專題02物質(zhì)的鑒別和推斷（原卷版）2

專題02物質(zhì)的鑒別和推斷【解題技巧】物質(zhì)鑒別的思路和方法①氣體鑒別：一看顏色，二用試紙，三用火點(diǎn)，四加試劑。②固體、液體鑒別：一看顏色，二看氣體，三辨沉淀。③一種試劑的鑒別：A.幾種溶液含不同陽(yáng)離子時(shí)，常選用Ba（OH）2溶液或NaOH溶液做鑒別試劑。B.幾種溶液含不同陰離子時(shí)，常選用強(qiáng)酸做鑒別試劑。C.幾種溶液酸堿性不同時(shí)，常選用紫色石蕊做鑒別試劑。D.幾種物質(zhì)是金屬或金屬氧化物時(shí)，常選用稀強(qiáng)酸做鑒別試劑。E.一種試劑與四種溶液反應(yīng)時(shí)，應(yīng)是現(xiàn)象對(duì)比度大。多數(shù)是有沉淀、有氣體，既有沉淀又有氣體、沉淀顏色不同，無(wú)明顯現(xiàn)象。F.當(dāng)給定的一種試劑不能鑒別出被檢物時(shí)，可從已鑒別出的物質(zhì)中找出一種試劑再鑒別。④不同試劑的鑒別：A.觀察法：根據(jù)物理性質(zhì)中顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等進(jìn)行鑒別。B.熱分解法：根據(jù)不同物質(zhì)的熱穩(wěn)定性，利用產(chǎn)物的不同性質(zhì)特征進(jìn)行鑒別。C.相互作用法：根據(jù)兩兩混合后的不同現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。物質(zhì)的推斷題物質(zhì)的推斷是根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象,運(yùn)用物質(zhì)的特性,經(jīng)過(guò)分析、推理作出正確的判斷,以確定所給的未知物是什么物質(zhì),不可能是什么物質(zhì)；解推斷題應(yīng)注意：①推理分析要緊扣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,思考時(shí)要層次分明.判斷結(jié)論要準(zhǔn)確,既要明確的肯定,又要明確否定.②一般情況下,與試題敘述的現(xiàn)象完全吻合的是“一定存在”，與現(xiàn)象不吻合的或有某種物質(zhì)的存在使現(xiàn)象不正確的物質(zhì)是“一定不存在”，有某種物質(zhì)的存在不影響其它反應(yīng)的現(xiàn)象或自始至終沒(méi)有參與任何反應(yīng)的物質(zhì)是“可能存在”?！纠}精析】1．某生在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一沒(méi)有瓶塞的試劑瓶，里面裝有白色固體試劑，瓶上標(biāo)簽已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕，看不清上面的字跡，但可以判斷里面所盛試劑由三種元素組成．為確定該白色固體的成分，他取少量該固體配成無(wú)色溶液A，然后進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：（1）無(wú)色試劑B是（填名稱），氣體E是（填化學(xué)式，下同），白色沉淀F是．（2）若無(wú)色溶液D中只含一種溶質(zhì)NaCl（不考慮前面加入的B試劑），則無(wú)色溶液A中一定含有．（3）結(jié)合題目所給信息判斷：原試劑瓶?jī)?nèi)所盛白色固體可能是或．2．初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示．已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F由兩種相同的元素組成，且D、F分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2：1和1：1；E為黑色金屬氧化物（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．（1）請(qǐng)寫(xiě)出E的化學(xué)式；（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以下過(guò)程①F→D；②A為三種元素組成的物質(zhì)，則A→B；（3）請(qǐng)寫(xiě)出C的一種用途．3．現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2、CuCl2、NH4NO3、（NH4）2SO4、CuO五種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白：（1）產(chǎn)生的氣體B的氣味為．（2）溶液G中，一定存在的溶質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）．（3）混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）．（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的1個(gè)化學(xué)方程式（只能寫(xiě)1個(gè)，多寫(xiě)該空不得分）：．4．若從Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、NaCl、NaNO3、Cu（NO3）2、HNO3七種溶液中取出其中的兩種，進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn)，所觀察到的現(xiàn)象記錄如表。試根據(jù)各步實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象先進(jìn)行分步推斷，再推斷所取的兩種溶液的可能組合。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷（或結(jié)論）（1）將兩種溶液取出并混合混合溶液無(wú)色、澄清混合液中肯定不含混合時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象混合溶液肯定不是下列組合

（2）用pH試紙測(cè)定混合溶液的pH測(cè)定的結(jié)果：pH＝2（3）向混合溶液中滴入足量Ba（NO3）2有白色沉淀出現(xiàn)（4）向上述過(guò)濾所得的濾液中滴加AgNO3溶液無(wú)明顯現(xiàn)象混合溶液的可能組合（寫(xiě)出溶質(zhì)的化學(xué)式，有幾組寫(xiě)幾組、可填滿也可不填滿）①②

③④5．化學(xué)興趣小組在某地收集到兩種巖石樣品A和B．他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A的主要成分，B的主要成分，X，Y．（2）寫(xiě)出圖中下列步驟的化學(xué)方程式：②，⑤，⑥．6．某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2三種物質(zhì)．為了分離并回收金屬銀和銅，化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案你認(rèn)為：固體x是，固體Y是濾液B是．7．現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別編號(hào)為A、B、C、D．每次取少量溶液兩兩混合，所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中（“﹣”表示無(wú)明顯現(xiàn)象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有氣體生成）．ABCDA﹣↑↓﹣B↑﹣↓↑C↓↓﹣﹣D﹣↑﹣﹣由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為：A．；B．；C．；D．寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的有關(guān)反應(yīng)方程式：A+B、C+D．8．有一包固體粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成，為了分析固體粉末的成分，取少量該固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下：（1）固體粉末中一定有，一定沒(méi)有。（2）若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，結(jié)論是固體粉末中；若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”，結(jié)論是固體粉末中。（3）實(shí)驗(yàn)步驟①和③都有相同的實(shí)驗(yàn)操作，該操作名稱為。（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟②的化學(xué)方程式。（5）簡(jiǎn)單修改上述實(shí)驗(yàn)方案，可取消第④步實(shí)驗(yàn)，修改的方法是。9．某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B．他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究（B是常用的建筑材料，H是單質(zhì)，圖中部分產(chǎn)物被略去）：（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A的主要成分，B的主要成分，XC，Y。（2）寫(xiě)出圖中下列步驟的化學(xué)方程式：②，⑤，⑥。10．將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通?？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑．另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B．回答：（1）寫(xiě)出名稱A，C，F(xiàn)；（2）加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)屬于反應(yīng)；（3）寫(xiě)出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式；紫黑色固體A分解的文字表達(dá)式：．11．有一包固體粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成．為確定其組成，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：（1）將固體加到水中，得到白色沉淀，上層清液為無(wú)色．由此判斷，該粉末中一定不含有．（2）若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解．由不溶解的沉淀可判斷出，該粉末中一定含有．（3）還有的物質(zhì)可能有哪幾種情況（每種情況用化學(xué)式表示）．12．合金A由四種單質(zhì)組成，已知：①合金A中不含K、Ca、Na；②氣體B可燃；③氣體G為人體新陳代謝的主要產(chǎn)物之一，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）合金A由哪些單質(zhì)組成（用化學(xué)式表示）：、、、；（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：；（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：．13．下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，H是金屬單質(zhì)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A、C、F．（2）得到F溶液的操作方法為：．（3）若有氣體X生成，則I為；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為；若沒(méi)有氣體X生成，則G與F溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于反應(yīng)．14．現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：（1）取試樣溶于水，得到無(wú)色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒(méi)有。（2）取上述溶液適量，滴加過(guò)量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，再加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡。則此固體粉末中一定有。（3）取步驟（2）實(shí)驗(yàn)后的上層清液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，由此該同學(xué)得出此固體粉末中一定含有NaCl，你認(rèn)為此結(jié)論是否正確（填“是”或“否”）。（4）對(duì)于是否含有NaCl，你認(rèn)為應(yīng)對(duì)步驟（2）作如何改進(jìn)

（若步驟（3）填“是”，此空不作答）。（5）寫(xiě)出上述反應(yīng)的任意一個(gè)化學(xué)方程式：。15．有一包白色固體，可能含有氯化鋇、硝酸鉀、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中某幾種．（1）取該固體混合物溶于水，有白色沉淀生成，經(jīng)過(guò)濾，得到無(wú)色濾液；（2）在白色沉淀中加稀硝酸，沉淀部分溶解；（3）在濾液中滴入硝酸銀溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀．由此可見(jiàn)：①混合物中一定有、、；肯定沒(méi)有．（填化學(xué)式）②寫(xiě)出步驟（1）（2）反應(yīng)中的化學(xué)方程式：

；．16．框圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，其中A是白色固體，D是單質(zhì)，B、F是固體氧化物；H可作補(bǔ)鈣劑，E→C屬于復(fù)分解反應(yīng)．圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物或生成物已略去．（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A，B．（2）F的俗名是：，F(xiàn)→G反應(yīng)能（選填“放出”、“吸收”）熱量．（3）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式①G→H：；②E→C：．17．有一包固體粉末，可能含有碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇和硫酸銅中的一種或幾種．為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）取該固體粉末少量，加足量水，攪拌，靜置，得到白色沉淀，上層為無(wú)色溶液．（2）過(guò)濾，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解，且有無(wú)色氣體產(chǎn)生．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：原固體粉末中一定有，一定不含有，可能含有（填化學(xué)式）寫(xiě)出硫酸鈉和硝酸鋇發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．18．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。47中某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中想選擇一種試劑鑒別“稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”。現(xiàn)將三種無(wú)色溶液分別標(biāo)記為A、B、C。[實(shí)驗(yàn)探究1]：甲同學(xué)認(rèn)為可以選擇一種有色溶液鑒別，他選擇的試劑為，乙同學(xué)選擇用碳酸鈉溶液鑒別，實(shí)驗(yàn)如圖所示：A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（2）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，乙同學(xué)先將B試管溶液倒入廢液缸，再將A試管溶液倒入廢液缸，觀察到有氣泡冒出，最后將C試管濾液倒入廢液缸時(shí)，立即產(chǎn)生白色沉淀，則C試管濾液中含有的陽(yáng)離子為。[實(shí)驗(yàn)探究2]：對(duì)上述反應(yīng)后的廢液進(jìn)行過(guò)濾，同學(xué)們對(duì)上述濾液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣。[提出問(wèn)題]：反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢？[猜想與假設(shè)]：小峰同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是：NaCl、NaOH、Na2CO3小馬同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是：NaCl、NaOH小謝同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是：NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2[交流與評(píng)價(jià)]：經(jīng)討論小謝同學(xué)的猜想一定不正確，理由是碳酸鈉與氫氧化鈣不能共存，兩者會(huì)生成碳酸鈣沉淀。[活動(dòng)與探究]小峰同學(xué)想證明自己的猜想正確，于是他取濾液少許，向其中加入足量的稀鹽酸，卻未觀察到氣泡，于是他得出結(jié)論：自己的猜想錯(cuò)誤，小馬同學(xué)的猜想是正確的。請(qǐng)對(duì)小峰同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們合作探究最終證明了溶質(zhì)的成分。現(xiàn)在小瀛同學(xué)帶領(lǐng)小組同學(xué)一起討論，此濾液在排放前應(yīng)如何進(jìn)行處理，討論的結(jié)果是。[總結(jié)與提升]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，若用一種試劑一次性鑒別多種物質(zhì)時(shí)，要求加入的試劑