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湖北省隨州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).正確、工整地抄寫(xiě)語(yǔ)句。

時(shí)光如川浪淘沙,青史留名多俊杰。

________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).填一填。

(1)_______________________,死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》)

(2)但使龍城飛將在,_______________________。(王昌齡《出塞》)2).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

在建設(shè)美麗中國(guó)新zhēngchéng(

)中,全力gǎi

shàn(

)生態(tài)環(huán)境,

保護(hù)和tàn

jiū(

)生物多樣性,不僅有助于防止生態(tài)系統(tǒng)的bēnɡkuì(

)

還能jiǎnhuǎn(

)全球變暖的速度。3).根據(jù)丁丁搜集的圖片,寫(xiě)出下列神話(huà)故事的名字。

_________

__________

_________

4).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

cànlàn

túnbù

jiénàn

kūlong

(

)

(

)

(

)

(

)

guīju

hūxiào

héxié

yōulǜ

(

)

(

)

(

)

(

)5).1.任選一個(gè)詞語(yǔ),仿照例句用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。生氣

著急

開(kāi)心寫(xiě)“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開(kāi),然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。寫(xiě)“_______”:____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).上面招募令中加點(diǎn)詞語(yǔ)讀音不正確的是哪一項(xiàng)?()A.即將(jí

jiāng)B.書(shū)卷(shū

juǎn)C.徜徉(cháng

yáng)D.綻放(zhàn

fàng)2).下列問(wèn)題對(duì)理解課文內(nèi)容沒(méi)有太大幫助的一項(xiàng)是(

)A.什么是“地球村”?B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改變著人類(lèi)精神文化生活和物質(zhì)生活的哪些方面?C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)出現(xiàn)前后,人類(lèi)的生活有什么不同?D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)的全是好處嗎?3).10.對(duì)“人不可貌相,海水不可斗量”的理解最正確的一項(xiàng)是(

)A.人不能不注重自己的相貌,如果這樣會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。就像海水不能用斗去度量一樣。B.比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人,如同海水是不可以用斗去度量一樣。C.人不能只根據(jù)外貌去判斷一個(gè)人,就像海水的多少不能去估計(jì)一樣。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).秋蟲(chóng)唱著,夜鳥(niǎo)拍打著翅膀。(仿寫(xiě)句子)

_______________________________________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).《新說(shuō)山海經(jīng)·趣禽卷》這本書(shū)中,每個(gè)故事不僅充滿(mǎn)了神奇的想象,還給我們帶來(lái)了有益的人生啟迪。請(qǐng)回憶書(shū)中內(nèi)容,并完成連線(xiàn)。

《獨(dú)角鳥(niǎo)》

學(xué)舌之鳥(niǎo)、鄰里互助

《黃鳥(niǎo)》

人面獨(dú)腳、大義舍生

《鳥(niǎo)鼠同穴》

通體赤色、探險(xiǎn)求真

《黑森林》

死后重生、棄邪從善

《紅嘴鳥(niǎo)》

救魚(yú)得珠、生死相依2).請(qǐng)把動(dòng)物和所代表的那一類(lèi)人連起來(lái)

笑面虎

恩將仇報(bào)的人

白眼狼

小氣的人

鐵公雞

外表善良實(shí)際兇狠的人6、排序題(每題5分共2題)1).有趣的漢字。

(1)請(qǐng)你按照順序?qū)懗鏊鼈兎謩e是什么字體嗎?

(2)你把它們按照漢字發(fā)展演變順序重新為它們排排序嗎?2).把下列詞語(yǔ)按順序重新排列成通順的句子寫(xiě)下來(lái)。

(1)像

青松

一樣在哨兵山崖上屹立

______________

(2)爸爸在黃沙的工地上彌漫戰(zhàn)斗一直

______________7、判斷題(每題5分共1題)1).下面的說(shuō)法對(duì)不對(duì),正確的打“√”,不對(duì)的打“×”。

(1)屈原、孟浩然、劉禹錫、辛棄疾,范成大都是古代文人。(

)

(2)“高樓林立、雞犬相聞、車(chē)水馬龍、燈火輝煌”都是描寫(xiě)城市生活的詞語(yǔ)。(

)

(3)《繁星》(一五九)中的“天上的風(fēng)雨來(lái)了”與“心中的風(fēng)雨來(lái)了”,這兩句詩(shī)中“風(fēng)雨”的意思是不一樣的。(

)

(4)“說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么一天一夜不回家呢?”加點(diǎn)詞體現(xiàn)了對(duì)貓的批評(píng)。(

)

(5)表哥十分小氣,讓他多花一毛錢(qián)他都難受,真是一只紙老虎。(

)

(6)寫(xiě)游記時(shí),我們要將看到的所有風(fēng)景全部寫(xiě)出來(lái)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀材料,回答問(wèn)題。清平樂(lè)·村居_________,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),_________。1.把詞句補(bǔ)充完整。

2.按提示填空。

《清平樂(lè)·村居》中,“____”是詞牌名,題目是____,村居的意思是________。這是一首描寫(xiě)______的詞作,詞中描寫(xiě)了_______、_______、______、_____等這些平常的景象。這首詞的作者是______代的______。作者經(jīng)歷連年戰(zhàn)亂,當(dāng)看到鄉(xiāng)村的這些生活場(chǎng)景時(shí),他可能會(huì)想:_____________

3.下列對(duì)這首詞的理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.詞中“相媚好”寫(xiě)出了老夫婦互相逗趣、取樂(lè)的樣子。B.“最喜”一詞體現(xiàn)出了作者對(duì)小兒的喜愛(ài)之情。C.詞的上闋描寫(xiě)了北方鄉(xiāng)村的景色,下闋描寫(xiě)了兩代人的生活畫(huà)面。D.全詞表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村幸福和諧、安居樂(lè)業(yè)的生活的喜愛(ài)之情。4.“最喜小兒亡賴(lài)”一句中“亡賴(lài)”的意思是(

)A.調(diào)皮、可愛(ài)。B.奸刁、撒潑等惡劣行為。C.游手好閑,品行不端正的人。5.清代詩(shī)人高鼎也同樣有描繪農(nóng)村生活的詩(shī)——《村居》,以下詩(shī)句出自其中的是(

)A.兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。B.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。C.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。6.讀詞的下闋你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。

___________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)

用眼睛觀世間萬(wàn)物,你會(huì)大開(kāi)眼界。學(xué)校大隊(duì)部將舉行一場(chǎng)“我的發(fā)現(xiàn)”分享大會(huì)。最近,你留心觀察過(guò)什么?是植物的生長(zhǎng)過(guò)程,家養(yǎng)的動(dòng)物,自然現(xiàn)象,還是你去過(guò)的一個(gè)地方……請(qǐng)選擇你最想告訴同伴的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),重點(diǎn)寫(xiě)出觀察對(duì)象的變化,也可以寫(xiě)寫(xiě)觀察過(guò)程中發(fā)生的有趣的事。題目自擬,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)你積極參加沙龍活動(dòng),一起來(lái)交流閱讀收獲吧。材料一:班委們準(zhǔn)備了兩場(chǎng)閱讀分享會(huì),下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的海報(bào)。科普主題分享會(huì)——

內(nèi)容:《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)間:6月19日水為什么不會(huì)燃燒?為什么不能生吃馬鈴薯……蘇聯(lián)作家米·伊林撰寫(xiě)的科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》運(yùn)用文藝的形式,通過(guò)有趣的故事引人入勝地講解科學(xué)知識(shí)。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小讀者是怎樣讀這本書(shū)的吧。童話(huà)主題分享會(huì)——展開(kāi)神奇的想象,點(diǎn)燃童年五彩夢(mèng)內(nèi)容:《寶葫蘆的秘密》時(shí)間:6月20日《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話(huà)。故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切﹔一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了,心里想要什么就有什么……同學(xué)們會(huì)在這本書(shū)中收獲什么呢?材料二:不同版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》

1956年,國(guó)家發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召,中國(guó)科普作家很受鼓舞。他們從米·伊林的作品中受到教益,經(jīng)過(guò)前期的探索實(shí)踐,1959年,最終確定從回答各種問(wèn)題這一創(chuàng)新角度,為青少年編寫(xiě)一套自然科學(xué)類(lèi)“百科”圖書(shū)。這套中國(guó)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅歷經(jīng)6次改版更新,不久前更是緊跟潮流,從書(shū)本走向數(shù)字化短視頻,將書(shū)中的問(wèn)答以實(shí)驗(yàn)、動(dòng)畫(huà)、實(shí)景裝置等各種形式展示講解出來(lái)。1.“童話(huà)主題分享會(huì)”的副標(biāo)題是“展開(kāi)神奇的想象,點(diǎn)燃童年五彩夢(mèng)”。請(qǐng)給“科普主題分享會(huì)”選擇一個(gè)合適的副標(biāo)題()。A.探索自然奧秘,感受科技精彩B.看獨(dú)特的風(fēng)景,賞優(yōu)美的畫(huà)卷C.妙筆寫(xiě)美景,巧手著奇觀D.可愛(ài)的動(dòng)物,我們的好朋友2.請(qǐng)從材料二的“目錄”中選擇正確的章節(jié)填寫(xiě)在下面橫線(xiàn)處(填章節(jié)前面的字母)。辛悅看見(jiàn)爸爸在喝啤酒,只見(jiàn)杯子里有許多氣泡不停地往外冒。她想知道為什么啤酒會(huì)起泡沫,應(yīng)該閱讀米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第_____章。3.本學(xué)期我們閱讀了不少科普書(shū)籍,請(qǐng)將它們連一連。(3分)4.分享會(huì)后,請(qǐng)你將閱讀《寶葫蘆的秘密》的收獲寫(xiě)下來(lái),和同學(xué)們分享。

_____________

5.關(guān)于“科普短視頻”這個(gè)話(huà)題,班級(jí)里開(kāi)展了一次討論會(huì),同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法,請(qǐng)你也發(fā)表一下自己的看法。

11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

屹立

挺立

聳立

(1)哈爾威巍然(

)在他的船長(zhǎng)崗位上。

(2)這里群山(

),地勢(shì)十分險(xiǎn)要。

(3)哨兵(

)在海邊高高的巖石上,警惕地注視著波濤洶涌的海面。2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

偶然

必然

傲然

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