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文檔簡介
甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
cànlàn
túnbù
jiénàn
kūlong
(
)
(
)
(
)
(
)
guīju
hūxiào
héxié
yōulǜ
(
)
(
)
(
)
(
)2).詩中有景:“________籬落________,惟有蜻蜓蛺蝶飛?!痹娭杏兄荆骸奥尻栍H友如相問,__________?!痹娭杏星椋骸疤焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,__________,________________?!保ㄔ跈M線上填寫詩句)3).看拼音寫詞語,把字寫端正美觀。
天窗是我童年唯一的wèijiè_______。透過這方天地,我看見晨霧ménglóng_______,如同薄博的輕紗在流動。太陽升起,藍(lán)天上的白云變化多端,那邊好像有兩只小鳥在為我jiěmèn_______,這邊又跑來了mǐnjié_______的小兔子,還沒跑到跟前,肚子就péngdà_______起來,轉(zhuǎn)眼成了一只令人說tǎoyàn_______的大獅子,旁邊的小鳥瞬間zāoyāng_______,成了它的měicān_______……陽西下天空一片金紅,成群的紅qīngtíng_______好像一架架小飛機(jī)沖過天空的jǐngjiè_______線嗡嗡向前。4).把下面的詞語補(bǔ)充完整。
表現(xiàn)人物心情的詞語:焦躁(
)(
)
(
)(
)如焚
表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語:臨危(
)(
)
舍己(
)(
)
表示惜時好學(xué)的詞語:(
)(
)夜讀
鐵杵(
)(
)5).先補(bǔ)全下列詞語,再按要求完成練習(xí)。
剛(
)(
)阿
臨危(
)(
)
眉(
)目秀
驚(
)(
)地
志存(
)(
)
(
)門立雪
(1)這孩子長得(
),連說話也那么文雅,真討人喜歡。(選詞填空)
(2)畫“______”成語的主人公是(
),像這樣與古人讀書求學(xué)有關(guān)的成語還有(
)、(
)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.交叉
響午
成千上萬B.侍候
警戒
依山旁水C.調(diào)遣
劫難
生氣勃勃D.兇很
局促
一絲不茍2).明天的“課前三分鐘演講”,老師要求講尊師求學(xué)的故事,奇奇準(zhǔn)備講“(
)”這個成語故事。A.鐵杵成針B.囊螢映雪C.程門立雪D.手不釋卷3).下列句子中,修辭手法的運(yùn)用與其他項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.黃繼光在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!B.雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。C.它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千。D.昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一件件古代發(fā)明,是我們祖先智慧的結(jié)晶,哪個中國人會不自豪呢?
陳述句:___________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,填一填。
(1)連線
千里馬
吃苦耐勞的人
老黃牛
有才干的人
領(lǐng)頭羊
愛財如命的人
鐵公雞
在團(tuán)隊中起領(lǐng)導(dǎo)作用的人
(2)爸爸就像我們家的________,事事處處都能吃苦耐勞。
(3)班干部是一個班集體中的________,在同學(xué)們中起著模范帶頭的作用。2).讀課文,連線,并補(bǔ)全作者的游覽路線。
外洞
十分狹窄
途中
很寬敞,像個會堂
內(nèi)洞
一片明艷
洞口
像橋洞似的,很寬
空隙
漆黑、神奇、特別
游覽路線是:途中→
→
→
→內(nèi)洞6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
(
)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來,好涼爽??!
(
)青龍湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
(
)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得很開心。
(
)舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。2).句子排序
(
)老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”
(
)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”
(
)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”
(
)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
(
)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
(
)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。7、判斷題(每題5分共1題)1).金鈴的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,是因?yàn)閶寢寧退埩送鈬Z學(xué)校的名師補(bǔ)習(xí)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。獨(dú)坐敬亭山眾鳥高飛盡,
。,只有敬亭山。1.把這首詩補(bǔ)充完整。
2.這首詩的作者是____朝的________,他被稱為“________”。
3.這首詩通過對________景象的描寫,抒發(fā)了詩人因懷才不遇而產(chǎn)生的__________的感情?!跋嗫磧刹粎挘挥芯赐ど健边\(yùn)用________的修辭方法。其中“厭”字解釋為______________________;“閑”字解釋為_______________________;“盡”字解釋為________。
4.根據(jù)意思寫詩句。
(1)天上的鳥兒都向著高空飛走了,孤獨(dú)的一朵云也不愿意留下,悠閑地向遠(yuǎn)處飄去。
_____________________________________________________________________________
(2)敬亭山和我對視著,誰都看不夠,看不厭,看來理解我的只有這敬亭山了。
________________________________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).要求內(nèi)容清楚,語句通順,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于350字。
題目:游_______
你游覽過哪些地方?哪個地方給你留下的印象最深?既可以是你旅游過的名山大川,也可以是你家附近的公園、果園,還可以是你的校園。在橫線上填寫這個地方的名稱,把題目補(bǔ)充完整。按照游覽的順序?qū)憣戇@個地方,把游覽的過程寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).元元打算在班會上講周恩來總理的故事,讓同學(xué)們感受到周總理的高尚人格。工作,工作,工作?、僦芸偫硎鞘澜缟献蠲Φ念I(lǐng)導(dǎo)人之一。他日日夜夜不知疲倦地工作,為人民操碎了心。②總理一天要工作十幾個小時,甚至二十個小時以上。他處理完當(dāng)天的工作,臨睡前總是預(yù)先規(guī)定好起床的時間,要警衛(wèi)員按時叫醒他。這使警衛(wèi)員很為難,規(guī)定的時間到了,警衛(wèi)員來到總理臥室門口,聽到總理香甜的鼾聲,腳步又縮了回去??偫戆?,您日理萬機(jī)我們怎能忍心叫醒您?多睡一會兒!三五分鐘也好?。、塾幸淮危偫磉B續(xù)工作了幾個晝夜,又聽取了代表的匯報。當(dāng)時,他的病犯了,就站著,用椅背頂住腹部,耐心地聽著。身邊的人幾次請總理坐下,總理低聲說:“我不能坐,一坐下會睡著的。”④怎樣才能叫總理休息呢?工作人員想了許多辦法,藏了他的眼鏡或關(guān)掉電燈,但都無濟(jì)于事,大家只好聯(lián)名寫了一張意見書,貼在總理的門上。意見書開頭是“周恩來同志,我們向您提意見……”接著便要求他保重身體,并提出了補(bǔ)充建議。總理看了看意見書,爽朗地笑了起來。他感謝同志們的關(guān)心,并在意見書上寫道:“誠懇接受,要看實(shí)踐?!雹菰鯓訉?shí)踐?我們的好總理向來尊重群眾意見,但在休息問題上實(shí)踐得并不好。他常說:“我要用有生之年,為人民多做工作?!雹蕖肮ぷ鳎ぷ?,工作!”敬愛的周總理無私地貢獻(xiàn)了自己的一生。1.聯(lián)系上下文理解加點(diǎn)的詞語。
(1)日理萬機(jī)_________________________
(2)無濟(jì)于事_________________________
2.將下面的句子換一種說法,保持句子的意思不變。
總理啊,您日理萬機(jī)我們怎能忍心叫醒您?
____________________________
3.文中畫波浪線的句子運(yùn)用了________描寫和________描寫的方法。通過這個句子,我們感受到_________________的美好品質(zhì)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。(只填序號)
①眉清目秀
②神通廣大
③騰云駕霧
④威風(fēng)凜凜
(1)孫悟空真是(
),不僅能(
),還能上天入地。
(2)小哪吒生得(
),腳踩風(fēng)火輪,手持混天綾,真是(
)。2).根據(jù)語境,選擇合適的選項(xiàng)填空。
在這屆世界杯足球賽中,阿根廷隊最受關(guān)注。雖然主將梅西年紀(jì)較大,但是團(tuán)隊依然還是由他________。令人意外的是,昨天實(shí)力強(qiáng)勁的阿根廷隊竟然_______輸給
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