八上物理第一次月考卷(考試版A4)(北師大版20241~2章)_第1頁
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2024-2025學年度八年級物理上學期第一次月考卷(考試時間:90分鐘,分值:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回4.考試范圍:北師大版2024第一章+第二章。5.難度系數(shù):0.7一、選擇題(本大題共9小題,共27分。在每小題給出的四個選項中,第1~6題只有一項符合題目要求,第7~9題有多項符合題目要求。全部選對的得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。)1.如圖所示,在甲、乙兩個相同杯子中分別放入適量的冰塊和干冰塊。一段時間后,杯內(nèi)物塊均變小。甲杯內(nèi)有液體出現(xiàn),外壁有小水珠生成;乙杯內(nèi)仍然是干燥的,外壁有一層薄霜生成。此過程中()A.冰塊和干冰都在吸熱,乙杯的溫度比甲杯低B.冰塊和干冰都在放熱,甲杯的溫度比乙杯高C.甲杯外壁的水珠是杯內(nèi)冰熔化形成的D.乙杯外壁的薄霜是杯內(nèi)干冰先升華后凝華形成的2.一般來說,飛機比汽車的速度大得多,所以飛機比汽車()A.通過的路程長得多B.運動的時間少得多C.運動快得多D.單位時間內(nèi)通過的路程少得多3.甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的s-t圖像如圖所示。下列說法正確的是()A.3s時甲在乙的前方 B.4s時甲、乙兩物體的速度相等C.0-4s內(nèi)乙的平均速度為2m/s D.2-4s內(nèi)乙做勻速直線運動4.“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是()A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象5.我國航天事業(yè)正高速發(fā)展。如圖所示,天舟六號貨運飛船距離天和核心艙19m,正以相對核心艙0.2m/s的速度向核心艙勻速直線運行。下列說法中正確的是()A.以天和核心艙為參照物,天舟六號是靜止的B.以天舟六號為參照物,天和核心艙是運動的C.保持運行速度不變,天舟六號9.5s后到達天和核心艙D.以地面為參照物,天舟六號運行19m追上天和核心艙6.如圖所示,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽。用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于。這時觀察易拉罐的下部和底部,就會出現(xiàn)白霜。關于這一過程,下列說法正確的是()A.鹽水的凝固點低于B.霜是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的C.攪拌降低了水的凝固點D.水蒸氣形成白霜時吸收了熱量7.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞。下列對詩句中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()A.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象C.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是升華現(xiàn)象D.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象8.有關高鐵的一些估測量,你覺得錯誤的是()A.一節(jié)車廂長度約為25m B.車廂中間過道的寬度約為60cmC.正常行駛的高鐵速度大約為300m/s D.正常情況下高鐵車廂內(nèi)部氣溫約為2℃9.如圖所示為一物體運動的速度-時間圖象,圖象分析不正確的是()A.物體在0~3秒內(nèi)加速運動B.物體在3~7秒內(nèi)勻速運動C.物體在7秒末突然減速D.在10s內(nèi),物體運動的最大速度為30km/h二、填空題(本大題共6小題,每空1分,共12分)10.如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應選擇刻度尺,所測物塊的長度為cm。11.二十四節(jié)氣中的“小暑、大暑、處暑、小寒、大寒”象征了溫度的變化,要準確地判斷溫度的高低,就要用溫度計進行測量。如圖是一個自制溫度計,把它從熱水中取出,再放入冷水中,可觀察到細管中液面的位置緩慢變(選填“高”或“低”),它的制作原理是利用液體的性質(zhì)制成的。12.如圖所示為汽車沿直線運動時的路程﹣時間圖象.其中縱軸表示汽車離開出發(fā)點的路程,橫軸表示時間,請根據(jù)此圖分析汽車的運動情況.(1)汽車在OA段和BC段做(“勻速”或“變速”)直線運動.(2)汽車在OA段的速度為m/s.(3)汽車在全程中的平均速度是m/s.13.在讀數(shù)時,圖1中的方法是正確的(選填“A”“B”或“C”);請讀出圖2中溫度計的示數(shù)為℃(溫度計的單位是攝氏度)。圖1圖214.我國高鐵列車能以350km/h的速度平穩(wěn)運行。圖中硬幣能穩(wěn)定豎立在勻速直線行駛的列車上很長時間。硬幣相對于(硬幣/車窗/窗外景物)是靜止的,為了說明運動的相對性,我們還需選擇(硬幣/車窗/窗外景物)為參照物,來分析硬幣的運動情況。15.小敏和小華在探究運動和靜止的相對性時,用彩筆在一張很長的硬紙片上畫出房屋、樹木和白云作背景,再在一張寬卡片的下方畫上兩條橫線代表公路,在公路上畫一輛汽車,在寬卡片的上部兩側(cè)各開一條狹縫,使窄紙片恰好能插入,如圖所示。①向左拉動窄紙片你會看到小車;②向右拉動窄紙片你會看到小車。

三、作圖題(本大題共2小題,每小題2分,共4分。)16.用刻度尺測量鉛筆長度時,應將鉛筆的一端對齊刻度尺的零刻度線(如圖所示);請在圖中合適位置標出E點表示測量者眼睛的位置并用虛線表示出讀數(shù)時的視線。17.圖中溫度計的示數(shù)為26℃,請在圖中畫出。四、實驗題(本大題共4小題,共30分。)18.(6分)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為℃,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要(選填“吸收”或“放出”)熱量.(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時處于態(tài),該物質(zhì)的熔點為.℃,19.(6分)在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,小明同學利用海波和石蠟進行實驗。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,待溫度升至40℃左右開始,每隔大約1mn記錄一次溫度,在海波或石蠟完全熔化后再記錄4-5次。(1)實驗中,使用溫度計測量海波加熱過程中的溫度,其中有錯誤的步驟是;(填序號)A.了解海波熔化時的溫度,選擇一支量程合適的溫度計B.觀察溫度計的量程和分度值C.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁D.將溫度計從海波中取出,視線正對刻度線讀取溫度計的示數(shù)(2)海波熔化的圖像如圖乙,由圖像可知,熔化過程用了min,熔化時熱量,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”);(3)分析可知,海波熔化過程的條件是;(4)丙圖是小明繪制的石蠟熔化時溫度隨時間變化的圖像。石蠟是(選填“晶體”或“非晶體”)。20.(8分)小明為探究冰熔化時溫度變化的規(guī)律,在實驗室進行了如圖所示的探究實驗。根據(jù)測量結果他畫出了相關圖象,如圖a所示。(1)這個實驗需要用到的測量儀器是溫度計和。(2)在圖a中,BC段冰處于狀態(tài),這一過程需要(填“吸收”或“放出”)熱量。(3)試管中的冰全部熔化后,小明將試管取出,把溫度計正確放在燒杯中繼續(xù)探究水的沸騰實驗,這時小明發(fā)現(xiàn)當水沸騰后,溫度計示數(shù)(填“升高”或“不變”)。小明發(fā)現(xiàn)溫度計水面上的部分出現(xiàn)了小水珠不便于讀數(shù),小水珠是由于水蒸氣發(fā)生了而產(chǎn)生的,這時小明在燒杯上加了一個就很好的解決這一問題,同時還加快了水的沸騰。(4)水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖b所示,則水的沸點是℃,此時實驗室的大氣壓1個標準大氣壓。(填“高于”、“等于”或“低于”)21.(10分)在“比較紙錐下落快慢”實驗中,首先取兩張等大的圓形紙,分別剪成兩個大小不等的扇形如圖甲所示,再將它們做成圖乙所示的兩個錐角(圖中的θθ、αα)不等的紙錐。(1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙中(選填“A”或“B”)所示的位置釋放;(2)將紙錐從同一高度同時由靜止釋放,通過比較紙錐下落到地面的來比較紙錐下落的快慢;(3)在測量紙錐下落速度的過程中,發(fā)現(xiàn)紙錐下落的時間較難測準,我們可換用錐角較(選填“大”或“小”)的紙錐進行實驗;(4)某興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的情況,相機每隔0.1s閃光一次,拍下的照片如圖丙所示,由圖丙可知,紙錐下落過程中做(選填“勻速”或“變速”)直線運動。六、綜合應用題(本大題共2小題,22小題8分,23小題9分,24小題10分,共27分。)22.(8分)如圖是小明乘坐出租車的發(fā)票,求:(1)小明乘坐的時間;(2)整個過程平均速度.23.(9分)如圖所示,轎車從某地向大慶方向勻速行駛,當?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為9時05分;到達B地時,鐘表顯示為9時35分,求:(1)轎車從A地到B地用多少小時?(2)轎車從A地到B地的速度。

24.(10分)爸爸開車送小明上學的過程中,小明發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:人在車內(nèi),車窗關

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