第24講相似三角形壓軸題(六大壓軸母題型)(原卷版)-2023年新九年級數(shù)學(xué)暑假課(北師大版)_第1頁
第24講相似三角形壓軸題(六大壓軸母題型)(原卷版)-2023年新九年級數(shù)學(xué)暑假課(北師大版)_第2頁
第24講相似三角形壓軸題(六大壓軸母題型)(原卷版)-2023年新九年級數(shù)學(xué)暑假課(北師大版)_第3頁
第24講相似三角形壓軸題(六大壓軸母題型)(原卷版)-2023年新九年級數(shù)學(xué)暑假課(北師大版)_第4頁
第24講相似三角形壓軸題(六大壓軸母題型)(原卷版)-2023年新九年級數(shù)學(xué)暑假課(北師大版)_第5頁
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文檔簡介

第24講相似三角形壓軸題(六大壓軸母題型)一、折疊問題;二、坐標(biāo)問題;三、動點問題;四、旋轉(zhuǎn)問題;五、與特殊四邊形有關(guān)的幾何問題;六、綜合判斷題1.如圖,四邊形是邊長為的菱形,,點為的中點,為線段上的動點,現(xiàn)將四邊形沿翻折得到四邊形.

(1)當(dāng)時,求四邊形的面積;(2)當(dāng)點在線段上移動時,設(shè),四邊形的面積為,求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.2.綜合與實踐綜合與實踐課上,同學(xué)們以“四邊形的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動.

操作判斷(1)操作一:如圖1,將正方形紙片沿對角線折疊,然后將紙片展開;操作二:依次將邊,折到對角線AC上,折痕分別為,,使點,分別落在對角線上的點,處,將紙片展開,連接,.根據(jù)以上操作,易得出結(jié)論:四邊形的形狀是______.遷移探究(2)如圖2,將正方形紙片換成矩形紙片,按照(1)中的方式操作,繼續(xù)探究.①小明認(rèn)為此時四邊形的形狀仍然符合(1)中的結(jié)論,你認(rèn)為小明的說法正確嗎?請說明理由;②小亮認(rèn)為可以通過改變矩形與的比值,讓四邊形成為菱形,你認(rèn)為小亮說法正確嗎?請簡述理由.拓展應(yīng)用(3)在(2)的條件下,若,當(dāng),分別是線段的三等分點時,請直接寫出四邊形的面積.3.已知:正方形邊長為2.點為邊上的動點,以直線為對稱軸翻折得(如圖).連接,取中點,連接.

(1)當(dāng)翻折后,若點剛好落在對角線上,求此時的長度.(2)當(dāng)點P由A運動到D時,求點M的運動軌跡的長度.(3)如果將“點P為線段上的動點”改為“點為射線上的動點”,其它條件不變,那么當(dāng)?shù)妊切螘r,求此時的長度.4.實踐操作:第一步:如圖1,將矩形紙片沿過點D的直線折疊,使點A落在上的點A'處,得到折痕,然后把紙片展平.第二步:如圖2,將圖1中的矩形紙片沿過點E的直線折疊,點C恰好落在上的點處,點B落在點處,得到折痕,交于點M,交于點N,再把紙片展平.

問題解決:(1)如圖1,填空:四邊形的形狀是;(2)如圖2,線段與是否相等?若相等,請給出證明;若不等,請說明理由;(3)如圖2,若,求的值.二、坐標(biāo)問題5.已知點,點,且a,b滿足關(guān)系式.(1)求點A、B的坐標(biāo);(2)如圖1,點C在x軸上,當(dāng)三角形的面積為15時,求點C的坐標(biāo);(3)如圖2,點D是直線第一象限上的點,連接,當(dāng)三角形的面積為12時,求點D的坐標(biāo);(4)如圖3,平移直線得到直線,交x軸于點E,交y軸于點F,P是直線第四象限上的點,過點P作軸于點H,連接,.當(dāng)三角形的面積為36且時,直接寫出點P的坐標(biāo).6.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)交y軸于點B,一次函數(shù)與一次函數(shù)交于點A,將線段沿著方向平移得到線段,連接,點,過點D作直線軸.(1)求點A的坐標(biāo).(2)證明:四邊形是矩形.(3)以點O為中心,順時針旋轉(zhuǎn)矩形,得到矩形,點A,B,C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點分別為,直線、直線分別與直線l相交于點P,Q.記旋轉(zhuǎn)角為α.①如圖2,當(dāng)矩形的頂點落在直線l上時,求點P的坐標(biāo).②在四邊形旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)時,若,點P的坐標(biāo)為_____(請直接寫出答案).7.在平面直角坐標(biāo)系中,為原點,矩形的邊,分別在軸正半軸和軸正半軸上,點坐標(biāo)為,是邊上的一動點.

(1)用含有的代數(shù)式表示的面積;(2)若,用含的代數(shù)式表示點的縱坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,是上一點,連接,過作于,連接,的面積為44,且,求點的坐標(biāo).三、動點問題8.如圖,在中,,,,D是的中點.動點P從點A出發(fā),沿以每秒4個單位長度的速度向點B勻速運動.當(dāng)點P不與A、B重合時,過點P作的垂線交或于點Q,連接.設(shè)點P的運動時間為t秒.

(1)__________;(2)求的長(用含t的代數(shù)式表示);(3)連接,當(dāng)是直角三角形時,求t的值.9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的兩邊,分別在軸、軸的正半軸上,,.點從點出發(fā),沿軸以每秒個單位長的速度向點勻速運動,當(dāng)點到達(dá)點時停止運動,設(shè)點運動的時間是秒.將線段的中點繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)得點,點隨點的運動而運動,連接,.

(1)當(dāng)時,點的坐標(biāo)是;(2)請用含的代數(shù)式表示出點的坐標(biāo);(3)在點從向運動的過程中,能否成為直角三角形?若能,求的值.若不能,請說明理由.10.如圖,在矩形中,,,動點P從點A開始以每秒2個單位長度沿向終點B運動,同時,動點Q從點C開始沿以每秒3個單位長度向終點A運動,它們同時到達(dá)終點.連接交于點E.過點E作,交直線于點F.

(1)當(dāng)點Q在線段上時,求證:.(2)當(dāng)時,求的面積.(3)在P,Q的運動過程中,是否存在某一位置,使得以點E,F(xiàn),Q為頂點的三角形與相似?若存在,求的長;若不存在,請說明理由.11.已知:如圖1,在四邊形中,,連接.點P從點A出發(fā),沿方向勻速運動,速度為;同時,點Q從點D出發(fā),沿方向勻速運動,速度為.連接,設(shè)運動時間為.(1)當(dāng)t為何值時,點D在線段的垂直平分線上?(2)延長交于點E(如圖2),若四邊形是平行四邊形,求t的值;(3)設(shè)的面積為,求y與t的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;(4)是否存在某一時刻t,使得與的夾角為?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由.四、旋轉(zhuǎn)問題12.如圖1,在中,是邊上不與重合的一個定點.于點,交于點.是由線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到的,的延長線相交于點.

(1)求證:;(2)求的度數(shù);(3)若是的中點,如圖2.求證:.13.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組探究了以下幾何圖形.如圖①,把一個含有角的三角尺放在正方形中,使角的頂點始終與正方形的頂點重合,繞點旋轉(zhuǎn)三角尺時,角的兩邊,始終與正方形的邊,所在直線分別相交于點,,連接,可得.

【探究一】如圖②,把繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)得到,同時得到點在直線上.求證:;【探究二】在圖②中,連接,分別交,于點,.求證:;【探究三】把三角尺旋轉(zhuǎn)到如圖③所示位置,直線與三角尺角兩邊,分別交于點,.連接交于點,求的值.14.【問題情境】如圖1,在中,,點D,E分別是邊的中點,連接.如圖2,將繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為.【觀察發(fā)現(xiàn)】如圖2,當(dāng)時,_________.【方法遷移】如圖3,矩形中,點E,F(xiàn)分別是的中點.四邊形為矩形,連接.如圖4,將矩形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)角為α,連接.請?zhí)骄烤匦涡D(zhuǎn)過程中,與的數(shù)量關(guān)系;【拓展延伸】如圖5,若將上題中的矩形改為“平行四邊形”且,矩形改為“平行四邊形”,其他條件不變,如圖6,在平行四邊形旋轉(zhuǎn)過程中,直接寫出_________.

15.(1)如圖1,正方形和正方形(其中),連接交于點H,請直接寫出線段與的數(shù)量關(guān)系,位置關(guān)系;(2)如圖2,矩形和矩形,,將矩形繞點D逆時針旋轉(zhuǎn),連接交于點H,(1)中線段關(guān)系還成立嗎?若成立,請寫出理由;若不成立,請寫出線段的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;(3)矩形和矩形,,將矩形繞點D逆時針旋轉(zhuǎn),直線交于點H,當(dāng)點E與點H重合時,請直接寫出線段的長.五、與特殊四邊形結(jié)合的幾何問題16.如圖,在正方形中,,M是對角線上的一個動點,連接,,過點M作交于點N.

(1)如圖①,求證:①;②;(2)如圖②,連接,為的中點,的延長線交邊于點P,當(dāng)時,求和的長;(3)如圖③,過點N作于H,當(dāng)時,請直接寫出的面積.17.如圖,正方形中,點在邊上,點是的中點,連接,.

(1)求證:;(2)將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),使點的對應(yīng)點落在上,連接.當(dāng)點在邊上運動時(點不與,重合),判斷的形狀,并說明理由.(3)在(2)的條件下,已知,當(dāng)時,求的長.18.問題提出(1)如圖①,在中,點在邊上,且,過點作,交于點,若,則__________;問題探究(2)如圖②,在矩形中,點、分別在邊、上,且,過點作,交于點,連接,交于點,若,,求的最大值;問題解決(3)如圖③,在正方形中,點、、、分別在邊、、、上,且,與交于點,且,若,,的面積是否存在最大值?若存在,請求出的面積的最大值;若不存在,請說明理由.

六、綜合判斷題19.如圖,正方形的邊長為4,點,分別在邊,上,且,平分,連接,分別交,于點,,是線段上的一個動點,過點作垂足為,連接,有下列四個結(jié)論:①垂直平分;②的最小值為;③;④.其中正確的是(

A.①② B.②③④ C.①③④ D.①③20.如圖在正方形中,E,F(xiàn)分別是,上的點且,分別交,于H,G點.下列結(jié)論中:①;②;③;④若,則.正確的個數(shù)是(

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個21.如圖,在矩形中,,.把沿折疊,使點恰好落在邊上的處,再將繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到,使得恰好經(jīng)過的中點.設(shè)交于點,連接.有如下結(jié)論:①;②的長度是;③;④.上述結(jié)論中,正確的個數(shù)有(

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個22.如圖,在中,,三角形角平分線、交為O點.現(xiàn)有如下結(jié)論,其中正確結(jié)論的個數(shù)為(

)

①A點在所在直線的上方運動時,的度數(shù)不變;②A點在所

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