專題03一元二次方程(考點(diǎn)剖析)-2018-2019學(xué)年浙江省八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末必考點(diǎn)復(fù)習(xí)(浙教版)2_第1頁(yè)
專題03一元二次方程(考點(diǎn)剖析)-2018-2019學(xué)年浙江省八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末必考點(diǎn)復(fù)習(xí)(浙教版)2_第2頁(yè)
專題03一元二次方程(考點(diǎn)剖析)-2018-2019學(xué)年浙江省八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末必考點(diǎn)復(fù)習(xí)(浙教版)2_第3頁(yè)
專題03一元二次方程(考點(diǎn)剖析)-2018-2019學(xué)年浙江省八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末必考點(diǎn)復(fù)習(xí)(浙教版)2_第4頁(yè)
專題03一元二次方程(考點(diǎn)剖析)-2018-2019學(xué)年浙江省八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末必考點(diǎn)復(fù)習(xí)(浙教版)2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題03一元二次方程【考點(diǎn)剖析】1、一元二次方程的相關(guān)概念(1)一元二次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程.注意:判斷一個(gè)方程是否是一元二次方程應(yīng)注意抓住5個(gè)方面:“化簡(jiǎn)后”;“一個(gè)未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”;“二次項(xiàng)的系數(shù)不等于0”;“整式方程”.(2)一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.2、一元二次方程的解法(1)解一元二次方程配方法將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開(kāi)平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.用配方法解一元二次方程的步驟:①把原方程化為ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;②方程兩邊同除以二次項(xiàng)系數(shù),使二次項(xiàng)系數(shù)為1,并把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊;③方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;④把左邊配成一個(gè)完全平方式,右邊化為一個(gè)常數(shù);⑤如果右邊是非負(fù)數(shù),就可以進(jìn)一步通過(guò)直接開(kāi)平方法來(lái)求出它的解,如果右邊是一個(gè)負(fù)數(shù),則判定此方程無(wú)實(shí)數(shù)解.(2)解一元二次方程公式法把x=﹣b±b2﹣4ac用求根公式解一元二次方程的方法是公式法.用公式法解一元二次方程的一般步驟為:①把方程化成一般形式,進(jìn)而確定a,b,c的值(注意符號(hào));②求出b2﹣4ac的值(若b2﹣4ac<0,方程無(wú)實(shí)數(shù)根);③在b2﹣4ac≥0的前提下,把a(bǔ)、b、c的值代入公式進(jìn)行計(jì)算求出方程的根.注意:用公式法解一元二次方程的前提條件有兩個(gè):①a≠0;②b2﹣4ac≥0.(3)解一元二次方程因式分解法因式分解法就是先把方程的右邊化為0,再把左邊通過(guò)因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問(wèn)題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).因式分解法解一元二次方程的一般步驟:①移項(xiàng),使方程的右邊化為零;②將方程的左邊分解為兩個(gè)一次因式的乘積;③令每個(gè)因式分別為零,得到兩個(gè)一元一次方程;④解這兩個(gè)一元一次方程,它們的解就都是原方程的解.3、根與系數(shù)的關(guān)系(1)若二次項(xiàng)系數(shù)為1,常用以下關(guān)系:x1,x2是方程x2+px+q=0的兩根時(shí),x1+x2=﹣p,x1x2=q,反過(guò)來(lái)可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系數(shù)確定根的相關(guān)問(wèn)題,后者是已知兩根確定方程中未知系數(shù).(2)若二次項(xiàng)系數(shù)不為1,則常用以下關(guān)系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-ba,x1x2=ca,反過(guò)來(lái)也成立,即ba=-(x1+x2(3)常用根與系數(shù)的關(guān)系解決以下問(wèn)題:①不解方程,判斷兩個(gè)數(shù)是不是一元二次方程的兩個(gè)根.②已知方程及方程的一個(gè)根,求另一個(gè)根及未知數(shù).③不解方程求關(guān)于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判斷兩根的符號(hào).⑤求作新方程.⑥由給出的兩根滿足的條件,確定字母的取值.這類問(wèn)題比較綜合,解題時(shí)除了利用根與系數(shù)的關(guān)系,同時(shí)還要考慮a≠0,△≥0這兩個(gè)前提條件.一元二次方程的定義【典例】例1.方程(m﹣3)xm2(1)m為何值時(shí),方程是一元二次方程;(2)m為何值時(shí),方程是一元一次方程.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)∵關(guān)于方程(m﹣3)xm∴m2﹣7=2且m﹣3≠0,解得m=﹣3.故m為﹣3時(shí),方程是一元二次方程;(2)∵關(guān)于(m﹣3)xm∴m﹣3=0且m﹣2≠0或m2﹣7=1或m2﹣7=0,解得m=3或m=±22或m=±7故m為3或±22或±7時(shí),方程是一元一次方程.【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)一元二次方程的定義得到:m2﹣7=2且m﹣3≠0,由此可以求得m的值;(2)由一元一次方程的定義得到:m﹣3=0且m﹣2≠0或m2﹣7=1,由此可以求得m的值.本題考查了一元二次方程、一元一次方程的定義.注意,一元一次方程的未知數(shù)的系數(shù)不等于零,一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)不等于零.【鞏固練習(xí)】1.已知方程(m﹣2)xm2+(1)當(dāng)m為何值時(shí),它是一元二次方程?(2)當(dāng)m為何值時(shí),它是一元一次方程?【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)∵方程(m﹣2)xm∴m2解得:m=±2,所以當(dāng)m為2或-2時(shí),方程方程(m﹣2)x(2)∵方程(m﹣2)xm∴m-2=0m-3≠0解得,m=2或m=±1,m=0,故當(dāng)m為2或±1時(shí),方程方程(m﹣2)xm2.已知關(guān)于x的方程(m2﹣1)x2+(m﹣1)x﹣2=0.(1)當(dāng)m為何值時(shí),該方程為一元二次方程?(2)當(dāng)m為何值時(shí),該方程為一元一次方程?【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)∵關(guān)于x的方程(m2﹣1)x2+(m﹣1)x﹣2=0為一元二次方程,∴m2﹣1≠0,解得m≠±1,即當(dāng)m≠±1時(shí),方程為一元二次方程;(2)∵關(guān)于x的方程(m2﹣1)x2+(m﹣1)x﹣2=0為一元一次方程,∴m2﹣1=0,且m﹣1≠0,解得m=﹣1,即當(dāng)m為﹣1時(shí),方程為一元一次方程.一元二次方程的解【典例】例1.若a是方程x2﹣3x+1=0的根,計(jì)算:a2﹣3a+3a【答案】0【解析】解:∵a是方程x2﹣3x+1=0的根,∴a2﹣3a+1=0,則a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a,所以原式=﹣1+1=0,故答案為:0.【點(diǎn)睛】由方程的解的定義得出a2﹣3a+1=0,即a2﹣3a=﹣1、a2+1=3a,整體代入計(jì)算可得.本題主要考查一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是掌握方程的解的定義及整體代入思想的運(yùn)用.【鞏固練習(xí)】1.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一個(gè)解為x=﹣1,則m的值為()A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.3【答案】C【解析】解:根據(jù)題意,將x=﹣1代入x2﹣2x+m=0,得:1+2+m=0,解得m=﹣3,故選:C.2.m是方程x2+x﹣1=0的根,則式子2m2+2m+2017的值為()A.2016 B.2017 C.2018 D.2019【答案】D【解析】解:∵m是方程x2+x﹣1=0的根,∴m2+m﹣1=0,即m2+m=1,∴2m2+2m+2017=2(m2+m)+2017=2+2017=2019.故選:D.3.已知m是方程x2﹣2x﹣2019=0的一個(gè)根,則2m2﹣4m的值等于()A.2019 B.﹣2019 C.4038 D.﹣4038【答案】C【解析】解:根據(jù)題意,將x=m代入方程,得:m2﹣2m﹣2019=0,則m2﹣2m=2019,∴2m2﹣4m=2(m2﹣2m)=2×2019=4038,故選:C.解一元二次方程【典例】例1.小明在解方程x2﹣2x﹣1=0時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,其解答過(guò)程如下:x2﹣2x=﹣1(第一步)x2﹣2x+1=﹣1+1(第二步)(x﹣1)2=0(第三步)x1=x2=1(第四步)(1)小明解答過(guò)程是從第______步開(kāi)始出錯(cuò)的,其錯(cuò)誤原因是______________________;(2)請(qǐng)寫(xiě)出此題正確的解答過(guò)程.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)小明解答過(guò)程是從第一步開(kāi)始出錯(cuò)的,因?yàn)榘逊匠虄蛇叾技由?時(shí),方程右邊為1.故答案為一;不符合等式性質(zhì)1;(1)x2﹣2x=1,x2﹣2x+1=2,(x﹣1)2=2,x﹣1=±2,所以x1=1+2,x2=1-【點(diǎn)睛】(1)先把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊,再把方程兩邊加上9,然后把方程左邊寫(xiě)成完全平方的形式即可;(2)先把方程兩邊加上1,再把方程兩邊加上1,利用完全平方公式得到(x﹣1)2=2,然后利用直接開(kāi)平方法解方程.本題考查了解一元二次方程﹣配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開(kāi)平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.例2.解方程:(1)x(2x﹣1)+2x﹣1=0;(2)3x2﹣6x﹣2=0.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)x(2x﹣1)+2x﹣1=0,(2x﹣1)(x+1)=0,2x﹣1=0,x+1=0,x1=12,x(2)3x2﹣6x﹣2=0,b2﹣4ac=(﹣6)2﹣4×3×(﹣2)=60,x=6±x1=3+153,x【點(diǎn)睛】(1)先分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;(2)求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠淌墙獯祟}的關(guān)鍵.【鞏固練習(xí)】1.用配方法解方程x2﹣6x+7=0,將其化為(x+a)2=b的形式,正確的是()A.(x+3)2=2 B.(x﹣3)2=16 C.(x﹣6)2=2 D.(x﹣3)2=2【答案】D【解析】解:x2﹣6x+7=0,x2﹣6x=﹣7,x2﹣6x+9=﹣7+9,(x﹣3)2=2,故選:D.2.用配方法解下列方程時(shí),配方有錯(cuò)誤的是()A.x2+8x+9=0化為(x+4)2=25 B.x2﹣2x﹣99=0化為(x﹣1)2=100 C.2t2﹣7t﹣4=0化為(t-7D.3x2﹣4x﹣2=0化為(【答案】A【解析】解:A、x2+8x+9=0化為(x+4)2=7,所以A選項(xiàng)的配方錯(cuò)誤;B、x2﹣2x﹣99=0化為(x﹣1)2=100,所以B選項(xiàng)的配方正確;C、2t2﹣7t﹣4=0先化為t2-72t=2,再化為(D、3x2﹣4x﹣2=0先化為x2-43x=23,再化為(x-故選:A.3.用配方法解關(guān)于x的方程x2+px+q=0時(shí),此方程可變形為()A.(x+p2)2C.(x-p2【答案】B【解析】解:∵x2+px+q=0∴x2+px=﹣q∴x2+px+p2∴(x+p2)故選:B.4.用適當(dāng)方法解下列方程:(1)x2+4x﹣1=0;(2)3x2﹣2=4x.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)x2+4x﹣1=0,x2+4x=1,x2+4x+4=1+4,(x+2)2=5,x1=﹣2+,5,x2=﹣2-5(2)3x2﹣2=4x,3x2﹣4x﹣2=0,b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×3×(﹣2)=40,x=4±x1=2+103,x5.解下列方程:(1)2x2+4x﹣1=0;(2)2x(x+2)=x+2.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)x2+2x=1x2+2x+1=1(x+1)2=3x+1=±62所以x1=﹣1+62,x2=﹣1(2)2x(x+2)﹣(x+2)=0,(x+2)(2x﹣1)=0,x+2=0或2x﹣1=0,所以x1=﹣2,x2=16.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋?)3x2﹣10x+3=0;(2)(2x﹣3)(x+1)=(2﹣x)(x+1).【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)∵a=3,b=﹣10,c=3.∴b2﹣4ac=(﹣10)2﹣4×3×3=64x=10±8所以x1=3,x2=1(2)(2x﹣3)(x+1)+(x﹣2)(x+1)=0,(x+1)(2x﹣3+x﹣2)=0,x+1=0或3x﹣5=0,所以x1=﹣1,x2=57.解方程:(1)(x﹣2)(x+4)=6;(2)(x+1)2﹣9(x+3)2=0.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)x2+2x﹣14=0,x2+2x+1=15,(x+1)2=15,x+1=±15,所以x1=﹣1+15,x2=﹣1-(2)[x+1﹣3(x+3)][x+1+3(x+3)]=0,x+1﹣3(x+3)=0或x+1+3(x+3)=0,所以x1=﹣4,x2=-根的判別式【典例】例1.已知,關(guān)于x的一元二次方程x2+(a﹣1)x﹣a=0.(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若該方程有一個(gè)根是負(fù)數(shù),求a的取值范圍.【答案】見(jiàn)解析【解析】(1)證明:∵x2+(a﹣1)x﹣a=0是關(guān)于x的一元二次方程,∴△=(a﹣1)2+4a=a2+2a+1=(a+1)2≥0,∴方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)解:由求根公式得,x=-(a-1)±(a+1)∴x1=1,x2=﹣a,∵該方程有一個(gè)根是負(fù)數(shù),∴﹣a<0,∴a>0.【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)一元二次方程根的判別式即可得出結(jié)論;(2)利用一元二方程的求根公式求出兩根,即可得出結(jié)論.此題主要考查了一元二次方程的根的判別式,公式法解一元二次方程,熟記一元二次方程的求根公式是解本題的關(guān)鍵.例2.已知關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2+(m﹣4)x﹣3=0(m為實(shí)數(shù)且m≠1).(1)求證:此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)如果此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求正整數(shù)m的值.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)證明:依題意,得△=(m﹣4)2﹣4(m﹣1)×(﹣3)=m2﹣8m+16+12m﹣12=m2+4m+4=(m+2)2.∵(m+2)2≥0,∴方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)∵(x+1)[(m﹣1)x﹣3]=0,∴x1=﹣1,x2∵方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),且m是正整數(shù),∴m﹣1=1或m﹣1=3,∴m=2或m=4.【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)一元二次方程根的判別式,配方法,偶次方的非負(fù)性證明;(2)利用因式分解法解出方程,根據(jù)題意求出m.本題考查的是一元二次方程根的判別式,一元二次方程的解法,掌握一元二次方程根的判別式的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.【鞏固練習(xí)】1.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣3)=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m>2 B.m<2 C.m≥2 D.m≤2【答案】C【解析】解:根據(jù)題意得:△=22+4(m﹣3)=4+4m﹣12=4m﹣8≥0,解得:m≥2,故選:C.2.一元二次方程x2﹣3x+3=0根的情況是()A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.不能確定【答案】C【解析】解:∵△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×3=9﹣12=﹣3<0,∴方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,故選:C.3.若關(guān)于x的一元二次方程12x2﹣2mx+4m+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m2【答案】1【解析】解:根據(jù)題意得:△=(﹣2m)2﹣4×=4m2﹣8m﹣2=0,整理得:4m2﹣8m=2,等式兩邊同時(shí)除以4得:m2﹣2m=1故答案為:124.若關(guān)于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是__________________.【答案】k>0且k≠1【解析】解:∵原方程是關(guān)于x得一元二次方程,∴k﹣1≠0解得:k≠1,又∵原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△=4+4(k﹣1)>0,解得:k>0,即k得取值范圍是:k>0且k≠1,故答案為:k>0且k≠1.5.已知關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2+2mx+m﹣3=0總有實(shí)數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)在(1)的條件下,當(dāng)m在取值范圍內(nèi)取最小整數(shù)時(shí),求原方程的解.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)∵關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2+2mx+m﹣3=0總有實(shí)數(shù)根,∴m+1≠0且△≥0,即4m2﹣4(m+1)×(m﹣3)≥0,解得m≥-∴m的取值范圍為m≥-(2)∵m的取值范圍為m≥-∴m的最小整數(shù)為0,∴方程變形為:x2﹣3=0,∴x=±3,根與系數(shù)的關(guān)系【典例】例1.若x1、x2是一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的兩個(gè)根,求下列代數(shù)式的值.(1)1x1(2)x12+x22;(3)(x1﹣x2)2;(4)x2(5)(x1﹣2)(x2﹣2);(6)(x1+1x2)(x【答案】見(jiàn)解析【解析】解:∵x1,x2是方程2x2﹣3x﹣1=0的兩個(gè)根,∴x1+x2=32,x1x2(1)1x(2)x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=(32)2﹣2×(-12(3)(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=(32)2﹣4×(-12(4)x2(5)(x1﹣2)(x2﹣2)=x1x2﹣2(x1+x2)+4=-12-2×(6)(x1+1x2)(x2+1x1)=x1x【點(diǎn)睛】利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2和x1x2的值,然后把它們的值代入代數(shù)式可以求出代數(shù)式的值.本題考查的是一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出兩根的和與兩根的積,然后把兩根的和與兩根的積代入代數(shù)式求出代數(shù)式的值.例2.關(guān)于x的方程x2﹣(2k+1)x+k2=0.(1)如果方程有實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍;(2)設(shè)x1、x2是方程的兩根,且x12+x22=6+x1x2,求k的值.【答案】見(jiàn)解析【解析】解:(1)根據(jù)題意得△=(2k+1)2﹣4k2≥0,解得k≥-即k的范圍為k≥-(2)根據(jù)題意得x1+x2=2k+1,x1x2=k2,∵x12+x22=6+x1x2,∴(x1+x2)2=6+3x1x2,∴(2k+1)2=6+3k2,整理得k2+4k﹣5=0,解得k1=1,k2=﹣5,∵k≥-1∴k的值為1.【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)判別式的意義得到△=(2k+1)2﹣4k2≥0,然后解關(guān)于k的不等式即可;(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=2k+1,x1x2=k2,再變形x12+x22=6+x1x2得到(x1+x2)2=6+3x1x2,所以(2k+1)2=6+3k2,然后解關(guān)于k的方程后利用k的范圍確定滿足條件的k的值.本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-ba,x1x【鞏固練習(xí)】1.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+n=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1=2,x2=4,則m+n的值是()A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.2【答案】D【解析】解:根據(jù)題意得:x1+x2=﹣m=2+4,解得:m=﹣6,x1?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論