




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《小鞋子》觀后感(15篇)《小鞋子》觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧?,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是收集整理的《小鞋子》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小鞋子》觀后感1
這是一部簡(jiǎn)單的伊朗故事片,情節(jié)主線明朗:窮苦人家9歲的孩子阿里不小心弄丟了妹妹瑪莉僅有的一雙小鞋子,兄妹倆不敢告訴爸媽——畢竟,媽媽羸弱多病,還要照顧襁褓中的又一個(gè)嬰孩;爸爸工作低賤,收入微薄,“即便告訴他,也不會(huì)給你買新鞋子”……
怎么辦呢?總不能穿著拖鞋去上學(xué)。好在小孩子總不乏創(chuàng)意,機(jī)靈的阿里央求妹妹:你穿我的球鞋,我等你回來(lái)再去學(xué)校。就這樣,一雙破爛的白球鞋成了兄妹倆的“生命線”。
接著,“奔跑”便成為電影中反復(fù)出現(xiàn)的鏡頭:為了不讓哥哥遲到,小瑪莉一下課,便沒(méi)了命地往回奔;阿里望穿巷子等妹妹出現(xiàn),眼睛都快飛出來(lái)了。妹妹一來(lái),急忙踢上鞋,撒丫子奔向?qū)W校。
故事同樣以“奔跑”收尾:市里舉行長(zhǎng)跑比賽,季軍獎(jiǎng)品是一雙球鞋??吹焦妫⒗锏碾p眼都放光了:我一定要贏得季軍!
憑借每天飛奔上學(xué)修煉的技能,阿里果然在比賽中游刃有余,甚至還時(shí)不時(shí)回頭看看對(duì)手在哪,以確保自己穩(wěn)定在老三的位置上。偏偏造化弄人,最后階段四個(gè)選手?jǐn)D在一起,阿里無(wú)力控制排位,居然成為第一個(gè)撞線的那個(gè)人。
于是這個(gè)大眼睛的小男孩成為我見(jiàn)過(guò)的最沮喪的一個(gè)冠軍!
故事到這里就結(jié)束了,但編劇仍不忘交代一下,掙了一筆錢后,爸爸“掃貨”后的車籃里整齊擺著兩雙小鞋子……給觀眾留下一個(gè)幸福的遐想。
我喜歡這部電影,不僅在于它用平靜的口吻述說(shuō)故事,全片如靜水輕淌波瀾不驚,還在于它細(xì)膩地表現(xiàn)小孩子的心理,讓我覺(jué)得那不就是小時(shí)候的自己?為了一支更長(zhǎng)的鉛筆而妥協(xié),遇到困難永遠(yuǎn)都有自己的主意,機(jī)會(huì)來(lái)臨覺(jué)得自己一定做得到……
此外,盡管故事背景如此苦難,但仍不少幽默的橋段,比如妹妹不小心把偏大的球鞋掉進(jìn)水溝,上演驚魂時(shí)刻,一路追著跑了好久;比如阿里和爸爸進(jìn)程去做園丁攬活,被小區(qū)門禁搞的不明就里,笑話百出……我一直覺(jué)得,不論哪類影片,恰到好處的“幽上一默”總能成為神來(lái)之筆。
最后,這是我第一次看伊朗電影,雖然之前中東題材的電影并沒(méi)少看。電影處處表現(xiàn)出的伊朗農(nóng)村情景也是別具風(fēng)情,讓人不禁感慨:世界上的奢華各有不同,但窮苦卻大抵相似。
《小鞋子》觀后感2
影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)異常大。一位鞋匠的手的特寫(xiě)鏡頭,這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周圍很多同學(xué)都在笑,有的不耐煩,有的是看的一頭霧水。我一向盯著屏幕,一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。之后我明白,阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不明白多少次的小鞋子,他跟鞋匠已經(jīng)十分熟了。很顯然,阿里的家里十分貧困,再加上母親生病,一家四口的收入僅有父親那份微薄的工資,支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。
最令我深刻的一幕,是長(zhǎng)跑比賽,其他的孩子都被父母照顧的很好,僅有阿里一個(gè)顯得貧寒??斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,他腦子里浮現(xiàn)的都是自我和妹妹的對(duì)話,自我許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動(dòng)力!阿里故意放慢腳步,卻被人推倒了,忍疼痛爬起來(lái)站起來(lái)繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進(jìn)行著,同學(xué)們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學(xué)們都在歡呼!可是,這樣的結(jié)果,真的讓人開(kāi)心嗎“我拿到季軍了嗎”阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙鞋子,眼里滿是淚水和失望。他沒(méi)有得到一雙鞋子,那份屬于季軍的獎(jiǎng)品。
影片里面有一個(gè)劇情,那不能說(shuō)是一幕,因?yàn)樗灤┱侩娪啊>褪悄请p舊球鞋,被兄妹倆輪換穿著,奔跑在上學(xué)放學(xué)的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景,那啪啪響的跑步聲,有好幾次,讓我突然有種想哭的感覺(jué)。那狹長(zhǎng)的多拐角的縱貫著下水道的街道,街道上來(lái)往的人,兩個(gè)孩子在不一樣的時(shí)間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內(nèi)疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急?!安荒芨嬖V家里,不能遲到,不能買一雙夢(mèng)想中的新鞋子?!背林氐恼Z(yǔ)言,是如此無(wú)須多說(shuō),一切盡在細(xì)節(jié)里,眼神中。兩個(gè)孩子那早熟的神情,無(wú)奈的淚滴,不能不令人動(dòng)容。
我十分肯定這部電影,我很喜歡這樣貌的結(jié)局,讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想,也讓我們發(fā)出“阿已經(jīng)看完了嗎”的聲音。但我認(rèn)為結(jié)局不是悲哀的。我認(rèn)為影片的結(jié)局是完美的,這絕對(duì)是一個(gè)喜劇的結(jié)局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋,絕望地把打滿水泡的雙腳伸進(jìn)水池時(shí),一群紅色金魚(yú)歡快地游了過(guò)來(lái)。這個(gè)鏡頭十分溫暖并且很有詩(shī)意,金魚(yú)們?cè)趽嵛恐⒗锬鞘軅男摹Ec此同時(shí),阿里的父親正在回家的路上,而他那輛破舊的自行車后架上,則有兩雙新的小鞋子。
這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達(dá)了一種完美的信念,看完整部片子之后我有很大的啟發(fā),人生就是要不斷的去追求夢(mèng)想,不斷的爭(zhēng)取。阿里一向爭(zhēng)取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機(jī)會(huì),最終他獲得了參加長(zhǎng)跑比賽的酒會(huì)。而父親也在一向在爭(zhēng)取著讓家人過(guò)上更好的生活,經(jīng)過(guò)自我的努力賺到了錢,為妻子和孩子買了他們想要的東西。
《小鞋子》觀后感3
故事講述了阿里把妹妹修好的鞋子弄丟了,怕妹妹和父母生氣,阿里兩次跑去丟鞋子的商店試圖找回,結(jié)果都被店老板臭罵一頓。阿里知道自己的家庭不富裕,母親還生病,已經(jīng)沒(méi)有錢再為妹妹買雙新鞋,為了不再給家里增加負(fù)擔(dān),聰明的阿里和妹妹商量?jī)蓚€(gè)人輪流穿同一雙球鞋上學(xué),就這樣妹妹放學(xué)后一路小跑到約定的地方,兩人迅速換好鞋,阿里再穿著上學(xué)。因此阿里經(jīng)常遲到,被學(xué)校主任批評(píng),冒著要被開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn),妹妹的抱怨,在這種窮苦惡劣的環(huán)境中,阿里學(xué)習(xí)一直很用功,深受老師的喜愛(ài),最后老師為他求情,能繼續(xù)留在學(xué)校上課。阿里心中一直在找機(jī)會(huì)幫妹妹弄雙鞋子,幫爸爸去做園丁,多賺錢,補(bǔ)貼家用,這么小的孩子竟如此有責(zé)任心,替父母分擔(dān)。
妹妹在學(xué)校無(wú)意發(fā)現(xiàn)了她丟失的鞋子穿在別人的腳上,她沒(méi)有及時(shí)上去詢問(wèn),而是放學(xué)后偷偷跟在小女孩的后面,知道小女孩的家住哪?隨后帶上阿里去小女孩家討回鞋子,可當(dāng)兄妹兩人看到小女孩的爸爸是殘疾人,雙目失明,家境也很困難,兩人心生憐憫,不打算要回鞋子了,兩個(gè)孩子純潔的內(nèi)心充滿善良和愛(ài),是多么難得。
想到現(xiàn)在的同齡孩子是多么的幸福,不愁吃穿,父母都是要什么給什么,但是現(xiàn)在的孩子缺少獨(dú)立和責(zé)任心,幾乎都是家里的獨(dú)苗,從出生沒(méi)人爭(zhēng)沒(méi)人搶,所以現(xiàn)在的孩子都很自私,只考慮自己的感受。
故事最后有一個(gè)機(jī)會(huì)可以免費(fèi)獲取一雙球鞋,阿里很興奮,找到體育老師,聰明的阿里說(shuō)服體育老師,讓他參加長(zhǎng)跑比賽,阿里穿著那雙破球鞋掙扎在跑道上,看到一個(gè)只有九歲的孩子為了心中的目標(biāo),極力爭(zhēng)取的感人畫(huà)面。不由地想到我自己,考駕照?qǐng)?bào)名已經(jīng)兩年了,到現(xiàn)在還沒(méi)有考科二,自己老是抱怨沒(méi)有時(shí)間,店里人手不夠不能休班去練車,有時(shí)間的時(shí)候又嫌夏天天氣太熱,怕曬黑,冬天太冷,不愿出門,滿滿的全是借口,自愧不如一個(gè)九歲的孩子意志堅(jiān)定。
阿里不負(fù)眾望,超越了其他的運(yùn)動(dòng)員,贏得了第一名,可是阿里并不高興,因?yàn)樗哪繕?biāo)是第三名,第三名可以得到一雙球鞋,他的內(nèi)心是多么的干凈和單純,阿里的成功也再次說(shuō)明,不管做什么事,一定要心存信念,人有信念和目標(biāo),才有實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力和智慧。
《小鞋子》觀后感4
看完電影以后我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)很殘酷,但兒童卻擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)。再苦再窮的人都有希望和光芒。9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了,對(duì)于孩子和這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),可是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備,兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議:每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課,放學(xué)后跑回來(lái)與阿里換鞋,再讓哥哥趕去上學(xué)。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事,雖然細(xì)小,卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
雖然兄妹倆克服了僅有一雙鞋子帶來(lái)的種種困難,但是隨著時(shí)間推移,莎拉渴望得到一雙鞋子和阿里渴望送給莎拉一雙鞋子的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。莎拉意外的發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被穿在另一個(gè)小女孩腳上,一再確認(rèn)后終于拉著阿里跟蹤小女孩回家,卻赫然發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一個(gè)盲人,而他們家也異常窮困,阿里和莎拉不忍心再打擾他們,即將找回的鞋子擦肩而過(guò)。接著阿里跟隨父親做為花匠到城里的富人區(qū),企圖找一倆份工賺錢,在城里的富人家里,阿里感受一種貧富之間搭差距,富人的無(wú)聊與可笑。在影片中富人的無(wú)聊、窮人的渴望、成人的復(fù)雜、兒童的單純,在這個(gè)濃縮的小環(huán)境中異常顯眼。而父親終于憑勞動(dòng)換回了一份豐厚的報(bào)酬,莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。可以事事往往存在意外,上帝好像跟大家開(kāi)了一個(gè)玩笑,父親的意外受傷又讓希望化為泡影。最后,阿里懷著強(qiáng)烈的渴望參加了長(zhǎng)跑比賽,因?yàn)樗吹郊拒姷莫?jiǎng)品里有一雙球鞋,那正是他夢(mèng)寐以求的東西。但可笑的是,他沒(méi)拿到季軍,而是得了冠軍,那一刻,傷心的淚水滑落面頰,他付出那么多,在比賽中拼命地跑,只是想得到一雙球鞋,如此簡(jiǎn)單的愿望卻如天邊的星辰遙不可及。他不敢面對(duì)妹妹的眼睛,害怕看到妹妹失望的的眼神,而此時(shí)父親的自行車后卻載著為莎拉新買的一雙皮鞋:鮮紅的閃著光澤的亮面,上面還綴著可愛(ài)的蝴蝶結(jié),它們正朝回家的路上走來(lái)…
全劇反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)生活,給人一種心靈的震撼。很難想象一個(gè)9歲的孩子盡然有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志。其實(shí)很多事我們往往會(huì)認(rèn)為自己不會(huì)做或做不上是因?yàn)槲覀儧](méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志。
《小鞋子》觀后感5
老師叫我們選擇兩部電影來(lái)寫(xiě)觀后感,之所以選擇這部,是因?yàn)楸黄涿炙?。本以為?huì)是一部恐怖片,結(jié)果看后卻讓自己頗為感觸。
這部片子講述了一個(gè)十分拮據(jù)的印度家庭,哥哥把妹妹的小鞋子弄丟了,理解父母的艱辛,哥哥和妹妹互換一雙鞋子輪流上學(xué)的故事。故事中的兩兄妹看起來(lái)十分童真但卻又如此懂事,讓人看了在贊揚(yáng)這兩個(gè)孩子特別是哥哥的時(shí)候不免辛酸。一下自己將談?wù)勛约嚎赐赀@部電影以后的一些看法。
從社會(huì)和國(guó)家的層面來(lái)看,印度這個(gè)國(guó)家近代以來(lái)遭遇了和中國(guó)同樣的命運(yùn),以致印度經(jīng)濟(jì)雖取得巨大的成就但人名生活卻是如此不盡人意。在這里我想說(shuō)的并不是為什么印度會(huì)變成這樣,而是想譴責(zé)過(guò)去那些披著“文明”外衣的強(qiáng)盜。殖民者們給包括印度和中國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家?guī)?lái)了不可治愈的傷痛。而他們卻掠奪夠了之后回到自己的國(guó)度享福,還在正在奮斗崛起的國(guó)家背后指指點(diǎn)點(diǎn)。佛家說(shuō)因果循環(huán)報(bào)應(yīng)規(guī)律,我想這些國(guó)家種下的因,他們的子子孫孫會(huì)收獲不好的果,何必如此。
電影中的哥哥為了讓妹妹得到一雙新鞋可謂是想盡了一切辦法。他想將來(lái)如果父母有錢了,自己愿意放棄禮物而讓父親為妹妹買一雙新鞋,自己去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)袍,只為給妹妹贏得一雙鞋子,因?yàn)樗烂妹玫男邮亲约号獊G的。這樣小的孩子都會(huì)有如此這般的擔(dān)當(dāng),這讓我對(duì)印度人有了新的看法,或許將來(lái)他們將會(huì)超過(guò)我們這個(gè)國(guó)家。
電影中讓我感觸較深的還有這樣一個(gè)畫(huà)面:父親在為教會(huì)敲糖,自己家已經(jīng)沒(méi)有糖了但是他卻教育孩子那是教會(huì)的東西,不能動(dòng)。一個(gè)民族沒(méi)有信仰是可怕的,印度人對(duì)自己的信仰如此這般的尊重,這真是無(wú)尚的虔誠(chéng),這個(gè)國(guó)家值得我們?nèi)ブ匾暥皇强浯笪覀冏约旱哪芰Χ床黄饎e人。
總之,在這部電影中印度人對(duì)信仰的尊重、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木袷谴騽?dòng)了我。具體的小鞋子,讓我們不得不再次呼吁和平;戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害會(huì)持續(xù),會(huì)傷害孩子本該有的純真。我夢(mèng)想有一天,世界上的任何地方的孩子都能吃飽穿暖,都能有書(shū)念,不用再為一雙鞋子苦惱;我夢(mèng)想有一天我們都能看到事物的真相,不在為物質(zhì)而爭(zhēng)斗、死去。同樣,我也夢(mèng)想有一天印度能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)男女平等,給女人該有的尊嚴(yán)。
《小鞋子》觀后感6
伊朗的電影一直有種含蓄的魅力,而我今天介紹的這部《小鞋子》也正是如此。電影的開(kāi)始是一副很平凡的生活場(chǎng)景,窮人家的孩子阿里正等著鞋匠為他的妹妹補(bǔ)鞋子,那是一雙粉色的小皮鞋,并不華麗,卻是妹妹唯一的一雙鞋。
阿里本來(lái)是要把鞋帶回給妹妹,但在他買菜的時(shí)候鞋子卻意外的被收垃圾的人裝走了。
阿里很沮喪的回到家,卻無(wú)法和妹妹解釋鞋子去了哪里。為了安撫妹妹的情緒,他不顧母親的呼喚跑出了門找小鞋子,但他怎么可能找的回來(lái)呢?夜晚,父親回到家中,責(zé)備了身體抱恙卻還是要去干活的妻子和沒(méi)有幫母親干活的兒子。阿里的父親是個(gè)非常正直的人,縱使家里窮的連好一點(diǎn)的土豆都買不起,卻沒(méi)有碰一顆清真寺的糖,他的這種正直也潛移默化的影響了兒子和女兒。
阿里找不到妹妹的鞋子,只好另找方法。幸好他和妹妹上學(xué)的時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的,這樣兄妹倆就可以穿著一雙鞋子度過(guò)這個(gè)月,等到月底父親發(fā)工資了,他們就有錢買鞋子了。
但也正是這樣,導(dǎo)致了阿里連續(xù)遲到了三次,教導(dǎo)主任因此對(duì)阿里非常的不滿。在第三次的時(shí)候把阿里攔了下來(lái),要阿里的父親來(lái)學(xué)校,但阿里父親的工作很忙,抽不出時(shí)間。幸好阿里的成績(jī)很優(yōu)異,深得老師的喜愛(ài),在老師的說(shuō)情下,教導(dǎo)主任沒(méi)有再堅(jiān)持,但警告了阿里不能再有下一次了。
有一天上學(xué)的時(shí)候阿里看到去市里跑步比賽的名單,他驚喜的發(fā)現(xiàn)第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋!激動(dòng)的阿里立馬去找體育老師報(bào)名,本來(lái)已經(jīng)不再接受報(bào)名的體育老師著實(shí)被阿里的才能震驚了,馬上就答應(yīng)了阿里報(bào)名的請(qǐng)求。阿里把這個(gè)好消息告訴了妹妹,妹妹也很高興,但卻為哥哥是否真的能拿到第三名而擔(dān)心。
阿里不想辜負(fù)妹妹的時(shí)候期望,他奮力奔跑。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于他的前面只剩下了兩個(gè)人!意外發(fā)生了,一個(gè)孩子伸手把阿里絆倒在地。此時(shí)阿里想起了妹妹的期待,沒(méi)有猶豫,爬起來(lái)連身上的土都沒(méi)有拍一下就追了上去。這次他沒(méi)有看,只是奮力的奔跑,到終點(diǎn)了!老師把阿里高高抱起,就像阿里是他自己的孩子。阿里得了第一名,但他并不高興,攝影師笑著想給阿里拍一張照片,阿里抬起頭,攝影師拍到的卻只有紅紅的眼圈和掛滿淚珠的臉。
阿里回到家,小心翼翼的脫掉了那雙鞋底已經(jīng)被磨破了的鞋,把磨的滿是水泡的腳伸進(jìn)了魚(yú)塘,水溫柔的包裹住了阿里的腳,小金魚(yú)們聚到了阿里的腳邊,仿佛在安慰著失意的阿里。
電影的最后一幕是阿里的父親騎著自行車,車上有兩雙嶄新的小鞋子。
電影用溫馨樸實(shí)的畫(huà)面演繹出了一個(gè)貧窮的家庭的平凡生活,表現(xiàn)出的是感動(dòng)人心親情。這是伊朗獨(dú)有的風(fēng)情,內(nèi)斂而又溫暖的氣息。
《小鞋子》觀后感7
看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:簡(jiǎn)單是美,樸實(shí)是真。有磨礪才會(huì)有成長(zhǎng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的劇情卻讓我得到了心靈的洗禮,讓我麻木的情感得到觸動(dòng)。
影片主要寫(xiě)了阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)的故事而展開(kāi),它通過(guò)孩童的視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂(lè)觀開(kāi)朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了,煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。
阿里雖然只是個(gè)孩子,他卻是那樣的懂事。知道家境艱難,決定不給父親增加負(fù)擔(dān),他決定自己承擔(dān)責(zé)任,開(kāi)始尋找鞋子……阿里又是個(gè)隱忍的孩子。在別人誤解他時(shí)也不去辯解……同時(shí)阿里又是一個(gè)自尊的孩子。老師批評(píng)他時(shí)他沒(méi)有解釋,因?yàn)樗幌氲玫絼e人的同情。這不由得使我想起現(xiàn)在的孩子,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的委屈都受不了,他們是不是應(yīng)該從阿里身上學(xué)到些東西呢?
女主人公莎拉也是個(gè)可愛(ài)懂事的’孩子。在媽媽生病的時(shí)候,她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了,最難得的是,她堅(jiān)守諾言,無(wú)論怎樣也沒(méi)有跟爸爸說(shuō)丟鞋子的事,還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。而現(xiàn)在的孩子別說(shuō)讓他們穿別人的大鞋,就是自己的鞋如果舊了,不喜歡了,也不會(huì)再去穿的。真是窮人家的孩子早當(dāng)家??!有磨礪才會(huì)有成長(zhǎng)。
再看看阿里賽跑后的情節(jié),他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹,卻不小心跑了第一,對(duì)妹妹的諾言不能實(shí)現(xiàn)了,他難過(guò)地哭了。當(dāng)攝影師給他和老師拍照時(shí),他頭也不抬,只是低頭落淚,而他的老師卻笑得合不攏嘴,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到阿里的悲傷。一哭一笑,多么鮮明的對(duì)比,在大人的身上,我們更看到了孩子的純真!
影片最后,阿里最終沒(méi)能給妹妹補(bǔ)回一雙鞋,他拖著疲憊的身子回到家,脫下鞋,把滿是小水泡的雙腳伸到池水里,抱著腿將頭埋得低低的。這時(shí),一群小金魚(yú)游到他腳下,擺著尾巴,好像懂阿里似的,親吻著他的腳,安慰著他……而此時(shí),爸爸在店鋪里買了一雙鞋正將騎車回家……劇終,留下了很多空白讓人想象而一切又都給人留下了美好的希望……
《小鞋子》雖然劇情簡(jiǎn)單,卻闡述了大道理:再窮再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是卻不能向這種狀況屈服。每個(gè)人都應(yīng)該用積極向上的生活態(tài)度去擁抱生活!
《小鞋子》觀后感8
今天,我看了一部電影叫《小鞋子》的故事,講述了一個(gè)發(fā)生在伊朗的貧窮少年家庭的故事。
故事講述了一個(gè)貧窮的人家,主人公阿里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,阿里在一次買菜中不小心把妹妹的鞋子給弄丟了,為了不讓他們的父母知道,給他們?cè)黾拥纳畹膲毫Γ谑撬麄儍上氤隽艘粋€(gè)辦法,就是妹妹穿著哥哥的球鞋先去上課,等妹妹回來(lái)后,再有哥哥穿著去上課,第一天,妹妹莎拉一下課就飛奔著跑回家,只見(jiàn)哥哥已經(jīng)在巷子了等著她了,于是他們就著急的換下鞋子來(lái),哥哥就跑著去上學(xué)了,第一次就被主任發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)沒(méi)有管他,當(dāng)?shù)诙蚊妹迷谂芑丶业臅r(shí)候,由于鞋子太大不小心將鞋子掉進(jìn)水渠里在好心人的幫助下把鞋子打撈上來(lái),妹妹穿著濕漉漉的鞋子與哥哥交換,只見(jiàn)哥哥穿起鞋子就狂奔著跑去上學(xué),可是還是遲到了,被老師嚴(yán)肅的批評(píng)說(shuō):“如果再遲到就別來(lái)上課了,第三次,還是遲到了,他就被老師趕了出去,多虧了班主任幫他求情,才沒(méi)有被趕出校門,他們每天都奔波在換鞋之中,阿里每天也都在瘋狂著跑步去學(xué)校。
再一次學(xué)校準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)上,阿里看見(jiàn)了獎(jiǎng)品是季軍獎(jiǎng)勵(lì)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,他很想為妹妹得到這樣一雙鞋子,就把這個(gè)好消息告訴了妹妹,于是就來(lái)到老師那里報(bào)名,可是老師對(duì)他說(shuō):“你來(lái)晚了,報(bào)名時(shí)間已過(guò)不能再報(bào)名了”可是他依然不死心,在他的再三要求下,老師終于答應(yīng)了。
等到比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)阿里整個(gè)人就在狂奔著,他腦海里還不時(shí)想起妹妹那雙渴望鞋子的眼神,當(dāng)他全力奔過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候整個(gè)人已經(jīng)累趴倒在地,他第一句話就是問(wèn)老師我是不是季軍?。±蠋煾吲d的對(duì)他說(shuō)你不是,你是冠軍,只見(jiàn)阿里失落眼睛里含滿了淚水。
回到家妹妹看見(jiàn)哥哥難過(guò)的眼神,也傷心地離開(kāi)了,阿里艱難的把鞋子脫下來(lái),滿腳是泡,鞋子下面也是磨破了的一個(gè)大洞,他坐在水池邊,把腳伸進(jìn)去,魚(yú)兒圍著他滿是水泡的腳好像在不停的為他療傷。不過(guò)這時(shí)傷心的阿里還不知道爸爸已經(jīng)為他和妹妹買了新的鞋子了。
這部影片看完后我很感動(dòng),主人公為了減輕家里的負(fù)擔(dān),為了妹妹能夠擁有一雙鞋子,而去參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)這部影片,我覺(jué)得困難是不可怕的,只要你有決心,有信心,你就一定可以戰(zhàn)勝困難。迎接美好的未來(lái)。
《小鞋子》觀后感9
簡(jiǎn)單是美,樸實(shí)是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:劇情很簡(jiǎn)單,人物很樸實(shí),仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事,沒(méi)有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……散文吧原創(chuàng)
影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景,以阿里一家為典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)的故事而展開(kāi),它通過(guò)孩童的視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂(lè)觀開(kāi)朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了,煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上,我們不僅看到了“窮人孩子早當(dāng)家”般成熟的一面,同時(shí)也看到了他們童真童趣的一面。當(dāng)他們?cè)谙辞蛐瑫r(shí),不由得吹起了泡泡,童心流露。呵,他們玩得多開(kāi)心!一個(gè)個(gè)肥皂泡泡從他們手上吹出來(lái),閃著陽(yáng)光,映著他們的笑臉,滿院子飄飛,多么歡快美好的畫(huà)面,好像夢(mèng)幻般。此時(shí)此刻,他們不再是小小的大人,而完完全全是個(gè)小孩子,他們沉浸在歡樂(lè)中,忘了苦惱,一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是那么的美好……再看看阿里賽跑后的情節(jié),他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹,卻不小心跑了第一,對(duì)妹妹的諾言不能實(shí)現(xiàn)了,他難過(guò)地哭了。當(dāng)攝影師給他和老師拍照時(shí),他頭也不抬,只是低頭落淚,而他的老師卻笑得合不攏嘴,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到阿里的悲傷。一哭一笑,多么鮮明的對(duì)比,在大人的身上,我們更看到了孩子的純真!
影片最后,阿里最終沒(méi)能給妹妹補(bǔ)回一雙鞋,他拖著疲憊的身子回到家,脫下鞋,把滿是小水泡的雙腳伸到池水里,抱著腿將頭埋得低低的。這時(shí),一群小金魚(yú)游到他腳下,擺著尾巴,好像懂阿里似的,親吻著他的腳,安慰著他……而此時(shí),爸爸在店鋪里買了一雙鞋正將騎車回家……劇終,留下了很多空白讓人想象而一切又都給人留下了美好的希望……
《小鞋子》觀后感10
哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子,家庭的貧困讓他們不敢向父母提起,兩個(gè)人只能共用一雙鞋子。妹妹早上穿著鞋子去上學(xué),中午放學(xué)使勁全身力氣奔跑回家,在一個(gè)巷口與哥哥會(huì)合,哥哥再換上鞋子用最快的速度跑到學(xué)校。一天一天,嘈雜的街道,勞苦的人民,兄妹倆在不停的奔跑,這雙小鞋子成了他們的接力棒。雖然妹妹嫌鞋子丑,在同學(xué)們的面前抬不起頭來(lái),哥哥每天為了等妹妹鞋子經(jīng)常遲到,委屈的受校長(zhǎng)的訓(xùn)斥,但他們都默默忍受,繼續(xù)著奔跑的生活。一次,妹妹偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的鞋子在另一個(gè)同學(xué)腳上,當(dāng)她和哥哥來(lái)到女孩的家時(shí),看到她的盲人父親為支撐起家還要辛苦工作時(shí),他們放棄了那雙鞋。終于,哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長(zhǎng)跑比賽,得到第三名的獎(jiǎng)品是運(yùn)動(dòng)鞋。在漫長(zhǎng)的跑道上,哥哥腦子里,浮現(xiàn)的全是和妹妹用鞋子接力賽跑的日子,他拼命跑著,在與眾多選手激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,他竟然得到了第一名。當(dāng)哥哥還在為沒(méi)得到鞋子而傷心時(shí),他們的父親已經(jīng)買了兩雙新鞋子回家。
這部伊朗的電影雖然著眼點(diǎn)只在一雙鞋子上,但卻表達(dá)到了很深的感情在其中。兄妹的親情值得歌頌,他們孝順、懂事,體貼父母,不向窮苦的生活屈服。哥哥弄丟了鞋子,愧疚、難過(guò)、自責(zé),努力的尋找鞋子并想辦法給妹妹一雙新鞋子。妹妹體諒哥哥,沒(méi)有因?yàn)樾觼G了而告訴父母,她接受了哥哥舊球鞋,盡管她覺(jué)得別人會(huì)嘲笑她,看到同學(xué)們腳上漂亮鞋子,她也只是靜靜的難過(guò)。
令我難忘的兩個(gè)鏡頭,一個(gè)是妹妹在放學(xué)飛快跑回家的途中,由于鞋子太大不合腳,不小心掉到了小河里,她心急如焚,鞋子跟著流水漂,她也跟著鞋子跑,后來(lái)還是好心的路人幫她拿回了鞋子。那個(gè)場(chǎng)景讓人覺(jué)得心酸,無(wú)助的孩子在與命運(yùn)的捉弄頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。另一個(gè)鏡頭是,兄妹倆在家里的院子里刷鞋子,飛起的肥皂泡伴著孩子們天真無(wú)邪的笑臉,好像這些辛苦都算不了什么,這一刻是屬于快樂(lè)。
奔跑,孩子們與生活賽跑,一雙鞋子,令人感動(dòng)的兄妹情,發(fā)現(xiàn)這樸實(shí)的日子里滿是幸福的味道,用什么來(lái)詮釋都是多余。比賽時(shí),哥哥只是想跑第三名,因?yàn)樗獮槊妹玫玫叫?,?jiǎn)單明了的目標(biāo),卻激發(fā)了他最大潛能。第一名令他如此沮喪,沒(méi)人知道是為什么。孩子是純真的,為了小小的愿望,不顧一切的努力、拼搏。
奇跡誕生于平凡之中。
《小鞋子》觀后感11
故事的開(kāi)頭:一雙粗糙蠟黃的手正在一針一線縫補(bǔ)著一雙已經(jīng)破爛不堪的粉紅色的小鞋子,接著,阿里的出現(xiàn)讓我知道了原委,這就是貧困者的生活:生病的母親,欠下的債務(wù),父親那點(diǎn)兒不足以支撐整個(gè)家庭的微薄的工資,兩個(gè)正處在天真爛漫時(shí)光的孩子背負(fù)起了照顧家里上下的重?fù)?dān)。又一次,阿里外出時(shí)不小心弄丟了妹妹的鞋,但又害怕父親的責(zé)罵,請(qǐng)求妹妹不要告訴父親,但上學(xué)又該怎么辦呢?不穿鞋時(shí)是要被老師責(zé)罵的!就這樣,兄妹倆達(dá)成了一個(gè)協(xié)議:妹妹上學(xué)時(shí)穿著哥哥的鞋,放學(xué)后再與哥哥交換鞋子。我想:這兩個(gè)孩子也清楚的知道如果把這件事告訴了父親,不單單會(huì)挨罵,也會(huì)加重父親的壓力,讓病重的母親更加擔(dān)心。然后,就有了這樣的一幕:哥哥在小巷里焦急的等待著妹妹,妹妹一放學(xué)就跑來(lái)送鞋,兩人熟練的交換鞋子,然后哥哥再飛奔去學(xué)校;妹妹為了讓哥哥上學(xué)不遲到,完成試卷后請(qǐng)求老師讓她早點(diǎn)兒放學(xué);妹妹穿著不合腳的鞋穿梭在小巷時(shí)不小心弄濕了鞋;阿里跟父親說(shuō)有了錢后要先給妹妹換雙新鞋,接著便有了阿里參加比賽只因獎(jiǎng)品是一雙球鞋的故事。這就是孩子之間的約定,以不斷為對(duì)方著想的方式來(lái)守候彼此。
除了兄妹情深,劇中還有一幕:阿里的父親帶著阿里到城市里打工,鄉(xiāng)下與城市截然不同的生活讓我詫異,阿里父親與富人的對(duì)話也讓我感受到了貧富的差異,父親在鄉(xiāng)下一貫的說(shuō)話方式到了城里變得奇怪起來(lái),當(dāng)富人家的小孩拉著阿里的手一起玩耍時(shí),又讓人感到純真可貴。
其實(shí)在這部電影讓我有些琢磨不透:當(dāng)阿里第三次遲到時(shí),我以為父親會(huì)知道這件事,但不是;當(dāng)阿里的球鞋被雨淋濕,我以為他第二天會(huì)因沒(méi)有鞋穿被老師責(zé)罵,但不是;當(dāng)阿里參加了比賽,原以為他會(huì)如愿以償?shù)牡玫郊拒姂?yīng)有的獎(jiǎng)品,小鞋子,但不是。故事情節(jié)讓我一遍又一遍的猜錯(cuò)。但在最后,兄妹倆還是各得到了一雙新鞋,我想,在電影的那個(gè)世界里,莫不是真有神仙?我只愿,在這煙雨紅塵中能夠邂逅,不指望滿殿的神佛,只求那些能夠讀懂如繁花似錦一般的人生,紛紛來(lái),笑嘻嘻,匆匆去,憂樂(lè)離場(chǎng)的神佛罷了。
《小鞋子》觀后感12
小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí),不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是,兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著,兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天,哥哥阿里的學(xué)校舉辦長(zhǎng)跑比賽,季軍的獎(jiǎng)品是一雙新鞋子。在比賽中,阿里跌倒了,又不顧一切地爬起來(lái)繼續(xù)跑,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,最后他傾盡全力第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)。發(fā)現(xiàn)得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實(shí)他真正傷心的原因是他沒(méi)有得到第三,因?yàn)樗嵌嗝葱枰浑p新鞋,給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里,不知道該怎樣安慰妹妹,他脫下自己跑爛的那雙舊鞋,把滿是血泡的腳泡在在院內(nèi)的水池里,散出一陣陣淡紅色,一群魚(yú)向他游過(guò)來(lái),觸碰那一雙小腳。而此時(shí),他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽,因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子,所以他始終保持第三名的速度,最后陰差陽(yáng)錯(cuò)他成了冠軍,當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí),他的那一句:“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無(wú)比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡,如此蒼白無(wú)力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切,他哭了,他不是為了勝利而開(kāi)心地哭,他是為了沒(méi)有為妹妹爭(zhēng)取到一雙可以穿著上學(xué)的球鞋而傷心流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛(ài)她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng),莎拉在學(xué)??吹阶约撼寄合氲男哟┰诒茸约哼€要貧窮的女孩腳上時(shí),她沒(méi)有揭穿,選擇了沉默離開(kāi)。而那個(gè)女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時(shí),雖然很想要,但最后還是物歸原主。我想,這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影,我終于明白了電影另一個(gè)名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個(gè)字的深刻意義,雖然出生貧困,但是他們沒(méi)有對(duì)貧窮抱怨自卑,也沒(méi)有逃避,他們用自己樸實(shí)的方式和陽(yáng)光的心態(tài)真誠(chéng)的面對(duì)貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望,充滿了正能量,充滿了溫暖,生活在這個(gè)世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?
《小鞋子》觀后感13
看了《小鞋子》這部電影后,印象深刻的是阿里和莎拉的深厚兄妹感情和乖巧懂事,我想到了我的童年,也被他們深厚的兄妹之情所感動(dòng)。
影片的開(kāi)頭運(yùn)用了“固定”拍攝的的手法,把鞋匠修補(bǔ)一雙破舊的女童鞋的過(guò)程完整呈現(xiàn),這也突出了這雙鞋子對(duì)女孩的重要性,對(duì)下文家庭經(jīng)濟(jì)困難等做了鋪墊。
阿里和莎拉在家里經(jīng)濟(jì)條件困難的情況小能夠積極的為家里減輕負(fù)擔(dān),阿里和爸爸去城市里為有錢人家整理花園前,爸爸和阿里的語(yǔ)言表達(dá)形成了鮮明的對(duì)比,也襯托出了之前阿里老師說(shuō)阿里是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀和讀書(shū)用功的學(xué)生。
當(dāng)阿里看到參加馬拉松比賽得到季軍是是可以得到一雙鞋子的,可是阿里沒(méi)有報(bào)名參加,當(dāng)他找到體育老師兩眼淚汪汪的苦苦哀求是,有一種促動(dòng)人心的感覺(jué),當(dāng)比賽開(kāi)始,導(dǎo)演運(yùn)用一組遠(yuǎn)景拍攝的手法,展示了參賽學(xué)生之多,同時(shí)也讓其他學(xué)生的強(qiáng)壯和阿里的瘦小進(jìn)行對(duì)比。接著鏡頭緊隨阿里的腳步,先是阿里的快速奔跑,同時(shí)使用平行蒙太奇的手法,展示一邊忙跑回家等待阿里結(jié)果的薩拉,接著鏡頭又全程追隨阿里奔跑的身影和臉上堅(jiān)定的表情,這里有重重的撥動(dòng)了我們觀眾的心,好像是身臨其境的在感受阿里為妹妹一雙鞋子而奮斗的決心。
他們的生活中也有一些小小的快樂(lè),雖然那么微不足道,卻讓我們?cè)诒嗟纳钪畜w味到溫馨與美好。如兄妹兩人在刷鞋的時(shí)候,愛(ài)玩的天性,讓他們吹起了肥皂泡,一個(gè)個(gè)美麗的肥皂泡在空中輕盈飛舞,此時(shí)孩子的內(nèi)心世界似乎忘卻了沒(méi)有鞋的煩惱,被這暫時(shí)的快樂(lè)所充盈,兄妹兩人開(kāi)心的笑著,這是一組富于詩(shī)意的鏡頭,在沉重而艱難的生活中加入一點(diǎn)輕快的亮色,讓我們看到在為鞋子而苦惱的兄妹心中童真快樂(lè)的一面,同時(shí)加入輕快的音樂(lè),如山間跳動(dòng)的泉水,輕盈跳躍。當(dāng)阿里信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候,妹妹的臉上再次綻放了純真的笑容,那里面包含的是希望,是信任,是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持,是孩子心靈的純真與美好。
影片中還有很多感人的小事,比如:雜貨店的老板對(duì)阿里家賒賬的情況十分不滿,雖然也很兇的對(duì)待阿里,可是當(dāng)阿里打翻水果攤的時(shí)候并沒(méi)有抓住他強(qiáng)制要他賠錢,從這里看的出來(lái)老板的內(nèi)心還是很有愛(ài)心的并且也很憐憫他們家。而學(xué)校的額老師在未知情的情況下幫助阿里說(shuō)情,阿里聽(tīng)媽媽的話,把湯端去送給鄰居老人。我想這正是底層社會(huì)中最珍貴的溫暖親情,導(dǎo)演也想呼吁當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿關(guān)愛(ài)吧。雖然物質(zhì)生活并不是特別富裕,可是人間的溫暖無(wú)處不在。
《小鞋子》觀后感14
前兩天,再次把這部電影由頭到尾看了一遍,實(shí)在太感動(dòng)了。記得第一次看這部電影是我還在讀初中的時(shí)候,那時(shí)候就有一種莫名的感動(dòng)。故事的情節(jié)是這樣的:
阿里丟失了妹妹惟一一雙殘破不堪的紅鞋子,應(yīng)對(duì)妹妹哭腫的雙眼,阿里選取了自我獨(dú)立去承擔(dān),因?yàn)樗酶赣H的月薪無(wú)法再支付一雙新鞋。于是,一雙發(fā)黃的男裝布鞋,兩個(gè)懂愛(ài)的孩子,不斷地奔跑。我明白這是兩顆純真的心,簡(jiǎn)單的故事情節(jié)背后藏著一種不平凡的愛(ài),每個(gè)人內(nèi)心深處總有一片高尚的原野,懂愛(ài)的人在上面勇敢地奔走。
最讓人難忘的是阿里那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,憂郁中總透著一份對(duì)父親的理解,對(duì)妹妹的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度廣東省新型城鎮(zhèn)化背景下住宅租賃合同
- 2025年度幼兒園裝修工程保修服務(wù)協(xié)議
- 2025年度按揭房屋轉(zhuǎn)讓與貸款利率調(diào)整協(xié)議
- 2025年度養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)殖廢棄物處理設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理合同
- 2025年度戶口分家及遺產(chǎn)繼承協(xié)議書(shū)模板
- 2025年度海洋資源資產(chǎn)托管與可持續(xù)發(fā)展服務(wù)協(xié)議
- 2025年度山林流轉(zhuǎn)與生態(tài)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)合同
- 2025年度商業(yè)地產(chǎn)合租運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)協(xié)議
- 辦公家具運(yùn)輸簡(jiǎn)易合同
- 2025年度房地產(chǎn)合伙人股權(quán)分配與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)協(xié)議
- 文件袋、檔案袋密封條模板
- 依圖科技業(yè)務(wù)概述
- 支氣管鏡室工作制度
- 紫精丹_圣惠卷九十五_方劑加減變化匯總
- 船模制作教程(課堂PPT)課件(PPT 85頁(yè))
- 防腐檢查培訓(xùn)教材ppt課件
- 天藍(lán)色商務(wù)發(fā)展歷程時(shí)間軸PPT模板課件
- 第5章液相傳質(zhì)步驟動(dòng)力學(xué)
- GJB 國(guó)軍標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)名稱解析
- 肺炎鏈球菌肺炎醫(yī)學(xué)PPT課件
- 小學(xué)英語(yǔ)微課ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論