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化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學,是一門以實驗為基礎的學科。研究對象:______________________________________研究內容:______________________________________研究手段:______________________________________1.(2023秋·九年級課時練習)我國的下列科技新成果,不屬于化學研究的范疇的是A.實現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質的人工合成B.實現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成C.射電望遠鏡捕獲世界最大快速射電暴D.CO與金屬銅復合催化低溫合成乙二醇【答案】C【分析】化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學。包括物質性質和變化,組成和結構,用途和制法?!驹斀狻緼、實現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成,屬于物質的制法,屬于化學研究范疇,不符合題意;B、實現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質的人工合成,屬于物質的制法,屬于化學研究范疇,不符合題意;C、射電望遠鏡捕獲世界最大快速射電暴,屬于天文學研究范疇,不屬于化學研究范疇,符合題意;D、CO與金屬銅復合催化低溫合成乙二醇,屬于物質的制法,屬于化學研究范疇,不符合題意。故選C。1.化學研究的對象是()A.研究自然界已存在的物質及其變化和根據(jù)需要創(chuàng)造自然界不存在的新物質B.化肥、農藥、合成藥物、開發(fā)能源、創(chuàng)造新材料、保護環(huán)境C.材料、能源、環(huán)境和生命科學D.物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律【答案】D【詳解】化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的基礎自然科學,也就是說化學是研究物質的一門科學。故選D。2.“我們恨化學”廣告語因其“反科學、反智慧、反最基本常識”被評為2015年最差廣告語?;瘜W推動了人類文明,改善了我們生活。以下關于化學對人類的影響說法不正確的是A.穿著更舒適 B.飲食更營養(yǎng) C.出行更便捷 D.環(huán)境更污染【答案】D【詳解】化學對人類的影響有:穿著更舒適、飲食更營養(yǎng)、出行更便捷,故選D。3.下列各項研究課題,不屬于化學研究范圍的是A.研制治療疾病的新型藥物 B.設計新程序,開發(fā)電腦新功能C.制造淡化海水的高分子分離膜 D.研究從水中提取氫能源的方法【答案】B【詳解】A、研制治療疾病的新型藥物涉及到物質的性質和變化,屬于化學研究范圍,不符合題意;B、設計新程序,開發(fā)電腦新功能是信息科學的研究范疇,不屬于化學研究范圍,符合題意;C、制造淡化海水的高分子分離膜,涉及到物質的性質和變化,屬于化學研究范圍,不符合題意;D、從水中提取氫能源,涉及到物質的性質和變化,屬于化學研究范圍,不符合題意。故選B?;瘜W就在我們身邊,人類的衣食住行都離不開化學。化學就是要研究物質及其變化的學科?;瘜W在保證人類生存并不斷提高生活質量方面起著重要作用。學習化學以后,你不但能知道物質的性質和用途,還會進一步知道它們的內部組成、結構以及變化規(guī)律,知道如何利用它們來制造新的產品,以及人類認識化學和利用化學和發(fā)展化學的歷史和方法。人類認識化學并使之成為一門獨立學科,經(jīng)歷了漫長的過程。到了近代,道爾頓和阿伏伽德羅等科學家的研究,得出了一個重要結論:物質是由原子和分子構成的,分子中的原子重新組合是化學變化的基礎。原子論和分子論的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎。1869年,俄國科學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。在元素周期律指導下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學習物質的性質,就使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。1.(2023·河南周口·校聯(lián)考三模)人類發(fā)展離不開化學家的貢獻,下列有關化學發(fā)展簡史說法正確的是A.屠呦呦發(fā)現(xiàn)了胰島素B.道爾頓用定量的方法測定了空氣中氧氣的含量C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表D.拉瓦錫提出了分子學說【答案】C【詳解】A、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了青蒿素,故選項說法錯誤,不符合題意;B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子論,故選項說法錯誤,不符合題意;C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項說法正確,符合題意;D、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,故選項說法錯誤,不符合題意。故選:C。1.(2022·江蘇常州·模擬預測)下列對化學史介紹錯誤的是A.湯姆生提出分子學說B.道爾頓提出原子學說C.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)質量守恒定律D.張青蓮精確測定了銦(In)的相對原子質量【答案】A【詳解】A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,說法錯誤;B、道爾頓借用“原子”概念提出了原子學說,說法正確;C、拉瓦錫對化學的第一個貢獻是從實驗的角度、利用定量分析方法驗證并總結了質量守恒定律,說法正確;D、張青蓮精確測定了銦(In)的相對原子質量,說法正確。故選A。2.(2022秋·河南洛陽·九年級統(tǒng)考期中)化學開始成為一門獨立的學科的基礎是A.原子論和分子學說的創(chuàng)立B.綠色化學概念的提出C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表D.冶銅、煉鐵、制陶瓷、造紙、制黑火藥等【答案】A【詳解】原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎,使化學成為一門獨立的學科,故選A。3.(2023·吉林長春·統(tǒng)考一模)研究化學發(fā)展史是學習化學的重要途徑。下列有關化學史的敘述中,錯誤的是A.英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可以再分的B.科學家道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表C.物理學家盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)了原子中心存在原子核D.法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分【答案】B【詳解】A、英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可以再分的,選項正確;B、科學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,選項錯誤;C、物理學家盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)了原子中心存在原子核,選項正確;D、法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分,選項正確;故選B。1.(2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題)下列是我國“國家最高科學技術獎”幾位獲得者及其部分研究領域,其中研究領域主要涉及具有優(yōu)良性能導電材料開發(fā)的是A.閔恩澤,石油化工催化劑研究 B.師昌緒,材料腐蝕研究C.趙忠賢,高溫超導材料研究 D.張存浩,高能化學激光研究【答案】C【詳解】A、石油化工催化劑研究與導電性無關,不符合題意;B、材料腐蝕研究與材料的腐蝕性有關,屬于研究材料的化學性質,與導電性無關,不符合題意;C、高溫超導材料研究,屬于優(yōu)良性能導電材料開發(fā),符合題意;D、高能化學激光研究,與導電性無關,不符合題意。故選C。2.(2022秋·內蒙古呼倫貝爾·九年級??计谥校┗瘜W是在分子、原子的層次上研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律的一門自然科學,研究和發(fā)展化學科學的基礎是A.數(shù)字計算 B.化學實驗C.邏輯推理 D.觀察測量【答案】B【詳解】A、數(shù)字計算不是化學科學的基礎;錯誤;B、化學是一門以實驗為基礎的科學;正確;C、邏輯推理不是化學科學的基礎;錯誤;D、觀察測量不是化學科學的基礎;錯誤;故選B。3.(2023秋·九年級課時練習)“神箭沖碧字,天和做蒼穹”。今年6月5日,神舟十四號發(fā)射成功,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進駐中國空間站,11月29日,神舟十五號也成功發(fā)射,費俊龍、鄧清明、張陸已與神舟十四號乘組首次實現(xiàn)太空勝利會師,并在軌輪換。中國載人航天一步一個腳印地向著既定的發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步前進。下列研究不屬于化學范疇的是A.研制火箭的燃料 B.空間站內氧氣的制取C.計算返回艙落點 D.返回艙外層附高溫涂料的制造【答案】C【詳解】A、研制火箭的燃料,屬于研究、制取新物質,屬于化學研究的范疇,故選項錯誤;B、空間站內氧氣的制取,屬于化學物質的制備,屬于化學研究的范疇,故選項錯誤;C、計算返回艙落點需要物理知識,屬于物理學領域研究的內容,不屬于化學研究的范疇,故選項正確;D、返回艙外層耐高溫涂料的制造,屬于化學物質的制備,屬于化學研究的范疇,故選項錯誤;故選:C。4.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考二模)古今中外的科學家為人類文明做出了卓越的貢獻。下列有關化學史的說法不正確的是A.道爾頓提出了原子論B.拉瓦錫最早發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑C.張青蓮為相對原子質量的測定作出卓越貢獻D.侯德榜為“制堿”工業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻【答案】B【詳解】A、原子理論是英國科學家道爾頓在十九世紀初提出來的,道爾頓原子論認為:物質世界的最小單位是原子,原子是單一的,獨立的,不可被分割的,在化學變化中保持著穩(wěn)定的狀態(tài),同類原子的屬性也是一致的,正確,不符合題意;B、最早發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑的是英國著名化學家——羅伯特·波義耳,錯誤,符合題意;C、我國化學家張青蓮為相對原子質量的測定做出了卓越貢獻,于1983年當選為國際原子量委員會委員,主持測定了銦等幾種元素的相對原子量的測定,正確,不符合題意;D、我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻,他利用NaHCO3、NaCl、NH4Cl等物質溶解度的差異,以食鹽、氨氣、二氧化碳等為原料制得NaHCO3,進而生產出純堿,正確,不符合題意;故選B5.(2022秋·江蘇連云港·九年級統(tǒng)考期中)下列化學家與其對化學所作貢獻對應關系正確的是A.道爾頓——測定銦元素相對原子質量 B.張青蓮——發(fā)現(xiàn)元素周期律C.拉瓦錫——確定空氣組成 D.門捷列夫——提出原子學說【答案】C【詳解】A、測定銦元素相對原子質量的科學家為張青蓮,該選項關系不正確;B、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表,該選項關系不正確;C、拉瓦錫最早測定空氣中氧氣的含量,該選項關系正確;D、道爾頓提出了原子學說,該選項關系不正確。故選C。6.下列敘述不符合化學史實的是A.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制了元素周期表B.拉瓦錫對空氣成分的研究做出了巨大貢獻C.我國化學家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就D.道爾頓的原子論和阿伏伽德的分子學說,使化學成為一門真正意義上的科學【答案】C【詳解】A、在化學發(fā)展史上,1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是門捷列夫,正確;B、拉瓦錫在化學學科中的主要成就,是首次利用天平為化學研究的工具進行定量實驗,并首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,正確;C、侯德榜突破氨堿法制堿技術的奧秘,主持建成亞洲第一座純堿廠﹔建成了中國第一座合成氨、硝酸、硫酸和硫酸銨的聯(lián)合企業(yè),又發(fā)明了連續(xù)生產純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿新工藝,以及碳化法成氨流程制碳酸氫銨化肥新工藝,燒堿是氫氧化鈉,選項錯誤;D、道爾頓和阿伏加德羅分別提出了原子論和分子學說,,使化學成為一門真正意義上的科學,選項正確;故選C。7.(2023秋·九年級課時練習)我國月球探測工程目前仍處于無人探測階段,下列探測目標與化學有關的是A.探測地月空間環(huán)境 B.探測著陸區(qū)的地形地貌C.獲取月球表面三維影像 D.分析月球表面元素含量【答案】D【詳解】A、探測地月空間環(huán)境是物理的研究范疇,不符合題意;B、探測著陸區(qū)的地形地貌是地理的研究范疇,不符合題意;C、獲取月球表面三維影像是地理的研究范疇,不符合題意;D、分析月球表面元素含量是化學的研究范疇,符合題意。故選D。8.(2023秋·九年級課時練習)近日國家衛(wèi)健委出臺了優(yōu)化疫情防控的“新十條”,讓生活盡快煙火如常??挂咂陂g,我們積極響應國家號召,做好個人防護。下列不屬于利用化學保障人體健康的是A.工廠排放廢氣 B.使用75%的醫(yī)用酒精C.佩戴醫(yī)用口罩 D.合成藥物【答案】A【詳解】A.工廠排放廢氣會導致環(huán)境污染,不利于保障人體健康;

B.使用75%的醫(yī)用酒精可以消毒,利于保障人體健康;C.佩戴醫(yī)用口罩,可以有效過濾阻擋病毒,利于保障人體健康;D.合成藥物可以幫助人體殺滅一些病毒,利于保障人體健康。故選:A。9.(2023·安徽滁州·??级#?022年10月12日天宮課堂第三課開課,采取天地互動的方式進行,航天員老師在全新的問天實驗艙授課,演示著天地迥異的實驗現(xiàn)象?!疤鞂m課堂”旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。下列說法錯誤的是A.廣大青少年從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣B.利用化學知識解決宇航員自由呼吸的問題,飛船艙內充滿純氧C.利用化學知識研發(fā)神舟十四號飛船的外殼材料D.利用化學知識研制宇航服,為航天員的生命活動提供保障【答案】B【詳解】A、該活動能夠使廣大青少年從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣,選項正確;B、人吸入純氧會發(fā)生氧中毒,所以飛船艙內應充滿富氧空氣,選項錯誤;C、感知利用化學知識研發(fā)神舟十四號飛船的外殼材料,選項正確;D、體驗利用化學知識研制宇航服,為航天員的生命活動提供保障,選項正確。故選B。10.(2023秋·九年級課時練習)化學是在_______層次上研究物質的性質、組成、結構與_______科學?!敬鸢浮糠肿?、原子變化規(guī)律【詳解】化學是在分子、原子的層次上,研究物質的性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學。11.為了更好地體會“化學就在我們身邊,化學給我們的生活帶來了變化”,某課外活動學習小組的同學分為正方與反方兩組進行辯論。請你也搜集一些信息、資料,加入其中的一方。你愿加入__,你的觀點是:①___;?②___;?③___。【答案】正方利用化學合成藥物,可保障人體健康利用化學開發(fā)新能源,可改善人類的生存條件利用化學生產化肥、農藥,可增加糧食的產量【詳解】愿加入正方,因為:①利用化學合成藥物,可有利于人類去除疾病,保障人體健康;②傳統(tǒng)燃料是化石燃料,化石燃料燃燒污染空氣,利用化學開發(fā)新能源,可改善人類的生存條件;③農作物生長需要氮、磷、鉀等元素,害蟲還影響農作物的生長,利用化學生產化肥、農藥,可增加糧食的產量。12.綠色化學的原則有哪些?(任寫5個)制定這些原則的目的是什么?試舉出你在化學實驗中看到的不符合綠色化學原則的事例三個.【答案】綠色化學的原則有:(1)防止污染優(yōu)于污染之后再處理(2)提高原子經(jīng)濟性(3)盡量減少化學合成的有毒原料和有毒產物(4)設計安全化學品(5)使用安全的溶劑(6)提高能源的經(jīng)濟性(7)原料再利用(8)減少官能團的引入(9)新型催化劑的開發(fā)(10)產品的易降解性(11)降低環(huán)境污染為宗旨的現(xiàn)場實際分析(12)防止生產事故的安全,任選5條即可;制定這些原則的目的是:(1)對環(huán)境的友好和安全(2)能源的節(jié)約(3)生產的安全性;如硫在氧氣里燃燒生成二氧化硫,二氧化硫會釋放到空氣中污染環(huán)境,不符合綠色化學的理念;雙氧水是一種綠色氧化劑,氯氣是有毒的氣體,用氯氣代替過氧化氫氧化FeSO4溶液,不符合綠色化學的理念;使用化學添加劑抑制水中植物的生長,使用化學添加劑污染了水資源,不符合綠色化學的理念?!痉治觥烤G色化學又稱環(huán)境友好化學,始端采用預防污染的科學手段,過程和終端均為零污染、零排放。根據(jù)綠色化學的原則、制定原則的目的、化學實驗室中不符合綠色化學的事例回答?!驹斀狻烤G色化學的原則有:(1)防止污染優(yōu)于污染之后再處理(2)提高原子經(jīng)濟性(3)盡量減少化學合成叫的有毒原料和有毒產物(4)設計安全和化學品(5)使用安全的溶劑(6)提高能源的經(jīng)濟性(7)原料再利用(8)減少官能團的引入(9)新型催化劑的開發(fā)(10)產品的易降解性(11)降低環(huán)境污染為宗旨的現(xiàn)場實際分析(12)防止生產事故的安全;制定這些原則的目的是:(1)對環(huán)境的友好和安全(2)能源的節(jié)約(3)生產的安全性;如硫在氧氣里燃燒生成二氧化硫,二氧化硫會釋放到空氣中污染環(huán)境,不符合綠色化學的理念;雙氧水是一種綠色氧化劑,氯氣是有毒的氣體,用以氯氣代替過氧化氫氧化FeSO4溶液,不符合綠色化學的理念;使用化學添加劑抑制水中植物的生長,使用化學添加劑污染了水資源,不符合綠色化學的理念?!军c睛】綠色化學又稱環(huán)境友好化學,始端采用預防污染的科學手段,過程和終端均為零污染、零排放。13.(2022秋·九年級課時練習)化學是造福人類的科學,在古代我國________的制造、________和________的冶煉與應用,________的發(fā)明,________都是舉世聞名的.【答案】青銅器銅鐵火藥和造紙瓷器的燒制【詳解】要了解我國古代的著名化學工藝,是通過化學變化而制成的產品或工藝流程,有青銅器的制造、銅、鐵的冶煉、火藥、造紙的發(fā)明,瓷器的燒制等是舉世聞名的。28.“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向.“綠色化學”要求從根本上消除污染,是一門徹底阻止污染的科學,它包括“綠色生產”和“綠色銷毀”等內容.南寧市在一次整頓印象市場的活動中,查獲了一批盜版光盤,并進行“綠色銷毀”.幾名同學的做法如下:李小明同學:潑上汽油就地焚燒銷毀.張偉同學:倒入邕江中讓水沖走.王海燕同學:挖坑深埋在地下.程亮同學:碾壓粉碎后回收利用.上述四位同學所提出的建議中,你認為誰最符合“綠色銷毀”?理由是什么?【答案】程亮同學的做法最合理.因為碾壓粉碎后回收再利用,雖然盜版光盤侵犯了別人的權利,但它也是用一定的材料制成的,前三種方法都是浪費,還污染環(huán)境,不可取,但是如果經(jīng)過碾壓粉碎后,先破壞其內容,再回收再利用,既能消除其侵權行為,又能保護環(huán)境,一舉兩得,是好方法.【詳解】李小明同學:潑上汽油焚燒,該做法雖然能使這些光盤盡快的被銷毀,但在焚燒過程中,會產生許多有害的氣體,會對空氣造成極大的污染;張偉同學:傾倒入長江,光盤通常是用塑料等材料制成,如果直接傾倒入長江,就會造成白色污染,對水體、生態(tài)、自然環(huán)境都會產生危害;王海燕同學:深埋入土中,光盤通常是用塑料等材料制成,自然降解很慢,會污染土壤,隔斷地下水,這些危害也很大;程亮同學:碾壓粉碎后回收再利用,雖然盜版光盤侵犯了別人的權利,但它也是用一定的材料制成的,前三種方法都是浪費,還污染環(huán)境,不可取,但是如果經(jīng)過碾壓粉碎后,先破壞其內容,再回收再利用,既能消除其侵權行為,又能保護環(huán)境,一舉兩得,是好方法.14.(2022秋·安徽淮北·九年級淮北市第二中學??茧A段練習)閱讀下列材料文字。綠色化學的理念是使污染消除在產生的源頭,不再使用有毒、有害的物質,不再產生廢物,這是從根本上消除污染的對策,過程和終端均為零排放或零污染。原子經(jīng)濟性和“5R”原則是綠色化學的核心內容?!?R”原則,即Reduce(減量);Reus

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