【課件】北師大版九年級全冊151電磁波課件（24張）

第十五章怎樣傳遞信息——通信技術(shù)簡介一、電磁波一、電磁波觀察與思考

為什么可以利用遙控器選擇電視節(jié)目？又是誰將播音員的話語、動聽的音樂送進我們的收音機的？

你們知道在這些現(xiàn)象中，人們是通過什么來傳遞信號的嗎？水波的形成：小石子投到平靜的水面上，泛起漣漪，形成了水波。聲波的形成：輕輕撥動琴弦，琴弦的振動激起了聲波。由此可見：波是自然界普通存在的現(xiàn)象。觀察與思考理解波長、頻率、波速的關(guān)系02理解電磁波的產(chǎn)生和傳播01學(xué)習(xí)目標03了解電磁波家族及應(yīng)用收音機、導(dǎo)線、電池、銼電磁波是怎樣產(chǎn)生的演示實驗探測電磁波的產(chǎn)生實驗器材電磁波是怎樣產(chǎn)生的迅速變化的電流能在周圍產(chǎn)生電磁波?，F(xiàn)象結(jié)論收音機：發(fā)出“喀喀”聲

聲音的傳播需要固體、液體、氣體等介質(zhì)。電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎？1.如圖所示用抽氣機抽去玻璃罩中的空氣。2.打電話呼叫玻璃罩中的手機。3.觀察現(xiàn)象小實驗?zāi)芸吹绞謾C提示燈閃爍，聽不到鐘罩中電鈴發(fā)出的聲音。電磁波能在真空中傳播，或者說電磁波傳播不需要介質(zhì)。聲音不能在真空中傳播。現(xiàn)象結(jié)論物理學(xué)研究表明,只有頻率很高的電流產(chǎn)生的電磁波才能傳到遠方，因此表示電磁波的頻率要用到較大的單位，如千赫(kHz)、兆赫(MHz)、吉赫(GHz)。1kHz=103Hz1MHz=106Hz1GHz=109Hz。通常用于廣播、電視和移動電話的電磁波叫作無線電波，它包括長波、中波、短波和微波。無線電波的頻率大體在幾百千赫至幾千兆赫這個范圍內(nèi)。

電磁波的范圍很廣，γ射線X射線、紫外線、可見光、紅外線和無線電波都是電磁波。它們的本質(zhì)都是電磁波，只是它們的波長和頻率范圍不同。電磁波譜如圖所示。電磁波譜電磁波的傳播1.電磁波的波長、頻率與水波、聲波相似，電磁波也有波長、頻率。波長波長波峰波谷波的圖像λλ（1）波長：振動一次波傳播的距離（相鄰兩個波峰或波谷之間的距離）用字母λ表示。單位：m。（2）頻率：1秒鐘波振動的次數(shù)叫頻率，用字母f

表示。單位：赫茲（Hz）

常用單位：千赫（KHz）、兆赫（MHz）②波速、波長、頻率

設(shè)電磁波的波長λ、頻率f

，那么根據(jù)波長和頻率的定義，有c：波速，真空中為3×108m/sf

：頻率，單位：Hzc=λfλ：波長，單位：m例：打開收音機，將調(diào)諧旋鈕轉(zhuǎn)動到中央人民廣播電臺第一套節(jié)目，已知這套節(jié)目的發(fā)射頻率為640kHz。請根據(jù)c=λf計算這套節(jié)目用來發(fā)射信號的電磁波的波長。你計算結(jié)果與收音機刻度盤上標出的波長數(shù)值一致嗎？

雷達工作依靠電磁波電磁波的應(yīng)用微波爐表面和內(nèi)部同時加熱（水分子共振）；將電磁波的能量轉(zhuǎn)化為食物的內(nèi)能。風(fēng)扇波導(dǎo)管控制面板屏蔽網(wǎng)門磁控管廣播和電視電磁波能夠傳遞信息衛(wèi)星通信隱形飛機

隱形飛機是一種先進的軍用飛機，可以防止被雷達發(fā)現(xiàn)，隱形飛機用的主要是吸收電磁波材料，它能減少飛機對電磁波反射，使雷達很難發(fā)現(xiàn)它。電磁波的海洋

產(chǎn)生：電流的變化會在空間激起電磁波傳播課堂小結(jié)不需要介質(zhì)在真空中電磁波的波速c=3×108m/s特征波長λ頻率f波速c波長、頻率、波速之間的關(guān)系：c=λf隨堂訓(xùn)練1.嫦娥二號衛(wèi)星的微波探測儀可探測“月壤”發(fā)出的頻率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和37.0GHz的微波輻射（1GHz=109Hz），下列說法中不正確的是（）A.微波可傳輸信息B.這四種微波在真空中波長一樣C.金屬可屏蔽微波D.這四種微波在真空中傳播速度與光速相同B2.關(guān)于電磁波，下列說法正確的是（）A.微波、無線電波、紅外線都屬于電磁波B.電磁波的傳播速度比光速小C.抽成真空的玻璃罩能屏蔽電磁波D.根據(jù)公式c=λf可以推斷頻率越高的電磁波，波速越大A3.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兒童對手機輻射的吸收是成年人的三倍，建議兒童盡量減少使用手機，手機輻射其實是（）

A.電磁波B.次聲波

C.超聲波D.聲波A4.下列說