浙教版高中信息技術(shù) 必修 2.3-網(wǎng)上資源檢索-教案

浙教版高中信息技術(shù)必修2.3-網(wǎng)上資源檢索-教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱(chēng)：高中信息技術(shù)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中一年級(jí)

3.授課時(shí)間：2課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：90分鐘

二、教學(xué)目標(biāo)

1.了解網(wǎng)上資源檢索的基本方法。

2.掌握使用搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行有效檢索的技巧。

3.培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.搜索引擎的使用技巧：如何使用關(guān)鍵詞、短語(yǔ)、邏輯運(yùn)算符進(jìn)行精確檢索。

2.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用：如何利用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)信息的檢索。

3.實(shí)際操作演練：學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，運(yùn)用所學(xué)方法檢索網(wǎng)絡(luò)資源。

四、教學(xué)過(guò)程

1.第一課時(shí)：

(1)介紹搜索引擎的基本使用方法。

(2)講解如何使用邏輯運(yùn)算符進(jìn)行精確檢索。

(3)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行檢索。

2.第二課時(shí)：

(1)介紹學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本使用方法。

(2)講解如何利用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)信息的檢索。

(3)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行檢索。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.通過(guò)課堂提問(wèn)，了解學(xué)生對(duì)搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法的理解程度。

2.通過(guò)實(shí)際操作，評(píng)估學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源檢索的能力。

3.課后收集學(xué)生的練習(xí)作品，評(píng)估他們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力和信息檢索能力。具體核心素養(yǎng)目標(biāo)如下：

1.提升學(xué)生的信息意識(shí)，使他們能夠主動(dòng)尋找和利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)解決問(wèn)題。

2.培養(yǎng)學(xué)生的信息檢索能力，使他們能夠熟練使用搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，快速準(zhǔn)確地找到所需信息。

3.增強(qiáng)學(xué)生的信息評(píng)價(jià)能力，使他們能夠判斷信息的可靠性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性。

4.培養(yǎng)學(xué)生的信息倫理意識(shí)，使他們能夠遵守信息法律法規(guī)，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)情分析考慮到本節(jié)課的內(nèi)容，我們需要對(duì)學(xué)生的情況有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，以便更好地設(shè)計(jì)和調(diào)整教學(xué)策略。

在知識(shí)層面，學(xué)生可能對(duì)搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)有基本的了解，但可能沒(méi)有深入掌握其高級(jí)檢索功能。在能力層面，學(xué)生可能具備基本的網(wǎng)絡(luò)信息檢索能力，但在運(yùn)用邏輯運(yùn)算符進(jìn)行精確檢索方面可能存在困難。在素質(zhì)方面，學(xué)生的信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力有待提高。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生可能習(xí)慣于使用搜索引擎進(jìn)行日常信息檢索，但對(duì)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用可能較為陌生。這可能會(huì)影響他們?cè)趯W(xué)術(shù)檢索中的效果和效率。

基于以上分析，我們可以看出，學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)方面具備一定的基礎(chǔ)，但仍存在一些差距和問(wèn)題。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我們需要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和引導(dǎo)，以幫助學(xué)生更好地掌握網(wǎng)上資源檢索的方法和技巧。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

(1)講授法：通過(guò)講解搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本使用方法，幫助學(xué)生建立正確的信息檢索觀念。

(2)實(shí)踐教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，通過(guò)實(shí)踐掌握信息檢索技巧，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

(3)小組合作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和信息共享意識(shí)。

2.教學(xué)手段：

(1)多媒體設(shè)備：利用多媒體課件和視頻，生動(dòng)展示信息檢索的方法和技巧，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)和操作演示，幫助學(xué)生更好地理解和掌握信息檢索技術(shù)。

(3)網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，提供豐富的學(xué)習(xí)材料和實(shí)踐案例，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“網(wǎng)上資源檢索”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解網(wǎng)上資源檢索的基本概念和方法。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解“網(wǎng)上資源檢索”課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)故事、案例或視頻等方式，引出網(wǎng)上資源檢索的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解搜索引擎和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握網(wǎng)上資源檢索的技巧。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)網(wǎng)上資源檢索的實(shí)際應(yīng)用。

-提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解網(wǎng)上資源檢索的基本方法。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握網(wǎng)上資源檢索的技巧。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解網(wǎng)上資源檢索的基本方法，掌握實(shí)際應(yīng)用技巧。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)網(wǎng)上資源檢索課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與網(wǎng)上資源檢索相關(guān)的拓展資源（如書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的網(wǎng)上資源檢索知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括搜索引擎的基本使用方法、高級(jí)搜索技巧、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法以及信息評(píng)價(jià)和倫理意識(shí)。下面將詳細(xì)梳理這些知識(shí)點(diǎn)。

1.搜索引擎的基本使用方法

-搜索引擎的選擇與使用：介紹如何選擇合適的搜索引擎，并掌握搜索引擎的基本使用方法。

-關(guān)鍵詞搜索：學(xué)習(xí)如何使用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，包括單關(guān)鍵詞搜索和多關(guān)鍵詞搜索。

-短語(yǔ)搜索：了解如何使用短語(yǔ)進(jìn)行搜索，以及如何使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索。

-邏輯運(yùn)算符搜索：掌握使用邏輯運(yùn)算符（如AND、OR、NOT）進(jìn)行組合搜索的技巧。

2.高級(jí)搜索技巧

-高級(jí)搜索選項(xiàng)：學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎的高級(jí)搜索選項(xiàng)，如限定時(shí)間范圍、語(yǔ)言、文件類(lèi)型等。

-搜索結(jié)果分析：掌握如何分析搜索結(jié)果，篩選出相關(guān)性高的信息。

-搜索引擎的個(gè)性化設(shè)置：了解如何根據(jù)個(gè)人需求調(diào)整搜索引擎的設(shè)置，提高搜索效率。

3.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法

-學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇：學(xué)習(xí)如何選擇合適的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，以及如何利用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)信息的檢索。

-學(xué)術(shù)搜索技巧：掌握使用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行搜索的技巧，如關(guān)鍵詞選擇、短語(yǔ)搜索、邏輯運(yùn)算符搜索等。

-學(xué)術(shù)文獻(xiàn)評(píng)價(jià)：了解如何評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的可靠性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性。

4.信息評(píng)價(jià)和倫理意識(shí)

-信息評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)信息的可信度、時(shí)效性、來(lái)源可靠性等。

-信息倫理意識(shí)：了解網(wǎng)絡(luò)信息使用的倫理規(guī)范，如尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、避免侵權(quán)行為等。

-個(gè)人信息保護(hù)：掌握如何保護(hù)個(gè)人信息，避免在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中泄露隱私。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)頻率、互動(dòng)表現(xiàn)等，了解學(xué)生對(duì)網(wǎng)上資源檢索知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。

2.小組討論成果展示：通過(guò)小組討論和成果展示，評(píng)估學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中運(yùn)用網(wǎng)上資源檢索技巧的能力，以及團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

3.隨堂測(cè)試：設(shè)計(jì)相關(guān)的隨堂測(cè)試題，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)網(wǎng)上資源檢索知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，以及實(shí)際操作能力。

4.作業(yè)完成情況：通過(guò)作業(yè)的完成情況，了解學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固程度，以及自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和小組討論成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予積極的反饋和鼓勵(lì)，指出需要改進(jìn)的地方。

-對(duì)隨堂測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行分析，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不足進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和講解。

-對(duì)作業(yè)的完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予詳細(xì)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議。

-鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極提問(wèn)和參與討論，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考能力。板書(shū)設(shè)計(jì)1.搜索引擎的使用方法

-關(guān)鍵詞搜索

-短語(yǔ)搜索

-邏輯運(yùn)算符搜索

-高級(jí)搜索選項(xiàng)

2.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索技巧

-學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)選擇

-關(guān)鍵詞與短語(yǔ)搜索

-邏輯運(yùn)算符搜索

-學(xué)術(shù)文獻(xiàn)評(píng)價(jià)

3.信息評(píng)價(jià)與倫理意識(shí)

-信息評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

-信息倫理意識(shí)

-個(gè)人信息保護(hù)

4.實(shí)際操作演示

-搜索引擎的實(shí)際操作演示

-學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)際操作演示

-信息評(píng)價(jià)與倫理意識(shí)的實(shí)際操作演示

5.課堂練習(xí)與討論

-課堂練習(xí)題目

-小組討論話題

6.教學(xué)資源與拓展

-教學(xué)資源列表

-拓展閱讀材料

7.課堂總結(jié)

-課堂主要內(nèi)容回顧

-學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入實(shí)際案例：在教學(xué)過(guò)程中，引入與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)際案例，使學(xué)生更容易理解和掌握網(wǎng)上資源檢索的技巧和方法。

2.采用互動(dòng)式教學(xué)：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和互動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

3.注重實(shí)踐操作：加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作訓(xùn)練，通過(guò)實(shí)踐操作讓學(xué)生更好地理解和掌握網(wǎng)上資源檢索的技巧和方法，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不高：在教學(xué)過(guò)程中，部分學(xué)生參與度不高，對(duì)網(wǎng)上資源檢索的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性不夠，需要進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

2.教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合不夠緊密：在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合不夠緊密，需要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握網(wǎng)上資源檢索的技巧和方法。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方式單一：在教學(xué)評(píng)價(jià)中，主要依賴(lài)于隨堂測(cè)試和作業(yè)完成情況，評(píng)價(jià)方式較為單一，需要進(jìn)一步豐富教學(xué)評(píng)價(jià)方式，注重學(xué)生的實(shí)際操作能力和思維能力的評(píng)價(jià)。