過圖表,可以看出①改革開放使我國的國際地位大幅提高②改革開放極大促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③改革開放提高了我國人民的生活水平④GDP的增長源于人均可支配收入增加A.①②B.①④C.②③D.③④2.黨的二十大報(bào)告指出:“江山就是人民,人民就是江山。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山,守的是人民的心?!边@段飽含著對(duì)人民真摯情懷的話語,映照出百年大黨對(duì)人民的赤子之心。下列名言能夠體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想的是A.人而無信,不知其可也B.人無禮不生,事無禮不成C.治國有常,而利民為本D.與君遠(yuǎn)相知,不道云海深3.今年3月,習(xí)近平總書記在湖南長沙主持召開中部地區(qū)崛起座談會(huì);4月,新時(shí)代首場(chǎng)推動(dòng)西部大開發(fā)座談會(huì)在重慶召開;9月,赴陜西、甘肅考察期間,總書記又主持召開了全面推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)。這些會(huì)議的召開有利于①徹底解決我國現(xiàn)階段的主要矛盾②推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展③促進(jìn)我國中東西部區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展④逐步縮小發(fā)展差距,共享發(fā)展成果A.①④B.②③C.②④D.③④4.2024年7月18日,二十屆三中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》指出,面對(duì)紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì),面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,面對(duì)人民群眾新期待,必須繼續(xù)把改革推向前進(jìn)。這是因?yàn)棰傥覈?jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡的挑戰(zhàn)②我國經(jīng)濟(jì)已由高質(zhì)量發(fā)展階段轉(zhuǎn)向高速增長階段③進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)的主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變④改革是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的首要任務(wù)A.①③B.②④C.③④D.①④5.進(jìn)入新時(shí)代,我國農(nóng)村日益呈現(xiàn)新面貌。對(duì)某村村民采訪的摘要以及同學(xué)們的解讀,正確的是選項(xiàng)摘要解讀A實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提升了人民生活水平我國努力讓人民共享發(fā)展成果B村民人均年收入突破萬元,收入增長得比城里人還快我國堅(jiān)持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C生病了有城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)來保障消除了我國社會(huì)主要矛盾D政府支持休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展,村村通了公路我國堅(jiān)持對(duì)外開放6.某學(xué)習(xí)小組為宣傳我國新時(shí)代的發(fā)展成就,搜集到以下資料:☆2022年全國教育經(jīng)費(fèi)總投入為61344億元,比上年增長6%☆自主研制的大型客機(jī)C919完成首飛任務(wù)☆“一箭41星”,刷新我國一次發(fā)射衛(wèi)星最多記錄如果要為這一宣傳確定主題,最恰當(dāng)?shù)氖茿.改革開放,強(qiáng)國富民 B.技術(shù)突破,創(chuàng)新強(qiáng)國C.科教興國,助力發(fā)展 D.大國重器,自主創(chuàng)新7.大國重器,舉世矚目。我國自主設(shè)計(jì)建造的首艘大洋鉆探船“夢(mèng)想”號(hào)在廣州南沙首次試航;C919大型客機(jī)實(shí)現(xiàn)商業(yè)運(yùn)營……近年來,我國的創(chuàng)新發(fā)展活力勃發(fā)奔涌,高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)。對(duì)此理解正確的是A.我國科技總體水平在世界上已位居領(lǐng)先地位B.我國始終堅(jiān)持把發(fā)展科學(xué)技術(shù)作為中心工作C.我國注重創(chuàng)新且已經(jīng)駛上創(chuàng)新強(qiáng)國的快車道D.我國在尖端技術(shù)的掌握方面已處于世界主導(dǎo)8.“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校?!币韵抡f法與此寓意相符的是①教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式②提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基④教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑A.①③B.①④C.②③D.②④9.2023年12月11日至12日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京召開,會(huì)議強(qiáng)調(diào),“要謀劃進(jìn)一步全面深化改革重大舉措,不斷完善落實(shí)‘兩個(gè)毫不動(dòng)搖’的體制機(jī)制,充分激發(fā)各類經(jīng)營主體的內(nèi)生動(dòng)力和創(chuàng)新活力”。關(guān)于改革與創(chuàng)新的關(guān)系,下列觀點(diǎn)正確的是①國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎②創(chuàng)新是中華民族最鮮明的民族稟賦③改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)④改革是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇A.③④B.②④C.①③D.①④10.厘清概念之間的關(guān)系,是學(xué)習(xí)的重要方法。下列各項(xiàng)中的概念間關(guān)系可以用下圖來加以描繪的是A.I科技創(chuàng)新
II制度創(chuàng)新 B.I對(duì)內(nèi)改革
II對(duì)外開放C.I改革
II創(chuàng)新 D.I全面創(chuàng)新
II科技創(chuàng)新11.2024年陽春三月,十四屆全國人大二次會(huì)議、全國政協(xié)十四屆二次會(huì)議圓滿完成各項(xiàng)議程。在本屆全國人大代表中,一線工人、農(nóng)民代表占比達(dá)16.69%;在全國政協(xié)委員中,更多是來自基層的一線產(chǎn)業(yè)工人、鄉(xiāng)村教師、民主黨派和無黨派人士。這說明我國社會(huì)主義民主是A.最管用的民主B.最廣泛的民主C.最真實(shí)的民主D.最公平的民主12.某村村兩委建立“芝麻公開”機(jī)制,對(duì)村務(wù)公開內(nèi)容、流程進(jìn)行了規(guī)范?!耙怨こ添?xiàng)目為例,公開內(nèi)容細(xì)到一磚一瓦,通過‘芝麻綠豆,粒粒公開’”。該做法A.調(diào)動(dòng)了村民自我管理積極性B.保障了村民民主選舉的權(quán)利C.體現(xiàn)了根本政治制度的創(chuàng)新D.促進(jìn)了村民民主權(quán)力的擴(kuò)大13.參與民主生活是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的基本權(quán)利。下列民主生活的場(chǎng)景與民主形式對(duì)應(yīng)正確的是A.作為居民代表參與鎮(zhèn)政府水價(jià)調(diào)整聽證會(huì)——民主監(jiān)督B.王某作為選民參與選舉縣人大代表的活動(dòng)——民主選舉C.學(xué)生小夏對(duì)學(xué)校教育問題提出批評(píng)和建議——民主協(xié)商D.李某通過政務(wù)熱線反映有關(guān)部門懶政怠政——民主決策14.基層立法聯(lián)系點(diǎn)是新時(shí)代中國發(fā)展全過程人民民主的生動(dòng)實(shí)踐。近年來,為了立“良法”,行“善治”,一些地方進(jìn)行了積極探索。設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)的價(jià)值在于①有利于提高決策的透明度和公眾的參與度②有利于實(shí)現(xiàn)立法為民,提高立法的科學(xué)性③有利于公民直接參與管理國家和社會(huì)事務(wù)④基層群眾可以實(shí)現(xiàn)自我管理以及自我服務(wù)A.①②B.②④C.①③D.③④15.2024年全國兩會(huì)召開前,許多全國人大代表、全國政協(xié)委員深入基層一線,傾聽民聲民意,進(jìn)一步完善議案、提案。代表委員履職展現(xiàn)新氣象①是人民當(dāng)家作主在實(shí)踐中的體現(xiàn)
②進(jìn)一步完善了基層群眾自治制度③表明我國人民群眾開始當(dāng)家作主
④有利于推進(jìn)全過程人民民主進(jìn)程A.①②B.①④C.②③D.③④16.在古巴比倫王國,如傷害奴隸的眼睛或骨頭,傷害者應(yīng)向奴隸主人賠償奴隸一半身份的罰金。此判罰的依據(jù)可見于A.象形文字的銘文 B.《漢謨拉比法典》石柱C.帕特農(nóng)神廟石柱 D.《十二銅表法》青銅板17.如圖是公元前2500年左右的亞非文明古國地圖。其中,建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度(種姓制度)的國家位于18.就誕生人類早期文明的自然環(huán)境而言,下列各項(xiàng)中迥異于其他三項(xiàng)的古代人類文明是A.古代埃及文明B.古代印度文明C.古代中國文明D.古代希臘文明19.新興城市主要集中在交通便利、能夠吸引人們聚集的地區(qū).當(dāng)商人和手工業(yè)者不斷被吸引到這些地方后,市場(chǎng)和居民區(qū)逐漸擴(kuò)大,后形成了城市。由此可見西歐城市A.是工商業(yè)的聚集地 B.是相對(duì)自治的共同體C.是獨(dú)立的政治單位 D.擁有獨(dú)立的司法大權(quán)20.下圖是“教皇為皇帝加冕”,取材于公元8世紀(jì)中期法蘭克王國君主“丕平獻(xiàn)土”這一重要的歷史事件。該歷史事件及圖片最能說明A.法蘭克王國從奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)B.教皇和教會(huì)是西歐最大的土地所有者C.封建貴族內(nèi)部形成嚴(yán)格的等級(jí)制度D.基督教會(huì)權(quán)力凌駕于世俗王權(quán)之上21.希臘古典文化豐富多彩,是人類寶貴的精神遺產(chǎn)。希臘古典文化的代表是A.《十二銅表法》B.羅馬大競(jìng)技場(chǎng)C.儒略歷D.帕特農(nóng)神廟22.羅馬共和國建立于公元前509年,這一時(shí)間可表述為A.公元前5世紀(jì)初期B.公元前6世紀(jì)晚期C.公元前5世紀(jì)晚期D.公元前6世紀(jì)初期23.示意圖有助于直觀理解歷史事件和歷史現(xiàn)象。通過圖中箭頭指向,可看出該圖反映的是A.亞歷山大東征B.羅馬帝國擴(kuò)張C.佛教的傳播D.基督教的傳播24.《漢謨拉比法典》石柱的頂端,刻著漢謨拉比王在太陽神夏馬西座前接受權(quán)柄的浮雕;法典序言中,漢謨拉比聲稱自己將根據(jù)神的旨意管理國家;法典內(nèi)容中,對(duì)于難以裁決的案件,會(huì)把當(dāng)事人投入水或火中,交給神明審判。這表明《漢謨拉比法典》A.具有濃厚的神權(quán)色彩 B.具有森嚴(yán)的等級(jí)觀念 C.有封建君主專制色彩 D.對(duì)后世有深遠(yuǎn)的影響25.古代希臘禁止婦女參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),但有為婦女專設(shè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),城邦也很重視女子體育教育。材料表明古希臘A.民眾的生活豐富多彩 B.婦女有權(quán)參與城邦社會(huì)文化生活C.城邦由分散走向統(tǒng)一 D.婦女享有與男子同等的政治權(quán)利26.下列可用作第一史料的是A.羅馬城起源的傳說B.《荷馬史詩》C.電影《斯巴達(dá)克斯》D.油畫《凱撒的凱旋》27.527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。528年,為了穩(wěn)固帝國的社會(huì)秩序,保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。529年,委員會(huì)把自2世紀(jì)以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成A.《新法典》 B.《法學(xué)匯纂》 C.《法理概要》 D.《查士丁尼法典》28.史實(shí)即歷史事實(shí),史論即對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論。下列屬于史論的是A.公元前3100年左右,古埃及初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 B.漢謨拉比在位時(shí)是古巴比倫王國最強(qiáng)盛的時(shí)期C.種姓制度給印度社會(huì)帶來不良影響,導(dǎo)致佛教的產(chǎn)生 D.13世紀(jì),巴黎教師行會(huì)得到羅馬教皇和國王的支持,自治權(quán)得到保證29.13世紀(jì),西歐部分城市從國王手中獲得“特許狀”后,有權(quán)選舉市長、市政官員,設(shè)立城市法庭??梢娺@些城市A.擁有自由和自治權(quán) B.推翻了封建統(tǒng)治C.市民階層逐漸形成 D.?dāng)[脫了國王控制30.中世紀(jì)是歐洲歷史的一個(gè)重要時(shí)期,下列歷史史實(shí)發(fā)生在中世紀(jì)的是A.基督教的創(chuàng)立B.亞歷山大東征C.法蘭克王國的建立D.羅馬共和國的建立第Ⅱ卷(非選擇題共40分)第Ⅱ卷共4小題,第31、32題為歷史試題,第33、34題為道德與法治試題。答案請(qǐng)按要求寫在答題紙上。31.民主與法治建設(shè)的不斷進(jìn)步印證了人類政治文明前進(jìn)的軌跡。任務(wù)一【古代亞非民主法治】(1)從材料中你可以得到哪些信息?(2分)任務(wù)二【古代西方民主法治】
(2)根據(jù)圖片及所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你對(duì)伯里克利時(shí)期雅典民主政治進(jìn)行評(píng)價(jià),并談?wù)勗u(píng)價(jià)歷史事件要堅(jiān)持的原則。(4分)德國的一位法學(xué)家說:“羅馬曾經(jīng)三次征服世界;第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次則是以法律。而第三次征服也許是其中最為和平,最為持久地征服”。(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)羅馬帝國第三次征服的理解。(2分)任務(wù)三【感悟民主法治之光】(4)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)民主與法治建設(shè)的認(rèn)識(shí)。(2分)32.閱讀下列材料,回答問題。材料一:(1)材料一反映了中世紀(jì)西歐的什么制度?維系這一時(shí)期統(tǒng)治的精神、經(jīng)濟(jì)支柱分別是什么?(3分)材料二
(2)請(qǐng)補(bǔ)充好材料二中的“①”“②”的內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)用一句話概括西歐莊園的特點(diǎn)。(3分)材料三11、12世紀(jì),隨著城市的興起,教會(huì)學(xué)校已經(jīng)不能滿足新興市民階層對(duì)于文化知識(shí)的迫切需求……于是,多數(shù)工商業(yè)繁榮的城市形成了世俗教育學(xué)校。這些學(xué)校開設(shè)實(shí)用知識(shí)課程,采用新的教學(xué)方式,在單一學(xué)科的私人學(xué)?;蚪虝?huì)學(xué)校整合演變的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了中世紀(jì)歐洲的大學(xué),奠定了近代歐洲世俗教育的基礎(chǔ)?!幾灶欒廄S、夏繼果編《世界通史》(3)依據(jù)材料三概括中世紀(jì)大學(xué)出現(xiàn)的原因以及影響。(3分)(4)綜合上述材料,給本次探究擬定一個(gè)合適的主題。(1分)33.閱讀材料,完成任務(wù)。材料一3月5日下午,習(xí)近平總書記參與江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們能不能如期全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,關(guān)鍵看科技自立自強(qiáng)?!保?)運(yùn)用所學(xué),簡(jiǎn)要分析我國為什么要加快實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)。(4分)材料二同學(xué)們圍繞“北斗”搜集了兩則新聞:◆新聞一:北斗系統(tǒng)是黨中央決策實(shí)施的國家重大科技工程。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,該工程立足國情,走出一條從無到有、從有到優(yōu)、從區(qū)域到全球的中國特色衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)道路;◆新聞二:經(jīng)過多年努力,我國造就了一大批航天人才,35歲及以下的青年在中國航天科技人才隊(duì)伍中占52.5%。北斗人始終秉承航天報(bào)國、科技強(qiáng)國的使命情懷,不懈奮斗,凝練了“自主創(chuàng)新、開放融合、萬眾一心
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