專題2.12第2章軸對稱圖形單元測試(培優(yōu)提升卷)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊尖子生培優(yōu)題典_第1頁
專題2.12第2章軸對稱圖形單元測試(培優(yōu)提升卷)-2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊尖子生培優(yōu)題典_第2頁
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【講練課堂】20222023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊尖子生同步培優(yōu)題典【蘇科版】專題2.12第2章軸對稱圖形單元測試(培優(yōu)提升卷)姓名:__________________班級:______________得分:_________________注意事項:本試卷滿分150分,試題共27題.選擇8道、填空10道、解答9道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2022?宿豫區(qū)校級開學(xué))如圖圖案中不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)軸對稱的定義,結(jié)合各選項所給圖形進行判斷即可.【解析】A、這個圖形不是軸對稱圖形,故此選項符合題意;B、這個圖形是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C、這個圖形是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;D、這個圖形是軸對稱圖形,故此選項不符合題意.故選:A.2.(2021秋?盱眙縣期末)如果等腰三角形兩邊長是5cm和2cm,那么它的周長是()A.7cm B.9cm C.9cm或12cm D.12cm【分析】因為題中沒有說明已知兩邊哪個是底,哪個是腰,所以要分情況進行討論.【解析】當三邊是2cm,2cm,5cm時,不符合三角形的三邊關(guān)系;當三角形的三邊是5cm,5cm,2cm時,符合三角形的三邊關(guān)系,此時周長是5+5+2=12cm.故選:D.3.(2021秋?靖江市期末)已知a,b是△ABC的兩條邊長,且a2+b2﹣2ab=0,則△ABC的形狀是()A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.銳角三角形 D.不確定【分析】由a2+b2﹣2ab=0,可得出a=b,結(jié)合a,b是△ABC的兩條邊長,即可得出△ABC為等腰三角形.【解析】∵a2+b2﹣2ab=0,即(a﹣b)2=0,∴a﹣b=0,∴a=b.又∵a,b是△ABC的兩條邊長,∴△ABC為等腰三角形.故選:A.4.(2021秋?灌云縣期中)如圖所示,是一塊三角形的草坪,現(xiàn)要在草坪上建一涼亭供大家休息,要使涼亭到草坪三條邊的距離相等,涼亭的位置應(yīng)選在()A.△ABC的三條中線的交點 B.△ABC三條角平分線的交點 C.△ABC三條高所在直線的交點 D.△ABC三邊的中垂線的交點【分析】由于涼亭到草坪三條邊的距離相等,所以根據(jù)角平分線上的點到邊的距離相等,可知是△ABC三條角平分線的交點.由此即可確定涼亭位置.【解析】∵涼亭到草坪三條邊的距離相等,∴涼亭選擇△ABC三條角平分線的交點.故選:B.5.(2022?建湖縣一模)如圖,每個小方格的邊長為1,A,B兩點都在小方格的頂點上,點C也是圖中小方格的頂點,并且△ABC是等腰三角形,那么點C的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根據(jù)“兩圓一線”畫圖找點即可.【解析】如圖,C點與P、Q、R重合時,均滿足△ABC是等腰三角形,故選:C.6.(2022春?阜寧縣期末)如圖將長方形ABCD沿EF折疊,B、C分別落在點H、G的位置,延長EH交邊CD于點M.下列說法不正確的是()A.∠1<∠2 B.∠2=∠3 C.∠MEB=2∠2 D.∠2與∠4互補【分析】過點F作FN⊥EH,垂足為N,且點N在線段EH上,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AB∥CD,∠B=90°,再根據(jù)折疊可得:∠B=∠GHE=90°,從而可得GH∥FN,進而可得∠1=∠MFN,即可判斷A;根據(jù)角平分線和平行線的性質(zhì)即可判斷B和C;根據(jù)平角定義即可判斷D.【解析】過點F作FN⊥EH,垂足為N,且點N在線段EH上,∴∠FNE=90°,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠B=90°,由折疊得:∠B=∠GHE=90°,∴∠GHE=∠FNE=90°,∴GH∥FN,∴∠1=∠MFN,∵∠2=∠MFN+∠EFN,∴∠1<∠2,故A不符合題意;∵AB∥CD,∴∠2=∠FEB,由折疊得:∠FEB=∠3,∴∠2=∠3,故B不符合題意;∵∠FEB=∠3,∴∠MEB=2∠3,∵∠3=∠2,∴∠MEB=2∠2,故C不符合題意;∵ME≠EF,∴∠2≠∠EMF,∵∠4+∠EMF=180°,∴∠4與∠2不一定互補,故D符合題意;故選:D.7.(2022春?海門市期末)已知射線OC平分∠AOB,點P、M、N分別在射線OC、OA、OB上,且PM=PN,PE⊥OA于點E,若∠PNO=110°,則∠EPM的度數(shù)為()A.20° B.35° C.55° D.70°【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和ASA證明△MOP≌△NOP,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)進行解答即可.【解析】連接MN,∵射線OC平分∠AOB,PM=PN,∴OP⊥MN,∠MOP=∠NOP,∴∠MPO=∠NPO,在△MOP與△NOP中,,∴△MOP≌△NOP(ASA),∴∠OMP=∠PNO=110°,∴∠EPM=∠OMP﹣∠OEP=110°﹣90°=20°.故選:A.8.(2020秋?海安市月考)已知如圖等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于點D,點P是BA延長線上一點,點O是線段AD上一點,OP=OC,下面的結(jié)論:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等邊三角形;④AB=AO+AP.其中正確的是()A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④【分析】①利用等邊對等角,即可證得:∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,則∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD,據(jù)此即可求解;②因為點O是線段AD上一點,所以BO不一定是∠ABD的角平分線,可作判斷;③證明∠POC=60°且OP=OC,即可證得△OPC是等邊三角形;④首先證明△OPA≌△CPE,則AO=CE,AB=AC=AE+CE=AO+AP.【解析】①如圖1,連接OB,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=∠BAC=×120°=60°,∴OB=OC,∠ABC=90°﹣∠BAD=30°∵OP=OC,∴OB=OC=OP,∴∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∴∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD=30°;故①正確;②由①知:∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∵點O是線段AD上一點,∴∠ABO與∠DBO不一定相等,則∠APO與∠DCO不一定相等,故②不正確;③∵∠APC+∠DCP+∠PBC=180°,∴∠APC+∠DCP=150°,∵∠APO+∠DCO=30°,∴∠OPC+∠OCP=120°,∴∠POC=180°﹣(∠OPC+∠OCP)=60°,∵OP=OC,∴△OPC是等邊三角形;故③正確;④如圖2,在AC上截取AE=PA,連接PE,∵∠PAE=180°﹣∠BAC=60°,∴△APE是等邊三角形,∴∠PEA=∠APE=60°,PE=PA,∴∠APO+∠OPE=60°,∵∠OPE+∠CPE=∠CPO=60°,∴∠APO=∠CPE,∵OP=CP,在△OPA和△CPE中,,∴△OPA≌△CPE(SAS),∴AO=CE,∴AB=AC=AE+CE=AO+AP;故④正確;本題正確的結(jié)論有:①③④故選:A.二.填空題(共10小題)9.(2022?興化市一模)頂角為80°的等腰三角形的底角為50°.【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理進行解答即可.【解析】∵等腰三角形的頂角為80°,∴這個等腰三角形的底角=(180°﹣80°)=50°.故答案為:50°.10.(2021秋?鼓樓區(qū)校級期末)若一個圖形是軸對稱圖形,則這個圖形可以是等腰三角形(答案不唯一)(寫出一個答案即可).【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【解析】若一個圖形是軸對稱圖形,則這個圖形可以是等腰三角形.故答案為:等腰三角形(答案不唯一).11.(2021秋?淮安區(qū)期末)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB的中點,若AB=6,則CD=3.【分析】在Rt△ABC中,利用斜邊上的中線等于斜邊的一半,可求出CD的長.【解析】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB的中點,AB=6,∴CD=AB=×6=3.故答案為:3.12.(2022?如皋市模擬)如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于點D,AD=3,則BC=9.【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì)得到∠B=∠C=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出CD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出BD,計算即可.【解析】∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵AD⊥AC,∴∠DAC=90°,又∠C=30°,∴CD=2AD=6,∵∠BAC=120°,∠DAC=90°,∴∠BAD=30°,∴∠DAB=∠B,∴BD=AD=3,∴BC=BD+CD=9,故答案為:9.13.(2018秋?灌云縣月考)如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線交AB于E,交BC于D,連接AD.若AC=4cm,△ADC的周長為11cm,則BC的長為7cm.【分析】由AB的垂直平分線交AB于E,交BC于D,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得AD=BD,又由△ADC的周長為11cm,即可求得AC+BC=11cm,然后由AC=4cm,即可求得BC的長.【解析】∵AB的垂直平分線交AB于E,交BC于D,∴AD=BD,∵△ADC的周長為11cm,∴AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=11cm,∵AC=4cm,∴BC=7cm.故答案為:7.14.(2020?溧陽市一模)如圖,直線l1∥l2∥l3,等邊△ABC的頂點B、C分別在直線l2、l3上,若邊BC與直線l3的夾角∠1=25°,則邊AB與直線l1的夾角∠2=35°.【分析】先根據(jù)∠1=25°得出∠3的度數(shù),再由△ABC是等邊三角形得出∠4的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【解析】∵直線l1∥l2∥l3,∠1=25°,∴∠1=∠3=25°.∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=60°,∴∠4=60°﹣25°=35°,∴∠2=∠4=35°.故答案為:35°.15.(2022?常州二模)如圖、在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,且BD=AB,連接AD,DC.則∠BDC的度數(shù)為130°.【分析】延長AD到點E,使得AE=BC,證得DBC≌△CAE,設(shè)∠CDE=∠CED=α,表示出∠BDC=∠ACE=100°+α,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求得已知角即可.【解析】∵AB=AC,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=20°,∵BD=AB,∴∠ADB=∠DAB=80°,延長AD到點E,使得AE=BC,∵BD=AB=AC,∠CAD=∠DBC,∴△DBC≌△CAE(SAS),∴CD=CE,∠BDC=∠ACE,∴∠CDE=∠CED=α,∵∠ADB=80°,∴∠BDE=100°,∴∠BDC=∠ACE=100°+α,∴20°+100°+α+α=180°,∴α=30°,∴∠BDC=130°,故答案為:130.16.(2022?邳州市一模)如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,延長AB到點D,使BD=BC,連接CD,若AC=2,則CD的長為.【分析】由等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理可求解∠ACB=∠A=30°,再證明△BCD為等邊三角形,可求得∠ACD=90°,利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)可得AD=2CD,再利用勾股定理可求解CD的長.【解析】∵AB=BC,∠ABC=120°,∴∠ACB=∠A=30°,∴∠DBC=∠A+∠ACB=60°,∵BD=BC,∴△BCD為等邊三角形,∴∠D=∠BCD=60°,∴∠ACD=90°,∴AD=2CD,∵AC2+CD2=AD2,AC=2,∴22+CD2=(2CD)2,解得CD=.故答案為:.17.(2022春?儀征市期中)如圖,一張足夠長的紙條,AD∥BC,∠MNC=64°.第1次折疊使NC與NM重合,折痕NE1.將紙條展開后再第2次折疊,使NC與NE1重合,折痕NE2,將紙條展開后第3次折疊,使NC與NE2重合,折痕NE3…依此類推,第6次折疊后,∠ME6N=1°.【分析】由折疊的性質(zhì)折疊n次可得∠EnNnEn+1,然后根據(jù)四邊形內(nèi)角和及補角性質(zhì)可得答案.【解析】由折疊的性質(zhì)折疊n次可得∠EnNnE=,∴∠ME6N=()°=1°,故答案為:1°.18.(2022?天寧區(qū)校級一模)如圖,△ABC是等腰直角三角形,AD是其底邊BC上的高,點E是AD上的一點,以CE為邊向上作等邊△CEF,連接BF.則∠CBF的度數(shù)為30°.【分析】連接BE并延長交CF于點H,利用等腰三角形的三線合一性質(zhì)可得AD是BC的垂直平分線,從而可得EB=EC,進而可得∠EBC=∠ECB,然后利用等邊三角形的性質(zhì)可得∠FEC=60°,EF=EC,從而可得EF=EB,進而可得∠FBE=∠EFB,最后利用三角形外角的性質(zhì)可得∠FEC=2∠FBC,進行計算即可解答.【解析】連接BE并延長交CF于點H,∵△ABC是等腰直角三角形,AD⊥BC,∴AD是BC的垂直平分線,∴EB=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵△EFC是等邊三角形,∴∠FEC=60°,EF=EC,∴EF=EB,∴∠FBE=∠EFB,∵∠FEH=∠FBE+∠EFB,∠CEH=∠EBC+∠ECB,∴∠FEC=∠FEH+∠CEH=∠FBE+∠EFB+∠EBC+∠ECB=2∠FBE+2∠EBC=2∠FBC,∴∠FBC=∠FEC=30°,故答案為:30°.三.解答題(共9小題)19.(2022?宿豫區(qū)校級開學(xué))在圖①補充2個小方塊,在圖②、③、④中分別補充3個小方塊,分別使它們成為軸對稱圖形.【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義解答即可.【解析】作軸對稱圖形如下(答案不唯一):20.(2021秋?如皋市期末)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的7×12的網(wǎng)格中,A,B均為格點(網(wǎng)格線的交點).(1)作線段A′B′,使A′B′與線段AB關(guān)于直線l對稱;(2)連接BB′,僅用無刻度的直尺在BB′上找一點C,使得AC+B′C=BB′.【分析】(1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)即可作線段A′B′,使A′B′與線段AB關(guān)于直線l對稱;(2)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)即可在BB′上找一點C,使得AC+B′C=BB′.【解析】(1)如圖,線段A′B′即為所求;(2)如圖,點C即為所求.21.(2021秋?射陽縣校級期末)已知:如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O,且MN∥BC,分別交AB、AC于點M、N.求證:MN=BM+CN.【分析】由∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O,∠MBO=∠OBC,∠OCN=∠OCB,利用兩直線平行,內(nèi)錯角相等,利用等量代換可∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠OCN,然后根據(jù)等角對等邊得到BM=MO,ON=CN,再根據(jù)角的和差即可證明.【解答】證明:∵∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O,∴∠MBO=∠OBC,∠OCN=∠OCB,∵MN∥BC,∴∠OBC=∠MOB,∠NOC=∠OCB,∴∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠OCN,∴BM=MO,ON=CN,∴MN=MO+ON=BM+CN.22.(2022春?丹徒區(qū)月考)如圖,AE平分∠BAD,DE平分∠ADC,AB⊥BC于B,∠1+∠2=90°.求證:DC⊥BC.【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)和垂直的定義、三角形內(nèi)角和,可以得到∠DCE的度數(shù),從而可以證明結(jié)論成立.【解答】證明:∵AE平分∠BAD,DE平分∠ADC,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∴∠ABE=90°,∠AED=90°,∠4+∠1=90°,∴∠3+∠6=90°,∠6+∠5=90°,∴∠3=∠5,∴∠4+∠5=90°,∴∠DCE=180°﹣∠4﹣∠5=90°,∴DC⊥BC.23.(2021秋?淮安區(qū)期末)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,AB的垂直平分線MN交AC于點D,交AB于點E,求∠DBC的度數(shù).【分析】分別求出∠ABC,∠ABD,可得結(jié)論.【解析】∵△ABC中,AB=AC,∠A=50°,∴∠ABC=∠C=(180°﹣∠A)=65°,∵AB的垂直平分線MN交AC于D,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=65°﹣50°=15°.24.(2021秋?沛縣期中)如圖,在等邊△ABC中,點D在邊BC上,過點D作DE∥AB交AC于點E,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F.(1)求∠F的度數(shù);(2)求證:DC=CF.【分析】(1)由平行線的性質(zhì)求出∠EDC,再由三角形的內(nèi)角和定理解決問題即可.(2)證△DEC是等邊三角形,得CE=CD,再證∠CEF=∠F=30°,得EC=CF,即可得出結(jié)論.【解答】(1)解:∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠B=∠EDC=60°,∵DE⊥EF,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDF=90°﹣60°=30°;(2)證明:∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠ACB=60°,∵DE∥AB,∴∠B=∠EDC=60°,∴∠EDC=∠ECD=∠DEC=60°,∴△DEC是等邊三角形,∴CE=CD,∵∠ECD=∠F+∠CEF,∠F=30°,∴∠CEF=∠F=30°,∴EC=CF,∴CD=CF.25.(2018秋?常熟市期中)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D為AC上一點,且滿足AD=BD=BC.點E是AB的中點,連接ED并延長,交BC的延長線于點F,連接AF.(1)求∠BAC和∠ACB的度數(shù);(2)求證:△ACF是等腰三角形.【分析】(1)設(shè)∠BAC=x°,由AD=BD=BC知∠A=∠ABD=x°,∠BDC=∠BCD=2x°,由∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°列方程求解可得;(2)依據(jù)E是AB的中點,即可得到FE⊥AB,AE=BE,可得FE垂直平分AB,進而得出∠BAF=∠ABF,依據(jù)∠ABD=∠BAD,即可得到∠FAD=∠FBD=36°,再根據(jù)∠AFC=∠ACB﹣∠CAF=36°,可得∠CAF=∠AFC=36°,進而得到AC=CF.【解析】(1)設(shè)∠BAC=x°,∵AD=BD,∴∠A=∠ABD=x°,∴∠BDC=2x°,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=2x°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=2x°,由∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°可得x+2x+2x=180,解得:x=36,則∠BAC=36°,∠ACB=72°;(2)∵E是AB的中點,AD=BD,∴DE⊥AB,即FE⊥AB;∴AF=BF,∴∠BAF=∠ABF,又∵∠ABD=∠BAD,∴∠FAD=∠FBD=36°,又∵∠ACB=72°,∴∠AFC=∠ACB﹣∠CAF=36°,∴∠CAF=∠AFC=36°,∴AC=CF,即△ACF為等腰三角形.26.(2021秋?泰興市月考)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別在AB、BC、AC上,且BD=CE,BE=CF.(1)求證:△DEF是等腰三角形;(2)猜想:當∠A滿足什么條件時,△DEF是等邊三角形?并說明理由.【分析】(1)首先根據(jù)條件證明△DBE≌△ECF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得DE=FE,進而可得到△DEF是等腰三角形;(2)∠A=60°時,△DEF是等邊三角形,首先根據(jù)△DBE≌△ECF,再證明∠DEF=60°,可以證出結(jié)論.【解答】(1)證明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△DBE和△ECF中,,∴△DBE≌△ECF,∴DE=FE,∴△DEF是等腰三角形;(2)當∠A=60°時,△DEF是等邊三角形,理由:∵△BDE≌△CEF,∴∠FEC=∠BDE,∴∠DEF=180°﹣∠BED﹣∠FEC=180°﹣∠DEB﹣∠EDB=∠B要△DEF是等邊三角形,只要∠DEF=60°.所以,當∠A=60°時,∠B=∠DEF=60°,則△DEF是等邊三角形.27.(2022春?邗江區(qū)期末)如

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