版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、通過(guò)客觀、真實(shí)的報(bào)道,揭露社會(huì)存在的不當(dāng)行為和現(xiàn)象,在起到一定警示作用的同時(shí),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)社會(huì)公共秩序向真
向善向美。這是媒體的職責(zé)所在,也是輿論監(jiān)督的意義所在。法律上對(duì)媒體的這一權(quán)利也給予了明確。根據(jù)民法典,行為人為公共利益實(shí)施輿
論監(jiān)督等行為,影響他人名譽(yù)的,不承擔(dān)民事責(zé)任,除非有捏造、歪曲事實(shí),使用侮辱性言辭等貶損他人名譽(yù)等情節(jié)。如此一來(lái),既劃清了行
為邊界,又撐起了媒體的批評(píng)空間,媒體理應(yīng)肩負(fù)重任繼續(xù)前行。
對(duì)畫(huà)橫線(xiàn)處的“權(quán)利”理解正確的是:
A.真實(shí)報(bào)道的權(quán)利
B.輿論監(jiān)督的權(quán)利
C.不擔(dān)民事責(zé)任的權(quán)利
D.弘揚(yáng)崇德向善的權(quán)利
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
“權(quán)利”出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文進(jìn)行分析,文段開(kāi)篇講述了媒體的職責(zé)和媒體輿論監(jiān)督的意義,后文對(duì)“法律上對(duì)媒體
的這一權(quán)利也給予了明確”進(jìn)行了具體講述,指出行為人為公共利益實(shí)施輿論監(jiān)督等行為,只要沒(méi)有捏造、歪曲事實(shí),使用侮
辱性言辭等貶損他人名譽(yù),不承擔(dān)民事責(zé)任??梢钥闯龇蓪?duì)媒體輿論監(jiān)督的權(quán)利給予了支持,后文指出“如此一來(lái),既劃清
了行為邊界,又撐起了媒體的批評(píng)空間,媒體理應(yīng)肩負(fù)重任繼續(xù)前行”,再次體現(xiàn)出法律對(duì)媒體輿論監(jiān)督的權(quán)利給予了明確。
因此畫(huà)橫線(xiàn)處的“權(quán)利”指“輿論監(jiān)督的權(quán)利”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“真實(shí)報(bào)道”是媒體的職責(zé)所在,并不是法律明確的媒體權(quán)利,排除;
C項(xiàng),“不擔(dān)民事責(zé)任的權(quán)利”屬于指代詞之后的內(nèi)容,文段講述的是在“行為人為公共利益實(shí)施輿論監(jiān)督等行為”的前提下,影
響他人名譽(yù)的,不承擔(dān)民事責(zé)任,強(qiáng)調(diào)的是“輿論監(jiān)督”的權(quán)利,排除;
D項(xiàng),“崇德向善”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《名譽(yù)權(quán)不是拒絕監(jiān)督的理由》
2、創(chuàng)辦5年多,星球研究所的推送數(shù)量只有200多篇,一篇文章誕生的基本周期至少要30天。這樣的創(chuàng)作速度稱(chēng)得上“慢工出細(xì)活”。他們把做項(xiàng)
目類(lèi)比為做研究,希望文章____________、層層遞進(jìn),希望視覺(jué)呈現(xiàn)____________,有精美的照片和圖解,更希望在傳遞知識(shí)的基礎(chǔ)上升
維,最主要的還是立意,提供看待世界的一種思維方式。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.精益求精形神兼?zhèn)?/p>
B.字斟句酌耳目一新
C.抽絲剝繭賞心悅目
D.條分縷析綴玉聯(lián)珠
《正確答案》
C
第1頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)與“層層遞進(jìn)”構(gòu)成同義并列,即體現(xiàn)出文章內(nèi)容層次清晰明了之意,C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容
對(duì)事物分析細(xì)致且層次分明,D項(xiàng)“條分縷析”形容分析得細(xì)密而有條理,均符合文意,保留。A項(xiàng)“精益求精”形容追求好上加
好,永無(wú)止境,B項(xiàng)“字斟句酌”指寫(xiě)文章或說(shuō)話(huà)時(shí)慎重細(xì)致,一字一句地推敲琢磨,均與層次無(wú)關(guān),無(wú)法與“層層遞進(jìn)”構(gòu)成同
義并列,排除。
第二空,根據(jù)后文“有精美的照片和圖解”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)要體現(xiàn)出精美的照片和圖解所帶來(lái)的視覺(jué)感受,C項(xiàng)“賞心悅目”形
容看到美好的景色而心情舒暢,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“綴玉聯(lián)珠”比喻撰寫(xiě)美好的詩(shī)文,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科普公眾號(hào)星球研究所——觀地理中國(guó)覽大美山河(講好中國(guó)故事)》
3、在漫長(zhǎng)的閱讀接受史上,安徒生童話(huà)經(jīng)過(guò)不斷的流傳、反復(fù)的言說(shuō),逐漸成為童話(huà)的一種標(biāo)本:純凈、美好、與童心童趣相契合。這樣的看
法,其實(shí)遮蔽了安徒生童話(huà)內(nèi)部的悖論。如果將其還原為一系列的文本書(shū)寫(xiě),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),作品既寓教于樂(lè),不乏道德規(guī)訓(xùn),又在故事編織間
掩藏不住欲望的放肆與沖動(dòng),真善美與黑暗欲望幾乎勢(shì)均力敵。164篇色彩斑斕的童話(huà),掙扎的是一顆尋求秩序卻失卻了秩序的靈魂,呈現(xiàn)的是
一個(gè)充滿(mǎn)悖論性的復(fù)雜言說(shuō)體。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.充滿(mǎn)悖論性的童話(huà)故事
B.安徒生童話(huà)的內(nèi)部沖突
C.童話(huà)存在的多層次意蘊(yùn)
D.安徒生強(qiáng)烈的道德意識(shí)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出安徒生童話(huà)經(jīng)過(guò)不斷的流傳,成為童話(huà)界的標(biāo)本,且認(rèn)為其充滿(mǎn)純凈與美好,通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”,引出文段的
中心句,即“安徒生童話(huà)內(nèi)部的悖論”。接著圍繞中心句進(jìn)行解釋說(shuō)明,故整個(gè)文段為總分的結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)“安徒生童話(huà)內(nèi)部
的悖論”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的主體為安徒生童話(huà),“童話(huà)故事”和“童話(huà)”范圍均擴(kuò)大,排除;
D項(xiàng),文段圍繞安徒生的童話(huà)展開(kāi)論述,而非安徒生本人,偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《安徒生童話(huà)的內(nèi)部沖突》
4、人類(lèi)造成的污染導(dǎo)致了全球塑料形成類(lèi)似碳循環(huán)一樣的自然循環(huán)過(guò)程。其中微塑料無(wú)處不在,其污染水平繼續(xù)快速上升,人類(lèi)甚至已經(jīng)在呼
吸著微塑料,這可能會(huì)刺激肺組織,導(dǎo)致疾病。研究顯示,空氣中的微塑料并非直接來(lái)自城市的廢棄塑料,而是環(huán)境中已經(jīng)存在的塑料顆粒被
道路交通和穿過(guò)海洋、農(nóng)田的風(fēng)吹起來(lái)的結(jié)果。全球范圍的建模研究表明,在歐洲、南美和澳大利亞,道路交通也可能是空氣中微塑料的主要
驅(qū)動(dòng)因素;而在非洲和亞洲,田間的風(fēng)是導(dǎo)致空氣中微塑料的主要原因。較小的微塑料可以在大氣中停留一周,這導(dǎo)致其被風(fēng)吹遍整個(gè)大陸,
甚至影響到了南極洲。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.塑料在全球范圍的移動(dòng)將導(dǎo)致地球“塑料化”
B.大氣中的塑料堆積已引發(fā)人們對(duì)健康的憂(yōu)慮
C.通過(guò)空氣傳播的微塑料現(xiàn)在已經(jīng)“遍布全球”
D.在空氣中發(fā)現(xiàn)的微塑料主要與道路交通有關(guān)
《正確答案》
D
第2頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“人類(lèi)造成的污染導(dǎo)致了全球塑料形成類(lèi)似碳循環(huán)一樣的自然循環(huán)過(guò)程。其中微塑料無(wú)處不在”可知,“全球塑料形
成類(lèi)似碳循環(huán)一樣的自然循環(huán)過(guò)程”即為“塑料在全球范圍的移動(dòng)”,“其中微塑料無(wú)處不在”“這導(dǎo)致其被風(fēng)吹遍整個(gè)大陸,甚至
影響到了南極洲”可體現(xiàn)“地球‘塑料化’”,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“其中微塑料無(wú)處不在······這可能會(huì)刺激肺組織,導(dǎo)致疾病”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),文段中提到了“歐洲、南美和澳大利亞”“非洲和亞洲”,以及根據(jù)“這導(dǎo)致其被風(fēng)吹遍整個(gè)大陸,甚至影響到了南極洲”可
知,微塑料在全球范圍的遍布極其廣泛,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“在歐洲、南美和澳大利亞,道路交通也可能是空氣中微塑料的主要驅(qū)動(dòng)因素;而在非洲和亞洲,田間的風(fēng)是導(dǎo)致
空氣中微塑料的主要原因”可知,道路交通只是在歐洲、南美和澳大利亞地區(qū)的可能的主要驅(qū)動(dòng)因素;而在非洲和亞洲,道路
交通并非主要驅(qū)動(dòng)因素,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《空氣傳播的微塑料污染遍布全球約85%與道路交通有關(guān)》
5、海洋詩(shī)的文化意象,即詩(shī)人從客觀的海洋環(huán)境中,擷取合于心中所欲表達(dá)的情感,將主觀的情緒透過(guò)客觀的意象表達(dá)出來(lái)的。海洋無(wú)垠,神
秘莫測(cè),包羅萬(wàn)象,蔚為大觀。但從文學(xué)創(chuàng)作與欣賞的角度來(lái)看,詩(shī)人在擷取海洋意象而感懷寄興時(shí),往往先將心中的“意”,轉(zhuǎn)化為“象”,而讀
者再經(jīng)此“象”,還悟出詩(shī)人心中的“意”。明代涉琉海洋詩(shī),透過(guò)了詩(shī)人的頌吟,其海洋文化的意象十分豐富,最為突出的有海景意象、心境意
象、島嶼意象等。因此,盡管明代實(shí)施嚴(yán)苛的禁海政策,讀者仍可以從中體悟到所隱含的海洋韻味與詩(shī)人情懷。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:
A.列舉明代涉琉海洋詩(shī)及其文化意象實(shí)例
B.意象為何是詩(shī)歌創(chuàng)作中不可或缺的元素
C.在明朝禁海背景下海洋詩(shī)作創(chuàng)作的困境
D.闡述展現(xiàn)海洋文明詩(shī)歌創(chuàng)作的研究成果
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句重點(diǎn)指出讀者可從明代涉琉海洋詩(shī)中讀出海洋韻味與詩(shī)人情懷,故根據(jù)話(huà)題一
致原則,接下來(lái)最有可能以明代的涉琉海洋詩(shī)為例展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B、D兩項(xiàng),均與尾句“明代涉琉海洋詩(shī)”話(huà)題不一致,銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“海洋詩(shī)作創(chuàng)作的困境”與尾句銜接不當(dāng),且文中也并未提及,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《明代涉琉海洋詩(shī)及其文化意象》
6、2021年的春節(jié)十分不一般。雖然民眾積極響應(yīng)就地過(guò)年的倡議,返鄉(xiāng)人數(shù)大為減少,但疫情防控壓力依然巨大。在這個(gè)節(jié)點(diǎn),除了將精力、
資源投入到疫情防控之外,各地各部門(mén)也要注意為民眾提供豐富多樣的文化體育活動(dòng)和節(jié)目,確保這個(gè)春節(jié)年味不減。從整體看,當(dāng)前疫情防
控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但這并不意味著要對(duì)文體活動(dòng)和節(jié)目“一刀切”,而是既要抓好疫情防控工作,更要增加節(jié)日文化體育活動(dòng)和節(jié)目的供應(yīng),這考
驗(yàn)著各地的治理水平。春節(jié)不只是幾天假期,更是一種情感依戀,民眾對(duì)文化體育活動(dòng)的需求是格外旺盛的。這種巨大的需求,不能在疫情防
控的壓力下被忽略。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.如何有效緩解春節(jié)期間的疫情防控壓力
B.借助互聯(lián)網(wǎng)打造休閑娛樂(lè)產(chǎn)品的有益探索
C.如何在疫情防控和有序聚集之間尋找平衡點(diǎn)
D.疫情期間各地保障春節(jié)文體活動(dòng)開(kāi)展的舉措
《正確答案》
D
第3頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句指出“這種巨大的需求”不能被忽略,結(jié)合前文可知,“這種巨大的需求”指民眾對(duì)于文
化體育活動(dòng)的需求。故后文應(yīng)圍繞如何滿(mǎn)足民眾對(duì)文化體育活動(dòng)的需求展開(kāi)論述,D項(xiàng)當(dāng)選。
A項(xiàng),尾句核心話(huà)題是“民眾對(duì)文化體育活動(dòng)的需求”,而非“疫情防控壓力”,排除;
B項(xiàng),尾句沒(méi)有提到“借助互聯(lián)網(wǎng)”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),尾句沒(méi)有提到“有序聚集”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《提供多樣文體活動(dòng),讓春節(jié)年味不減》
7、當(dāng)前,我國(guó)的托育服務(wù)尚未納入基本公共服務(wù)體系,民營(yíng)托育機(jī)構(gòu)收費(fèi)高,公辦和普惠性托育機(jī)構(gòu)數(shù)量少,具有3歲以下幼兒照料經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)
業(yè)人員也比較缺乏,這些都難以滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)需求。對(duì)此,在家庭之外,建設(shè)更具普惠性的托育服務(wù),應(yīng)當(dāng)盡快提上日程??梢灾鸩教剿鲗⑵栈菪?/p>
托育納入基本公共服務(wù)體系,政府在政策制定、資金投入、資源配置等方面應(yīng)擔(dān)負(fù)起主導(dǎo)作用,尤其是要對(duì)幼師資質(zhì)、照護(hù)條件等關(guān)鍵問(wèn)題劃
定明確標(biāo)準(zhǔn);鼓勵(lì)有條件的用人單位、社區(qū)等建立托育機(jī)構(gòu)或提供配套服務(wù);充分利用幼兒園的學(xué)前教育資源,推進(jìn)幼兒園開(kāi)設(shè)托育服務(wù)。
這段文字主要介紹的是:
A.應(yīng)加速建設(shè)更加普惠、更高質(zhì)量的托育服務(wù)
B.政府應(yīng)在基本公共服務(wù)體系中起主導(dǎo)作用
C.應(yīng)盡快將普惠教育納入基本公共服務(wù)體系中
D.幼兒的普惠托育是不可回避的現(xiàn)實(shí)性需求
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出我國(guó)目前面臨托育服務(wù)難以滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)需求的問(wèn)題,接著提出對(duì)策,要盡快建設(shè)更具普惠性的托育服務(wù),然后通
過(guò)政府、用人單位和社區(qū)、幼兒園三個(gè)方面進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要建設(shè)更具普惠性
的托育服務(wù),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),缺少文段主題詞“托育服務(wù)”,偏離文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“將普惠教育納入基本公共服務(wù)體系中”僅對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明中的一方面,表述片面,且非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段重點(diǎn)為對(duì)策,“不可回避的現(xiàn)實(shí)性需求”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“2歲孩子上幼兒園”的爭(zhēng)論之外,應(yīng)看到普惠教育的現(xiàn)實(shí)需求》
8、走進(jìn)書(shū)房,荷筆當(dāng)鋤,精神家園種滿(mǎn)稚嫩的莊稼,也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié),但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房的時(shí)
候,間與書(shū)群對(duì)話(huà),慢慢地愁腸,殘雪消融,浮躁漸趨平靜,紊亂變得有序,頃刻間陰霾一掃,心空一片晴朗亮麗。
依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.百無(wú)聊賴(lài)舒緩
B.萬(wàn)念俱灰疏散
C.無(wú)地自容舒展
D.心灰意冷紓解
《正確答案》
D
第4頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)形容“受挫后”的心情,D項(xiàng)“心灰意冷”形容灰心失望,意志消沉,符合題意,保留;A項(xiàng)“百無(wú)聊賴(lài)”形
容無(wú)聊至極,表示精神上無(wú)所寄托,空虛無(wú)聊,C項(xiàng)“無(wú)地自容”指沒(méi)有地方可以讓自己容身,形容非常羞愧,兩項(xiàng)均不能用來(lái)
形容“受挫后”的心情,排除;B項(xiàng)“萬(wàn)念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了,形容極端灰心失望的心情,用在此處程度太重,
排除。
第二空,代入驗(yàn)證,所填詞語(yǔ)和“愁腸”搭配,D項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù),用在此處形容愁緒逐漸得到緩解,符合題
意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《青春勵(lì)志卷首語(yǔ):走進(jìn)書(shū)房》
9、智慧法院信息系統(tǒng),讓老百姓辦理訴訟事務(wù)全流程、全天候“掌上辦”,讓司法服務(wù)“____________”。人民法院依托信息技術(shù),積極穩(wěn)妥
________在線(xiàn)審理機(jī)制,有效實(shí)現(xiàn)司法數(shù)據(jù)電子化、訴訟活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化、司法裁判初步智能化。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.暢通無(wú)阻采用
B.近在咫尺借鑒
C.觸手可及推廣
D.一目了然實(shí)行
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處表達(dá)智慧法院信息系統(tǒng)能讓老百姓在線(xiàn)上辦理訴訟事務(wù)之意,B項(xiàng)“近在咫尺”形容距離很
近,C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,均符合文意,保留。A項(xiàng)“暢通無(wú)阻”指毫無(wú)阻礙地通
行或通過(guò),D項(xiàng)“一目了然”指一看就很清楚、明白,均無(wú)法體現(xiàn)智慧法院信息系統(tǒng)能讓老百姓在線(xiàn)上辦理訴訟事務(wù)之意,與文
意不符,排除。
第二空,搭配“在線(xiàn)審理機(jī)制”,根據(jù)后文可知,橫線(xiàn)處表達(dá)逐步推行在線(xiàn)審理機(jī)制之意,C項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大應(yīng)用或施行范圍,
與“在線(xiàn)審理機(jī)制”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),與文意
不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《奮力推進(jìn)政法工作現(xiàn)代化》
10、在對(duì)待檢查檢驗(yàn)結(jié)果缺乏互認(rèn)規(guī)則的醫(yī)療環(huán)境中,醫(yī)生及其所供職的醫(yī)院要對(duì)患者負(fù)責(zé),其診治的依據(jù)就必須是自身可信的。不同醫(yī)療機(jī)
構(gòu)檢查檢驗(yàn)水平____________,核驗(yàn)成本高,從醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范化診療的角度,要求患者在本醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查就是診療的前置條件,其他醫(yī)療機(jī)
構(gòu)的檢查檢驗(yàn)結(jié)果最多做個(gè)參考。這次主管部門(mén)出臺(tái)《辦法》,彌補(bǔ)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)的規(guī)則短板,讓各醫(yī)療機(jī)構(gòu)____________
。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不一而足奉為圭臬
B.良莠不齊按圖索驥
C.大同小異規(guī)行矩步
D.參差不齊有章可循
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查檢驗(yàn)水平有好有壞之意,B項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的夾雜
在一起,D項(xiàng)“參差不齊”形容水平不一或很不整齊,均符合文意,保留。A項(xiàng)“不一而足”指同類(lèi)的事物不止一個(gè)而是很多,無(wú)
法列舉齊全,C項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有差異,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,出臺(tái)的《辦法》彌補(bǔ)了結(jié)果互認(rèn)的規(guī)則短板,讓各個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以遵循《辦法》辦事,D項(xiàng)“有章可
循”指有章程或法律可以依據(jù)或遵守,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“按圖索驥”指按照線(xiàn)索去尋找事物,無(wú)法與文段對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《醫(yī)院檢查結(jié)果互認(rèn),質(zhì)控是關(guān)鍵》
11、能認(rèn)識(shí)到自己有種種遺憾,勇于放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦然無(wú)愧的人,可以說(shuō)是完整的。知道自己夠堅(jiān)強(qiáng),熬得過(guò)悲傷而幸存,喪失至愛(ài)
第5頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
而覺(jué)得自己并非殘缺的男男女女,可以說(shuō)都是完整的。你已經(jīng)歷了最壞的境遇,而依然是完整的。我們每一個(gè)人天生都有這樣或那樣的不足,
能如殘缺之圓繼續(xù)在人生之途滾動(dòng)并細(xì)嘗沿途滋味,就能達(dá)到其他人只能渴望的完整。我相信這就是生命所能賦予我們的:不求事事如愿,但
求問(wèn)心無(wú)愧。
下列說(shuō)法與原文相符的是()。
A.不能做到放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦然無(wú)愧的人是不完整的
B.我們每個(gè)人天生就是殘缺的
C.現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都是不完整的
D.知道自己足夠堅(jiān)強(qiáng)的人是完整的
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
由“勇于放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦然無(wú)愧的人,可以說(shuō)是完整的”不能推出“不能做到放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦然無(wú)愧的人是不
完整的”。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“我們每一個(gè)人天生都有這樣或那樣的不足”,不同于“殘缺”,文段也沒(méi)有涉及現(xiàn)實(shí)生活中不完整的人
的比例,“大多數(shù)”說(shuō)法不準(zhǔn)確。由“知道自己夠堅(jiān)強(qiáng)……可以說(shuō)都是完整的。”可知,知道自己足夠堅(jiān)強(qiáng)的人是完整的。因此D
項(xiàng)正確。
12、什么是沉浸式戲劇,從業(yè)者、理論界往往莫衷一是,哥倫比亞大學(xué)某戲劇學(xué)者卻提出一個(gè)比較________的定義,基本能夠囊括各種看法
之間的共識(shí),即“沉浸式戲劇是一個(gè)參與性的演出事件,包括一個(gè)包羅萬(wàn)象的吸納性環(huán)境,調(diào)動(dòng)了所有的感覺(jué)”。在創(chuàng)作方面,有的很保守,有的
很________,不乏創(chuàng)作者步子邁得很大,在作品中盡可能調(diào)動(dòng)多重感官并且大量“留白”,呼喚觀眾參與。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.先進(jìn)前衛(wèi)
B.通用激進(jìn)
C.抽象夸張
D.兼容果斷
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,且根據(jù)“基本能夠囊括各種看法之間的共識(shí)”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“莫衷一是”語(yǔ)義相反,表
示能包含很多可以共同使用的定義,B項(xiàng)“通用”指(在一定范圍內(nèi))普遍使用,D項(xiàng)“兼容”指同時(shí)容納幾個(gè)方面,均符合文
意,保留。A項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的,與文意不符,排除;C項(xiàng)“抽象”指不具體,太籠統(tǒng),細(xì)節(jié)不明確,與文意無(wú)關(guān),排
除。
第二空,“有的······有的”表示并列關(guān)系,且根據(jù)“不乏創(chuàng)作者步子邁得很大”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“保守”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)
有些創(chuàng)作者比較冒進(jìn),B項(xiàng)“激進(jìn)”指偏激、急進(jìn),能夠體現(xiàn)出有些創(chuàng)作者比較冒進(jìn)之意,當(dāng)選。D項(xiàng)“果斷”意為有決斷,不猶
豫,無(wú)法與“保守”構(gòu)成反義并列關(guān)系,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《戲劇,將沉浸到哪里?》
13、人文關(guān)懷是一種對(duì)人高度重視的理念,具體來(lái)說(shuō),是對(duì)人現(xiàn)實(shí)狀況的關(guān)注,對(duì)人、人性的尊重與肯定,對(duì)人生意義的思考,對(duì)人的價(jià)值的
實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),人文關(guān)懷是人的自我意識(shí)覺(jué)醒和社會(huì)文明進(jìn)步的產(chǎn)物。當(dāng)人文關(guān)懷的理念被注入公共藝術(shù)當(dāng)中,公共藝術(shù)便被賦予了
更高的人文價(jià)值,不再僅僅是公共空間內(nèi)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,而成為展現(xiàn)人的藝術(shù),進(jìn)而成為有生命的藝術(shù)。而在公共空間內(nèi)的藝術(shù)作品也將退
居到為人服務(wù)的地位,從某種程度上來(lái)說(shuō),這也將是未來(lái)公共藝術(shù)發(fā)展的重要方向,即關(guān)注人、解決人的問(wèn)題。
這段文字講述的重點(diǎn)是:
A.未來(lái)公共藝術(shù)發(fā)展的重要方向
B.人文關(guān)懷對(duì)于公共藝術(shù)的作用
C.人在公共藝術(shù)中占據(jù)主體地位
D.人文關(guān)懷的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義
《正確答案》
B
第6頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇闡述人文關(guān)懷的內(nèi)涵,之后論述當(dāng)人文關(guān)懷的理念被注入公共藝術(shù)當(dāng)中,對(duì)公共藝術(shù)起到的積極作用,故文段強(qiáng)調(diào)
的重點(diǎn)為人文關(guān)懷對(duì)公共藝術(shù)的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),僅為人文關(guān)懷對(duì)公共藝術(shù)作用的一方面內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“人的主體地位”對(duì)應(yīng)文段尾句的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),未提及主題詞“公共藝術(shù)”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《公共藝術(shù)與人文關(guān)懷》
14、受邵飄萍影響的《京報(bào)》,一度代表著新的潮流,不僅講求新聞的__________,還在新聞采訪(fǎng)、版面設(shè)置、印刷發(fā)行等方面都進(jìn)行了卓
有成效的改良。更重要的是,《京報(bào)》勇于直面軍閥混戰(zhàn)導(dǎo)致的社會(huì)現(xiàn)實(shí),以____________的犀利筆觸,贏得了社會(huì)聲望,形成了強(qiáng)大的輿
論影響力。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.創(chuàng)新性擊楫中流
B.導(dǎo)向性一針見(jiàn)血
C.時(shí)效性針砭時(shí)弊
D.真實(shí)性高屋建瓴
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,搭配“犀利筆觸”,根據(jù)“勇于直面軍閥混戰(zhàn)導(dǎo)致的社會(huì)現(xiàn)實(shí)”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)《京報(bào)》能夠指出社會(huì)問(wèn)
題之意,B項(xiàng)“一針見(jiàn)血”比喻說(shuō)話(huà)直截了當(dāng),切中要害,C項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)問(wèn)題錯(cuò)誤,勸人改正,均符合
文意,保留。A項(xiàng)“擊楫中流”比喻收復(fù)失土,報(bào)效國(guó)家的壯烈情懷,也比喻立志奮發(fā)圖強(qiáng),D項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下,勢(shì)
不可擋,均與文意不符,排除。
第一空,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)新聞的特點(diǎn),且根據(jù)“不僅······還······更重要的是······”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)與“更重要的是······形成
了強(qiáng)大的輿論影響力”語(yǔ)意不同,C項(xiàng)“時(shí)效性”指信息僅在一定時(shí)間段內(nèi)對(duì)決策具有價(jià)值的屬性,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“導(dǎo)向
性”指引導(dǎo)方向的屬性,新聞的導(dǎo)向性即新聞對(duì)于輿論的引導(dǎo)屬性,與后文語(yǔ)意重復(fù),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《邵飄萍:“鐵肩辣手”詮釋紅色信仰毛澤東贊其為“一個(gè)具有熱情理想和優(yōu)良品質(zhì)的人”,稱(chēng)“我是邵飄萍的學(xué)
生”》
15、文化產(chǎn)品(如繪畫(huà)、雕塑、建筑等)往往有其原初意義,____________________。因此,文化產(chǎn)品要在旅游者中具有吸引力,往往還
涉及一個(gè)“意義重塑”的過(guò)程。在這一過(guò)程中,人們根據(jù)旅游者的喜好在旅游場(chǎng)景中創(chuàng)造文化符號(hào)、設(shè)計(jì)文化意象,并通過(guò)這些符號(hào)和意象向旅游
者展現(xiàn)一個(gè)個(gè)“場(chǎng)景故事”,這些“場(chǎng)景故事”能否被廣泛接納、廣泛共情,很大程度上決定了文旅融合實(shí)踐的成敗。講好“場(chǎng)景故事”不是一個(gè)一勞
永逸的過(guò)程,它要求不斷了解旅游者對(duì)文化產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)程度和價(jià)值偏好,并在與旅游者的互動(dòng)中不斷做出調(diào)整,從而保持持久的生命力和吸引
力。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.但這種意義并不見(jiàn)得為旅游者認(rèn)同和接納
B.這種原始的意義卻無(wú)法保持持久的生命力
C.其中重要前提是讓旅游者從中找到歸屬感
D.這種意義的傳播需要與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景緊密結(jié)合
《正確答案》
A
第7頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)前介紹文化產(chǎn)品往往有其原初意義,橫線(xiàn)后通過(guò)“因此”指出,文化產(chǎn)品要在旅游者中具有吸引力,往往還涉及一個(gè)“意義
重塑”的過(guò)程,后文介紹這一過(guò)程要根據(jù)旅游者的喜好在旅游場(chǎng)景中創(chuàng)造文化符號(hào)、設(shè)計(jì)文化意象,并通過(guò)他們展現(xiàn)“場(chǎng)景故
事”。尾句表明了在講好“場(chǎng)景故事”中旅游者的重要性,故前文應(yīng)體現(xiàn)“原初意義”的問(wèn)題,從而引出為何要“意義重塑”,且根據(jù)
后文的提示可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)文化產(chǎn)品的吸引力對(duì)旅游者的重要性,A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng),無(wú)法引出“具有吸引力”這一話(huà)題,與后文銜接不當(dāng),且沒(méi)有提到文段核心話(huà)題“旅游者”,排除;
C項(xiàng),“歸屬感”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),沒(méi)有提到文段核心話(huà)題“旅游者”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《激發(fā)旅游和文化深度融合發(fā)展的場(chǎng)景動(dòng)力》
16、據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上沙漠面積1535萬(wàn)平方公里,占陸地面積的10.3%,我國(guó)沙漠面積116萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的12.1%,而且我國(guó)的沙漠
面積還在不斷增大。那么,面積如此之大的沙漠究竟是怎樣形成的呢?傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為,沙漠是地球上干旱氣候的產(chǎn)物。北非的撒哈拉大沙
漠、澳大利亞的維多利亞大沙漠、南亞的塔爾沙漠、阿拉伯半島的魯卡哈里沙漠都集中在赤道南北緯間,這是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)使得這
些地帶長(zhǎng)期籠罩在大氣環(huán)流的下沉氣流之中,氣流下沉破壞了成雨的過(guò)程,造成了干旱的氣候,形成了茫茫的大沙漠,然而,這一理論并不能
解釋地球上所有沙漠的成因。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:
A.沙漠面積擴(kuò)大給人類(lèi)生活帶來(lái)的影響
B.干旱提供了哪些適宜沙漠形成的條件
C.對(duì)沙漠究竟是怎樣形成的進(jìn)一步探索
D.干旱的氣候并非沙漠形成的真正原因
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹了地球上沙漠的情況,隨后提出疑問(wèn)“面積如此之大的沙漠究竟是怎樣形成的呢”,后文講述了一種傳統(tǒng)觀念,
即干旱是沙漠形成的原因,然后進(jìn)行解釋說(shuō)明,接著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折指出“這一理論并不能解釋地球上所有沙漠的成因”,說(shuō)明
沙漠的形成還有其他原因,C項(xiàng)后文有可能講述,當(dāng)選。
A項(xiàng)“沙漠面積擴(kuò)大給人類(lèi)生活帶來(lái)的影響”、B項(xiàng)“干旱提供了哪些適宜沙漠形成的條件”均與尾句話(huà)題不一致,無(wú)法銜接,排
除;
D項(xiàng),文段尾句說(shuō)“這一理論并不能解釋地球上所有沙漠的成因”,說(shuō)明干旱的氣候是沙漠形成的原因之一,與文意相悖,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為什么很多濕潤(rùn)地區(qū)也會(huì)有沙漠?面積如此廣大的沙漠究竟是怎樣形成的?》
17、《論語(yǔ)》“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,其實(shí)是對(duì)“學(xué)”“習(xí)”這兩種意思既有區(qū)別、但又密切相關(guān)的人類(lèi)知識(shí)增進(jìn)行為的表達(dá),其外延遠(yuǎn)超過(guò)今天雙音節(jié)合成
詞基礎(chǔ)上形成的“學(xué)習(xí)”一詞?!墩撜Z(yǔ)》中大量使用到“學(xué)”和“習(xí)”,“學(xué)”強(qiáng)調(diào)對(duì)典籍的理解與吸收、“習(xí)”強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中去檢驗(yàn)印證,故“學(xué)習(xí)”義
為“學(xué)習(xí)并實(shí)踐”。但是,漢代以后隨著漢語(yǔ)詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化,諸如《史記》《后漢書(shū)》等典籍所載“學(xué)習(xí)”一語(yǔ)已由先秦兩個(gè)意義遞進(jìn)的單音
節(jié)詞組演變?yōu)殡p音并列式合成詞,從而導(dǎo)致“學(xué)習(xí)”詞義的縮小。討論“學(xué)習(xí)”在《論語(yǔ)》中的原始本義,對(duì)于今天中國(guó)的教育振興以及建構(gòu)終身學(xué)
習(xí)型社會(huì)將有所裨益。
這是一篇文章的摘要,最適合做這篇文章標(biāo)題的是:
A.《論語(yǔ)》在當(dāng)代的傳承策略
B.詞匯演變與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
C.《論語(yǔ)》中的“學(xué)”"習(xí)”觀
D.漢代在經(jīng)典傳承中的重要地位
《正確答案》
C
第8頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹《論語(yǔ)》當(dāng)中的“學(xué)”和“習(xí)”,指出兩者既有區(qū)別又密切相關(guān),其外延遠(yuǎn)超過(guò)今天的“學(xué)習(xí)”一詞,接著針對(duì)《論
語(yǔ)》中的“學(xué)”和“習(xí)”進(jìn)行具體介紹,并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出隨著漢語(yǔ)詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化,導(dǎo)致“學(xué)習(xí)”詞義的縮小。最后強(qiáng)
調(diào)討論“學(xué)習(xí)”在《論語(yǔ)》中的原始本義的重要性,所以整個(gè)文段主要圍繞《論語(yǔ)》中的“學(xué)”和“習(xí)”進(jìn)行論述,故文章的標(biāo)題應(yīng)
包含核心話(huà)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“《論語(yǔ)》”、B項(xiàng)“詞匯”、D項(xiàng)“漢代”均偏離文段核心話(huà)題“《論語(yǔ)》中的‘學(xué)’和‘習(xí)’”,不能很好地概括文段,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《〈論語(yǔ)〉中的“學(xué)”“習(xí)”觀》
18、對(duì)于環(huán)境而言,一旦造成了環(huán)境損害的后果,就有必要進(jìn)行損害賠償。污染者對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)或者賠償,就相當(dāng)于矯正了環(huán)境違法行
為最直接的后果,否則即便其被追究行政甚至刑事責(zé)任,也留下了嚴(yán)重的環(huán)境隱患。按照中國(guó)目前的環(huán)境行政罰款力度,即便按日計(jì)罰,幾百
萬(wàn)、上千萬(wàn)的罰款就算是“天價(jià)”了,但生態(tài)環(huán)境損害賠償不乏上億甚至上十億的案例。如果潛在的污染者知道其違法行為不但可能招致罰款和牢
獄之災(zāi),還可能面臨“天價(jià)”賠償,一定會(huì)更加謹(jǐn)慎地遵守環(huán)境法律,從源頭上減少環(huán)境損害的發(fā)生。
這段話(huà)意在說(shuō)明:
A.良好的規(guī)劃和嚴(yán)格的監(jiān)督能有效遏制環(huán)境污染
B.設(shè)置“天價(jià)”賠償對(duì)環(huán)境污染者有強(qiáng)大的威懾力
C.明確生態(tài)環(huán)境損害賠償責(zé)任對(duì)保護(hù)環(huán)境很有必要
D.政府是確保生態(tài)環(huán)境損害賠償制度順利運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首句指出損害環(huán)境有必要進(jìn)行賠償,接著指出其意義,后文指出生態(tài)環(huán)境損害賠償不乏上億甚至上十億的案例,尾句指
出“天價(jià)”賠償對(duì)潛在的污染者的警示作用,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)損害環(huán)境有必要進(jìn)行賠償,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“良好的規(guī)劃和嚴(yán)格的監(jiān)督”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“設(shè)置‘天價(jià)’賠償”對(duì)應(yīng)后文中解釋說(shuō)明的一方面,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“政府”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《損害生態(tài)環(huán)境必須“應(yīng)賠盡賠”》
19、漢字早期的構(gòu)造主要運(yùn)用以形表意的方法,如象形、指事、會(huì)意等。但這種造字方式有很大__________,不僅符號(hào)眾多,而且復(fù)雜的抽
象概念以及語(yǔ)言中的虛詞等無(wú)形可象,難以構(gòu)造記錄符號(hào),會(huì)陷于構(gòu)形的困境。
填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.靈活性
B.局限性
C.盲目性
D.復(fù)雜性
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)文段“不僅符號(hào)眾多,而且復(fù)雜的抽象概念以及語(yǔ)言中的虛詞等無(wú)形可象,難以構(gòu)造記錄符號(hào),會(huì)陷于構(gòu)形的困境”可
知,橫線(xiàn)處所在句子應(yīng)體現(xiàn)以形表意的造字方式受到復(fù)雜的抽象概念以及語(yǔ)言中的虛詞等的限制,B項(xiàng)“局限性”指受限制的或
受約束的性質(zhì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“靈活性”指具有靈活的能力,C項(xiàng)“盲目性”比喻沒(méi)有主見(jiàn)或沒(méi)有目標(biāo),對(duì)事物認(rèn)識(shí)不
清,D項(xiàng)“復(fù)雜性”指事物的種類(lèi)、頭緒等多而雜的特性,均與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《了不起的漢字,迎來(lái)“最好的時(shí)代”》
20、對(duì)學(xué)術(shù)定論的質(zhì)疑精神其實(shí)是一種創(chuàng)新思維。這種質(zhì)疑是在對(duì)科學(xué)規(guī)律系統(tǒng)、完整把握的基礎(chǔ)上,不________、不迷信,勇于打破思維
定式,從而建構(gòu)新的思維模式和邏輯體系,實(shí)現(xiàn)新的突破。實(shí)際上,提出問(wèn)題正是創(chuàng)新的________,是創(chuàng)新的動(dòng)力源,在此基礎(chǔ)上,還要以
第9頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
問(wèn)題為_(kāi)_______,解放思想,探索出不同于原有思路的新方法、新路徑。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盲從起點(diǎn)導(dǎo)向
B.跟風(fēng)前提源泉
C.篤信核心基礎(chǔ)
D.封建關(guān)鍵指向
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)與“迷信”并列,A項(xiàng)“盲從”、B項(xiàng)“跟風(fēng)”、C項(xiàng)“篤信”均可體現(xiàn)過(guò)于相信,保留。D項(xiàng)“封
建”指封建制度的社會(huì)形態(tài)或思想意識(shí),與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)需體現(xiàn)“動(dòng)力源”,A項(xiàng)“起點(diǎn)”、B項(xiàng)“前提”均符合文意,保留。C項(xiàng)“核心”指中心、主要部
分,與文意不符,排除。
第三空,形容“問(wèn)題”,A項(xiàng)“導(dǎo)向”指引導(dǎo)趨向,即通過(guò)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題去進(jìn)一步創(chuàng)新,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“源泉”比
喻事物發(fā)生的根源,“在此基礎(chǔ)上”中的“此”指代前文“動(dòng)力源”,故與文段語(yǔ)境不相符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《用創(chuàng)新勘探科學(xué)“富礦”》
21、有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,過(guò)去20年,我國(guó)高等教育辦學(xué)規(guī)模增加接近一倍。高等教育本科、高職(專(zhuān)科)學(xué)生招生規(guī)模從2002年的542.82萬(wàn)人擴(kuò)
大到2021年的1001.32萬(wàn)人。為擴(kuò)大招生規(guī)模、辦學(xué)體量,不少高校選擇開(kāi)辦一些辦學(xué)成本相對(duì)較低的人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè),這不但導(dǎo)致人文社
會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)超過(guò)社會(huì)需求,而且影響這些專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來(lái),人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難,與此不無(wú)關(guān)系。這種“重
規(guī)模輕質(zhì)量”的專(zhuān)業(yè)設(shè)置思路必須摒棄。
這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是:
A.高等職業(yè)院校畢業(yè)生存在就業(yè)困難問(wèn)題
B.高校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置忽略對(duì)人才的培養(yǎng)
C.高?!爸亓枯p質(zhì)”的錯(cuò)誤專(zhuān)業(yè)設(shè)置思路
D.高校設(shè)置過(guò)多缺乏特色的人文學(xué)科專(zhuān)業(yè)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇先通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)介紹我國(guó)過(guò)去20年高等教育招生規(guī)模的擴(kuò)大,隨后指出,為擴(kuò)大招生規(guī)模和辦學(xué)體量,不少高校選
擇開(kāi)辦一些辦學(xué)成本相對(duì)較低的人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè),而這不但會(huì)導(dǎo)致這些專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)超過(guò)社會(huì)需求,而且影響這些專(zhuān)業(yè)
的人才培養(yǎng)質(zhì)量,也使得人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難,尾句總結(jié)指出“重規(guī)模輕質(zhì)量”的專(zhuān)業(yè)設(shè)置思路必須摒棄,因此文
段針對(duì)的主要問(wèn)題是重視規(guī)模輕視質(zhì)量的錯(cuò)誤專(zhuān)業(yè)設(shè)置思路,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段說(shuō)的是“人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難”,“高等職業(yè)院校畢業(yè)生”擴(kuò)大范圍,且“就業(yè)困難”僅對(duì)應(yīng)人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)
業(yè)開(kāi)設(shè)過(guò)多的影響之一,排除;
B項(xiàng),“忽略對(duì)人才的培養(yǎng)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“缺乏特色”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整機(jī)制不宜遲》
22、不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái),善于繼承才能更好創(chuàng)新。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,必須要處理好守正與創(chuàng)新之間的辯證關(guān)系。只有堅(jiān)持古為今
用、推陳出新,謹(jǐn)守發(fā)展方向之“正”,才能不迷失方向、不犯顛覆性錯(cuò)誤;只有緊跟時(shí)代步伐、切近人民需求,造就轉(zhuǎn)化與發(fā)展之“新”,才能真
正把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。____________________,有助于展示中華民族的獨(dú)特精神標(biāo)識(shí),更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,為推
進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會(huì)主義文化新輝煌,提供堅(jiān)定的歷史自信與文化自信。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.錨定并謹(jǐn)守時(shí)代的發(fā)展規(guī)律及方向
第10頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
B.堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展傳統(tǒng)文化
C.在守正創(chuàng)新中賡續(xù)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
D.將守正與創(chuàng)新相結(jié)合確保安全意識(shí)不“走偏”
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)位于文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái),善于繼承才能更好創(chuàng)新,接著指出傳
承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,需要處理好守正與創(chuàng)新之間的辯證關(guān)系,并通過(guò)兩個(gè)“只有······才”引導(dǎo)的必要條件繼續(xù)論述“守正”“創(chuàng)
新”的重要性,橫線(xiàn)后通過(guò)“有助于”論述橫線(xiàn)處對(duì)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要作用,故橫線(xiàn)前后圍繞“守正”“創(chuàng)新”及“傳承中
華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”展開(kāi),橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出“守正”“創(chuàng)新”對(duì)“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的重要作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“錨定并謹(jǐn)守”僅能體現(xiàn)出“守正”,缺少文段核心話(huà)題“創(chuàng)新”及“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,排除;
B項(xiàng),“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展傳統(tǒng)文化”僅能體現(xiàn)出“創(chuàng)新”,缺少文段核心話(huà)題“守正”及“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,排除;
D項(xiàng),“安全意識(shí)”文段未提及,無(wú)中生有,無(wú)法與前后文銜接,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《在守正創(chuàng)新中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》
23、多年來(lái),一些專(zhuān)家學(xué)者持續(xù)呼吁加強(qiáng)保護(hù)傳統(tǒng)村落、傳統(tǒng)民居,地方政府也采取了很多保護(hù)措施,相繼發(fā)布一批批中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄。從
效果來(lái)看,被納入保護(hù)范圍的村落有一定的政策規(guī)范和資金幫扶,因此保護(hù)相對(duì)較好。但未納入保護(hù)范圍的村落仍處于放任自流的狀態(tài),存
在“有鄉(xiāng)村沒(méi)鄉(xiāng)愁、有新房沒(méi)靈魂”的現(xiàn)象。
這段文字隱含的主要觀點(diǎn)是:
A.傳統(tǒng)村落的保護(hù)不能等同于建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”
B.傳統(tǒng)村落的精神文化價(jià)值都應(yīng)得到充分珍視
C.政府需擴(kuò)大對(duì)傳統(tǒng)村落保護(hù)的政策扶持對(duì)象
D.要將更多值得保護(hù)的傳統(tǒng)村落列入保護(hù)名錄
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)專(zhuān)家學(xué)者的呼吁引出保護(hù)傳統(tǒng)村落這一話(huà)題,隨后介紹了政府通過(guò)發(fā)布中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄采取保護(hù)措施,并取
得了相對(duì)較好的效果。接著由轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”提出問(wèn)題,即未納入保護(hù)范圍的村落存在“有鄉(xiāng)村沒(méi)鄉(xiāng)愁、有新房沒(méi)靈魂”的現(xiàn)
象,即存在精神文化內(nèi)涵缺失的問(wèn)題。故文段轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)目前沒(méi)有納入到保護(hù)目錄的傳統(tǒng)村落存在的問(wèn)題是缺少內(nèi)在的
精神文化,答案需選擇解決問(wèn)題的對(duì)策,B項(xiàng)“精神文化價(jià)值”對(duì)應(yīng)文段“有鄉(xiāng)村沒(méi)鄉(xiāng)愁、有新房沒(méi)靈魂”的問(wèn)題,當(dāng)選。
A項(xiàng),“建設(shè)‘美麗鄉(xiāng)村”文段并未提及,屬于無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“政策扶持”僅對(duì)應(yīng)“政策規(guī)范”這一方面,文段還提到了“資金幫扶”,選項(xiàng)表述片面;另外選項(xiàng)偏離了文段“精神文化內(nèi)涵
缺失”這一問(wèn)題,屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,排除;
D項(xiàng),僅“列入保護(hù)名錄”并不能解決問(wèn)題,還需要有切實(shí)可行的相關(guān)措施來(lái)保護(hù),且“列入保護(hù)名錄”并不能解決文段提出的傳
統(tǒng)村落精神文化內(nèi)涵缺失的問(wèn)題,屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)新聞網(wǎng)《珍視傳統(tǒng)村落的精神文化價(jià)值》
24、音樂(lè)風(fēng)格的成型標(biāo)志或許在于,聽(tīng)眾能在浩如煙海的音樂(lè)作品中識(shí)別出某位作曲家的“____________”,或者在不掌握任何曲目信息的前
提下,僅憑盲聽(tīng)就能準(zhǔn)確斷定作者,甚至先于確定曲式。為了達(dá)到這種效果,近現(xiàn)代作曲家經(jīng)過(guò)深入探索和反復(fù)試驗(yàn),相繼推出了
____________的音樂(lè)作品,其中尤以序列主義和達(dá)達(dá)主義音樂(lè)為翹楚。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.奇思妙想別具一格
B.乾端坤倪家喻戶(hù)曉
C.雪泥鴻爪膾炙人口
D.蛛絲馬跡風(fēng)格迥異
第11頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,橫線(xiàn)前“這種效果”指的是“聽(tīng)眾能在浩如煙海的音樂(lè)作品中識(shí)別出某位作曲家的······僅憑盲聽(tīng)就能準(zhǔn)確
斷定作者,甚至先于確定曲式”,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)眾能輕易識(shí)別出作曲家,即作曲家的音樂(lè)極具特色,容易分辨。A項(xiàng)“別具一格”比喻
另有一種獨(dú)特的風(fēng)格,D項(xiàng)“風(fēng)格迥異”指思想特點(diǎn)或藝術(shù)特點(diǎn)完全不同,均符合文意,保留。B項(xiàng)“家喻戶(hù)曉”形容人所共知,
側(cè)重強(qiáng)調(diào)知道的人多,C項(xiàng)“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文受到人們的稱(chēng)贊和傳頌,側(cè)重強(qiáng)調(diào)作品好,均體現(xiàn)不出音樂(lè)極具特色,不
符合文意,排除。
第一空,與“識(shí)別”相對(duì)應(yīng),表示聽(tīng)眾能夠從大量的音樂(lè)作品中識(shí)別出作曲家特有的標(biāo)志元素。D項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻事情所留下
的隱約可尋的痕跡和線(xiàn)索,置于此處加引號(hào)表示作曲家特有的標(biāo)志,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“奇思妙想”指奇妙的想法,側(cè)重想
法奇妙,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《偉大作曲家究竟偉大在哪里》
25、一國(guó)文明通常要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道完成傳承。在傳統(tǒng)社會(huì)中學(xué)者關(guān)注最多的是前二者,而很少會(huì)注意到活態(tài)傳承。事實(shí)上,
當(dāng)一個(gè)國(guó)家最重要的文明——非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因其內(nèi)容、形式、工藝過(guò)于復(fù)雜,。傳承人也憑借著他們的“活態(tài)傳承”,為中華文
明的延續(xù)作出了屬于自己的貢獻(xiàn)。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>
A.要想通過(guò)典籍將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代代傳承,幾乎是不可能的
B.通過(guò)古人的器物、遺址,同樣能認(rèn)識(shí)祖先創(chuàng)造的輝煌的人類(lèi)文明
C.用典籍與實(shí)物無(wú)法傳承時(shí),民間常用口耳相傳等方式進(jìn)行“活態(tài)傳承”
D.典籍傳承有明顯短板,中國(guó)典籍大多記載官方歷史或文人創(chuàng)作,民間文化鮮有提及
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線(xiàn)前介紹國(guó)家文明的傳承需要通過(guò)典籍、實(shí)物和活態(tài)三條渠道,而活態(tài)傳承相
較前兩種更缺少學(xué)者關(guān)注,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容、形式、工藝很復(fù)雜。橫線(xiàn)后通過(guò)“也”指出傳
承人通過(guò)“活態(tài)傳承”為中華文明的延續(xù)作出貢獻(xiàn)。橫線(xiàn)前后均圍繞“活態(tài)傳承”展開(kāi)論述,因此橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“活態(tài)傳承”這一核
心話(huà)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B、D三項(xiàng)均偏離文段核心話(huà)題“活態(tài)傳承”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《非遺傳承人:中華文明的另類(lèi)傳承者》
26、中國(guó)并非沒(méi)有擴(kuò)張土地資源的條件,我們到現(xiàn)在至少有5億畝干旱荒漠土地沉睡在西部。但是如果按照現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式對(duì)外招標(biāo),你哪
怕鋪上一批非常漂亮的高速公路,結(jié)果也就是這條公路靜悄悄,兩邊沒(méi)人,你就算修了輔線(xiàn)鐵路,這四條鐵軌也就在月光下閃著寒光。
下列說(shuō)法正確的是()。
A.不支持現(xiàn)在開(kāi)發(fā)兩部的方式
B.開(kāi)發(fā)西部必須采取對(duì)外招標(biāo)的方式
C.不修路是因?yàn)閮蛇厸](méi)人
D.修了輔線(xiàn)鐵路,四條鐵軌就在月下閃著寒光
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首句先表明了我們有擴(kuò)張土地資源的條件,支持開(kāi)發(fā)西部,然后以“但是”轉(zhuǎn)折,意在強(qiáng)調(diào)“按照現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式對(duì)外
招標(biāo)”可能產(chǎn)生的后果,即不支持現(xiàn)在開(kāi)發(fā)西部的方式,因此A項(xiàng)正確。
27、科學(xué)界普遍認(rèn)為,全球變暖是人類(lèi)活動(dòng)行為造成地球氣候變化的后果,對(duì)石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的自然資源耗用得越多,導(dǎo)致
地球暖化的元兇——二氧化碳也制造得多,而自然溫室氣體中的二氧化碳,要占到所有溫室氣體的。亦因此,生產(chǎn)碳中和燃料(指實(shí)現(xiàn)凈
碳足跡為零,即增加的溫室氣體量與減少的量相等)和高附加值化學(xué)品,對(duì)于減緩大氣中二氧化碳的有害影響非常重要。不過(guò),將二氧化碳選
擇性地轉(zhuǎn)化為想要的化學(xué)品非常難,這種轉(zhuǎn)化通常需要使用昂貴的催化劑或經(jīng)過(guò)多個(gè)耗能的反應(yīng)步驟,這些最后都被證明效率不高、成本效益
比欠佳。想要超越化石燃料,就要找到一種高效且經(jīng)濟(jì)的燃料生產(chǎn)方式。
這段文字接下來(lái)最可能介紹:
第12頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
A.各國(guó)展開(kāi)對(duì)環(huán)保燃料的研發(fā)以提升環(huán)境質(zhì)量
B.如何采取措施改變當(dāng)前全球變暖的嚴(yán)峻形勢(shì)
C.通過(guò)高效且環(huán)保的方式減少二氧化碳排放量
D.一種新型催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)為噴氣燃料
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。開(kāi)篇先介紹二氧化碳是導(dǎo)致地球暖化的元兇,通過(guò)“因此”給出對(duì)策,即生產(chǎn)碳中和
燃料和高附加值化學(xué)品能夠有效減緩大氣中二氧化碳的危害性,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”指出問(wèn)題,即將二氧化碳選擇性地轉(zhuǎn)
化為想要的化學(xué)品較為困難且效率不高,尾句指出,想要超越化石燃料,就要找到一種高效且經(jīng)濟(jì)的燃料生產(chǎn)方式,根據(jù)話(huà)
題一致原則,非圍繞“二氧化碳”進(jìn)行介紹,而是圍繞“燃料生產(chǎn)方式”,D項(xiàng)“轉(zhuǎn)為噴氣燃料”體現(xiàn)了這種生產(chǎn)方式,當(dāng)選。
A項(xiàng),文段未介紹各國(guó)情況,且“環(huán)保燃料”未體現(xiàn)對(duì)二氧化碳的轉(zhuǎn)化,排除;
B項(xiàng),“如何采取措施”前文已給出答案,即“生產(chǎn)碳中和燃料(指實(shí)現(xiàn)凈碳足跡為零,即增加的溫室氣體量與減少的量相等)
和高附加值化學(xué)品”,后文不再論述,排除;
C項(xiàng),“減少二氧化碳排放量”與前文話(huà)題不一致,前文介紹的是要將二氧化碳轉(zhuǎn)化為想要的化學(xué)品,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《新型催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)為噴氣燃料》
28、2020年全球新冠疫情暴發(fā),在線(xiàn)教育因其優(yōu)勢(shì)站上“風(fēng)口”。然而今年以來(lái),就在資本玩家們____________、蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)候,央媒頻繁
發(fā)文“敲打”在線(xiàn)教育行業(yè),直指亂象,這讓在線(xiàn)教育熱陷入了冷思考,繼續(xù)野蠻生長(zhǎng)勢(shì)必遭受政策迎頭痛擊,就此____________顯然又將錯(cuò)
失大好市場(chǎng)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.躍躍欲試安步當(dāng)車(chē)
B.蜂擁而至日漸式微
C.摩拳擦掌偃旗息鼓
D.趨之若鶩令行禁止
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線(xiàn)后頓號(hào)表同義并列,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與“蓄勢(shì)待發(fā)”意思相近,應(yīng)體現(xiàn)準(zhǔn)備行動(dòng)的意思。A項(xiàng)“躍躍欲試”形容內(nèi)心
急切地想試一試,C項(xiàng)“摩拳擦掌”形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)前,人們精神振奮、躍躍欲試的樣子,均能體現(xiàn)準(zhǔn)備行動(dòng)的意思,符合文
意,保留。B項(xiàng)“蜂擁而至”指像一窩蜂似地一擁而來(lái),D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?,文段?qiáng)調(diào)正在準(zhǔn)備還未行
動(dòng),均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與前文“繼續(xù)野蠻生長(zhǎng)”是在線(xiàn)教育的兩種不同選擇,故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)在線(xiàn)
教育終止野蠻生長(zhǎng)的意思。C項(xiàng)“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢(shì)減弱,用在此處指終止野蠻生長(zhǎng),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“安步
當(dāng)車(chē)”指慢慢地步行,就當(dāng)作是坐車(chē),與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《在線(xiàn)教育駛?cè)胧致房谝靶U生長(zhǎng)遭遇強(qiáng)監(jiān)管》
29、影視作品作為一種重要信息,承擔(dān)著“聯(lián)接中外,溝通世界,樹(shù)立國(guó)家形象,講述中國(guó)歷史,傳遞中華文化”的。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.媒介使命
B.媒體職責(zé)
C.中介任務(wù)
D.橋梁義務(wù)
《正確答案》
A
第13頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“影視作品”,根據(jù)后文“承擔(dān)著‘聯(lián)接中外,溝通世界,樹(shù)立國(guó)家形象,講述中國(guó)歷史,傳遞中華文化’”可知,需
體現(xiàn)其起到聯(lián)接、溝通的作用。A項(xiàng)“媒介”指能使人或事物兩方面發(fā)生關(guān)系的人或事物,C項(xiàng)“中介”指媒介,D項(xiàng)“橋梁”比喻能
起溝通作用的人或事物,三項(xiàng)均符合語(yǔ)境,且搭配得當(dāng),保留。B項(xiàng)“媒體”與“影視作品”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“承擔(dān)”,且需體現(xiàn)影視作品的作用。A項(xiàng)“使命”比喻重任,符合語(yǔ)境,搭配得當(dāng),保留。C項(xiàng)“任務(wù)”指指定擔(dān)負(fù)的
工作,但文段中并沒(méi)有某個(gè)對(duì)象指定影視作品做某事,故該項(xiàng)不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“義務(wù)”指按法律規(guī)定應(yīng)盡的責(zé)任,文段
未體現(xiàn)法律相關(guān)內(nèi)容,不符合語(yǔ)境,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《匠心打造主旋律影視作品筑牢意識(shí)形態(tài)主陣地建設(shè)》
30、近些年,隨著“互聯(lián)網(wǎng)”應(yīng)用的深入推廣,我國(guó)數(shù)字政務(wù)服務(wù)能力顯著提升。然而出于安全、隱私等因素考慮,一些地方的數(shù)字政務(wù)仍然存
在孤島現(xiàn)象。比如,雖然不少政務(wù)大廳“搬”上了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),但數(shù)據(jù)往往缺乏互聯(lián)互通,由于沒(méi)有統(tǒng)一接口,事項(xiàng)上網(wǎng)不同步,在辦理不同業(yè)務(wù)
時(shí),人們需反復(fù)認(rèn)證,下載五花八門(mén)的平臺(tái)軟件。此外,一些業(yè)務(wù)的部分關(guān)鍵環(huán)節(jié)依賴(lài)線(xiàn)下,群眾跑腿還是省不了。解決這些堵點(diǎn),人們將目
光瞄向了區(qū)塊鏈去中心化、不可篡改、可追溯等特點(diǎn)?!罢?wù)上鏈”既能保障數(shù)據(jù)流通的安全,消除共享的顧慮,還能搭建多方參與的信任網(wǎng)絡(luò),
充當(dāng)信任中介,可以更好釋放政務(wù)數(shù)據(jù)潛能。
這段文字意在說(shuō)明:
A.孤島現(xiàn)象成為數(shù)字政務(wù)服務(wù)新堵點(diǎn)
B.應(yīng)聚焦“區(qū)塊鏈”以?xún)?yōu)化數(shù)字服務(wù)
C.以“政務(wù)上鏈”疏通數(shù)字政務(wù)堵點(diǎn)
D.化解數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象需“政務(wù)上鏈”
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出我國(guó)數(shù)字政務(wù)服務(wù)能力顯著提升的背景,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提出當(dāng)前數(shù)字政務(wù)服務(wù)中存在孤島現(xiàn)象的問(wèn)
題,并舉例進(jìn)行說(shuō)明,接著通過(guò)并列詞“此外”提出還存在部分關(guān)鍵環(huán)節(jié)依賴(lài)線(xiàn)下的問(wèn)題,最后提出對(duì)策,即“政務(wù)上鏈”,故文
段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題+解決問(wèn)題”,“解決問(wèn)題”為重點(diǎn),即應(yīng)使用“政務(wù)上鏈”,解決數(shù)字政務(wù)服務(wù)問(wèn)題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)在于尾句“政務(wù)上鏈”的對(duì)策,“新堵點(diǎn)”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“區(qū)塊鏈”并非文段主題詞,偏離文段重點(diǎn),且“數(shù)字服務(wù)”范圍擴(kuò)大,排除;
D項(xiàng),“孤島現(xiàn)象”僅為兩個(gè)問(wèn)題中的一方面,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《打開(kāi)“政務(wù)上鏈”應(yīng)用場(chǎng)景》
31、配合春聯(lián)使用的文字稱(chēng)為橫批,與名勝對(duì)聯(lián)配合使用的稱(chēng)為橫額。橫批和橫額的用詞十分精煉,成為對(duì)聯(lián)內(nèi)容的________。好的橫批和
橫額,可起到____________的作用,與上下聯(lián)組成一個(gè)有機(jī)的整體,共同升華聯(lián)意,烘托主題。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.囊括畫(huà)龍點(diǎn)睛
B.濃縮點(diǎn)石成金
C.概括錦上添花
D.填充添磚加瓦
《正確答案》
C
第14頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“內(nèi)容”,且根據(jù)“橫批和橫額的用詞十分精煉”可知,橫批和橫額可以歸納對(duì)聯(lián)內(nèi)容,B項(xiàng)“濃縮”指提煉、壓縮、
概括,C項(xiàng)“概括”指把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起,均符合文意,保留。A項(xiàng)“囊括”指全部包羅在內(nèi),與文意不符,排除;D
項(xiàng)“填充”多指對(duì)某個(gè)空間的填補(bǔ),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“與上下聯(lián)組成一個(gè)有機(jī)的整體,共同升華聯(lián)意,烘托主題”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)好上加好之意,C
項(xiàng)“錦上添花”表示在美麗的錦織物上再添加鮮花,比喻略加修飾使美者更美,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻把不好的
或平凡的事物改變成很好的事物,對(duì)聯(lián)并非不好的或平凡的事物,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《對(duì)聯(lián)的張貼以及橫批》
32、古蜀人一直向往著光明和美好。三星堆出土的銅縱目面具似乎展現(xiàn)出超乎尋常的望遠(yuǎn)能力,可以極目遙望太陽(yáng)。金沙遺址出土的太陽(yáng)神鳥(niǎo)
圖騰一直被考古界認(rèn)為_(kāi)_______了古蜀人對(duì)太陽(yáng)的崇拜。古蜀人天馬行空的想象力,不僅________了古蜀文明的神秘和浪漫,更形成一種
________在血脈里的文化因子,在幾千年后的成都,仍然能夠被感知、被延續(xù)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.承續(xù)造就鐫刻
B.承載滋養(yǎng)鑲嵌
C.寄托書(shū)寫(xiě)流淌
D.象征孕育浮現(xiàn)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
從第三空入手,搭配“血脈”,且用來(lái)形容“文化因子”,考慮通過(guò)形象化表達(dá)的方法選擇最佳答案。C項(xiàng)“流淌”指液體的流動(dòng),
與“血脈”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“鐫刻”指雕刻,與“血脈”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“鑲嵌”指將一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體中,使二者
固定,也指以物嵌入,作為裝飾,與“血脈”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“浮現(xiàn)”意思是顯露,再次在腦子里顯現(xiàn),與“血脈”搭配不
當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“寄托”指寄理想、情感于某人或某事物上,在文中指古蜀人把對(duì)太陽(yáng)的崇拜之情寄于太陽(yáng)神鳥(niǎo)圖騰之
上,符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“書(shū)寫(xiě)”指寫(xiě)、抄寫(xiě),在文中指古蜀人靠想象力創(chuàng)造了古蜀文明的神秘和浪漫,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《極致浪漫極愛(ài)生活一座幸福城市的密碼》
33、隨著“一帶一路”倡議從愿景進(jìn)入行動(dòng)階段,中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)融入世界經(jīng)濟(jì)已____________。在國(guó)際協(xié)定新格局下,如《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)
伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)將加速________全球經(jīng)濟(jì)格局和國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則,大幅提升東亞經(jīng)濟(jì)一體化水平,帶動(dòng)進(jìn)出口和對(duì)外投資、增加成員
國(guó)福利。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.有目共睹沖擊
B.一觸即發(fā)改寫(xiě)
C.順理成章搭建
D.勢(shì)不可擋重構(gòu)
《正確答案》
D
第15頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題編號(hào):21fd91b6f40627e6752db08a04547179
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“‘一帶一路’倡議從愿景進(jìn)入行動(dòng)階段”可知,中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走出國(guó)門(mén)融入世界經(jīng)濟(jì)了。A項(xiàng)“有目共睹”形容事實(shí)極其
明顯,C項(xiàng)“順理成章”指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果,D項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來(lái)勢(shì)迅猛,不可抵擋,均能體現(xiàn)中國(guó)企業(yè)
已經(jīng)走出國(guó)門(mén)融入世界經(jīng)濟(jì),保留。B項(xiàng)“一觸即發(fā)”形容形勢(shì)非常緊張,馬上會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的事情,說(shuō)明事情還沒(méi)有發(fā)生,與文
意相悖,排除。
第二空,由“在國(guó)際協(xié)定新格局下”可知,《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》構(gòu)建的全球經(jīng)濟(jì)格局和國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則是新的。D
項(xiàng)“重構(gòu)”置于文段中能體現(xiàn)出構(gòu)建新的之意,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“沖擊”指沖撞碰擊,沖犯攻擊,側(cè)重遭受不良影響,與文
段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“搭建”指建造,側(cè)重從零開(kāi)始的建造,此處強(qiáng)調(diào)在新格局下,《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》將
重新建立全球經(jīng)濟(jì)格局和國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《普華永道報(bào)告:內(nèi)地企業(yè)迎全球化機(jī)會(huì)窗口》
34、我國(guó)堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,水資源利用方式實(shí)現(xiàn)了深層次變革。2013年到2022年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長(zhǎng)69.7%,但用水總量總體穩(wěn)定在6100
億立方米以?xún)?nèi)。中國(guó)以占全球6%的淡水資源,保障了全球近20%的人口用水,創(chuàng)造了全球18%以上的經(jīng)濟(jì)總量。同時(shí),我國(guó)立足流域整體和水
資源空間均衡配置,科學(xué)推進(jìn)實(shí)施以南水北調(diào)工程為代表的129處重大跨流域、跨區(qū)域引調(diào)水工程,有力、有效平衡了我國(guó)的區(qū)域水資源和生產(chǎn)
力布局需求。
這段文字意在說(shuō)明:
A.水利治理能力未來(lái)將實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性提升
B.目前我國(guó)水資源狀況得到了很大改善
C.我國(guó)用水總量總體呈現(xiàn)出穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)
D.必須科學(xué)精準(zhǔn)實(shí)施水利工程聯(lián)合調(diào)度
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出我國(guó)堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,水資源利用方式實(shí)現(xiàn)了深層次變革,之后通過(guò)一系列具體數(shù)據(jù)介紹我國(guó)用水總量總體穩(wěn)
定,對(duì)首句進(jìn)行解釋說(shuō)明,然后介紹了我國(guó)水資源現(xiàn)狀,接下來(lái)通過(guò)并列標(biāo)志詞“同時(shí)”強(qiáng)調(diào)我國(guó)科學(xué)推進(jìn)實(shí)施跨流域、跨區(qū)
域引調(diào)水工程并介紹了其意義。故文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概括,重在強(qiáng)調(diào)我國(guó)在水資源狀況方面的成果,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“水利治理”、D項(xiàng)“水利工程”均僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后部分內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“我國(guó)用水總量”僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之前部分內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《我國(guó)江河湖泊面貌實(shí)現(xiàn)根本性改善》
35、期刊與網(wǎng)絡(luò)并存的格局是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)得以發(fā)生的邏輯前提。正是由于文學(xué)期刊“發(fā)表難”,積壓的草根性創(chuàng)作力量才通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得以大規(guī)
模。不過(guò),這種發(fā)表格局也折射出一種觀念上的預(yù)設(shè):發(fā)表在文學(xué)期刊上的作品一定是的,而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)就可以是粗陋的。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.發(fā)掘嚴(yán)謹(jǐn)
B.爆發(fā)正統(tǒng)
C.傳播經(jīng)典
D.釋放精致
《正確答案》
D
第16頁(yè)瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
瑞華在線(xiàn)測(cè)評(píng)真題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)的課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行
- 課題申報(bào)參考:教育強(qiáng)國(guó)背景下教育家型教師的時(shí)代畫(huà)像與培養(yǎng)路徑研究
- 2025年度木托盤(pán)出口退稅與免稅服務(wù)合同4篇
- 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火檢查站設(shè)置與管理規(guī)范》編制說(shuō)明
- 圣誕感恩的開(kāi)幕詞(16篇)
- 二零二五年度碼頭岸線(xiàn)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同4篇
- 二零二五年度魯佳與配偶解除婚姻關(guān)系財(cái)產(chǎn)分配協(xié)議4篇
- 二零二五版鋼結(jié)構(gòu)與石材幕墻施工技術(shù)指導(dǎo)合同4篇
- 2025年度智能物流項(xiàng)目股權(quán)投資協(xié)議書(shū)4篇
- 二零二五版航空貨運(yùn)租賃服務(wù)協(xié)議3篇
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(kù)(附含答案)
- 《互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計(jì)算機(jī)組成原理-電子科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語(yǔ)文適應(yīng)性試卷
- 非新生兒破傷風(fēng)診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說(shuō)明書(shū)
- 上海市華東師大二附中2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- IP授權(quán)合作合同模板
- 大國(guó)重器北斗系統(tǒng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論