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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年浙江省麗水市青田縣八年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷

一、選擇題(本題有15小題,每小愿只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共30分)

1.2022年“世界水日”的主題是“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”。如圖所想表達(dá)的含

義是()

A.科技水平越來(lái)越高B.水污染越來(lái)越少

C.地下水越來(lái)越缺乏D.降水越來(lái)越多

2.“天河工程”項(xiàng)目旨在通過(guò)科學(xué)分析、人工干預(yù)大氣中存在的水汽分布與輸送格局,進(jìn)

而實(shí)現(xiàn)不同地域間大氣、地表水資源再分配?!疤旌庸こ獭表?xiàng)目對(duì)水循環(huán)進(jìn)行干預(yù)的主

要環(huán)節(jié)是()

A.水汽輸送B.蒸發(fā)C.降水D.地表徑流

D.

5.如圖,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的阻值變大。選擇的接線柱是

B.CDC.BDD.AD

6.如圖所示為青田縣2023年月1日的部分氣象信息,下列說(shuō)法正確的是()

A.這一天時(shí)間里青田的大氣狀態(tài)及其變化稱為氣候

B.這一天的最低氣溫是人體最舒適的氣溫

C.這一天的氣溫最高值出現(xiàn)在午后2時(shí)左右

D.這一天的風(fēng)從西北方向往東南方向吹

7.水平桌面上兩個(gè)完全相同的甲、乙容器,裝有等量的水,用兩個(gè)完全相同的橡皮泥,一

個(gè)捏成實(shí)心,一個(gè)捏成碗狀,分別放入其中,如圖所示。若兩塊橡皮泥受到的浮力分別

為F浮甲、F浮乙;甲、乙容器對(duì)水平桌面的壓力分別為F^、F乙,貝U()

B.F浮甲=F浮乙

C.F甲<F乙D.F甲>F乙

8.如圖所示,科技館內(nèi)的靜電金屬球使女孩的頭發(fā)豎起,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.女孩的頭發(fā)帶有同種電荷

B.靜電金屬球與女孩之間存在電子轉(zhuǎn)移

C.女孩的頭發(fā)豎起來(lái)是因?yàn)轭^發(fā)間相互吸引

D.女孩身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

9.以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,分析正確的是()

如圖用喝水杯做“紙片托水”實(shí)驗(yàn),可以測(cè)量大氣壓的值

B.如圖為自制氣壓計(jì),玻璃管內(nèi)水柱升高說(shuō)明外界大氣壓強(qiáng)大

圓形水管左粗右細(xì),水管中的氣泡隨水水平向右快速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體

積會(huì)變大

D.如圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小,原來(lái)停止沸騰的水一定會(huì)

再次沸騰

10.如圖為正常人血糖含量的變化曲線,結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷以下說(shuō)法不正確的是()

0123

時(shí)間(小時(shí))

A.飯后1小時(shí)(BC段),葡萄糖吸收進(jìn)入血液血糖含量上升

B.胰島素參與作用導(dǎo)致CD段血糖含量下降

C.正常人的血糖始終確定在90mg/100mL

D.人體的血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果

11.地球上的大氣層像一件外衣一樣保護(hù)著地球,如果沒(méi)有大氣層,地球?qū)?huì)()

A.出現(xiàn)晴天、下雨等非常復(fù)雜的天氣現(xiàn)象

B.仍然聽(tīng)到講話的聲音

C.頻繁地受“天外來(lái)客”的襲擊

D.沒(méi)有白天和黑夜

12.興趣小組的同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),連接的電路圖如圖甲所示。小明在電

路接通后發(fā)現(xiàn),電流表Ai的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,電流表A2的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙所示。

下列說(shuō)法最合理的是()

0?

A.A1的偏轉(zhuǎn)角度比A2小,可能是電路未接通之前,有個(gè)電流表的指針不在零刻度

B.Ai的偏轉(zhuǎn)角度比A2小,可能是兩個(gè)電流表都不準(zhǔn)

C.Ai的偏轉(zhuǎn)角度比A2小,可能是電流每流過(guò)一個(gè)用電器,電流都會(huì)減小一點(diǎn)

D.Ai的偏轉(zhuǎn)角度比A2小,可能是兩個(gè)電流表的量程不同

13.指紋鎖是目前應(yīng)用比較廣泛的智能鎖具,通過(guò)“指紋”開(kāi)關(guān)Si或者“密碼”開(kāi)關(guān)S2都

能啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),打開(kāi)門(mén)鎖。下列控側(cè)電路符合要求的是()

。電源

14.11月9日,某校同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“119”消防演習(xí)。如圖是某同學(xué)在逃生

演練中作出的部分反射。下列敘述不正確的是()

警報(bào)聲刺檄?傳入神制神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)②

內(nèi)分泌腺

傳出神經(jīng)①J激素分泌摩加

肌肉收縮

逃生肌肉

?代謝加快

A.圖中X表示感受器

B.若傳出神經(jīng)②受損,則肌肉無(wú)法收縮

C.圖中存在兩條反射弧

D.逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

15.小紅同學(xué)在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)

整理作出了如圖所示的圖像,下列說(shuō)法中正確的是()

tUN

A.導(dǎo)體R的電阻大于導(dǎo)體L的電阻

B.若把R和L串聯(lián),電路電流為0.1安時(shí),電路中的總電阻為15歐

D.導(dǎo)體R的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電流成反比

二、填空題(本題有10小題,每空1分,共20分)

16.電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》是根據(jù)川航3U8633航班機(jī)組成功處置特殊情況改編而成的,這次成

功的迫降被稱為民航史上載入史冊(cè)的奇跡。

(1)與空管部門(mén)失聯(lián)的川航3U8633在海拔8000米左右的高空正在穿越厚重的積雨云,

它的下方是青藏高原的崇山峻嶺,則此時(shí)飛機(jī)位于層。

(2)機(jī)長(zhǎng)在8000米高空緊急迫降成功避免一場(chǎng)空難,飛機(jī)下降過(guò)程中,大氣溫度隨高

度的降低而。

17.學(xué)習(xí)《物質(zhì)的溶解》時(shí)小科同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):往A、B、C三只燒杯中分別裝入等

質(zhì)量的水,在相同溫度下,向三只燒杯中分別加入50g、25g、5g同種固體物質(zhì),充分溶

解后,靜置,現(xiàn)象如圖所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)小科認(rèn)為,A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據(jù)是;

(2)A、B、C三只燒杯中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是。

18.分析如圖所示地形剖面圖,回答下列問(wèn)題:

(1)甲、丙兩地降水較多的是O

(2)影響甲、乙兩地氣候差異的主要因素是(選填“海陸位置”、“緯度位

置”或“地形”)。

19.利用大氣壓原理解釋現(xiàn)象時(shí),有同學(xué)經(jīng)分析后概括出以下思維模型:

(1)思維模型中的“?”處應(yīng)填。(選填“開(kāi)放”或“密閉”)

(2)中醫(yī)拔火罐時(shí),先用點(diǎn)燃的棉球加熱火罐,再將火罐平貼于皮膚,不一會(huì)兒壓強(qiáng)差

使皮膚向罐內(nèi)凸起。根據(jù)思維模型,火罐平貼于皮膚后通過(guò)的方式減小罐內(nèi)氣

壓。

20.“美林”是為兒童開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的一款退燒藥,主要成分是布洛芬,“美林”即使密封保

存,放久了也會(huì)在底部看到白色沉淀,“美林”屬于(填“乳濁液”、“懸濁

液”或“溶液”),將少量的①面粉,②味精,③白糖,④泥土,⑤肥皂,⑥植物油分

別加入到水中,充分振蕩后,其中形成的混合物與“美林”屬于同類型的物質(zhì)

有O

21.如圖表示外界氣溫改變時(shí),皮膚中血管的舒縮情況,比較A、B兩圖可知,A圖中的情

況發(fā)生時(shí),說(shuō)明外界氣溫(選填“高”或“低”),皮膚內(nèi)大多數(shù)毛細(xì)血管

(選填“收縮”或“舒張”),血流量增多,由皮膚散發(fā)的熱量增多。

22.浮力調(diào)整器也稱作浮力控制背心,潛水者可以從氣囊中填加或釋放空氣來(lái)達(dá)到一個(gè)適

當(dāng)?shù)母×?,便于潛水者更輕松地在水下運(yùn)動(dòng)。

(1)停留在水中某一位置的潛水者要下潛到更深的地方,應(yīng)該按下(選填“充

氣閥”或“排氣閥”)。

(2)當(dāng)潛水者背著浮力調(diào)整器一起漂浮在水面時(shí),潛水者與調(diào)整器受到的浮力

(選填“大于”、“小于”或“等于”)潛水者受到的重力。

23A.患有“漸凍癥”的張定宇院長(zhǎng),撐起首家新冠定點(diǎn)醫(yī)院,獲頒感動(dòng)中國(guó)2020年度人

物?!皾u凍人”的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)功能逐漸喪失,使得他們?cè)谇逍褷顟B(tài)下眼

睜睜看著自己被“凍”住。

(1)醫(yī)生指出,部分“漸凍癥”患者是由于傳出神經(jīng)元受損引起的,如果其他結(jié)構(gòu)正

常,那么當(dāng)感受器接受刺激后,患者將=

(2)著名物理學(xué)家霍金也是一位“漸凍人”患者,生前全身只有三根手指能夠活動(dòng)。當(dāng)

有人向他問(wèn)好時(shí),霍金就會(huì)活動(dòng)手指打字,禮貌地回復(fù),這屬于(選填”條件

反射”或“非條件反射”)。

24.如圖所示,硬質(zhì)彈簧右端固定,左端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不

計(jì))。當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí),滑片P處于R1的右端。閉合開(kāi)關(guān),拉力F增大時(shí),會(huì)使金屬

滑片P向左移動(dòng)。

(1)拉力F增大時(shí),電路的總電阻(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(2)若將電路中的某一電表改裝成一個(gè)可以顯示拉力大小的測(cè)力計(jì),應(yīng)該選用

(選填“電流表”或“電壓表”)。

25.(1分)如圖所示,水平桌面上放置兩個(gè)溢水杯,分別裝滿甲、乙兩種液體。將一個(gè)密

度為po的小球放入甲液體中,小球靜止時(shí),溢出液體的質(zhì)量為m甲;再將小球放入乙液

體中,小球靜止時(shí),溢出液體的質(zhì)量為m乙。則m甲m乙(選填“〉”“=”或

);乙液體的密度「乙=(用己知條件所給的字母表示)。

甲乙

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,26題5分,27題4分,28題7分,29題9分,共25分)

26.(5分)長(zhǎng)期以來(lái),運(yùn)動(dòng)被認(rèn)為是比飲食或睡眠更能有效促進(jìn)生長(zhǎng)激素分泌的因素。某

興趣小組要探究不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)小鼠生長(zhǎng)激素分泌的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①選取生長(zhǎng)期、長(zhǎng)勢(shì)大小相同的雄性幼鼠四只,分別標(biāo)記為甲、乙、丙、??;

②將跑步訓(xùn)練器統(tǒng)一調(diào)至25米/分鐘的速度,甲鼠保持安靜、乙鼠運(yùn)動(dòng)15分鐘、丙鼠運(yùn)

動(dòng)30分鐘、丁鼠運(yùn)動(dòng)60分鐘;

③運(yùn)動(dòng)結(jié)束后即刻采血,測(cè)得血清中的生長(zhǎng)激素含量,如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中甲組起作用。

(2)由圖可以得到的結(jié)論是。

(3)本實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)之處是o

A至

w

Bf

n

g

'

m

l

)

中當(dāng)

實(shí)驗(yàn)

值。

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估測(cè)

原理

實(shí)驗(yàn)

本的

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趣小組

科學(xué)興

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