濟南版七下生物 5.1人體的激素調(diào)節(jié) 教案

濟南版七下生物5.1人體的激素調(diào)節(jié)教案學校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析本節(jié)課為人體的激素調(diào)節(jié)，是濟南版七下生物第5章第1節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)主要介紹激素的概念、激素的作用、激素調(diào)節(jié)的實例以及激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。學生通過學習，應(yīng)掌握激素的基本知識，了解激素在人體內(nèi)的作用及其調(diào)節(jié)機制，能夠分析激素調(diào)節(jié)的實例，并理解激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的相互關(guān)系。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的生命觀念、科學思維、科學探究和社會責任等方面的核心素養(yǎng)。通過學習激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，使學生能夠建立生物體內(nèi)激素作用和調(diào)節(jié)機制的基本認知，培養(yǎng)其科學思維和生命觀念；通過分析激素調(diào)節(jié)的實例，訓練學生運用科學方法分析和解決問題的能力，提升其科學探究素養(yǎng)；同時，引導學生關(guān)注激素調(diào)節(jié)與人類健康的關(guān)系，培養(yǎng)其對社會和個人的責任感。教學難點與重點1.教學重點：

（1）激素的基本概念：激素是一種化學物質(zhì)，由內(nèi)分泌腺分泌，能夠在生物體內(nèi)傳遞信息，調(diào)節(jié)生理功能。

（2）激素的作用：激素通過血液傳輸?shù)桨屑毎?，引起靶細胞功能的改變。例如，甲狀腺激素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝，生長激素能夠促進生長和發(fā)育。

（3）激素調(diào)節(jié)的實例：學生需要掌握一些典型的激素調(diào)節(jié)實例，如甲狀腺激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)、胰島素對血糖的調(diào)節(jié)等。

（4）激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體內(nèi)調(diào)節(jié)生理功能的兩種主要方式，它們相互協(xié)調(diào)、相互影響。例如，緊張情緒可以引起腎上腺素分泌增加，從而提高心率和血壓。

2.教學難點：

（1）激素的作用機制：學生可能難以理解激素如何通過血液傳輸?shù)桨屑毎?，并引起靶細胞功能的改變?/p>

（2）激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：學生可能難以理解激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)之間的相互關(guān)系，以及它們在生理功能調(diào)節(jié)中的作用。

（3）激素調(diào)節(jié)的實例分析：學生可能難以分析具體的激素調(diào)節(jié)實例，理解激素在不同生理過程中的作用。

針對以上難點，教師可以通過生動形象的比喻、圖表動畫等多媒體教學資源，幫助學生理解激素的作用機制和調(diào)節(jié)過程。同時，通過開展實驗、小組討論等互動教學活動，引導學生深入分析激素調(diào)節(jié)的實例，提高學生的問題解決能力。此外，教師還可以通過實際案例、疾病現(xiàn)象等，讓學生了解激素調(diào)節(jié)與人類健康的關(guān)系，提高學生的生命觀念和科學思維。教學方法與策略1.選擇適合教學目標和學習者特點的教學方法：本節(jié)課采用講授法為主，輔以討論法、案例研究和項目導向?qū)W習等教學方法。講授法用于向?qū)W生傳授激素調(diào)節(jié)的基本概念和知識；討論法用于引導學生探討激素調(diào)節(jié)的實例和激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系；案例研究和項目導向?qū)W習用于讓學生通過分析實際案例和開展項目實踐，深入理解激素調(diào)節(jié)的作用和意義。

2.設(shè)計具體的教學活動：

（1）角色扮演：學生分組扮演內(nèi)分泌腺、激素、靶細胞等角色，通過互動模擬激素調(diào)節(jié)的過程，增強學生對激素作用機制的理解。

（2）實驗：安排激素對植物生長影響的實驗，讓學生親身體驗激素的作用，培養(yǎng)學生的實驗操作能力和科學思維。

（3）游戲：設(shè)計激素調(diào)節(jié)知識問答游戲，激發(fā)學生的學習興趣，鞏固所學知識。

3.確定教學媒體使用：

（1）多媒體課件：制作包含圖片、動畫、視頻等多媒體課件，直觀展示激素的作用機制和調(diào)節(jié)過程。

（2）網(wǎng)絡(luò)資源：利用互聯(lián)網(wǎng)資源，為學生提供相關(guān)的學術(shù)文章、實際案例等，豐富學生的學習材料。

（3）實驗器材：準備植物生長激素等實驗器材，確保實驗教學的順利進行。教學過程1.導入新課

親愛的同學們，大家好！今天我們要學習的是關(guān)于人體的激素調(diào)節(jié)。請大家翻開課本，來到第5章第1節(jié)，讓我們一起探索激素調(diào)節(jié)的奧秘。

2.講授激素的基本概念

同學們，激素是一種特殊的化學物質(zhì)，由內(nèi)分泌腺分泌，并在體內(nèi)傳遞信息，調(diào)節(jié)生理功能。我們可以將激素比作是細胞間的信使，它們通過血液傳輸?shù)饺砀魈?，起到調(diào)節(jié)作用。

3.探討激素的作用

請大家看課本上的圖5-1，這里展示了甲狀腺激素的作用。甲狀腺激素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝，促進生長發(fā)育。我們可以通過實例來加深理解，比如幼年時甲狀腺激素分泌不足，會導致呆小癥。

4.分析激素調(diào)節(jié)的實例

現(xiàn)在請大家分組討論，每組選擇一個激素調(diào)節(jié)的實例，分析其作用機制。比如，胰島素是如何調(diào)節(jié)血糖水平的？同學們可以結(jié)合課本的圖5-2來進行分析。

5.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系

激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體內(nèi)調(diào)節(jié)生理功能的兩種主要方式。請大家看課本上的圖5-3，這里展示了緊張情緒引起腎上腺素分泌增加的例子。腎上腺素能夠提高心率和血壓，為身體提供更多的能量。

6.實驗：激素對植物生長的影響

7.游戲：激素調(diào)節(jié)知識問答

現(xiàn)在，我們來進行一個游戲，激素調(diào)節(jié)知識問答。我會提問，大家要積極回答。通過游戲，我們可以鞏固所學知識，并提高學習的樂趣。

8.總結(jié)與反思

同學們，通過本節(jié)課的學習，我們了解了激素的基本概念、作用以及激素調(diào)節(jié)的實例。我們還探討了激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系，并進行了實驗觀察。希望大家能夠通過本節(jié)課的學習，對激素調(diào)節(jié)有更深入的理解。

9.布置作業(yè)

請大家課后閱讀課后的閱讀材料，了解激素調(diào)節(jié)在實際生活中的應(yīng)用。并完成課后練習題，鞏固所學知識。知識點梳理1.激素的基本概念：激素是一種特殊的化學物質(zhì)，由內(nèi)分泌腺分泌，并在體內(nèi)傳遞信息，調(diào)節(jié)生理功能。

2.激素的作用：激素通過血液傳輸?shù)饺砀魈?，起到調(diào)節(jié)作用。比如，甲狀腺激素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝，促進生長發(fā)育；胰島素能夠調(diào)節(jié)血糖水平；生長激素能夠促進生長和發(fā)育等。

3.激素調(diào)節(jié)的實例：同學們需要掌握一些典型的激素調(diào)節(jié)實例，如甲狀腺激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)、胰島素對血糖的調(diào)節(jié)、生長激素對生長的調(diào)節(jié)等。

4.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體內(nèi)調(diào)節(jié)生理功能的兩種主要方式，它們相互協(xié)調(diào)、相互影響。比如，緊張情緒可以引起腎上腺素分泌增加，從而提高心率和血壓。

5.激素在植物生長中的作用：激素在植物生長中起著重要的調(diào)節(jié)作用。比如，生長激素能夠促進植物細胞的伸長；赤霉素能夠促進植物的生長等。

6.激素在動物生長發(fā)育中的作用：激素在動物的生長發(fā)育中起著重要的調(diào)節(jié)作用。比如，甲狀腺激素能夠促進幼年動物的生長和發(fā)育；生長激素能夠促進動物的生長等。

7.激素在人體內(nèi)的調(diào)節(jié)機制：激素在人體內(nèi)的調(diào)節(jié)機制包括內(nèi)分泌腺的分泌、激素的傳輸、激素的作用等。同學們需要了解內(nèi)分泌腺的分布和功能，掌握激素的傳輸途徑和作用機制。

8.激素異常癥：激素異常癥是指由于激素分泌過多或過少引起的疾病。同學們需要了解一些常見的激素異常癥，如甲狀腺功能亢進、糖尿病等。

9.激素治療的臨床應(yīng)用：激素治療在臨床上有著廣泛的應(yīng)用。比如，胰島素注射治療糖尿??；甲狀腺激素替代治療甲狀腺功能減退等。

10.激素調(diào)節(jié)的研究進展：同學們需要了解激素調(diào)節(jié)的研究進展，如激素的新作用機制、激素調(diào)節(jié)的新技術(shù)等。內(nèi)容邏輯關(guān)系2.激素的作用：激素通過血液傳輸?shù)饺砀魈?，起到調(diào)節(jié)作用。甲狀腺激素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝，促進生長發(fā)育；胰島素能夠調(diào)節(jié)血糖水平；生長激素能夠促進生長和發(fā)育等。

3.激素調(diào)節(jié)的實例：同學們需要掌握一些典型的激素調(diào)節(jié)實例，如甲狀腺激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)、胰島素對血糖的調(diào)節(jié)、生長激素對生長的調(diào)節(jié)等。

4.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體內(nèi)調(diào)節(jié)生理功能的兩種主要方式，它們相互協(xié)調(diào)、相互影響。緊張情緒可以引起腎上腺素分泌增加，從而提高心率和血壓。

5.激素在植物生長中的作用：激素在植物生長中起著重要的調(diào)節(jié)作用。生長激素能夠促進植物細胞的伸長；赤霉素能夠促進植物的生長等。

6.激素在動物生長發(fā)育中的作用：激素在動物的生長發(fā)育中起著重要的調(diào)節(jié)作用。甲狀腺激素能夠促進幼年動物的生長和發(fā)育；生長激素能夠促進動物的生長等。

7.激素在人體內(nèi)的調(diào)節(jié)機制：激素在人體內(nèi)的調(diào)節(jié)機制包括內(nèi)分泌腺的分泌、激素的傳輸、激素的作用等。同學們需要了解內(nèi)分泌腺的分布和功能，掌握激素的傳輸途徑和作用機制。

8.激素異常癥：激素異常癥是指由于激素分泌過多或過少引起的疾病。同學們需要了解一些常見的激素異常癥，如甲狀腺功能亢進、糖尿病等。

9.激素治療的臨床應(yīng)用：激素治療在臨床上有著廣泛的應(yīng)用。比如，胰島素注射治療糖尿??；甲狀腺激素替代治療甲狀腺功能減退等。

10.激素調(diào)節(jié)的研究進展：同學們需要了解激素調(diào)節(jié)的研究進展，如激素的新作用機制、激素調(diào)節(jié)的新技術(shù)等。重點題型整理1.激素的基本概念題型：

請簡述激素的基本概念及其作用。

答案：激素是一種特殊的化學物質(zhì)，由內(nèi)分泌腺分泌，并在體內(nèi)傳遞信息，調(diào)節(jié)生理功能。激素通過血液傳輸?shù)饺砀魈?，起到調(diào)節(jié)作用。比如，甲狀腺激素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝，促進生長發(fā)育；胰島素能夠調(diào)節(jié)血糖水平；生長激素能夠促進生長和發(fā)育等。

2.激素調(diào)節(jié)的實例題型：

請舉例說明激素調(diào)節(jié)的實例，并解釋其作用機制。

答案：舉例：甲狀腺激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)。甲狀腺激素能夠促進骨骼的生長和發(fā)育，通過作用于骨骼細胞，促進其增殖和分化。生長激素也能夠促進生長和發(fā)育，它通過作用于肝臟和肌肉細胞，促進蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長。

3.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系題型：

請闡述激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。

答案：激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物體內(nèi)調(diào)節(jié)生理功能的兩種主要方式。它們相互協(xié)調(diào)、相互影響。比如，緊張情緒可以引起腎上腺素分泌增加，從而提高心率和血壓。神經(jīng)系統(tǒng)通過傳遞神經(jīng)沖動來調(diào)節(jié)生理功能，而激素則通過血液傳輸來調(diào)節(jié)生理功能。二者相互作用，共同維持生物體的穩(wěn)態(tài)。

4.激素在植物生長中的作用題型：

請說明激素在植物生長中的作用。

答案：激素在植物生長中起著重要的調(diào)節(jié)作用。例如，生長激素能夠促進植物細胞的伸長，使植物莖稈增長；赤霉素能夠促進植物的生長，使植物莖稈伸長和葉片展開。這些激素在植物生長發(fā)育中起到關(guān)鍵的調(diào)節(jié)作用。

5.激素在動物生長發(fā)育中的作用題型：

請闡述激素在動物生長發(fā)育中的作用。

答案：激素在動物的生長發(fā)育中起著重要的調(diào)節(jié)作用。例如，甲狀腺激素能夠促進幼年動物的生長和發(fā)育，它通過作用于骨骼和肌肉細胞，促進其增殖和分化；生長激素能夠促進動物的生長，它通過作用于肝臟和肌肉細胞，促進蛋白質(zhì)的合成和骨骼的生長。這些激素在動物生長發(fā)育中起到關(guān)鍵的調(diào)節(jié)作用。教學反思其次，在教學方法上，我采用了講授法、討論法和實驗法等多種教學方法，以促進學生的參與和互動。在講授法中，我注重用簡潔明了的語言來闡述知識點，并通過提問和引導的方式，鼓勵學生思考和提問。在討論法中，我鼓勵學生積極發(fā)言，分享自己的觀點和思考，以提高學生的思維能力和團隊合作能力。在實驗法中，我引導學生親自動手操作，通過觀察和分析實驗結(jié)果，加深對知識點的理解和掌握。

然而，在教學過程中也存在一些不足之處。例如，在實驗環(huán)節(jié)，由于時間限制，部分學生未能充分參與到實驗中，影響了他們對實驗結(jié)果的觀察和分析。此外，在討論環(huán)節(jié)，部分學生可能因為害羞或缺乏自信，未能充分表達自己的觀點，影響了課堂的互動效果。

針對這些問題，我將在今后的教學中進行改進。例如，在實驗環(huán)節(jié)，我會合理安排時間，確保每個學生都有充分的時間參與到實驗中。同時，在討論環(huán)節(jié)，我會鼓勵學生積極參與，表達自己的觀點，并通過提問和引導的方式，促進學生的思考和表達。

此外，我認為在教學過程中，我需要更加注重學生的個體差異，因材施教。針對不同學生的學習能力和興趣，我會設(shè)計不同難度的教學內(nèi)容和教學活動，以滿足不同學生的學習需求。課堂為了了解學生的學習情況，我采用了提問、觀察、測試等方式。通過提問，我能夠及時發(fā)現(xiàn)學生對知識點的理解和掌握程度，并及時給予解答和指導。通過觀察，我能夠了解學生在課堂上的表現(xiàn)，包括參與度、