2025年江蘇省徐州市中考語文試題與參考答案

2025年江蘇省徐州市語文中考復習試題(答案在后面)一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、題干：下列詞語中，字形、字音都正確的一項是：A.懸崖勒馬（懸—懸，崖—崖）B.赤手空拳（赤—赤，空—空）C.畫蛇添足（畫—畫，蛇—蛇）D.毛遂自薦（毛—毛，遂—遂）2、題干：下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使我們更加深刻地認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。B.為了提高學習成績，他每天晚上都堅持學到很晚。C.這本書內(nèi)容豐富，不僅吸引了我的注意力，而且給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。D.隨著科技的發(fā)展，我們生活水平的提高，使得我們的生活質(zhì)量得到了很大的改善。3、題目：下列詞語中，字形和字音完全正確的一項是：A.驚愕（jīngè）灑脫（sǎtuō）振聾發(fā)聵（zhènlóngfākuì）B.裝模作樣（zhuāngmózuòyàng）青澀（qīngshí）恣意妄為（zìyìwàngwéi）C.欣慰（xīnwèi）磨礪（mólì）美輪美奐（měilúnměihuàn）D.遐想（xiáxiǎng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）瞠目結(jié)舌（chēngmùjiéshé）4、題目：下列各句中，沒有語病的一句是：A.由于近年來我國科技事業(yè)取得了巨大成就，我國人民的生活水平有了很大提高。B.隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但是環(huán)境污染問題卻日益嚴重。C.老師在課堂上對我們說：“你們要努力學習，爭取早日成為國家的棟梁之才。”D.為了保護環(huán)境，我們每個人都應該從自己做起，從小事做起。5、下列句子中，加點詞的意思與其他三個詞意思不同的是（）A.江水日夜不停地流（流：流動）B.日月之行，若出其中（行：運行）C.路漫漫其修遠兮（修：長）D.非蛇鱔之穴無可寄托者（托：托身）6、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.驚愕萬分B.睹物思人C.畸形發(fā)育D.畸形膨脹7、下列詞語中，字形完全正確的是（）A.紅暈調(diào)劑欣喜若狂美輪美奐B.靈巧純潔愚昧無知驚心動魄C.落落大方欣欣向榮美中不足殊途同歸D.青澀嫵媚欣喜若狂奇裝異服二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題。陽光下的早餐清晨的陽光灑在小鎮(zhèn)的街道上，喚醒了沉睡的小鎮(zhèn)。李大爺推著小車，上面擺滿了各種早餐，香噴噴的豆?jié){、熱騰騰的包子、酥脆的油條，還有各式各樣的米粥。他一邊推著小車，一邊吆喝著：“豆?jié){、包子、油條，新鮮出爐，熱氣騰騰，走過路過不要錯過?。　崩畲鬆?shù)男≤囃Ｔ诹诵^(qū)門口，早起的居民們紛紛圍了上來。小王拿著豆?jié){和包子，笑著說：“李大爺，這豆?jié){真香，包子也好吃，謝謝你啊！”李大爺笑著回答：“不用謝，這是我應該做的?！本驮谶@時，一個身影出現(xiàn)在了小區(qū)門口，那是小張。他是個年輕的志愿者，每天早上都會來幫忙。小張拿起掃帚，開始掃地。李大爺看著他，笑著說：“小張，你真是個好孩子，這么早就來幫忙了?！毙埿χ卮穑骸袄畲鬆敚@是我應該做的?！痹绯康年柟馔高^樹葉，灑在街道上。李大爺和小張一起打掃著衛(wèi)生，居民們則享受著美味的早餐。陽光下的早餐，充滿了溫馨和關(guān)愛。1、請概括文章的主要內(nèi)容。2、請分析文章中“李大爺”這個人物形象。3、請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對“陽光下的早餐”這個主題的理解。第二題閱讀下面文章，完成以下題目。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這首詩是唐代詩人杜牧創(chuàng)作的《清明》，描繪了清明時節(jié)的陰沉天氣和行人愁緒，表達了詩人對生命的感慨。以下是對這首詩的賞析。一、詩歌背景《清明》是唐代詩人杜牧在任池州刺史時所作。當時，池州地區(qū)正值清明時節(jié)，陰雨連綿，詩人觸景生情，創(chuàng)作了這首膾炙人口的名篇。二、詩歌賞析1、首句“清明時節(jié)雨紛紛”，以清明時節(jié)為背景，描繪了一幅陰沉、凄涼的景象。清明時節(jié)，本是祭祖掃墓的日子，但詩人卻用“雨紛紛”來形容，暗示了人生無常，世事無常。2、次句“路上行人欲斷魂”，表達了詩人對生命無常的感慨。路上的行人因雨而愁緒滿懷，詩人以“欲斷魂”來形容行人心情，突顯了人生無常的主題。3、第三句“借問酒家何處有？”詩人以行人的口吻，向牧童詢問酒家的位置，寓意著人們在困境中尋求慰藉，渴望在酒家找到心靈的慰藉。4、最后一句“牧童遙指杏花村”，牧童指向的杏花村象征著美好的生活，詩人以此表達了對美好生活的向往。三、詩歌主題《清明》這首詩以清明時節(jié)為背景，通過描繪陰沉的景象和行人的愁緒，表達了詩人對生命無常的感慨，以及對美好生活的向往。請根據(jù)以上文章內(nèi)容，完成以下題目：1、這首詩的作者是誰？2、這首詩描繪了什么景象？3、這首詩表達了什么主題？三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面這首詩，然后回答問題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1、請簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。2、詩中的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”這兩句表達了詩人怎樣的思想感情？3、這首詩在藝術(shù)上的主要特色是什么？第二題閱讀下面的文言文，完成下面的題目。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：’不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒?！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？亦各言其志也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”1、下列對文中“攝乎大國之間”這句話的理解，不正確的一項是（）A.被夾在大國之間B.被大國所控制C.處于大國之間的夾縫中D.被大國所包圍2、下列對文中“子路率爾而對”這句話中“率爾”的理解，正確的一項是（）A.立刻B.輕率C.自信D.沉著3、下列關(guān)于文中四人的回答，分析不正確的一項是（）A.子路回答顯示了他的勇敢和果斷B.曾皙回答體現(xiàn)了他對文化教育的重視C.公西華回答表現(xiàn)了他對宗廟事務的熟悉D.點的回答則表達了他對自然和生活的向往四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！恶橊勏樽印肥抢仙釀?chuàng)作的一部長篇小說，講述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子來自農(nóng)村，他勤勞、樸實、善良，有著強烈的生存意識。他省吃儉用，拼命拉車，立志買一輛屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。然而，在舊社會，他屢遭打擊，夢想破滅，最終淪為一個麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。（1）閱讀下面的文字，完成題目。①“老舍先生最初寫《駱駝祥子》時，并沒有想把它寫成悲劇，而是想寫一部‘老老實實的寫一點生活’的小說，寫一個‘健全’的勞動者。但當他寫到祥子被敲詐、被搶劫、被老婆騙走車錢，而自己又無法找回時，他寫不下去了，眼淚不由自主地奪眶而出。他陷入了深深的痛苦之中，原來他是在寫一個‘不健全’的人。這個人在‘健全’的社會里，怎么也找不到一個立足之地。他再也不能寫下去，因為祥子是老舍心中的一個兒子。”②“祥子雖然是一個不健全的人，但他有著勞動者的善良，有著對生活的熱愛。他勤勞、樸實、善良，有著強烈的生存意識，有著改變自己命運的強烈愿望。他省吃儉用，拼命拉車，立志買一輛屬于自己的車，做一個獨立的勞動者?！保?）結(jié)合文章內(nèi)容，回答下列問題。①請簡要概括祥子三次買車的經(jīng)歷。②請分析祥子三次買車失敗的原因。（3）請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對祥子的評價。五、寫作題（50分）要求：以“家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇600字左右的文章。要求內(nèi)容具體，條理清晰，語言生動。2025年江蘇省徐州市語文中考復習試題與參考答案一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、題干：下列詞語中，字形、字音都正確的一項是：A.懸崖勒馬（懸—懸，崖—崖）B.赤手空拳（赤—赤，空—空）C.畫蛇添足（畫—畫，蛇—蛇）D.毛遂自薦（毛—毛，遂—遂）答案：C解析：A項中“懸”應為“懸崖”，B項中“空”應為“空手”，D項中“毛”應為“毛公”，因此只有C項的字形和字音都是正確的。2、題干：下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使我們更加深刻地認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。B.為了提高學習成績，他每天晚上都堅持學到很晚。C.這本書內(nèi)容豐富，不僅吸引了我的注意力，而且給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽.隨著科技的發(fā)展，我們生活水平的提高，使得我們的生活質(zhì)量得到了很大的改善。答案：B解析：A項中缺少主語，應去掉“通過”或“使”；C項中“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用不當，應改為“不但……還……”；D項中“隨著”和“使得”同時使用導致句子成分殘缺，應去掉其一。因此，只有B項句子沒有語病。3、題目：下列詞語中，字形和字音完全正確的一項是：A.驚愕（jīngè）灑脫（sǎtuō）振聾發(fā)聵（zhènlóngfākuì）B.裝模作樣（zhuāngmózuòyàng）青澀（qīngshí）恣意妄為（zìyìwàngwéi）C.欣慰（xīnwèi）磨礪（mólì）美輪美奐（měilúnměihuàn）D.遐想（xiáxiǎng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）瞠目結(jié)舌（chēngmùjiéshé）答案：C解析：A項中，“驚愕”的“愕”應讀作“è”，B項中，“灑脫”的“脫”應讀作“tuō”，D項中，“瞠目結(jié)舌”的“瞠”應讀作“chēng”。C項中，字形和字音均正確。4、題目：下列各句中，沒有語病的一句是：A.由于近年來我國科技事業(yè)取得了巨大成就，我國人民的生活水平有了很大提高。B.隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但是環(huán)境污染問題卻日益嚴重。C.老師在課堂上對我們說：“你們要努力學習，爭取早日成為國家的棟梁之才。”D.為了保護環(huán)境，我們每個人都應該從自己做起，從小事做起。答案：D解析：A項中，“由于近年來我國科技事業(yè)取得了巨大成就”缺少主語，應改為“我國近年來科技事業(yè)取得了巨大成就”；B項中，“但是環(huán)境污染問題卻日益嚴重”與前文沒有明確的轉(zhuǎn)折關(guān)系，應改為“但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時環(huán)境污染問題卻日益嚴重”；C項中，“你們要努力學習，爭取早日成為國家的棟梁之才”中的“你們”應改為“我們”。D項沒有語病。5、下列句子中，加點詞的意思與其他三個詞意思不同的是（）A.江水日夜不停地流（流：流動）B.日月之行，若出其中（行：運行）C.路漫漫其修遠兮（修：長）D.非蛇鱔之穴無可寄托者（托：托身）答案：A解析：A項中的“流”是指江水流動的狀態(tài)；B項中的“行”是指日月運行的軌跡；C項中的“修”是指路程的長；D項中的“托”是指寄居、依托。因此，A項的“流”與其他三項的詞義不同。6、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.驚愕萬分B.睹物思人C.畸形發(fā)育D.畸形膨脹答案：C解析：A項“驚愕萬分”中的“愕”應為“愕”，B項“睹物思人”中的“睹”應為“睹”，D項“畸形膨脹”中的“畸”應為“畸”。只有C項“畸形發(fā)育”中的詞語沒有錯別字。7、下列詞語中，字形完全正確的是（）A.紅暈調(diào)劑欣喜若狂美輪美奐B.靈巧純潔愚昧無知驚心動魄C.落落大方欣欣向榮美中不足殊途同歸D.青澀嫵媚欣喜若狂奇裝異服答案：C解析：A項，“調(diào)劑”應為“調(diào)劑”；B項，“愚昧無知”應為“愚昧無知”；D項，“奇裝異服”應為“奇裝異服”。故選C。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題。陽光下的早餐清晨的陽光灑在小鎮(zhèn)的街道上，喚醒了沉睡的小鎮(zhèn)。李大爺推著小車，上面擺滿了各種早餐，香噴噴的豆?jié){、熱騰騰的包子、酥脆的油條，還有各式各樣的米粥。他一邊推著小車，一邊吆喝著：“豆?jié){、包子、油條，新鮮出爐，熱氣騰騰，走過路過不要錯過啊！”李大爺?shù)男≤囃Ｔ诹诵^(qū)門口，早起的居民們紛紛圍了上來。小王拿著豆?jié){和包子，笑著說：“李大爺，這豆?jié){真香，包子也好吃，謝謝你?。　崩畲鬆斝χ卮穑骸安挥弥x，這是我應該做的?！本驮谶@時，一個身影出現(xiàn)在了小區(qū)門口，那是小張。他是個年輕的志愿者，每天早上都會來幫忙。小張拿起掃帚，開始掃地。李大爺看著他，笑著說：“小張，你真是個好孩子，這么早就來幫忙了。”小張笑著回答：“李大爺，這是我應該做的?！痹绯康年柟馔高^樹葉，灑在街道上。李大爺和小張一起打掃著衛(wèi)生，居民們則享受著美味的早餐。陽光下的早餐，充滿了溫馨和關(guān)愛。1、請概括文章的主要內(nèi)容。答案：文章主要講述了李大爺和小張在陽光明媚的早晨，為居民們提供美味的早餐，并一起打掃衛(wèi)生，傳遞著關(guān)愛和溫馨的故事。2、請分析文章中“李大爺”這個人物形象。答案：李大爺是一個勤勞、善良、樂于助人的人。他每天早起推著小車賣早餐，為居民們提供美味的食物；他關(guān)愛年輕人，對小張的幫助表示感謝；他樂于助人，把幫助他人當作自己應該做的事情。3、請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對“陽光下的早餐”這個主題的理解。答案：陽光下的早餐，不僅是一種美好的食物，更是一種傳遞關(guān)愛和溫馨的方式。在陽光明媚的早晨，李大爺和小張為居民們提供美味的早餐，一起打掃衛(wèi)生，讓人們在忙碌的生活中感受到溫暖和關(guān)愛。第二題閱讀下面文章，完成以下題目。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這首詩是唐代詩人杜牧創(chuàng)作的《清明》，描繪了清明時節(jié)的陰沉天氣和行人愁緒，表達了詩人對生命的感慨。以下是對這首詩的賞析。一、詩歌背景《清明》是唐代詩人杜牧在任池州刺史時所作。當時，池州地區(qū)正值清明時節(jié)，陰雨連綿，詩人觸景生情，創(chuàng)作了這首膾炙人口的名篇。二、詩歌賞析1、首句“清明時節(jié)雨紛紛”，以清明時節(jié)為背景，描繪了一幅陰沉、凄涼的景象。清明時節(jié)，本是祭祖掃墓的日子，但詩人卻用“雨紛紛”來形容，暗示了人生無常，世事無常。2、次句“路上行人欲斷魂”，表達了詩人對生命無常的感慨。路上的行人因雨而愁緒滿懷，詩人以“欲斷魂”來形容行人心情，突顯了人生無常的主題。3、第三句“借問酒家何處有？”詩人以行人的口吻，向牧童詢問酒家的位置，寓意著人們在困境中尋求慰藉，渴望在酒家找到心靈的慰藉。4、最后一句“牧童遙指杏花村”，牧童指向的杏花村象征著美好的生活，詩人以此表達了對美好生活的向往。三、詩歌主題《清明》這首詩以清明時節(jié)為背景，通過描繪陰沉的景象和行人的愁緒，表達了詩人對生命無常的感慨，以及對美好生活的向往。請根據(jù)以上文章內(nèi)容，完成以下題目：1、這首詩的作者是誰？答案：杜牧2、這首詩描繪了什么景象？答案：清明時節(jié)的陰沉天氣和行人愁緒。3、這首詩表達了什么主題？答案：對生命無常的感慨，以及對美好生活的向往。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面這首詩，然后回答問題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1、請簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。答案：詩人描繪了登上飛來峰的壯麗景色，表達了自己高瞻遠矚、不畏艱難、立志改革的豪情壯志。2、詩中的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”這兩句表達了詩人怎樣的思想感情？答案：這兩句表達了詩人不畏艱難、勇于改革、銳意進取的豪情壯志。3、這首詩在藝術(shù)上的主要特色是什么？答案：這首詩以簡潔明快的語言，描繪了壯麗的景色，表達了詩人的豪情壯志，具有很高的藝術(shù)價值。第二題閱讀下面的文言文，完成下面的題目。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：’不吾知也?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？亦各言其志也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”1、下列對文中“攝乎大國之間”這句話的理解，不正確的一項是（）A.被夾在大國之間B.被大國所控制C.處于大國之間的夾縫中D.被大國所包圍答案：B2、下列對文中“子路率爾而對”這句話中“率爾”的理解，正確的一項是（）A.立刻B.輕率C.自信D.沉著答案：B3、下列關(guān)于文中四人的回答，分析不正確的一項是（）A.子路回答顯示了他的勇敢和果斷B.曾皙回答體現(xiàn)了他對文化教育的重視C.公西華回答表現(xiàn)了他對宗廟事務的熟悉D.點的回答則表達了他對自然和生活的向往答案：C四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題。《駱駝祥子》是老舍創(chuàng)作的一部長篇小說，講述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子來自農(nóng)村，他勤勞、樸實、善良，有著強烈的生存意識。他省吃儉用，拼命拉車，立志買一輛屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。然而，在舊社會，他屢遭打擊，夢想破滅，最終淪為一個麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。（1）閱讀下面的文字，完成題目。①“老舍先生最初寫《駱駝祥子》時，并沒有想把它寫成悲劇，而是想寫一部‘老老實實的寫一點生活’的小說，寫一個‘健全’的勞動者。但當他寫到祥子被敲詐、被搶劫、被老婆騙走車錢，而自己又無法找回時，他寫不下去了，眼淚不由自主地奪眶而出。他陷入了深深的痛苦之中，原來他是在寫一個‘不健全’的人。這個人在‘健全’的社會里，怎么也找不到一個立足之地。他再也不能寫下去，因為祥子是老舍心中的一個兒子?！雹凇跋樽与m然是一個不健全的人，但他有著勞動者的善良，有著對生活的熱愛。他勤勞、樸實、善良，有著強烈的生存意識，有著改變自己命運的強烈愿望。他省吃儉用，拼命拉車，立志買一輛屬于自己的車，做一個獨立的勞動者?！保?）結(jié)合文章內(nèi)容，回答下列問題。①請簡要概括祥子三次買車的經(jīng)歷。②請分析祥子三次買車失敗的原因。（3）請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對祥子的評價。答案：（1）C（2）①第一次：祥子辛苦攢錢，終于買上一輛新車；第二次：祥子的車被亂兵搶走；第三次：祥子賣掉車給虎妞治喪。②第一次：買車的錢被孫偵探敲詐；第二次：為了置辦虎妞的喪事，祥子不得不賣掉車；第三次：虎妞難產(chǎn)而死，祥子不得不賣掉車來安葬虎妞。（3）祥子是一個勤勞、樸實、善良的勞動者，有著強烈的生存意識和對生活的熱愛。他省吃儉用，拼命拉車，立志買一輛屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。然而，在舊社會，他屢遭打擊，夢想破滅，最終淪為一個麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。祥子的一生充滿了悲劇，他是舊社會底層勞動人民的縮影，他的遭遇揭示了舊社會對勞動人民的壓迫和摧殘。五、寫作題（50分）要求：以“家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇600字左右的文章。要求內(nèi)容具體，條理清晰，語言生動。寫作示例：家鄉(xiāng)的變化我的家