暑假《狼圖騰》初中生讀書心得范文_第1頁
暑假《狼圖騰》初中生讀書心得范文_第2頁
暑假《狼圖騰》初中生讀書心得范文_第3頁
暑假《狼圖騰》初中生讀書心得范文_第4頁
暑假《狼圖騰》初中生讀書心得范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

暑假《狼圖騰》初中生讀書心得范文《狼圖騰》卻不一樣,它沒有通過人們長期形成的偏見來看待狼,而是描繪了一個獨(dú)有魅力,一個雖聰明但不狡猾,一個神奇讓人驚嘆的草原精靈

《狼圖騰》初中生讀書心得一

從來沒有過的感覺,這種感覺不是北方大雪般壯烈的情感;不是江南小雨般柔美的情感;不是兩情相悅般酥麻的情感;不是關(guān)懷備至般細(xì)膩的情感……這種感覺,好似一道閃電直擊內(nèi)心深處所有的細(xì)胞,從頭發(fā)尖到腳趾的觸動之情,無法用語言來形容,好像在那1869頁的中國漢語字典中都找不到任何一個詞來形容它。這就是這本書帶給我的感覺。

圖騰仍在飄蕩,狼已成為傳說……

初讀這本書源于我的老師,在一次課外話題中,無意提了這本書,由于好奇心,驅(qū)使我買下了這本書,于是,就踏出了我對狼認(rèn)識的第一步。

起初,我并不了解狼,只是常從電視或書籍中看到狼常為反面人物出場,就會覺得狼是一個無惡不作,殘忍殺害動物的卑鄙種群,“豺狼成性”“狗肺狼心”“杯盤狼籍”等成語都是比喻人或社會像狼一樣的邪惡,所以,自古以來,狼在人們心里一直扮演著一個兇惡狡詐的角色,但事實恰恰相反,讀了這本書后,我感受頗深……

讀這本書的時候,我意想不到我穿越了,穿越到了_時期的內(nèi)蒙古大草原。湛藍(lán)的天空下,一望無際的油油碧草。成群結(jié)隊的草原狼、悠閑自得的旱獺。遠(yuǎn)處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗潔白的畫卷。

遠(yuǎn)方那個是主人公陳陣嗎?我真的在這個山美水美的額侖草原上嗎?我真的要去窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨狼災(zāi)嗎?我和陳陣跟隨睿智、崇尚騰格里的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,漸漸地崇拜上了狼圖騰。我們在這個與狼共生存的環(huán)境里,仿佛看見了一個勇敢、智慧、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎、有冒險精神的一個似乎有形卻無形的靈魂。這靈魂讓我們著迷,讓我們不停的探索狼的奧妙。

當(dāng)我們看見老練的狼王帶領(lǐng)身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群,睿智地狩獲大量的獵物時,我們被狼群的超群智慧所吸引,也被狼群種種奇怪的舉動所迷惑;當(dāng)我們看見狼群陷入一個個艱難的窘境,卻絲毫不膽怯,反而齊心協(xié)力共同解決困難,我們又為狼群非凡的組織能力和智慧而贊嘆。

狼是一種多么神秘的動物。它那幽幽的眼睛就會告訴我們它們的智慧無人能比,它們的組織能力超于尋常,還有它們無與倫比的軍事天賦仿佛與身俱來。它們是團(tuán)結(jié)的,很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。從不產(chǎn)生逆反心理,忠于狼王,因而團(tuán)結(jié),他們團(tuán)隊合作意識強(qiáng),所有事情都是有規(guī)劃,有計劃地去做。

它們懂得知己知彼,在每次攻擊前都會去了解對手,而不會輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤;狼,懂得同進(jìn)同退,雖然通常獨(dú)自活動,但卻是最團(tuán)結(jié)的動物。它們雖然兇殘,但是母狼卻是母性的動物之一??梢詾榱撕⒆臃艞壂C物,可以為了孩子饑腸轆轆,可以為了孩子不惜一切甚至是舍棄生命。為什們成吉思汗帶領(lǐng)了一小部分人,卻能征服地域西達(dá)中亞、東歐的黑海海濱?因為狼,就是因為他們,使得成吉思汗從中獲取狼的精華及一身,所以他能成功。其實,在蒙古族人的眼里,狼是毅力、勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)等眾多品德的化身。而并不是所謂的“殘忍種群”。

而真正殘忍的卻是人類,故事的最后,狼被殘忍無情的人類大面積捕殺,原因就是那些不懂生態(tài)規(guī)律,卻自我感覺良好的那些人;原因就是那些所謂值錢的狼皮大衣,人類啊,你們已經(jīng)被奢侈的生活和骯臟的金錢蒙蔽了雙眼。醒醒吧??纯茨切﹦游锉话侨テっ鬅o助害怕的眼神。摸摸自己身上穿的大衣,是不是那些用生命為你構(gòu)造出美麗的無辜亡靈。看看自己手上是不是已經(jīng)有了屬于自己同胞的片片血跡?!白匦堋薄鞍屠锘ⅰ薄鞍唧H”等等等等這些以血為代價的警鐘還不能敲醒屬于我們真正的靈魂嗎?放下那些殘害生靈的斧子吧。請記住,上天能夠給與我們的東西,他同樣也能收回……

圖騰仍在飄揚(yáng),狼已成為傳說……

《狼圖騰》初中生讀書心得二

一個偶然的機(jī)會,我看到了姜戎的鼎力之作——《狼圖騰》。

這本書說的是關(guān)于草原狼如何獲食和如何與人類及其他野生動物展開各類勇爭智斗的故事。閱讀此書后,狼原本在我心目中的不良形象發(fā)生了巨變,對狼也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:我們生存的這個世界里,除了人類,還存在著高智慧的狼群。

書香撩動我的思維,跟著文字我去到了廣袤的草原,看到了那里強(qiáng)大、勇猛、機(jī)智、無畏的狼群。草原狼是孤獨(dú)的,但也是團(tuán)結(jié)的,它們浩浩蕩蕩、生生不息地走過了千百年。它們運(yùn)籌帷幄,協(xié)同作戰(zhàn),前赴后繼,甚至舍生忘死,共同進(jìn)退,合眾之力在蒼茫的草原上成就宏圖霸業(yè)。它們的能力和智慧均可稱得上是自然之中的強(qiáng)者。

狼的形象刻入了每一位契丹勇士的靈魂,他們學(xué)習(xí)狼,敬畏狼,把狼作為民族的圖騰。我握卷而思,莫名的就有了一股力量,一股催我奮進(jìn)、使我向上的力量?!独菆D騰》給我?guī)砹藷o限的思維享受,更讓我實實在在的享用了回味無窮精神盛宴。

狼,在我們的印象里是兇殘、貪婪、陰險狡詐的。但現(xiàn)在我才明白,以前對狼的認(rèn)識過于片面了。它的兇殘,是無所畏懼,不屈不撓的作戰(zhàn)態(tài)度;它的貪婪,是不達(dá)目的誓不罷休的堅持。它的陰險狡詐,也是在物競天擇適者生存的環(huán)境里為贏得生機(jī)的不惜代價。

其實還有更多的,比如狼的機(jī)智,狼的臥薪嘗膽,狼的知己知彼,狼的團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。拋開對狼的偏見,我們可以從狼的身上感受到一股前進(jìn)的精神動力,一種不屈不撓的足以震撼靈魂的勇者氣魄。學(xué)習(xí)狼的聰明才智,可以激發(fā)我們就勢處事的潛能;學(xué)習(xí)狼的堅韌頑強(qiáng),可以擴(kuò)充我們奮發(fā)向上的能量。

狼的行動方式,總有著讓人出呼意料效果。

在戰(zhàn)爭中,傷亡在所難免。狼戰(zhàn)亦是如此。草原危機(jī)四伏,稍有不慎,便會遭受襲擊,導(dǎo)致受傷甚至喪命。例如:它們?yōu)榱苏鞣R群,不惜犧牲年老病弱的狼去撕破外圍壯馬的肚皮勢與之同歸于盡;為了對付兇猛的狗群,集體出擊,即使傷殘無數(shù),亦無所畏懼,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗到最后??????當(dāng)然,狼不會盲目作戰(zhàn)。它們會分析形勢,采取最有效的戰(zhàn)術(shù)策略實施戰(zhàn)斗計劃,韜晦有度,適時進(jìn)退,以智取勝。

狼狩獵靠的是集體的力量,所以在作戰(zhàn)前不僅有明確的分工措施,也有嚴(yán)密的協(xié)作計劃,做到未雨綢繆。當(dāng)遇到比自己強(qiáng)大的對手時,它們會采取拖延術(shù),麻痹對方,靜候伺機(jī)。一旦對方松懈,就迅速出擊,擊敗對方,共同享用戰(zhàn)利品。狼的集體意識很強(qiáng),不輕易脫離團(tuán)隊。

如果個別狼掉了隊,它也會為了不使同伴暴露,選擇與狼群相反的方向逃跑,甚至犧牲自己,保存團(tuán)隊。這不僅是狼的智慧,更是一種可貴的團(tuán)隊精神。我們也許聽到過很多關(guān)于狼的傳說和故事,如:在寒風(fēng)中捕食的狼;為了逃生咬斷腿的狼;被自然界折磨得奄奄一息的狼。在逆境面前,它們沒有屈服,勇敢挑戰(zhàn)。我驚嘆于狼的堅韌,更被它們張馳有度的狼性所折服。

狼的作戰(zhàn)精神,總是閃爍著智慧之光。

讓我們以一種友善的眼光,品讀狼。了解狼。感激狼。

茫茫草原,由于狼的存在,許多其他野生動物才得以優(yōu)勝劣汰。與狼斗爭就像向智慧挑戰(zhàn),總能激發(fā)潛在的力量。如果沒有狼,草原鼠和黃羊的數(shù)量就無法控制,導(dǎo)致被草原破壞,進(jìn)而土地沙化,后果不堪設(shè)想。

所以,當(dāng)我們在遼闊的草原上手舞足蹈,放聲高歌的時候;在蔚藍(lán)的天空下豪情萬丈,縱馬奔馳的時候;在天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊的美景下陶醉的時候,可別忘了,這里的安逸,這里的遼闊,這里的翠綠,都有著狼的一份執(zhí)著和付出。

掩卷沉思,我們是否也要學(xué)一點(diǎn)狼的精神?我們需要學(xué)習(xí)狼的危機(jī)意識,狼的強(qiáng)者心態(tài),狼的頑強(qiáng)堅韌,狼的合作共贏等等。比如說,在企業(yè)困難的時候挺身而出,出謀獻(xiàn)策;在市場低靡的時候立足本職,改革創(chuàng)新。我們只有形成一個團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的隊伍,才能在激烈的市場競爭中披荊斬棘,所向無敵。

狼的傲骨,群獸莫及;狼的專注,成就霸業(yè)。

狼性人生是一種智慧人生,更是一種處世哲學(xué)。

企業(yè)發(fā)展,需要傳播狼性文化;民族振興,也需要宏揚(yáng)狼道精神。我們當(dāng)自強(qiáng),企業(yè)當(dāng)自強(qiáng),中華當(dāng)自強(qiáng)。

品《狼圖騰》解人生之惑。愿偉大強(qiáng)悍的狼性文化頌揚(yáng)四海,盼錚錚鐵骨赤子之心征程五洲。

《狼圖騰》初中生讀書心得三

緩緩合上最后一頁,一直凝視著文章的最后一個字。讀《狼圖騰》已經(jīng)不是第一次了,但每次看完,都是這樣,呆了。

以前就是喜歡狼,愛狼的冷酷、弱肉強(qiáng)食。以前喜歡看沈石溪的《狼世界》,現(xiàn)在喜歡看《狼圖騰》,這本書讓我深深的體會到華夏的小農(nóng)意識是多么的深刻,多么的劣質(zhì)。就算現(xiàn)在也是,你可以試試看在電腦上打打ailang他只會顯示愛郎等等,就算死搭硬搭,既然出來個愛浪。就是不肯顯示愛狼。可見對狼的恐懼之深。

雖說我就是個華夏人,,但我崇尚狼圖騰。

說了這么多,還沒有進(jìn)入正題,諒解一下,這處于我對狼的喜愛。

文中有一句話。

草原狼消失了,額侖草原烈酒銷量幾乎增長了一倍……

這是為什么?不是應(yīng)為草原人們愛喝酒了,而是應(yīng)為他們心中的痛楚讓他們無法忍受。狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。沒了狼圖騰,就沒了草原魂。草原人民也會被毀滅。

我閱讀過許多狼圖騰的讀后感,只有一點(diǎn)沒提到。那就是狼性和羊性。

為什么以前的草原名族還是被華夏打的落花流水?因為那時的華夏還有狼性,但狼性難控制,便被人轉(zhuǎn)換成了羊性,羊性懦弱,所以后來草原區(qū)區(qū)三萬騎兵就把這個中國大陸橫掃。

羊性很可惡。沈石溪小說里有這么一段:一頭綿羊被吞噬,其他綿羊在一旁幸災(zāi)樂禍的咩咩笑著。這么幸災(zāi)樂禍。就像當(dāng)時日本侵略中國,一位中國人被斬頭,其他的人圍在一旁嘻嘻哈哈的觀看。

《狼圖騰》里有一段,包富貴開著車追大狼,結(jié)果大狼因體力透支而倒下,其實,他倒下了嗎?沒有。他永遠(yuǎn)站在那里,誰也無法打倒他的英魂??纯船F(xiàn)在的中國地圖,中國占這么一大塊地方,腐敗的活著,雖生猶死。看看蒙古,雖然這么小一塊地方,卻活的有意義。永遠(yuǎn)不倒。

最后,一起來吧,唱起草原的歌。

百靈唱了,春天來了。

獺子叫了,蘭花開了。

灰鶴叫了,雨就到了。

小狼嗥了,月亮升了。

《狼圖騰》初中生讀書心得四

《狼圖騰》這部作品是從多個維度來討論農(nóng)耕民族與游牧民族的性格關(guān)系的。我談一談在“人與自然”這個維度上的讀后感受。

從“人與自然”方面看,《狼圖騰》講了這樣一個故事:在內(nèi)蒙古靠近中蒙邊境的一個旗,蒙古人民過著幾千年來不變的與自然和諧相處的生活。_期間,大量知青到此,后又有農(nóng)耕民族涌入,他們破壞草原規(guī)矩,大肆殺狼,殺黃羊,殺旱獺,狼滅則野兔與老鼠繁生,草原被毀。多年后,大量草地沙化,游牧民族的生活面臨著前所未有的巨大危機(jī),北京的沙塵暴也威脅著人們的生活……

我認(rèn)為,關(guān)鍵在于二者如何看待人與自然的關(guān)系。

游牧民族是敬天的。他們把天看作自然的化身。他們敬酒時,要首先用手指將酒向上灑幾滴,以表示對天的尊敬。甚至他們死后,也要采取天葬的方法來達(dá)到“魂歸騰格里”的至高境界。當(dāng)他們遇到困難時,總是將頭高高仰起,以求長生天賜與力量。

游牧民族敬天的深層理解是,他們把自然的位置放在人之上,以仰望的姿勢來面對自然。如果人向上看自然,便會覺得自己在自然的下面。這正是游牧民族順應(yīng)自然,按自然規(guī)律辦事的原因。正是因為這樣,游牧民族才曾不惜用外族的鮮血來保護(hù)草原。短視地看,這是人的自相殘殺,是不人道的;而長遠(yuǎn)的看,這保住了人的生存環(huán)境,使全人類不會走向滅絕,這是順應(yīng)了自然規(guī)律的正確之舉。

而用農(nóng)耕民族自己的話講,他們是“面朝黃土,背朝天”的。他們只盯著腳下的幾寸土地,他們是俯看自然的。他們向下看自然,便會覺得自己在自然的上面,于是就有了“人定勝天”的妄想。他們以能“改造自然”為榮,鄙視“落后”的游牧民族。覺得自己的文明才真叫文明。但自然的一再被破壞,人類越來越嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)證明,他們錯了。

真正的文明,不是你史上出了很多名著,建了不少“世界奇跡”;而是一種氣度,一種尊敬自然的氣度。

以此來看,游牧民族的“仰望”文明才是真文明,大文明。

人把自然放在什么位置,決定了人是否能常存于自然之中。

為了人類的常存,讓我們學(xué)著去仰望長生天。

《狼圖騰》初中生讀書心得五

狼,在我的印象中是道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號,如“狼子野心、狼心狗肺、狼狽為_、狼吞虎咽”等等,讀過的關(guān)于狼的其他書中,也是對狼的兇惡、殘暴的一面的刻畫,使我對狼根本無一絲好感。

讀了《狼圖騰》一書,我被深深震撼了,開始思索著對狼的全面與客觀的認(rèn)識,特別驚嘆于狼身上體現(xiàn)出來那種“令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強(qiáng)悍智慧的精神征服力量。”

狼,是陸地上生物的食物鏈終結(jié)者之一。由于有狼的存在,其他野生動物才得以淘汰老、弱、病、殘的不良族群;也因為有狼的威脅存在,其他野生動物才被迫進(jìn)化得更優(yōu)秀,以免被狼淘汰,所以狼使生態(tài)處于一種平衡狀態(tài)。沒有狼的存在,生態(tài)上將出現(xiàn)莨莠不齊、傳染病眾生的局面,不利于生命的穩(wěn)定、健康的平衡發(fā)展。

在大草原上,如果沒有狼,那些繁殖力極強(qiáng)的動物如兔子、旱獺、老鼠等,在草原上打洞、啃吃牧草,就會對草原的生態(tài)造成毀滅性的破壞,給畜牧業(yè)造成巨大的損失。盡管狼對草原羊群、馬群造成巨大威脅,但是,草原人在與狼群的生存競爭的戰(zhàn)斗中,對狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格,狼的團(tuán)隊精神和家庭責(zé)任感、狼的智慧、頑強(qiáng)和尊嚴(yán),還有狼對蒙古鐵騎的馴服和對草原生態(tài)的保護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論