專題06實(shí)數(shù)相關(guān)計(jì)算30道題專訓(xùn)_第1頁(yè)
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專題06實(shí)數(shù)相關(guān)計(jì)算30道題專訓(xùn)【30道計(jì)算題專訓(xùn)】1.(2022春·重慶榮昌·七年級(jí)校考階段練習(xí))求下列各式中的(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)平方根的知識(shí)求解即可;(2)根據(jù)立方根的知識(shí)求解即可.【詳解】(1)解:,,;(2),,即,解得.【點(diǎn)睛】本題主要考查平方根和立方根的知識(shí),熟練掌握平方根和立方根的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋·浙江杭州·七年級(jí)校考期中)計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【詳解】(1);(2).【點(diǎn)睛】此題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的加減運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則及運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵.3.(2022秋·浙江寧波·七年級(jí)??计谥校┯?jì)算下列各式:(1);(2).【答案】(1)0(2)【分析】(1)分別根據(jù)算術(shù)平方根的定義,絕對(duì)值的性質(zhì),立方根的定義計(jì)算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)的加減法則進(jìn)行計(jì)算;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加減即可.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟知實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵.4.(2022春·浙江金華·七年級(jí)統(tǒng)考期末)計(jì)算:(1);(2)【答案】(1)(2)【分析】(1)先乘方,再乘除;(2)先化簡(jiǎn)各式,再進(jìn)行加減運(yùn)算.【詳解】(1)解:原式=;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算.熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則,是解題的關(guān)鍵.5.(2023春·河南周口·七年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))已知,求的立方根.【答案】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根和完全平方的非負(fù)性求出,,帶入求值即可得到答案.【詳解】解:,,,,,,的立方根為.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根及完全平方式的非負(fù)性,有理數(shù)的乘方,立方根的概念,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握非負(fù)性與相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6.(2022秋·江蘇鹽城·八年級(jí)校聯(lián)考期中)求下列式子中的x(1)(2)【答案】(1)或(2)【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)和平方根的定義進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì)和立方根的定義進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)解:,,或,或;(2)解:,,,.【點(diǎn)睛】本題考查平方根、立方根,理解平方根、立方根的定義是正確解答的關(guān)鍵.7.(2023秋·山東煙臺(tái)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)原式利用乘方的意義,平方根、立方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式利用乘方的意義,立方根定義,以及乘法法則計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及立方根、平方根、乘方運(yùn)算,掌握實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序是關(guān)鍵.8.(2021春·重慶渝中·七年級(jí)重慶市求精中學(xué)校??计谥校┙獯鹣铝袉?wèn)題.(1)計(jì)算:.(2)解方程:.【答案】(1)(2)【分析】(1)先計(jì)算立方根和算術(shù)平方根,然后計(jì)算加減法即可;(2)根據(jù)求平方根的方法解方程即可.【詳解】(1)解;原式;(2)解:∵,∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求立方根,求算術(shù)平方根,求平方根的方法解方程,熟知算術(shù)平方根,立方根和平方根的定義是解題的關(guān)鍵.9.(2022秋·山東威海·七年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))(1)計(jì)算:.(2)已知的立方根是,是16的平方根,c是的小數(shù)部分,求的值.【答案】(1);(2)的值為或【分析】(1)根據(jù)算術(shù)平方根和立方根的運(yùn)算法則求解即可;(2)根據(jù)立方根、平方根和無(wú)理數(shù)的估算進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1);(2)∵的立方根是,∴,∴,∴,∵是16的平方根,∴,∴,∴或,∵c是的小數(shù)部分,又∵,∴,∴或,綜上所述,的值為或.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根、立方根的運(yùn)算法則和無(wú)理數(shù)的估算,正確地計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.10.(2022秋·江蘇·八年級(jí)專題練習(xí))已知,求的平方根.【答案】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出,進(jìn)而求出,根據(jù)平方根的概念解答即可.【詳解】解:由題意得:,,解得:,則,∴,∵9的平方根是,∴的平方根是.【點(diǎn)睛】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、平方根的概念,根據(jù)二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)求出x是解題的關(guān)鍵.11.(2022秋·江蘇·八年級(jí)專題練習(xí))求下列各式中x的值:(1);(2).【答案】(1)(2)5【分析】(1)根據(jù)平方根的定義即可得到答案;(2)根據(jù)立方根的定義即可得到答案.【詳解】(1)解:,,;(2)解:,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方根、立方根,熟練掌握平方根的定義、立方根的定義是解題關(guān)鍵.12.(2022秋·浙江·七年級(jí)階段練習(xí))計(jì)算下列各式的值:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)先進(jìn)行化簡(jiǎn)運(yùn)算,去絕對(duì)值符號(hào)運(yùn)算,再進(jìn)行加減運(yùn)算即可;(2)先算乘方,再算括號(hào)里的乘法,括號(hào)里的加法,接著算乘法,最后算加法即可.【詳解】(1)解:;(2).【點(diǎn)睛】本題主要考查求一個(gè)數(shù)算術(shù)平方根,立方根,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.13.(2022春·湖南邵陽(yáng)·七年級(jí)??计谥校?)a是的小數(shù)部分,b是的整數(shù)部分,求的值.(2)已知4是的算術(shù)平方根,的立方根為,求的平方根.【答案】(1);(2)±8.【分析】(1)先根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì),得到,可以得到的整數(shù)部分和小數(shù)部分,從而求出a、b,計(jì)算結(jié)果;(2)根據(jù)算術(shù)平方根、立方根的定義,得到,,求出a,b的值即可;【詳解】解:(1)因?yàn)?,所以的小?shù)部分是,所以,的整數(shù)數(shù)部分是;∴(2)∵4是的算術(shù)平方根,,∴,∴,∵的立方根為,∴,∴,∴;∴,64的平方根為,∴的平方根為.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根、算術(shù)平方根以及無(wú)理數(shù)的估算,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根、算術(shù)平方根的定義.學(xué)會(huì)正確估算無(wú)理數(shù).14.(2022春·廣東東莞·七年級(jí)東莞市中堂中學(xué)??计谥校┮阎堑恼麛?shù)部分,是的小數(shù)部分.(1),;(2)求的值.【答案】(1)5,(2)【分析】(1)根據(jù)無(wú)理數(shù)的估算,得到,從而確定答案;(2)由(1)中值,代入代數(shù)式求值即可得到答案.【詳解】(1)解:,,是的整數(shù)部分,是的小數(shù)部分,,,故答案為:5,;(2)解:由(1)知,,,.【點(diǎn)睛】本題考查無(wú)理數(shù)估算以及代數(shù)式求值,涉及絕對(duì)值意義和有理數(shù)混合運(yùn)算,掌握無(wú)理數(shù)估算的方法,求出值是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.15.(2022秋·山東威?!て吣昙?jí)??茧A段練習(xí))求下列各式中x的值:(1);(2);(3).【答案】(1)x=(2)x=(3)【分析】(1)移項(xiàng),系數(shù)化為1后求平方根即可;(2)移項(xiàng),系數(shù)化為1后求立方根即可解題;(3)先求平方根,然后解一元一次方程解題.【詳解】(1),,,;(2),,,,;(3),,,,∴.【點(diǎn)睛】本題考查平方根,立方根,注意一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù).16.(2022春·福建福州·七年級(jí)??计谥校┮阎旱钠椒礁桥c,且.(1)求,的值;(2)求的值;(3)求的立方根.【答案】(1),(2)(3)2【分析】(1)根據(jù)一個(gè)數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)可得答案;(2)求出或者的平方即可得出答案;(3)將的值代入中,求其立方根即可.【詳解】(1)解:的平方根是與,,解得,,;(2)的平方根是與,;(3).【點(diǎn)睛】本題考查了平方根以及立方根,熟知一個(gè)數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)是解本題的關(guān)鍵.17.(2022秋·江蘇蘇州·八年級(jí)校考期中)計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、二次根式的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn),進(jìn)而計(jì)算得出答案.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.18.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))已知4是的算術(shù)平方根,的立方根為.(1)求和的值;(2)求的平方根.【答案】(1).(2)【分析】(1)根據(jù)算術(shù)平方根、立方根的定義,得到,,求出和的值即可;(2)把和的值代入代數(shù)式求出代數(shù)式的值,根據(jù)平方根的定義即可解答.【詳解】(1)解:∵4是的算術(shù)平方根,∴,∴,∵的立方根為,∴,∴,∴.(2)解:,64的平方根為,∴的平方根為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平方根、算術(shù)平方根、立方根,解題關(guān)鍵是熟記平方根、算術(shù)平方根、立方根的定義.19.(2022·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))(1)已知某正數(shù)的平方根為和,求這個(gè)數(shù)是多少?(2)已知m,n是實(shí)數(shù),且,求的平方根.【答案】(1)49;(2)【分析】(1)根據(jù)一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)建立方程求解即可;(2)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m、n的值,然后代值計(jì)算即可.【詳解】解:(1)∵某正數(shù)的平方根為和,∴,∴,∴這個(gè)數(shù)為;(2)∵,,∴,∴,∴,∴,∴的平方根是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟知一個(gè)平方根的定義是解題的關(guān)鍵.20.(2022春·廣西南寧·七年級(jí)南寧三中??计谥校┮阎龜?shù)的兩個(gè)不等的平方根分別是和的立方根為是的整數(shù)部分.(1)求x和b的值;(2)求ab+c的平方根.【答案】(1)的值為的值為(2)【分析】根據(jù)平方根的意義求出,從而求出的值,根據(jù)立方根求出.的范圍在到之間,求出,從而求出的平方根.【詳解】(1)的平方根是和,,,,的立方根為,,故的值為的值為(2),【點(diǎn)睛】本題考查的是平方根與無(wú)理數(shù)大小的比較,正數(shù)的平方根有兩個(gè),且互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.21.(2022秋·江蘇鹽城·八年級(jí)校聯(lián)考期中)閱讀下面的文字,解答問(wèn)題:大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來(lái),而1<<2,于是可用﹣1來(lái)表示的小數(shù)部分.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)的整數(shù)部分是______,小數(shù)部分是______.(2)如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求a+b﹣的值.【答案】(1)4,﹣4(2)1【分析】(1)直接利用二次根式的性質(zhì)得出的取值范圍,進(jìn)而完成解答;(2)直接利用二次根式的性質(zhì)得出、的取值范圍,進(jìn)而完成解答.【詳解】(1)解:∵<<,∴4<<5,∴的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是:﹣4.故答案為:4、﹣4.(2)解:∵<<,∴2<<3,∵的小數(shù)部分為a,∴a=﹣2,∵<<,∴3<<4,∵的整數(shù)部分為b,∴b=3,∴==1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,正確估算無(wú)理數(shù)的取值范圍是解答本題的關(guān)鍵.22.(2022秋·遼寧沈陽(yáng)·八年級(jí)統(tǒng)考期中)已知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)不相等的平方根是與.(1)求和的值;(2)利用平方根的定義,求關(guān)于的方程的解.【答案】(1),(2)【分析】(1)利用一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù),列式計(jì)算即可;(2)利用平方根,解方程即可.【詳解】(1)解:∵一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)不相等的平方根是與,∴,∴,∴,∴;(2)解:將代入方程,得:,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查平方根的定義以及性質(zhì).熟練掌握一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù),是解題的關(guān)鍵.23.(2022秋·江西九江·八年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下列材料:因?yàn)?,即,所以的整?shù)部分為1,小數(shù)部分為.請(qǐng)根據(jù)材料提示,進(jìn)行解答:(1)的整數(shù)部分是_______,小數(shù)部分是_______;(2)如果的小數(shù)部分為m,的整數(shù)部分為n,求的值;(3)已知,其中a是整數(shù),且,請(qǐng)直接寫出a,b的值.【答案】(1)3;(2)0(3),【分析】(1)先估算在哪兩個(gè)數(shù)之間,再確定整數(shù)部分,則小數(shù)部分=無(wú)理數(shù)整數(shù)部分;(2)分別估算和,得出m,n,然后計(jì)算代數(shù)式的值即可;(3)先估算的取值范圍,從而可確定a,b的值.【詳解】(1),,∴的整數(shù)部分是3,小數(shù)部分是,故答案為:3;;(2),,∴的整數(shù)部分是2,小數(shù)部分是,∴;,,∴的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是,∴;∴;(3),,,,的整數(shù)部分為4,小數(shù)部分為,∴,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,要想準(zhǔn)確地估算出無(wú)理數(shù)的取值范圍,需要記住一些常用數(shù)的平方.24.(2022秋·吉林長(zhǎng)春·八年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下面的文字,解答問(wèn)題.大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來(lái),但是由于,所以的整數(shù)部分為1,將減去其整數(shù)部分l,差就是小數(shù)部分為.解答下列問(wèn)題:(1)的整數(shù)部分是___________,小數(shù)部分是___________;(2)如果的小數(shù)部分為a;的整數(shù)部分為b,求的值.【答案】(1)4,(2)1【分析】(1)根據(jù)即可求解;(2)根據(jù),求出a,b的值,然后代入求值即可.【詳解】(1)解:,∴∴的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是,故答案為:4,;(2)解:∵∴,∴∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查無(wú)理數(shù)的估算,掌握算術(shù)平方根的定義是關(guān)鍵.25.(2022秋·浙江杭州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)已知的平方根是,的立方根是2,c是的整數(shù)部分.(1)求a、b、c的值;(2)若x是的小數(shù)部分,求的值.【答案】(1)a的值為5,b的值為,c的值為3(2)9【分析】(1)利用平方根,立方根的意義可得,,從而可得a,b的值,然后再估算出的值的范圍,從而求出c的值,即可解答;(2)利用(1)的結(jié)論求出x的值,然后把x的值代入式子中進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】(1)解:的平方根是,的立方根是2,,,解得:,,,,的整數(shù)部分是3,,的值為5,b的值為,c的值為3;(2)解:的整數(shù)部分是3,的小數(shù)部分是,,,的值為9.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的估算,平方根,立方根的意義,熟練掌握無(wú)理數(shù)的估算是解題的關(guān)鍵.26.(2023春·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))對(duì)于實(shí)數(shù)a,我們規(guī)定,用符號(hào)表示不大于的最大整數(shù),稱為a的根整數(shù),例如:,,(1)仿照以上方法計(jì)算:_____;=_____;(2)計(jì)算:;(3)如果我們對(duì)a連續(xù)求根整數(shù),直到結(jié)果為1為止,例如,對(duì)10連續(xù)求根整數(shù)2次,即,這時(shí)候結(jié)果為1,那么只需進(jìn)行3次連續(xù)求根整數(shù)運(yùn)算后結(jié)果為1的所有正整數(shù)中,最大的是______.【答案】(1)2;6(2)131(3)255【分析】(1)根據(jù)題目所給的定義進(jìn)行求解即可;(2)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),所求的和中共有3個(gè)1,5個(gè)2,7個(gè)3,9個(gè)4,11個(gè)5和1個(gè)6,將這些數(shù)字相加即可得到答案;(3)根據(jù)題目所給定義可知,經(jīng)過(guò)4次操作后結(jié)果為1的最小正整數(shù)為256,則可得經(jīng)過(guò)3次操作后結(jié)果為1的最大正整數(shù)為255.【詳解】(1)解:∵,∴;∵,∴,∴,故答案為:2;6;(2)解:∵,∴;(3)解:∵,∴,,,,∴剛好經(jīng)過(guò)4次操作后的結(jié)果為1,∵,,,∴剛好經(jīng)過(guò)3次操作后的結(jié)果為1,∴只需進(jìn)行3次連續(xù)求根整數(shù)運(yùn)算后結(jié)果為1的所有正整數(shù)中,最大的是255,故答案為:255.【點(diǎn)睛】本題主要考查了新定義下的實(shí)數(shù)運(yùn)算,無(wú)理數(shù)的估算,算術(shù)平方根,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.27.(2022秋·福建漳州·八年級(jí)漳州三中校聯(lián)考期中)下面是小李同學(xué)探索的近似數(shù)的過(guò)程:∵面積為107的正方形邊長(zhǎng)是,且,∴設(shè),其中,畫出如圖示意圖,∵圖中,∴當(dāng)較小時(shí),省略,得,得到,即.(1)的整數(shù)部分是_______;(2)仿照上述方法,探究的近似值.(畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),并寫出求解過(guò)程)【答案】(1)9(2)≈9.17;畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),寫出求解過(guò)程見(jiàn)解析【分析】(1)估算無(wú)理數(shù)的大小即可;(2)根據(jù)題目所提供的解法進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)∵,即,∴的整數(shù)部分為9,故答案為:9;(2)∵面積為84的正方形邊長(zhǎng)是,且,

∴設(shè),其中,如圖所示,

∵圖中,∴,當(dāng)較小時(shí),省略,得,得到,即.【點(diǎn)睛】本題考查估算無(wú)理數(shù)的大小,理解題目所提供的解題方法是正確解答的前提.28.(2022·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))閱讀材料:實(shí)數(shù)的整數(shù)部分與小數(shù)部分由于實(shí)數(shù)的小數(shù)部分一定要為正數(shù),所以正、負(fù)實(shí)數(shù)的整數(shù)部分與小數(shù)部分確定方法存在區(qū)別:①對(duì)于正實(shí)數(shù),如實(shí)數(shù),在整數(shù)之間,則整數(shù)部分為,小數(shù)部分為.②對(duì)于負(fù)實(shí)數(shù),如實(shí)數(shù),在整數(shù)之間,則整數(shù)部分為,小數(shù)部分為.依照上面規(guī)定解決下面問(wèn)題:(1)已知的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,求、的值.(2)若、分別是的整數(shù)部分與小數(shù)部分,求的值.(3)設(shè),是的小數(shù)部分,是的小數(shù)部分,求的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)先估算,繼而求得的值;(2)先估算,繼而求得的值,代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可求解;(3)先估算,的大小,然后根據(jù)題意寫出的值,代入代數(shù)式即可求解.【詳解】(1)解:∵,∴;(2)解:∵,∴,∴,,∴;(3)∵,是的小數(shù)部分,是的小數(shù)部分,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的

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