第2章《天氣與氣候》單元練習(xí)（原卷版）

第2章《天氣與氣候》單元練習(xí)一．選擇題（共15小題）1．課本指出：“馬來(lái)半島南部和馬來(lái)群島的大部分位于赤道附近，每天午后兩點(diǎn)左右，雷電交加，暴雨驟降?！币罁?jù)天氣和氣候的概念判斷，這里描述的是（）A．天氣 B．氣候 C．天氣和氣候 D．不確定2．如圖所示的生活場(chǎng)景中，沒(méi)有利用大氣壓強(qiáng)的是（）A．注射器注射藥液 B．吸管吸牛奶 C．吸盤(pán)掛鉤掛炊具 D．吸塵器吸灰塵3．生活中的許多用品是利用壓強(qiáng)工作的，下列用品的工作原理相同的是（）A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④4．每年3月23日是世界氣象日。下列選項(xiàng)中屬于描述臺(tái)州天氣的是（）A．夏季多臺(tái)風(fēng) B．屬于亞熱帶季風(fēng)區(qū) C．溫暖濕潤(rùn)，雨量充沛，四季分明 D．某日氣溫8℃～18℃，西北風(fēng)1級(jí)5．自然界的許多動(dòng)物為了適應(yīng)生存環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對(duì)此，以下從物理學(xué)的角度給出的解釋中錯(cuò)誤的是（）A．安全氣囊在突發(fā)事件時(shí)彈出，可以減小人的慣性，從而減小傷害 B．蚊子細(xì)尖的口器，可以增大壓強(qiáng)，易于刺穿皮膚汲取人和動(dòng)物體內(nèi)的血液 C．泥鰍體表有一層滑黏的液體，可減小摩擦以利于鉆入泥洞 D．鳥(niǎo)類(lèi)的前肢變?yōu)橐?，可增大與空氣作用力而得以飛翔6．以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，分析正確的是（）A．甲圖用喝水杯做“紙片托水”實(shí)驗(yàn)，可以測(cè)量大氣壓的值 B．乙圖為自制氣壓計(jì)，玻璃管內(nèi)水柱升高說(shuō)明外界大氣壓強(qiáng)增大 C．圓形水管左粗右細(xì)，水管中的氣泡隨水水平向右快速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體積會(huì)變大 D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小，原來(lái)停止沸騰的水一定會(huì)再次沸騰7．中國(guó)南極泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成，為避免被南極強(qiáng)橫風(fēng)吹得移位，其獨(dú)特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用。泰山站的懸空形狀接近于下列圖（）A． B． C． D．8．近年來(lái)，中國(guó)科技成就讓世人矚目，探月“嫦娥”、入?！膀札垺?、中國(guó)高鐵、“天舟一號(hào)”、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919……一大批對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．高鐵因?yàn)樗俣瓤焖詰T性大 B．國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)能夠起飛，是因?yàn)槭艿娇諝獾母×?C．繞月飛行的“嫦娥”，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生變化 D．“天舟一號(hào)”發(fā)射上升的過(guò)程中，受平衡力的作用9．如圖所示是一種叫“天氣預(yù)報(bào)瓶”的創(chuàng)意新品。A為玻璃管，與大氣相連通，B為密閉的玻璃球，內(nèi)裝有紅墨水，它能顯示天氣的好壞，隨著環(huán)境氣壓的變化，A管內(nèi)的水位會(huì)上升或下降，下列說(shuō)法不正確的是（）A．天氣預(yù)報(bào)瓶是利用天氣和大氣壓的關(guān)系進(jìn)行預(yù)報(bào)的 B．A管和B球液面相平時(shí)，顯示內(nèi)外氣壓一致 C．A管液面明顯上升時(shí)，往往轉(zhuǎn)為晴朗天氣 D．B球內(nèi)裝較多紅墨水，可以減少瓶?jī)?nèi)溫度變化造成的干擾10．下圖幾種大氣運(yùn)動(dòng)形式中，氣流運(yùn)動(dòng)方向表示不正確的是（）A． B． C． D．11．如圖為醫(yī)院為病人輸液的部分裝置，圖中A為輸液瓶，B為滴壺，C為進(jìn)氣管，C與大氣相通。則在輸液過(guò)程中液體勻速下滴，且瓶A中尚有液體，下列說(shuō)法正確的是（）①瓶A中液面下降，但A中上方氣體的壓強(qiáng)不變；②瓶A中上方氣體的壓強(qiáng)隨液面的下降而增大；③在瓶中藥液輸完以前，滴壺B中的氣體壓強(qiáng)保持不變；④滴壺B中的氣體壓強(qiáng)隨A中液面的下降而減小。A．②③ B．①③ C．①④ D．②④12．如圖所示，一端封閉的玻璃管內(nèi)水銀面的上方留有一些空氣，當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，管內(nèi)水銀柱高度L1小于76厘米，此時(shí)彈簧秤示數(shù)為F1。若在水銀槽中緩慢地倒入水銀，使槽內(nèi)水銀面升高2厘米，則玻璃管內(nèi)的水銀柱高度L2和彈簧秤的示數(shù)F2應(yīng)滿足（）A．L2＝L1，F(xiàn)2＝F1 B．L2＞L1，F(xiàn)2＞F1 C．L2＜L1，F(xiàn)2＜F1 D．L2＜L1，F(xiàn)2＞F113．弧圈球是一種攻擊力強(qiáng)、威力大的乒乓球進(jìn)攻技術(shù)。如圖為某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的示意圖，此時(shí)球上方氣體相對(duì)球上部流速小于下方氣體相對(duì)球下部流速，以下說(shuō)法正確的是（）A．球在空中繼續(xù)前進(jìn)是受到慣性力的作用 B．球在空中前進(jìn)時(shí)受平衡力作用 C．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得慢 D．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得快14．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟?lèi)就生活在這“大氣海洋”的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)。下列有關(guān)大氣壓的敘述錯(cuò)誤的是（）A．大氣會(huì)向各個(gè)方向?qū)μ幱谄渲械奈矬w產(chǎn)生力的作用 B．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01×105帕，（約760mm汞柱） C．大氣壓與大氣的密度有關(guān)，離地越高的地方，大氣壓也越大 D．人的心情通常跟晴天和陰雨天有關(guān)，晴天和陰雨天跟大氣壓的高低變化有關(guān)15．如圖是大氣溫度垂直分布情況，下列關(guān)于大氣各層的敘述正確的是（）①A層：氣溫隨高度增加而降低②A層：與人類(lèi)生活關(guān)系最密切③C層：民航飛機(jī)活動(dòng)的主要空間④B層：集中了地球約四分之三大氣質(zhì)量A．①② B．①③ C．①④ D．③④二．填空題（共5小題）16．吸管可以做很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，用手堵住上端的管口，從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中有一段水柱，這是因?yàn)?；?）把長(zhǎng)約為12cm的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端．從B管右側(cè)向左吹氣，如圖乙所示，可以看到的現(xiàn)象是：吸管A中的水柱上升了，體現(xiàn)的科學(xué)知識(shí)是。17．如圖是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球。（1）總共用了16匹馬（8對(duì)馬）把兩個(gè)半球拉開(kāi)，則平均一對(duì)（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán)）。（2）某校實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開(kāi)。其原因是。18．小科完成了三個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。（1）在圖甲中，燒瓶?jī)?nèi)剛停止沸騰的水，澆上冷水后，瓶?jī)?nèi)的水會(huì)。（2）圖乙所示的裝置上方為一個(gè)兩頭開(kāi)口、粗細(xì)不均勻的玻璃管，管下連通一個(gè)裝有紅墨水的U形管AB，當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，A管中液面（選填“高于”、“等于”或“低于”）B管中液面高度；（3）在圖丙中，將一大飲料瓶去掉瓶底，并在瓶身一側(cè)開(kāi)一小口，在小口處插入另一個(gè)小飲料瓶的瓶口部分。在瓶身內(nèi)部放入一支點(diǎn)燃的蠟燭，小瓶瓶口附近放一支點(diǎn)燃的線香，利用該裝置可以模擬風(fēng)的形成。圖中C點(diǎn)箭頭表示線香煙霧的飄動(dòng)方向，其中正確的是（選填“1”、“2”或“3”）。19．觀察自然現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究揭示其原理，并解釋生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，這是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本方法。（1）高山或高原地區(qū)，普通的鍋難以將飯煮熟，我們可以用高壓鍋來(lái)煮飯，那么高壓鍋運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”）的原理。（2）天宮課堂上，西藏分會(huì)場(chǎng)的同學(xué)提問(wèn)：我們西藏地區(qū)海拔高，氣壓低，容易把水燒開(kāi)，太空中是否容易把水燒開(kāi)呢？王亞平答：因?yàn)樵谑е貤l件下，水選填“能”或“不能”）進(jìn)行對(duì)流，所以不容易燒開(kāi)。20．利用傳感器做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連。（1）將氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦相連，打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)吹氣時(shí)，電腦屏幕如圖乙所示，已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況，圖線①反映的是裝置中塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。（填“A”、“B”或“C”）（2）利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，解決某地下商城“工”字形通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，技術(shù)員設(shè)計(jì)了以下幾種方案。如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，是安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是（填字母序號(hào)）。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）21．學(xué)習(xí)了大氣壓有關(guān)知識(shí)后，小科想利用圖甲所示的注射器（最大刻度為30毫升）和一些必要器材測(cè)定本地的大氣壓值。請(qǐng)回答：（1）小科按乙圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前他（填“需要”或“不需要”）排盡注射器內(nèi)的空氣。（2）小科按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)注射器活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為33牛，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽榕?。?）小科再按照?qǐng)D丙所示的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定水的沸點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，可知當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽榕?。?）對(duì)比兩種方案測(cè)得的大氣壓值，發(fā)現(xiàn)方案乙中所測(cè)數(shù)據(jù)跟實(shí)際相比偏差較大，可能的原因是。22．在自主學(xué)習(xí)探究過(guò)程中，小開(kāi)利用帶拉環(huán)的吸盤(pán)、固定在墻上的平面鏡、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，具體實(shí)驗(yàn)步驟是：①用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑，算出吸盤(pán)平面面積為18cm2；②用彈簧秤測(cè)出吸盤(pán)自身的重力0.5N；③將吸盤(pán)沾水濕潤(rùn)后，壓在平面鏡上，排盡吸盤(pán)內(nèi)空氣；④用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤(pán)，直至恰好脫落，讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為180N；⑤記錄整理數(shù)據(jù)；⑥算出大氣壓的值，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（1）以上敘述的實(shí)驗(yàn)步驟中，多余的是（填序號(hào)）；（2）根據(jù)小開(kāi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算得到的大氣壓的值等于Pa。（3）小常用圖乙的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，計(jì)算得到結(jié)果與其他同學(xué)相比偏小，請(qǐng)說(shuō)明可能的原因。23．流量表示單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示。流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，如每到汛期，監(jiān)測(cè)湘江的流量是抗洪防汛的重要工作。（1）如圖1所示，水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng)，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，則AB間水柱的長(zhǎng)度l＝，體積V＝（要求用S、v、t表示）。根據(jù)流量的定義Q＝V/t可得Q＝vS，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積。（2）打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水通過(guò)導(dǎo)管流過(guò)如圖17所示的玻璃管。待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，管中的水面較高。（3）打開(kāi)水龍頭后，只要水流不散開(kāi)，就可以觀察到水柱越來(lái)越細(xì)，如圖3所示。請(qǐng)你指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：。（提示：流量不變）（4）利用流量Q＝vS，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案。要求：①列出主要的操作步驟②說(shuō)明需要測(cè)量的物理量③寫(xiě)出出水速度的表達(dá)式。24．小衢學(xué)了大氣的壓強(qiáng)后，借助注射器（容積為5mL）、鐵架臺(tái)、小桶、細(xì)繩等器材設(shè)計(jì)如圖裝置估測(cè)大氣壓的值。其實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按圖示組裝好器材，首先將注射器活塞推至頂端，上端未封口，接著往小桶內(nèi)緩慢加水，直至活塞恰好開(kāi)始下滑時(shí)，取下小桶，用天平測(cè)量出小桶和水的總質(zhì)量為78g；②重新將注射器活塞推至頂端，并用橡皮帽封住注射口，將步驟①中的裝水小桶（水未倒出）重新掛在注射器下端，緩慢向小桶內(nèi)加水，直至活塞又恰好開(kāi)始下滑，再取下小桶，用天平測(cè)量其總質(zhì)量為548g；③取下注射器，并用刻度尺測(cè)出其壁上全部刻度部分的長(zhǎng)度為10cm。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)以（選填“注射器”“活塞”或“小桶”）為研究對(duì)象來(lái)分析其所受大氣壓力；（2）上述實(shí)驗(yàn)中，可得出大氣壓強(qiáng)的值約為；（3）步驟①的目的是排除活塞與注射器之間的摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，還排除了因素的影響。四．計(jì)算題（共3小題）25．已知某高壓鍋的限壓閥的質(zhì)量為100g，排氣孔的面積為8mm2。（1）生活中使用高壓鍋更容易將食物煮熟，是因?yàn)椋骸＃?）鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)最大可達(dá)多少？（3）若鍋內(nèi)壓強(qiáng)每增加5×103Pa，水的沸點(diǎn)就相應(yīng)的增加1℃，則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)多高？（外界大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，計(jì)算時(shí)取P0＝1×105Pa，此時(shí)水的沸點(diǎn)為100℃）26．將新打開(kāi)蓋子的飲料盒中的果汁倒入杯中時(shí)，選擇圖甲方式（開(kāi)口在下）倒飲料，會(huì)出現(xiàn)果汁不易流出，斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象，果汁也很容易濺出杯子外面；選擇圖乙方式（開(kāi)口在上）倒飲料，果汁容易穩(wěn)定的倒出，不易濺到杯子外面。請(qǐng)分析說(shuō)明圖甲、乙兩種方式倒果汁效果不同的原因。27．一款新型家用電梯正走進(jìn)我們的生活，它外形是長(zhǎng)圓筒，升降過(guò)程不使用線纜，而是靠氣壓驅(qū)動(dòng)。需要上樓時(shí)，抽氣泵啟動(dòng)，抽走頂部空氣，此時(shí)底部與頂部就會(huì)形成氣壓差