電磁感應現(xiàn)象課件

物理

九年級上冊

教科版8．1電磁感應現(xiàn)象1．(3分)(多選)下列關于電磁感應現(xiàn)象的說法中不正確的是

(

)A．導體在磁場中運動一定產(chǎn)生感應電流B．在電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流叫感應電流C．電磁感應現(xiàn)象中，電能轉化為機械能D．導體中感應電流方向與導體的運動方向和磁場方向有關AC法拉第的發(fā)現(xiàn)2．(3分)圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，當它在磁場中按箭頭方向運動時，不能產(chǎn)生感應電流的情況是

(

)D3．(6分)用如圖所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應電流的條件”。(1)實驗中，通過觀察_____________________來判斷電路中是否有感應電流。(2)閉合開關，向左移動導線ab時，電流表指針向右偏轉。若向右移動導線ab，電流表指針會向____偏轉；若向右移動導線ab的同時，調換磁場方向，電流表指針會向____偏轉。(均選填“左”或“右”)電流表的指針是否偏轉左右(3)斷開開關，向左移動導線ab時，電流表指針將________；閉合開關，豎直方向移動導線ab，電流表指針將________。(均選填“偏轉”或“不偏轉”)(4)要使導體中產(chǎn)生感應電流，應使閉合電路的一部分導體在磁場中做______磁感線運動。不偏轉不偏轉切割4．(6分)如圖所示是實驗室用的手搖發(fā)電機，把發(fā)電機跟小燈泡連接起來，使線圈在磁場中轉動，可觀察到小燈泡發(fā)光，發(fā)電機的工作原理是______________，工作時發(fā)生的能量轉化是將_______能轉化為____能，加快線圈的轉動速度，燈泡變____；把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來，并與發(fā)電機串聯(lián)，緩慢轉動線圈，兩個發(fā)光二極管______(選填“交替”或“同時”)發(fā)光，表明發(fā)電機發(fā)出的是交變電流。我國發(fā)電廠發(fā)出的交變電流的頻率是50Hz，其周期是_____s。發(fā)電機電磁感應現(xiàn)象機械電亮交替0.02易錯點：對感應電流產(chǎn)生的條件理解不清5．(3分)感應電流產(chǎn)生的條件是

(

)A．閉合電路的一部分在磁場中運動B．閉合電路在磁場中做切割磁感線運動C．導線的一部分在磁場中做切割磁感線運動D．閉合電路的一部分在磁場中做切割磁感線運動D一、選擇題(每題3分，共6分)6．下列關于電磁感應現(xiàn)象的說法中，正確的是

(

)A．電磁感應現(xiàn)象是丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)的B．導體在磁場中運動時就會產(chǎn)生感應電流C．感應電流的方向跟導體運動方向和磁感線方向有關D．電磁起重機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的C7．如圖為發(fā)電機的工作原理圖，下列說法中正確的是

(

)A．發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象B．線圈在轉動過程中，感應電流的大小不變C．線圈在轉動過程中，感應電流的方向不變D．發(fā)電機工作時把電能轉化成機械能A二、填空題(每空1分，共4分)8．如圖所示，導體ab左右運動時，電流表的指針左右擺動，這是_________現(xiàn)象，利用這個原理可以制成_________。電磁感應發(fā)電機9．(無錫中考)如圖是一種手搖發(fā)電的手電筒，當沿圖中箭頭方向來回搖動時，燈泡就能發(fā)光。這個手電筒殼體透明，可以清晰地看到里面有線圈，搖動時，可以感覺到有一個物塊在來回運動。小明猜想這個物塊是磁體，依據(jù)是磁體運動時，閉合線圈切割磁感線產(chǎn)生__________，線圈相當于電路中的______。感應電流電源三、實驗探究題(共10分)10．如圖所示是探究什么情況下磁可以生電的裝置。在蹄形磁體的磁場中放置一根導線AB，導線的兩端跟電流計連接。(1)讓AB豎直向上運動，電流計的指針________(選填“偏轉”或“不偏轉”)。(2)如表記錄的是某小組同學觀察到的部分實驗現(xiàn)象，第4次實驗中，電流計指針偏轉方向應向____(選填“左”或“右”)。①分析實驗次數(shù)______(填序號)可得在磁場方向相同時，感應電流的方向與導體運動方向有關；②分析實驗次數(shù)1、3可得在導體運動方向相同時，感應電流的方向與______方向有關。不偏轉左1、2磁場(3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象提出：感應電流的大小可能