小學一年級少隊課教案

第一課：認識新伙伴活動目的：1、感受少先隊集體的溫暖，積極參與少先隊集體活動。2、認識新伙伴，熟悉新校園，了解新老師。3、交流彼此美好的心愿，學會表達喜歡老師和同學的友好情感。活動形式：中隊交流會活動準備：認識新同學，熟悉新環(huán)境活動過程：一、揭題導入。同學們，我們現在都已經是小學生了。來到了這個新的集體中，有了許多的新朋友。今天，我們就一起來認識新伙伴。二、開始活動。1、認識新伙伴。2、熟悉新校園。3、了解新老師。4、游戲活動：《找朋友》;動畫展示;5、學唱歌曲：《我的朋友在哪里》、《幸福拍手歌》;6、舉辦“真誠友愛一家人”活動。三、活動總結。今天的少先隊活動，我們認識了新同學，也熟悉了新環(huán)境，還積極參加了集體活動。都能感受到集體的溫暖。老師希望同學們不斷努力，尋找機會，在入隊前能為同伴或集體做一件好事。第二課：讓紅領巾更鮮艷——一年級入隊前教育活動目的：1、引導學生認識到小學生佩帶紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。2、初步了解中國少年先鋒隊知識，認識隊旗、認識紅領巾。3、調動學生佩帶紅領巾的積極性，向學生提出上課自覺遵守紀律，認真學習的要求?；顒有问剑赫n件圖片展示、討論講述談話、知識競賽等活動準備：教師準備多媒體課件及要求學生問爸爸媽媽有關紅領巾的知識活動過程：一、說一說：1、同學們，你們知道什么是“紅領巾”嗎?(自由發(fā)言)2、誰知道我們小朋友戴上了紅領巾就表示什么?(表示加入中國少年先鋒隊)二、認一認：1(出示隊旗)這就是中國少年先鋒隊的隊旗，誰看出來他是由哪兩樣部分組成的呢?2(出示隊徽)這就是中國少年先鋒隊的隊徽，誰看出來他是由哪幾部分組成的呢?3(出示紅領巾)紅領巾是從哪里來的呢?4總結：少先隊組織的標志是隊旗，少先隊員的標志是紅領巾。紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。三、唱一唱：現在我們就一起來學習《少先先鋒隊隊隊歌》。四、說一說1什么樣的小學生才能戴上紅領巾呢?(自由發(fā)言)2你覺得自己有沒有資格帶紅領巾?你要戴紅領巾要改正自己身上什么毛病?(自由發(fā)言)3教師總結：好好學習，天天向上;按時完成作業(yè)，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢;關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾。五、學習隊禮課件出示標準的行隊禮圖片：同學們知道這表示的意思嗎?六、知識競賽第三課：組建中小隊活動目的：組建中隊和小隊，培育民主意識和參與隊組織生活的意愿?；顒有问剑褐嘘牻涣鲿?，民主選舉會活動過程：一、明確要求。同學們，開學已經有一段時間了，今天這節(jié)課我們要通過中隊交流會，民主選舉的方法，組建我們中隊的中隊和小隊。二、召開全體隊員會。隊員自我介紹和展示。三、在輔導員指導下產生隊委會，授中隊旗，聘請中隊輔導員、聘請優(yōu)秀黨團員擔任志愿輔導員。四、了解大隊、中隊、小隊的建制與隊干部分工;五、建立少先隊員“成長記錄袋”。：六、倡議書1.編入新中隊，參加中隊組織生活，熱愛中隊集體。2.積極參加中隊各項民主選舉活動。第四課祖國發(fā)展我成長”活動活動目的：認識國旗、國徽，學唱國歌，知道我國的基本概況，感受祖國的偉大，培養(yǎng)對祖國的崇敬感?；顒有问剑褐嘘犞黝}隊會歌詠會活動準備：學生和老師準備歌曲和多媒體課件。活動過程：一、激情導入。同學們，你們知道10月1日是什么日子嗎?對了，是國慶節(jié)，是我們偉大的祖國媽媽的生日。我們是祖國的小苗苗。二、知識貯備。1、了解國旗、國徽、國歌和國慶日的含義和來歷。2、了解我國的疆域、人口、首都，各省、直轄市、自治區(qū)的名稱，認識我國的美麗風光。三、歌詠會。1、演唱“國旗國旗我愛你”。2、欣賞“我愛祖國媽媽”：采用多媒體畫面。3、歌詠傳唱“我們的祖國是花園”。第五課：我們的標志一、活動目標：了解隊章的基礎知識，懂的加入少先隊的意義，初步培養(yǎng)珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。二、教學過程：（一）、要求學生知曉隊名、隊旗、隊的創(chuàng)立者和領導者、入隊誓詞、會唱隊歌、敬隊禮、呼號。1、教師向學生介紹隊名，我們的隊名是中國少年先鋒隊。然后讓學生讀讀記記。2、教師向學生介紹隊旗，隊旗是五角星加火炬的紅旗，五角星是代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。介紹后，讓學生讀讀記記，然后在畫畫隊旗。3、教師向學生介紹對的創(chuàng)立者和領導者，創(chuàng)立者是中國共產黨，領導者是黨委托中國共產主義青年團直接領導。然后讓學生讀讀記記。4、教師向學生介紹入隊宣誓詞，我是中國少年先鋒隊隊員，我在對旗下宣誓，我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業(yè)，貢獻力量。讓學生讀讀記記，在教師的指導下，練習宣誓儀式。5、教師教學生唱隊歌——《我們是共產主義接班人》，教師先范唱，然后教學生一句一句的唱。教后，讓學生試唱，比賽唱。6、教師教學生行隊禮，行隊禮時，右手五指并攏，高舉頭上，身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。7、教師教育學生呼號，教師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！學生：時刻準備著!認識新伙伴，加入大家庭交通安全小品劇本第六課認識新伙伴一、活動主題：認識新伙伴，加入大家庭二、活動目的1.熟悉新老師、新同學；2.認識并喜歡新老師和新同學，愿意與他們交往；3.感受少先隊活動集體的溫暖。三、活動內容在活動中認識新的伙伴，熟悉新伙伴，開展友好交往和交流互動。四、活動形式與載體學唱歌曲，做游戲，自我介紹，播放視頻相關內容。五、活動準備：1.歌曲U盤，錄音機和PPT播放用具2.游戲編號材料六、活動步驟與過程：（一）歡迎新同學小朋友們，早上當你們背著書包走進校門時，你首先看到什么？那上面寫著“歡迎新同學”。從今天開始，你就是學校這個大家庭中的一員了，你們將在這個美麗的校園里學習很多的知識、本領，認識很多朋友，你們高興嗎？（二）認識新老師（簡短）1.輔導員自我介紹：姓名，年齡，個人的優(yōu)勢和魅力；2.任課教師介紹：姓名，年齡，個人的優(yōu)勢和魅力（可播放錄相片）；（三）了解新伙伴新同學在小組里做自我介紹：姓名，住址，興趣愛好。輔導員要求學生說的時候一個一個的說。當別的小朋友在說的時候，請你安靜的聽，這表示你很有禮貌，會尊重別人。別人一定很想和你做朋友的。（四）歌唱好朋友學習歌曲：《好朋友》：可以讓音樂老師事先錄音，帶伴奏教唱；也可由輔導員親自教唱。若想取得好效果，也需提前錄好伴奏，由輔導員親自教唱。第七課交通安全一、活動背景：道路交通聯系著千家萬戶的生活，乃至家庭幸福、社會安定的大事。目前道路交通事故已成為造成中小學生意外傷亡的主要原因之一。二、活動目的：1、讓學生認識簡單的交通標志，懂得一些交通安全知識，初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則。2、通過各種活動，使學生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識，注意安全，平安回家。3、培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。三、活動過程：（一）、談話導入：隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學習這方面的知識。（二）、認識交通標志1、提問：你知道哪些交通信號和交通標志、標線？它們有什么作用？2、交流：說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。3、師簡介總結?！凹t黃綠燈”：是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。（三）、教念《拍手歌》，牢記安全知識。（四）、認識交通規(guī)則1、介紹乘車、乘船的有關知識。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。②要求學生要文明乘車、乘船。2、行走時應怎樣注意交通安全，并聯系實際當前學生行走時存在問題。①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。③穿越馬路，要走斑馬線。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。⑤要學會避讓機動車輛。⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。五、總結：通過今天的學習，我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進行宣傳，使大家共同來維護好良好的交通秩序。第八課：校園文明禮儀活動目標:通過主題班會活動，使隊員們日常學習和生活中不良行為習慣得到一定程度的糾正，樹立文明意識。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。明白當代隊員們要養(yǎng)成良好的文明內涵，從小事做起，從身邊的事做起。活動內容:使隊員們日常學習和生活中不良行為習慣得到一定程度的糾正，樹立文明意識。讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。活動過程:一、導入環(huán)節(jié)主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學們是我們學校的主人，因此，你們的形象，就代表著學校的形象；你們的文明禮貌程度，很大程度上決定了我們學校的文明禮貌程度。在校園和社會日常生活中中，有哪些應該注意的禮儀常識？構建社會主義和諧社會，是現代文明的體現。作為當代的隊員們，應當把禮儀作為一門必修的課程來學習。提問：大家都知道什么是禮儀嗎？（請同學講解自己所理解禮儀的含義）輔導員講解：禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。二、揭示環(huán)節(jié)1、校園文明禮儀主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明隊員們。禮儀舉止包含了許多內容，你知道有哪些校園禮儀嗎？隊員們自由發(fā)言。主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞XXX同學等表演的幾種最基本的禮儀形式。李夢盈等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、服務禮儀、圖書館禮儀、集會禮儀、問候老師等。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們隊員們來講，如果連這些小隊員們就應該具備的禮儀都不能做到的話，真的是慚愧至極。（抽隊員們進行模仿，自由發(fā)言）2、社會文明禮儀主持人：在學校要講文明，那么在社會日常交往中，我們應該怎么做呢？下面到了搶答時間。a、使用電話的禮儀？b、公共場所使用手機禮儀？c、收發(fā)手機短信禮儀？d、握手的禮儀？e、公交車禮儀？分別隊員們回答后，主持人說出正確答案。3、什么是良好文明禮儀？（規(guī)范+個性），（大氣+小節(jié)），（適度+風度）4、班級文明公約（1）熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學校、熱愛班級、集體榮譽感強。（2）尊師守紀、孝敬父母、團結同學、積極向上、樂于助人。（3）不遲到、不早退，儀容儀表符合隊員們標準。（4）堅持參加兩操并認真做好。（5）做好值日工作，維護公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生勞動習慣。（6）上課做到專心致志，認真聽講，主動發(fā)言并積極參與課堂活動，課后自覺做好預、復習工作。（7）勤學好問，積極進取，堅持不懈，追求卓越。（8）積極參與班級、學校組織的各項活動，多為班級、學校做貢獻。（9）嚴禁酗酒、打架斗毆，頂撞老師，（10）提高自身素養(yǎng)，做一名有現代教養(yǎng)的隊員們。三、文明禮儀大討論：（1）生活的細節(jié)多如牛毛，在你眼中，我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄？（隊員們討論發(fā)表）（2）班長、學習委員談談自己對文明禮儀的看法（3）總結出十條隊員們不文明的行為：1、考試作弊；2、在校園內抽煙、酗酒、聚眾賭博；3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；4、休息時間吵鬧，影響他人休息；午休時間，給老師打電話；5、給老師、同學起綽號；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不尊重老師；8、破壞校內公共設施、設備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時隨意插隊。四、加強環(huán)節(jié)禮儀小故事：孔融讓梨五、活動總結。主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的隊員們，我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀，而是要通過這些日常小事的積累，從外到內改造自己，做一個文明隊員們，做一個文明人。六、輔導員講話：有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園?！蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。要建立美好的校園，僅靠一個人的力量是不夠的，需要每一位同學都能從一點一滴從起，從一句文明的問候開始，從一身整潔的著裝開始，從一個溫暖的微笑開始，相信你們一定會越來越美麗，我們的校園也就會越來越美麗。第九課：誠信少先隊員活動目標1．通過本課，了解誠信的含義，明確誠信的重要性。2．通過各分隊的展示，讓隊員們感受誠信的力量。3．培養(yǎng)隊員真誠待人的意識，號召大家爭做誠實守信的好隊員?；顒又攸c：通過豐富多彩的形式讓學生明白誠信的重要性，學做誠實守信的好隊員?；顒与y點：各分隊通過分享誠信道德模范的事跡，引導學生明白現實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。活動準備：1．誠信格言卡片。2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學們知曉?；顒舆^程：一、導入活動課主題主持人：誠信是金，一個人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金。千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命，我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學們，我們今天的少先隊活動課主題就是：《學做誠實守信的好隊員》。首先，讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量，請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。二、第一篇章禮儀感染：誠信的力量（一）、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。主持人：在音樂中我們感受了誠信帶來的力量，在當今，道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞，成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人，現在，請大家認真看一部短片，了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。學生看完視頻，主持人：同學們，看完視頻你的心情怎樣？你有什么感想？（二）、互相交流說感想。隊員們暢所欲言，表達出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情，大家紛紛表示要向信義兄弟學習，爭做誠實守信的人。三、第二篇章了解誠信：各分隊展示對誠信的理解（一）、第一分隊：說誠信含義。1．第一小組代表上臺，通過PPT展示誠信的含義。2.請學生自由暢談自己對誠信的理解。3．第二小組全體隊員齊念《誠信三字經》。4.講誠信故事。主持人：我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”，那你們想詳細了解他們的感人故事嗎？1．觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。2.學生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）四、第三篇章：回歸生活，體驗誠信。主持人：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，你會信任你身邊的伙伴嗎？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來玩游戲，體驗誠信的重要。1．同伴合作玩貼鼻子游戲，體驗信任與合作。2．玩《信任背摔》游戲，體驗誠信。3．學生交流游戲體驗，懂得誠信的重要性。五、第四篇章：多行善舉，誠信實踐。1．輔導員提出道德實踐活動要求，鼓勵學生課后多行善舉，用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。2．主持人結束語：“誠信是金”，請同學們牢記自己的誠信諾言，從現在做起，從身邊小事做起，做一個誠信的少先隊員。最后，讓我們在歌曲《做個誠信人》中結束本課。3．全體同學齊唱《做個誠信人》。第十課：了解中秋節(jié)一、實施背景：體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間：中秋節(jié)前兩天三、活動目的：1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。4.培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。四、活動準備：1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。五、活動方案第一階段：活動準備一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。三、中秋故事演講。第二階段：以班會形式進入活動一、情境導入播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。輔導員：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)(2)、出示圓形月餅，讓學生比較。輔導員：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)(3)、說中秋由來。輔導員：誰知道中秋節(jié)的來歷?(4)、小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。2、中秋節(jié)的傳說與民間故事(1)輔導員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》輔導員