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文檔簡介

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).填字成詞,并完成練習。

()耳()聾

鴉()無()

若()若()

()()聲息

()聲()語

()()卷地

風()浪()

()()云霄

(1)寫出上面詞語中的兩對近義詞。(2分)

(

)—(

)

(

)—(

)

(2)任選一個詞語造句。(1分)

________________2).填空

(1)_____________________,復照青苔上。

(2)響聲越來越大,____________________________________,人群又沸騰起來。

(3)細細的溪水,______________________________,流著月光。

(4)________________,自用則小。

(5)人非生而知之者,________________?

(6)____________,不學不成,不問不知。

(7)__________,審問之,慎思之,___________,篤行之。3).9.填空,參加科學知識挑戰(zhàn)賽。(1)[科學與氣象]長江中下游地區(qū),在農(nóng)歷八九月還很暖和,甚至十月的天氣還溫暖如春,所以說“________,________,____________?!薄癬___________,____________”這句話是說每下一場秋雨,天氣就變冷一些,下了多場秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。(2)[科學與景觀]《暮江吟》中寫殘陽照射在江水上呈現(xiàn)出不同顏色的詩句是________,_______。《鹿柴》中寫光線在深林中移動的兩句詩是__________,__________?!队^潮》中,錢塘江大潮“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,_________地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,_________________?!保?)[科學與實踐]作為青少年,我們在學習和實踐中要全面、深入地思考和行動,正如《禮記》中所說:“博學之,審問之,________,________,________。”4).國慶節(jié)期間,張紅來到了海寧市鹽官鎮(zhèn)觀看錢塘江大潮,請根據(jù)課文內(nèi)容填空。

錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀:“那條白線很快地向我們移來,___________拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪____________,形成____________兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,___________千萬匹白色戰(zhàn)馬__________,___________地飛奔而來,那聲音如同___________________,

好像大地被___________________顫動起來?!弊x這段時,我仿佛看到了___________________的樣子,聽到了____________________的聲音。5).看拼音寫詞語。

①借著微弱的光,一隊人馬在mào

mì(

)的森林里huǎnhuǎn(

)前進。

盡管每個人都lèi(

)得jīng

pílìjié(

),但是沒有一個人停下來,大家硬chēng(

)著繼續(xù)前進。

②小明在這次作文比賽中huòdé(

)了第一名的好成績,聽到這個xiāoxi(

),我的jìngpèi(

)之情油然而生。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語中,不全是一類的一組是(

)A.亭亭玉立

精忠報國

剛正不阿B.人聲鼎沸

鑼鼓喧天

響徹云霄C.眉清目秀

明眸皓齒

慈眉善目D.騰云駕霧

上天入地

神通廣大2).下列詞語中,沒有錯別字的一項是(

)。A.努力

觀賞

聚集

驚天動地B.發(fā)愣

槍拴

憤怒

一絲不茍C.爆炸

凌晨

主宰

杉杉有禮D.辛福

柔嫩

臉頰

焦躁不安3).下列不屬于神話故事的一項是(

)A.《女媧補天》B.《精衛(wèi)填海》C.《坐井觀天》D.《后羿射日》4、句子訓練(每題10分共1題)1).秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀。(仿寫句子)

_______________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友手拉手。(連線)

冰心

《我們家的貓》

格林兄弟

《布勒門的音樂家》

老舍

《詩的材料》

安徒生

《鳥的天堂》

葉圣陶

《別踩了這朵花》

巴金

《安徒生童話》2).把下面詩句及題目正確連線。

6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。

(

)普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯盜取火種送到人間。

(

)普羅米修斯終于獲得了自由。

(

)眾神領(lǐng)袖宙斯得知此事,非常生氣。

(

)地面上本沒有火種,人類在黑暗中度過許多個漫長的夜晚。

(

)大英雄赫拉克勒斯射死了兇殘的鷲鷹,救了普羅米修斯。2).排列順序錯亂的句子。

(

)老師說他是愛搗亂的孩子。

(

)盡管如此,他一直沒有丟掉好問“為什么”的習慣。

(

)別人認為自然而然的東西,愛迪生總要問個“為什么”。

(

)后來,他成為一名偉大的發(fā)明家。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.小英雄雨來在鬼子槍響前跳進了河里。

(

)

2.蘆花鞋的制作工序:采蘆花、搓進草繩、編織成鞋。

(

)

3.青銅和葵花一起采蘆花。

(

)

4.城里人很喜歡青銅的蘆花鞋。

(

)

5.“我們家的男子漢”是“我們”家的孩子。

(

)

6.“我們家的男子漢”很勇敢,不怕死。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。綠(節(jié)選)①好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……②到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)亮,綠得出奇。1.從文中摘抄出表示“綠”的詞語。

______________________________

2.再仿寫兩種綠。

橄欖綠

_______綠

_______綠

3.春天的世界“到處都是綠的”,你能說說“到處”是哪些地方嗎?(至少寫兩處)

_____________________________

4.文章中的“綠”指的是(

)A.紅、綠、藍中的綠顏色B.綠色的墨水瓶C.生命的顏色,生命的象征9、書面表達(每題15分共1題)1).作文(有兩道作文題,任選一題)

(1)題目:________的我

把題目補充完整,在橫線上填一個適當?shù)脑~語(如:安靜、活潑、堅強、調(diào)皮、懂事……),并通過具體事例把自己這一特點寫清楚。

(2)請從《坐井觀天》《守株待兔》《陶罐和鐵罐》三個故事中選擇一個,創(chuàng)編新故事,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀海軍將領(lǐng)鄧世昌①鄧世昌是清末的一位海軍將領(lǐng),他為保衛(wèi)祖國的海防獻出了生命。②1894年7月25日,日本侵略軍在牙山口外豐島海面,向中國海軍發(fā)動突然襲擊。8月1日甲午海戰(zhàn)爆發(fā)了。③9月17日中午,我方艦隊在黃海海面與日軍艦隊相遇,展開了一場激戰(zhàn)。戰(zhàn)斗打響后,縱橫海面,頻頻開炮,進逼北洋艦隊的旗艦——“定遠”號。為了保護旗艦,鄧世昌指揮“致遠”開足馬力,迎戰(zhàn)來敵。“致遠”在四艘敵艦的包圍之中,頑強作戰(zhàn),“致遠”艦上的炮彈打光了,鄧世昌命令用步槍射擊。④經(jīng)過近一個小時的激戰(zhàn),“致遠”艦彈孔累累,水線以下也多處受傷,眼看就要沉沒。鄧世昌怒視著在海面橫沖直撞的“吉野”號,對大副說:“日本艦隊全仗‘吉野’橫行,我軍一定能取得勝利?!彼巧吓灅?,慷慨激昂地向全艦宣布:“我們?yōu)閲鲬?zhàn),早已把生死置之度外。現(xiàn)在我艦船傷彈盡,我決定撞沉‘吉野’,與它同歸于盡。”全艦官兵齊聲高呼,表示擁護。⑤鄧世昌登上駕駛臺,兩手緊握舵輪,開足馬力,立即集中火力,轟擊“吉野”?!凹啊钡募装迤鸹鹆?,但是它仍在繼續(xù)前進,像一條火龍乘風破浪敵艦上的士兵見了,驚恐萬狀,紛紛跳水逃命,一顆日本魚雷擊中了“致遠”,須時全艦爆炸起火,不久它就沉沒了。⑥落水以后的鄧世昌,仍然高呼殺敵不止。隨從把救生圈拋給他,他拒絕了。他飼養(yǎng)的“太陽犬”游到他身邊,想救起自己的主人。鄧世昌親手淹死愛犬,自己也沉沒在洶涌的波濤之中。全艦200多名將士,其余全部壯烈犧牲。⑦鄧世昌的英雄行為大大激發(fā)了海軍將士的愛國熱情,他為國捐軀的英雄形象,永遠活在中國人民的心中。(選自西師大版語文教科書)1.鄧世昌是我國歷史上哪個朝代的海軍將領(lǐng)?()A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝2.在敵艦進逼“定遠”號的時候,鄧世昌指揮“致遠”號開足馬力,搶到“定遠”前面的主要目的是什么?()A.迎戰(zhàn)敵艦B.設(shè)下埋伏C.保護旗艦D.搶立戰(zhàn)功3.對文中畫波浪線的句子理解分析正確的是哪一項?()A.從關(guān)鍵詞“仍”“沖向”可以充分體會到中國將士的英勇無畏。B.這個句子運用了比喻的修辭方法,將“吉野”號比作了一條火龍。C.暗示中國將士駕馭的火龍在海戰(zhàn)中乘風破浪,獲取了戰(zhàn)斗的勝利。D.這個句子生動形象地寫出了“致遠”號因熊熊大火而嚴重受損,脆弱不堪。4.文中劃橫線的句子主要運用了什么人物描寫方法?從句子中可以感受到鄧世昌怎樣的品質(zhì)?(品質(zhì)至少寫兩點)

________

5.短文圍繞海軍將領(lǐng)鄧世昌寫了一件事,請你用簡潔的語言把故事內(nèi)容寫下來。

____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

不但……而且……

不僅……還……

(1)蝙蝠(

)能在夜里飛行,(

)能捕捉飛蛾和蚊子。

(2)這樣做(

)解決不了問題,(

)會增加新的困難。2).請用“\”劃去加點字的錯誤讀

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