中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、走向電影獎(jiǎng)項(xiàng)榜單頂端的作品，其實(shí)已經(jīng)不單是一部電影，它在不同程度上，________了一個(gè)時(shí)代的情緒，再加上時(shí)間的________，這

些電影最終會(huì)成為人們的一個(gè)美好回憶。想要成為這樣的電影，就意味著影片要擁有充沛的豐富性，要飽含文化的汁液，要對(duì)生命與人性有

________的思考，唯有如此，才能保持作品的光芒。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．契合沉淀長(zhǎng)久

B．迎合洗滌細(xì)膩

C．暗合打磨深刻

D．符合淬煉沉著

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“其實(shí)已經(jīng)不單是一部電影”“這些電影最終會(huì)成為人們的一個(gè)美好回憶”可知，橫線(xiàn)處所在句子應(yīng)體現(xiàn)走向電影獎(jiǎng)項(xiàng)

榜單頂端的電影符合時(shí)代情緒，能夠成為美好回憶，A項(xiàng)“契合”指投合，C項(xiàng)“暗合”指未經(jīng)商討而意思恰巧相同，D項(xiàng)“符合”指

相合、合乎，均符合文意，保留。B項(xiàng)“迎合”指為討好別人，故意使自己的言行適合別人心意，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，由“這些電影最終會(huì)成為人們的一個(gè)美好回憶”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)時(shí)間對(duì)于電影成為美好回憶的促進(jìn)作用，C項(xiàng)“打

磨”指磨擦物體的表面，使之光滑細(xì)致，D項(xiàng)“淬煉”指鍛煉、磨煉，均符合文意，保留。A項(xiàng)“沉淀”指積累沉淀，無(wú)法體現(xiàn)出時(shí)

間對(duì)于電影成為美好回憶的促進(jìn)作用，排除。

第三空，根據(jù)“想要成為這樣的電影，就意味著影片要擁有充沛的豐富性，要飽含文化的汁液”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)影片要對(duì)

生命與人性有豐富的思考，C項(xiàng)“深刻”指深入透徹，達(dá)到事物實(shí)質(zhì)的，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“沉著”指從容不迫，情緒穩(wěn)定，

與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<少年的你>稱(chēng)霸金像獎(jiǎng)后浪能否成新浪潮？》

2、實(shí)事求是，是對(duì)事物規(guī)律的根本性把握，是科學(xué)性和價(jià)值性的統(tǒng)一?？茖W(xué)性是我們認(rèn)識(shí)事物和發(fā)展規(guī)律的前提，否定科學(xué)性就會(huì)失去客觀(guān)基

礎(chǔ)，實(shí)事求是就成為“”。價(jià)值性是工作實(shí)踐的取向、目的和方向，否定價(jià)值性，實(shí)事求是就成為“”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．空中樓閣抱薪救火

B．霧里看花刻舟求劍

C．黃粱一夢(mèng)殺雞取卵

D．無(wú)源之水緣木求魚(yú)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“否定科學(xué)性就會(huì)失去客觀(guān)基礎(chǔ)”可知，否定科學(xué)性的實(shí)事求是就失去了基礎(chǔ)，A項(xiàng)“空中樓閣”比喻脫離實(shí)際，沒(méi)

有基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物，D項(xiàng)“無(wú)源之水”比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物，均符合文意，保留。B項(xiàng)“霧里看花”比喻看事情不真切，文段強(qiáng)

調(diào)沒(méi)有基礎(chǔ)而非看不真切，與文意不符，排除；C項(xiàng)“黃粱一夢(mèng)”比喻虛幻的夢(mèng)境或是不可實(shí)現(xiàn)的愿望，文段強(qiáng)調(diào)沒(méi)有基礎(chǔ)而非

不可能實(shí)現(xiàn)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“價(jià)值性是工作實(shí)踐的取向、目的和方向”可知，否定了價(jià)值性就會(huì)達(dá)不到目的，迷失方向，D項(xiàng)“緣木求魚(yú)”指行

事的方向、方法不對(duì)，不可能達(dá)到目的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“抱薪救火”比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果反而使災(zāi)禍擴(kuò)

大，文段并無(wú)使災(zāi)禍擴(kuò)大之意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《堅(jiān)持實(shí)事求是不斷推進(jìn)偉大社會(huì)革命》

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3、海菜花在洱海的清水中生存了幾百萬(wàn)年，被稱(chēng)為“水質(zhì)__________”：水清，花妍麗；水污，花枯萎。原本每年的五月到十月，海菜就會(huì)

成片成片地開(kāi)花，可后來(lái)洱海污染嚴(yán)重，海菜花也就杳無(wú)蹤影了。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．試金石

B．風(fēng)向標(biāo)

C．自鳴鐘

D．生命線(xiàn)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“：”可知，后文是對(duì)橫線(xiàn)處詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，后文指出“水清，花妍麗；水污，花枯萎”，故橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出海菜花可

檢驗(yàn)并體現(xiàn)出洱海的水質(zhì)狀況，A項(xiàng)“試金石”比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備，后來(lái)引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，文段并未涉及“發(fā)展趨勢(shì)和方向”，與文

意不符，排除；

C項(xiàng)“自鳴鐘”本意為一種能按時(shí)自擊，以報(bào)告時(shí)刻的鐘，后來(lái)引申為自以為了不起、自命不凡的人，與文意無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)“生命線(xiàn)”比喻維持生存和發(fā)展的最根本的因素，文段并未提及“海菜花”是維持“洱海水質(zhì)”發(fā)展的因素，與文意不符，排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《以文學(xué)之筆描繪多彩河山》

4、從2004年算起，收入分配改革“空擋滑行”已整整八載了，至今這項(xiàng)利國(guó)利民的改革進(jìn)展不大。收入分配方案八年難磨一劍，出臺(tái)時(shí)間不斷被

______，這里面既有改革復(fù)雜的因素，更有既得利益者的無(wú)情阻撓，當(dāng)然也包括這些隱性福利背后的利益集團(tuán)不愿放棄嘴中肥肉。但決不能因

為利益博弈就______，也不能因?yàn)槔嬲{(diào)整阻力大就放任阻力呈擴(kuò)大之勢(shì)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．?dāng)R置——猶豫不決

B．延誤——置若罔聞

C．?dāng)R淺——停滯不前

D．推遲——躊躇不前

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，“擱淺”比喻事情遭到阻礙而中途停頓，文中大意是八年間收入分配方案的出臺(tái)過(guò)程中遭到了阻礙，導(dǎo)致出臺(tái)時(shí)間一

直沒(méi)有確定，“擱置”不強(qiáng)調(diào)階段，“延誤”與“推遲”都是以規(guī)定的時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，比規(guī)定的時(shí)間晚就被稱(chēng)為被“延誤”和被“推

遲”了。而文中沒(méi)有出臺(tái)的規(guī)定時(shí)間，談不上出臺(tái)時(shí)間被延誤和被推遲，應(yīng)選擇“擱淺”。因此C項(xiàng)正確。

5、“彈窗廣告就像米飯里的石子，總是冷不丁出現(xiàn)給人以一種____________的痛?！边@個(gè)關(guān)于彈窗廣告的比喻很恰當(dāng)，許多人都有同感。事實(shí)

上，自新版《廣告法》實(shí)施以來(lái)，監(jiān)管部門(mén)曾多次啟動(dòng)整治行動(dòng)，整治期間相關(guān)企業(yè)商家的確會(huì)有所________，但專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)過(guò)后亂象很快反

彈。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．難以名狀忌憚

B．百感交集節(jié)制

C．不期而至收斂

D．不期而遇遏制

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“痛”，根據(jù)前文“冷不丁”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)該表達(dá)意外、想不到的意思，C項(xiàng)“不期而至”指沒(méi)有預(yù)料地到來(lái)，D

項(xiàng)“不期而遇”指意外碰到，均符合文意，保留。A項(xiàng)“難以名狀”指無(wú)法用語(yǔ)言形容，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“百感交集”形容感

觸很多，心情復(fù)雜，與“痛”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“企業(yè)商家”，橫線(xiàn)處應(yīng)該表達(dá)整治行動(dòng)期間相關(guān)企業(yè)商家會(huì)有所收手的意思，C項(xiàng)“收斂”指減輕放縱的程度，

符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“遏制”指制止、控制，一般搭配具體的行為、現(xiàn)象，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《彈窗難關(guān)掉根源在哪里》

6、高阻炸彈是為掛載于轟炸機(jī)彈艙內(nèi)設(shè)計(jì)的，主要由彈體、安定器、傳爆管、彈耳、裝藥和引信等部分組成。由于其構(gòu)型簡(jiǎn)單、材料和工藝要

求相對(duì)較低，它能夠快速大量生產(chǎn)。但是，這種構(gòu)型因?yàn)殚L(zhǎng)細(xì)比小、阻力系數(shù)大，自由落體時(shí)，受激波影響大，彈道穩(wěn)定性和命中率不高。低

阻炸彈的彈體外形較為細(xì)長(zhǎng)，呈流線(xiàn)型，沒(méi)有彈道阻力環(huán)和安定器，轉(zhuǎn)而使用可折疊的金屬十字翼等穩(wěn)定彈頭朝向。低阻炸彈的一大特點(diǎn)是方

便戰(zhàn)斗機(jī)外掛、空中滑行速度較快。早期缺點(diǎn)主要有兩個(gè)，一是因炸彈落地速度快，戰(zhàn)斗機(jī)低空投擲后，存在無(wú)法及時(shí)離開(kāi)、易受爆炸威力波

及的隱患；二是自由落體過(guò)程中，因沒(méi)有額外的定向、增穩(wěn)裝置，易受環(huán)境影響，打擊精度差。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．高低阻炸彈部件一樣外觀(guān)不同

B．低阻炸彈相對(duì)便于戰(zhàn)斗機(jī)外掛

C．高阻炸彈落體時(shí)受激波影響大

D．低阻炸彈早期打擊精度并不高

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“高阻炸彈是為掛載于轟炸機(jī)彈艙內(nèi)設(shè)計(jì)的，主要由彈體、安定器······這種構(gòu)型因?yàn)殚L(zhǎng)細(xì)比小”和“低阻炸彈的彈體

外形較為細(xì)長(zhǎng)，呈流線(xiàn)型，沒(méi)有彈道阻力環(huán)和安定器”可知，高低阻炸彈部件不完全一樣，外觀(guān)也不同，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“低阻炸彈的一大特點(diǎn)是方便戰(zhàn)斗機(jī)外掛”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這種構(gòu)型因?yàn)殚L(zhǎng)細(xì)比小、阻力系數(shù)大，自由落體時(shí)，受激波影響大”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“二是自由落體過(guò)程中，因沒(méi)有額外的定向、增穩(wěn)裝置，易受環(huán)境影響，打擊精度差”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《高阻炸彈VS低阻炸彈》

7、1963年12月，由毛澤東親自編定的《毛主席詩(shī)詞》出版，山東大學(xué)教授高亨填詞《水調(diào)歌頭》予以點(diǎn)評(píng)，“掌上千秋史”一句高度________

了這本詩(shī)集的歷史蘊(yùn)涵。毛澤東詩(shī)詞縱覽天下風(fēng)云，________歷史興衰，感受時(shí)光飛逝，把握時(shí)代潮流，反映了毛澤東的歷史觀(guān)和人生觀(guān)，

________著歷史智慧，洋溢著壯志豪情。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．凝練俯瞰浸透

B．評(píng)價(jià)總結(jié)蘊(yùn)藏

C．概括睥睨展現(xiàn)

D．濃縮審視沉淀

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，《毛主席詩(shī)詞》這本詩(shī)集的歷史蘊(yùn)涵用“掌上千秋史”五個(gè)字就呈現(xiàn)出來(lái)，A項(xiàng)“凝練”、C項(xiàng)“概括”填入均可，保留。B

項(xiàng)“評(píng)價(jià)”指評(píng)定價(jià)值高低，呼應(yīng)橫線(xiàn)前的“予以點(diǎn)評(píng)”，語(yǔ)義也可，保留。D項(xiàng)“濃縮”一般搭配精華或直接搭配歷史，一般不

與“歷史蘊(yùn)涵”搭配，排除。

第二空，“天下風(fēng)云”與“歷史興衰”并列，故所填詞語(yǔ)應(yīng)與“縱覽”并列，A項(xiàng)“俯瞰”指俯視，其中“俯”對(duì)應(yīng)“縱”，“瞰”對(duì)應(yīng)“覽”，

兩者并列恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“總結(jié)”指把一階段內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或思想中的各種經(jīng)驗(yàn)或情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的結(jié)論，

與“縱覽”并列，不如“俯瞰”恰當(dāng)，排除。C項(xiàng)“睥睨”指眼睛斜著看，表示傲視或厭惡，略含貶義，不符合文段感情色彩，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證。所填詞語(yǔ)與“洋溢”并列，意思相近。A項(xiàng)“浸透”比喻飽含（某種思想感情等），置于橫線(xiàn)處表示毛澤東的

詩(shī)詞飽含歷史智慧，符合語(yǔ)境，且能與“洋溢”并列，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《毛澤東詩(shī)詞中的古往今來(lái)》

8、晉侯鳥(niǎo)尊是中國(guó)歷史文化的經(jīng)典名片，它的尾巴為什么是個(gè)象鼻？是做什么用的？主人是誰(shuí)？在今天還有什么價(jià)值？現(xiàn)在，我們開(kāi)展一場(chǎng)跨

越時(shí)空的展覽。此次展覽分為四個(gè)單元：第一單元“一夢(mèng)三千年”講述了在地下沉睡3000年的晉侯鳥(niǎo)尊被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘到修復(fù)完整的故事；第二單

元“故國(guó)夢(mèng)重歸”用類(lèi)似破案的方式，展示考古學(xué)家根據(jù)出土文物和痕跡，結(jié)合文獻(xiàn)資料一步步推理出晉侯鳥(niǎo)尊的主人是第一代晉侯燮父；第三單

元“百鳥(niǎo)共朝鳳”主要探討鳥(niǎo)尊的功能、造型以及鳥(niǎo)型文物的文化內(nèi)涵；第四單元“引吭歌新曲”講述文博部門(mén)圍繞晉侯鳥(niǎo)尊所開(kāi)展的教育、文創(chuàng)、

研究等工作。

這段文字出自一個(gè)展覽的前言，這個(gè)展覽的主題最可能是：

A．且聽(tīng)鳳鳴——鳥(niǎo)尊的前世今生

B．追根溯源——-跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)

C．守護(hù)經(jīng)典——文化基因的傳承

D．革故鼎新——鳥(niǎo)尊的文創(chuàng)開(kāi)發(fā)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)排比的形式發(fā)出四個(gè)疑問(wèn)，引出“晉侯鳥(niǎo)尊”的話(huà)題，隨后指出此次展覽分為四個(gè)主題，并以并列的形式依次展

開(kāi)介紹，第一單元是“晉侯鳥(niǎo)尊”被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘到修復(fù)完整的故事，第二單元是推理其主人的故事，第三單元是有關(guān)鳥(niǎo)尊的功

能、造型及文化內(nèi)涵的探討，第四單元是如今圍繞“晉侯鳥(niǎo)尊”開(kāi)展的一系列工作介紹。故文段主要向我們介紹“晉侯鳥(niǎo)尊”被發(fā)

掘、研究的過(guò)程以及現(xiàn)在對(duì)其開(kāi)展的工作有哪些，展覽的主題最可能對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“且聽(tīng)鳳鳴——鳥(niǎo)尊的前世今生”。

B、C兩項(xiàng)，均偏離文段主題詞“鳥(niǎo)尊”，排除；

D項(xiàng)，“文創(chuàng)開(kāi)發(fā)”僅對(duì)應(yīng)展覽的第四單元，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《探尋晉侯鳥(niǎo)尊的“前世今生”》

9、隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化主體受到?jīng)_擊，如傳統(tǒng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，由于人手不夠、資金不足、條件簡(jiǎn)陋等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，長(zhǎng)期運(yùn)行

艱難，已經(jīng)難以承載鄉(xiāng)村文化振興的重任。當(dāng)前，____________________，成為改變當(dāng)下鄉(xiāng)村文化發(fā)展建設(shè)問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是建立共

生發(fā)展、層次多樣的文化人才體系。二是創(chuàng)新基層文化組織的用人機(jī)制，激活基層文化生態(tài)。三是激活人才培育機(jī)制，引導(dǎo)公益組織、社群組

織建立鄉(xiāng)村人才小高地，吸引優(yōu)秀文化人才以鄉(xiāng)村為陣地參與文化生態(tài)建設(shè)，通過(guò)與農(nóng)民的良性互動(dòng)融入鄉(xiāng)村建設(shè)，改善鄉(xiāng)村文化生態(tài)氛圍，

形成可持續(xù)發(fā)展的文化機(jī)制。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．依托于建構(gòu)新型的鄉(xiāng)村文化生態(tài)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興

B．將鄉(xiāng)村文化主體作為基層人才隊(duì)伍建設(shè)的重中之重

C．通過(guò)激活鄉(xiāng)村文化主體人才培育機(jī)制振興鄉(xiāng)村文化

D．以推動(dòng)鄉(xiāng)村振興為基點(diǎn)、以建構(gòu)人才體系為著重點(diǎn)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線(xiàn)前先提出傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化主體受到?jīng)_擊，并通過(guò)“如”進(jìn)行舉例說(shuō)

明，橫線(xiàn)后從人才體系、用人機(jī)制、人才培育機(jī)制三方面闡述對(duì)策，所以橫線(xiàn)處所填內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鄉(xiāng)村文化主體”提出對(duì)

策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段圍繞“鄉(xiāng)村文化主體”展開(kāi)論述，“鄉(xiāng)村文化生態(tài)”偷換概念，排除；

C項(xiàng)“激活人才培育機(jī)制”、D項(xiàng)“建構(gòu)人才體系”均屬于后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《重塑鄉(xiāng)村文化生態(tài)的目標(biāo)與進(jìn)路》

10、人才是自主創(chuàng)新的關(guān)鍵，頂尖人才具有不可替代性。頂尖人才集聚水平是衡量區(qū)域國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。具有潛力的未來(lái)產(chǎn)業(yè)、寬松的

文化環(huán)境和良好的激勵(lì)政策是影響頂尖人才流動(dòng)的極為重要的因素?？v觀(guān)全球的頂尖人才鏈，硅谷全球領(lǐng)先的半導(dǎo)體及其衍生產(chǎn)業(yè)是吸引頂尖

科學(xué)家和企業(yè)家會(huì)聚的最重要因素；德國(guó)馬克斯·普朗克研究所因“為科學(xué)營(yíng)造一個(gè)最自由的最佳工作環(huán)境”而成為歷史上獲得諾貝爾獎(jiǎng)最多的科

研機(jī)構(gòu)；以色列的首席科學(xué)家辦公室制度既是一種主要的科技決策、協(xié)調(diào)規(guī)劃?rùn)C(jī)制，也是推動(dòng)科學(xué)家研發(fā)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的有效制度。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．擁有頂尖人才就擁有了區(qū)域國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

B．多方面協(xié)同發(fā)力方能促進(jìn)頂尖人才流動(dòng)

C．集聚頂尖人才不可忽視的三大重要因素

D．產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平?jīng)Q定了頂尖人才聚集程度

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先提出頂尖人才的話(huà)題，接著介紹了其對(duì)于衡量區(qū)域國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要作用，后文通過(guò)程度詞“極”強(qiáng)調(diào)影響頂尖人才

流動(dòng)的三大因素十分重要，最后通過(guò)列舉硅谷、德國(guó)馬克斯·普朗克研究所以及以色列的首席科學(xué)家辦公室制度的例子進(jìn)行解

釋說(shuō)明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)集聚頂尖人才不可忽視的三大重要因素，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段程度詞之前的非重點(diǎn)內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，“多方面協(xié)同發(fā)力”文段未提及，文段僅提到有三個(gè)重要因素，并未強(qiáng)調(diào)需要三個(gè)方面同時(shí)具備，排除；

D項(xiàng)，“產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平”僅對(duì)應(yīng)影響頂尖人才流動(dòng)的一方面因素，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《智“匯”上海集聚全球頂尖人才》

11、云錦、蜀錦和蠟染、扎染等古代織造印染技術(shù)，作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承至今，并在科技助力下煥發(fā)新貌；今天的新材料、新技術(shù)、新理

念更是直接讓國(guó)潮服飾有了新的可能?？萍紟?lái)的新工藝不僅最大程度地優(yōu)化傳統(tǒng)工藝，還能創(chuàng)造出前所未有的產(chǎn)品。比如，電腦印花技術(shù)能

在不同的面料上呈現(xiàn)逼真彩色圖像，還能創(chuàng)造出立體效果，極大超越了傳統(tǒng)絲網(wǎng)印花技術(shù)。又比如，將柔性電子屏技術(shù)和傳統(tǒng)面料結(jié)合，讓人

們把電子藝術(shù)圖案穿在身上，還有的設(shè)計(jì)注重運(yùn)用環(huán)保技術(shù)，以推動(dòng)國(guó)潮服飾可持續(xù)發(fā)展。

這段文字主要介紹了國(guó)潮服飾：

A．創(chuàng)新發(fā)展離不開(kāi)科技的支撐

B．體現(xiàn)出蓬勃盎然的時(shí)代氣息

C．以彰顯民族文化為設(shè)計(jì)理念

D．融匯了傳統(tǒng)要素和當(dāng)代元素

《正確答案》

A

第5頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出云錦、蜀錦等古代織造印染技術(shù)在科技助力下煥發(fā)新貌，并介紹今天的新材料、新技術(shù)、新理念讓國(guó)潮服飾有

了新的可能，接著論述科技對(duì)傳統(tǒng)工藝及產(chǎn)品的積極作用，然后通過(guò)“比如”“又比如”進(jìn)行舉例論證，具體論述科技在國(guó)潮服飾

中的作用。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)科技對(duì)國(guó)潮服飾的貢獻(xiàn)，討論的核心話(huà)題是“科技”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“時(shí)代氣息”、C項(xiàng)“彰顯民族文化”和D項(xiàng)“傳統(tǒng)要素和當(dāng)代元素”均偏離文段核心話(huà)題“科技”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《解讀國(guó)風(fēng)國(guó)潮：服飾文化綻放新光彩》

12、黨的二十大擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖。我們的前途一片光明，但腳下的路不會(huì)是____________。中國(guó)式現(xiàn)代化是

____________的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)，也是一項(xiàng)充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、需要付出艱辛努力的宏偉事業(yè)，必須調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)

結(jié)的力量，畫(huà)好強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的最大同心圓，緊緊依靠全體人民____________、共襄大業(yè)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一蹴而就前所未有勠力同心

B．一馬平川前無(wú)古人和衷共濟(jì)

C．一帆風(fēng)順絕無(wú)僅有群策群力

D．一勞永逸震古爍今齊心協(xié)力

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“腳下的路”，B項(xiàng)“一馬平川”意思是能夠縱馬疾馳的平地，比喻地勢(shì)平坦廣闊，C項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利，沒(méi)

有阻礙，均符合文意，且與“腳下的路”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，很容易成功，D項(xiàng)“一勞永逸”指勞

苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了，均與“腳下的路”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“中國(guó)式現(xiàn)代化”是之前沒(méi)有完成過(guò)的、首創(chuàng)的，B項(xiàng)“前無(wú)古人”指以

前的人從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的或者從沒(méi)有過(guò)的，符合文意，保留。C項(xiàng)“絕無(wú)僅有”指只有一個(gè)，再?zèng)]有別的，形容非常少有，文段并

未強(qiáng)調(diào)只有這一個(gè)，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，頓號(hào)表示并列關(guān)系，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“共襄大業(yè)”語(yǔ)義相近，體現(xiàn)依靠全體人民，齊心協(xié)力完成這項(xiàng)

偉大事業(yè)，B項(xiàng)“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力，共同克服困難，側(cè)重共同努力，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《凝心聚力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)》

13、水流與冰川的，會(huì)碰撞出一個(gè)神奇的景觀(guān)——冰川洞穴。冰島的冰川洞穴更是一個(gè)獨(dú)特存在，與世界其他地方的冰川洞穴相比，它們

晶瑩透明，極盡美妙。然而，在冰島溫和的海洋性氣候和獨(dú)特的地?zé)岘h(huán)境下，它們幾乎隨時(shí)，這使每個(gè)鏡頭都成為唯一的瞬間。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．接觸消失

B．會(huì)合止息

C．聚積融化

D．相遇消融

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，橫線(xiàn)前“它們”指代前文冰島的冰川洞穴，且由后文“這使每個(gè)鏡頭都成為唯一的瞬間”可知，冰川洞穴不

會(huì)長(zhǎng)久存在，C項(xiàng)“融化”指（冰、雪等）變成水，D項(xiàng)“消融”指（冰、雪）融化，均符合文意，保留。A項(xiàng)“消失”指（人或事

物）逐漸減少以至沒(méi)有，不復(fù)存在，B項(xiàng)“止息”指停止，均不能精準(zhǔn)地對(duì)應(yīng)“冰川洞穴”的特點(diǎn)，排除。

第一空，根據(jù)“會(huì)碰撞出一個(gè)神奇的景觀(guān)”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)要與“碰撞”相呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)水流冰川相碰撞，D項(xiàng)“相遇”指遇

見(jiàn)，碰到，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“聚積”強(qiáng)調(diào)累積，經(jīng)年累月，一點(diǎn)一滴地累積，而非二者相碰撞，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)國(guó)家地理《冰島冰洞冰與水之歌》

14、一般來(lái)說(shuō)，牛奶進(jìn)入人體后，經(jīng)過(guò)分解代謝后，營(yíng)養(yǎng)素會(huì)以分子的形式被吸收。當(dāng)體內(nèi)鐵元素缺乏時(shí)，身體就會(huì)提升對(duì)食物中鐵的吸收

第6頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

率，而這種改變與就餐時(shí)間并不存在關(guān)聯(lián)。但有人認(rèn)為在這種情況下，身體就會(huì)從食物中吸收更多的鈣來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)“虧空”，所以此時(shí)喝奶最好，

鈣更容易吸收。實(shí)際上，這種血鈣水平的改變確實(shí)存在，但它會(huì)直接刺激甲狀旁腺分泌激素，并作用于骨組織，使骨組織中的一部分鈣鹽，溶

解進(jìn)入血液，以維持血鈣的穩(wěn)定和平衡，這樣的血鈣調(diào)節(jié)更加快速直接。

這段文字的主要議題是：

A．血鈣平衡的調(diào)節(jié)方式

B．什么樣的血鈣調(diào)節(jié)更為直接

C．喝牛奶有“最佳時(shí)間”嗎

D．人體主要依靠牛奶補(bǔ)充鈣嗎

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出牛奶中的營(yíng)養(yǎng)素被吸收的形式，之后論述人體吸收鐵元素與就餐時(shí)間無(wú)關(guān)，接著闡述了別人的觀(guān)點(diǎn)，指出有人

認(rèn)為在人體缺鐵時(shí)喝奶最好，后文“實(shí)際上”轉(zhuǎn)折，指出缺鐵時(shí)人體機(jī)能會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，反駁了前文“有人”的觀(guān)點(diǎn)。由此可知，文

段主要探討的是牛奶中營(yíng)養(yǎng)素的吸收與時(shí)間無(wú)關(guān)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均未涉及文段的核心話(huà)題“牛奶”，排除；

D項(xiàng)，“主要依靠······”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《喝牛奶有“最佳時(shí)間”？》

15、隨著數(shù)字人民幣試點(diǎn)的開(kāi)展，近期關(guān)于數(shù)字人民幣國(guó)際化的問(wèn)題受到熱議，其中討論最多的是數(shù)字人民幣與美元的關(guān)系。有不少觀(guān)點(diǎn)認(rèn)

為，數(shù)字人民幣會(huì)挑戰(zhàn)美元的霸權(quán)地位。但是數(shù)字人民幣能否挑戰(zhàn)美元的地位是需要謹(jǐn)慎評(píng)估的問(wèn)題，要回答這一點(diǎn)需要對(duì)數(shù)字人民幣的實(shí)質(zhì)

有客觀(guān)認(rèn)識(shí)。根據(jù)IMF最新的研究報(bào)告，央行數(shù)字貨幣可以劃分為零售型和批發(fā)型。前者用于小額交易，后者用于大額交易，從屬性上來(lái)看，我

國(guó)的數(shù)字人民幣屬于零售型央行數(shù)字貨幣，且不計(jì)息，主要用于支持消費(fèi)場(chǎng)景。而美元的壟斷地位主要體現(xiàn)在大宗交易方面的定價(jià)能力。因此

通過(guò)零售型數(shù)字貨幣從市場(chǎng)份額上看不太可能挑戰(zhàn)美元的地位。

上述文字主要用來(lái)反駁以下哪個(gè)觀(guān)點(diǎn)？

A．以美元為主導(dǎo)的貨幣體系難以為繼

B．?dāng)?shù)字貨幣有利于提升人民幣的國(guó)際金融地位

C．?dāng)?shù)字人民幣將打破美元的霸權(quán)地位

D．我國(guó)應(yīng)推動(dòng)數(shù)字人民幣在大宗交易中的應(yīng)用

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先提出人們的觀(guān)點(diǎn)，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出要客觀(guān)認(rèn)識(shí)數(shù)字人民幣。接下來(lái)詳細(xì)分析，指出數(shù)字貨幣包括兩種，當(dāng)前發(fā)行

的以零售型為主，主要用于支持消費(fèi)場(chǎng)景。而美元的壟斷地位體現(xiàn)在大宗交易方面，其地位仍難以撼動(dòng)。故轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)指出

我國(guó)發(fā)行的數(shù)字人民幣難以撼動(dòng)美元的壟斷地位，可用來(lái)反駁“數(shù)字人民幣將打破美元的霸權(quán)地位”，C項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)討論數(shù)字人民幣是否會(huì)影響美元的壟斷地位，缺乏關(guān)鍵詞“數(shù)字人民幣”，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)討論數(shù)字人民幣是否會(huì)影響美元的壟斷地位，缺乏關(guān)鍵詞“美元的壟斷地位”，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)討論數(shù)字人民幣是否會(huì)影響美元的壟斷地位，缺乏關(guān)鍵詞“美元的壟斷地位”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《正確理解數(shù)字人民幣國(guó)際化的內(nèi)涵》

16、在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)方面，網(wǎng)絡(luò)________了文學(xué)創(chuàng)作的環(huán)境，形成一個(gè)融合商業(yè)資本、網(wǎng)民等各種力量的生產(chǎn)場(chǎng)域，文學(xué)生產(chǎn)的邏輯發(fā)生了轉(zhuǎn)

換。粉絲構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀主體，內(nèi)容生產(chǎn)邏輯由傳統(tǒng)文學(xué)的“作者中心”向“粉絲中心”轉(zhuǎn)換。創(chuàng)作與閱讀的雙向轉(zhuǎn)換________了網(wǎng)文的類(lèi)型化

走勢(shì)，文學(xué)經(jīng)典再生產(chǎn)也隨之陷入類(lèi)型化創(chuàng)作的________中。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．營(yíng)造創(chuàng)新怪圈

B．重塑催生窠臼

第7頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

C．改變引發(fā)藩籬

D．廓清拓寬窘境

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“環(huán)境”，且根據(jù)“形成一個(gè)融合商業(yè)資本、網(wǎng)民等各種力量的生產(chǎn)場(chǎng)域，文學(xué)生產(chǎn)的邏輯發(fā)生了轉(zhuǎn)換”可知，橫線(xiàn)

處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)改變之意，B項(xiàng)“重塑”指重新塑造，C項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，均符合文意，保留。A項(xiàng)“營(yíng)造”指建

造、構(gòu)造，無(wú)法體現(xiàn)改變之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“廓清”有澄清、清澈之意，與“環(huán)境”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“走勢(shì)”，B項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，C項(xiàng)“引發(fā)”指引起，觸發(fā)，均符合文意，保留。

第三空，搭配“陷入”，B項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模式，多搭配“陷入”“擺脫”“脫離”等，與“陷入”搭配恰當(dāng)，當(dāng)

選。C項(xiàng)“藩籬”指籬笆，比喻界限或屏障，與“陷入”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文學(xué)經(jīng)典如何與網(wǎng)絡(luò)空間產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”》

17、地球上大部分能量都來(lái)源于太陽(yáng)，極光也不例外。太陽(yáng)是一個(gè)時(shí)刻都在進(jìn)行核聚變的巨大天體，除了給地球提供能量以外，核聚變還會(huì)不

停產(chǎn)生大量高能帶電粒子。這些物質(zhì)噴涌而出，充斥在整個(gè)太陽(yáng)系，被形象地稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。大家知道，我們地球有一個(gè)磁場(chǎng)，它就像盾牌一

樣，抵擋來(lái)自宇宙的這些“千軍萬(wàn)馬”。因此，太陽(yáng)風(fēng)并不會(huì)直接吹到地球上，而是在地球磁場(chǎng)的作用下圍繞地球儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)儲(chǔ)存的能量飽和

時(shí)，就會(huì)沿著磁力線(xiàn)跑到地球大氣層，在與大氣相互碰撞后，大氣中的原子和分子獲得能量并釋放，就形成了讓我們大飽眼福的極光。

這段文字意在說(shuō)明：

A．太陽(yáng)為極光爆發(fā)貢獻(xiàn)了能量

B．極光與太陽(yáng)之間的能量秘密

C．太陽(yáng)是地球萬(wàn)物的力量之源

D．磁力線(xiàn)與大氣碰撞引爆極光

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出地球上大部分能量都來(lái)源于太陽(yáng)，極光也不例外，后文對(duì)此展開(kāi)詳細(xì)論述，介紹了極光的能量來(lái)源于太陽(yáng)。故

文段為總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)極光出現(xiàn)是因?yàn)閺奶?yáng)中獲取了能量，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“能量秘密”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“極光”，偏離文段核心話(huà)題，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“太陽(yáng)”，偏離文段核心話(huà)題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《漠河又現(xiàn)絢麗極光？一起揭開(kāi)極光的神秘面紗！》

18、近來(lái)，市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一些所謂牙膏產(chǎn)品，宣稱(chēng)具有“修補(bǔ)牙洞”“治療齲病”，甚至“讓牙齒再生”的功效。但需要指出的是，齲病是口腔中最常

見(jiàn)的疾病之一，齲齒的發(fā)展進(jìn)程是不可逆的，也就是說(shuō)，____________________。使用含氟牙膏刷牙，可增強(qiáng)牙齒的抗齲能力，但不能逆

轉(zhuǎn)齲齒的發(fā)展進(jìn)程。而且，長(zhǎng)期的牙齦疾病導(dǎo)致牙齦組織被破壞，進(jìn)而引發(fā)牙齒松動(dòng)，需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的口腔檢查、診斷和治療，而所謂通過(guò)使

用牙膏刷牙來(lái)“修補(bǔ)牙洞”“閉合牙縫”“穩(wěn)固牙松動(dòng)”，并無(wú)科學(xué)依據(jù)。因此，消費(fèi)者應(yīng)理性選擇牙膏產(chǎn)品，不要相信牙膏能夠根治口腔疾病的虛假

宣傳。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．發(fā)生齲齒后需要第一時(shí)間就醫(yī)

B．牙齒發(fā)生齲損后是不可能恢復(fù)如初的

C．每個(gè)人都無(wú)法擺脫齲齒的折磨

D．含氟牙膏對(duì)預(yù)防口腔齲齒作用不大

《正確答案》

B

第8頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間，需聯(lián)系前后文來(lái)判斷。橫線(xiàn)前先交代背景，指出市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一些牙膏產(chǎn)品夸大功效，緊接著通過(guò)“需

要指出的是”說(shuō)明齲齒的發(fā)展進(jìn)程是不可逆的，橫線(xiàn)后再次強(qiáng)調(diào)使用含氟牙膏刷牙不能逆轉(zhuǎn)齲齒的發(fā)展進(jìn)程，接下來(lái)給出科學(xué)

的應(yīng)對(duì)方法，并告誡消費(fèi)者應(yīng)理性消費(fèi)。橫線(xiàn)前“也就是說(shuō)”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，再結(jié)合后文的解釋說(shuō)明可知，橫線(xiàn)處應(yīng)強(qiáng)調(diào)齲

齒的發(fā)展進(jìn)程是不可逆的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“第一時(shí)間就醫(yī)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，橫線(xiàn)前后討論的是“齲齒的發(fā)展進(jìn)程是不可逆的”，“無(wú)法擺脫齲齒的折磨”表述過(guò)于絕對(duì)，且與前后文話(huà)題不一致，排

除；

D項(xiàng)，橫線(xiàn)后明確指出含氟牙膏“可增強(qiáng)牙齒的抗齲能力”，“對(duì)預(yù)防口腔齲齒作用不大”與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藥監(jiān)部門(mén)：任何牙膏都無(wú)法治療口腔疾病》

19、城市管理是一件________的工作，無(wú)法簡(jiǎn)單粗暴地拆解為KPI考核，量化管理的手段并無(wú)原罪，但管理只是手段，任何時(shí)候都不能“

____________”，凌駕于民眾與社會(huì)的實(shí)際需求之上。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．科學(xué)顧此失彼

B．精細(xì)反客為主

C．系統(tǒng)急功近利

D．超前越俎代庖

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線(xiàn)后“凌駕于民眾與社會(huì)的實(shí)際需求之上”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)民眾與社會(huì)的實(shí)際需求

尤為重要，管理只起到輔助作用之意。B項(xiàng)“反客為主”比喻變被動(dòng)為主動(dòng)或變次要為主要，D項(xiàng)“越俎代庖”一般用來(lái)比喻超過(guò)

自己職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情，均符合文意，保留。A項(xiàng)“顧此失彼”形容做事無(wú)法全面照顧或窮于應(yīng)付，處境窘困，

未體現(xiàn)出文段強(qiáng)調(diào)的民眾與社會(huì)的實(shí)際需求更重要，管理只起到輔助作用之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“急功近利”指急于追

求目前的成效和利益，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)后“無(wú)法簡(jiǎn)單粗暴地拆解為KPI考核”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)城市管理是一件細(xì)致、復(fù)雜的工作之意。

B項(xiàng)“精細(xì)”指精密細(xì)致，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“超前”指超越當(dāng)前正常條件的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“城管鏟字”引發(fā)批評(píng)執(zhí)法不是簡(jiǎn)單的KPI考核》

20、無(wú)論是城市規(guī)劃還是城市建設(shè)，無(wú)論是新城區(qū)建設(shè)還是老城區(qū)改造，都要堅(jiān)持以人民為中心，聚焦人民群眾的需求。人口密度大、土地更

加稀缺，是城市的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)；道路縱橫、樓宇林立，是城市生活的現(xiàn)實(shí)需要。也因此，出門(mén)見(jiàn)綠、開(kāi)窗是景，對(duì)城市居民而言更是加倍的幸福

感獲得感提升。因地制宜，巧妙利用有限的資源和條件，以城市居民的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，合理安排城市生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間，宜業(yè)、

宜居、宜樂(lè)、宜游的良好城市環(huán)境正在變?yōu)榭筛锌上淼默F(xiàn)實(shí)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．城市改造應(yīng)聚焦群眾之需

B．城市應(yīng)成為人民的城市

C．生態(tài)空間決定了民生福祉

D．合理規(guī)劃城市空間布局

《正確答案》

B

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中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出城市規(guī)劃、城市建設(shè)、新城區(qū)建設(shè)、老城區(qū)改造都要堅(jiān)持以人民為中心，聚焦人民群眾的需求，隨后指出城市

的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)實(shí)需要，并通過(guò)“因此”總結(jié)強(qiáng)調(diào)，出門(mén)見(jiàn)綠、開(kāi)窗是景，對(duì)城市居民而言更是加倍的幸福感獲得感提升，后

文對(duì)此提出具體措施，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城市改造及建設(shè)等應(yīng)滿(mǎn)足人民的需要，主題詞為城市與人民，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“城市改造”表述片面，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“城市”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“人民”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓城市生態(tài)空間更加普惠共享》

21、我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)?？匆?jiàn)一些誤導(dǎo)性消息，這些信息可能，但其背后的操縱策略往往。因此，對(duì)心理學(xué)家而言，它們都，研究表明，讓觀(guān)眾

了解誤導(dǎo)信息的操縱策略，就能幫助人們提升分辨誤導(dǎo)信息的能力。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．五花八門(mén)如出一轍不過(guò)爾爾

B．千奇百怪千篇一律有跡可循

C．故弄玄虛機(jī)關(guān)算盡不足為奇

D．煞有介事平平無(wú)奇別有用心

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“信息”，A項(xiàng)“五花八門(mén)”比喻事物繁多，變化莫測(cè)，B項(xiàng)“千奇百怪”意思是十分的奇怪，形容各種各樣奇怪的事

物，置于此處均可強(qiáng)調(diào)誤導(dǎo)性信息花樣多，保留；C項(xiàng)“故弄玄虛”指故意玩弄花招，使人迷惑，無(wú)法捉摸，符合“誤導(dǎo)性信

息”的特點(diǎn)，保留。D項(xiàng)“煞有介事”形容裝模作樣，故作正經(jīng)，讓人相信真有其事，搭配對(duì)象一般是人，與“信息”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，“但”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，故第一空與第二空語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“如出一轍”比喻兩件事情非常相似，B項(xiàng)“千篇一律”指事物只有一種

形式，呆板無(wú)新意，分別可與第一空“五花八門(mén)”“千奇百怪”構(gòu)成語(yǔ)義上的相反，均保留。C項(xiàng)“機(jī)關(guān)算盡”比喻用盡心思，無(wú)法

與第一空的“故弄玄虛”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。

第三空，根據(jù)后文“讓觀(guān)眾了解誤導(dǎo)信息的操縱策略，就能幫助人們提升分辨誤導(dǎo)信息的能力”可知，橫線(xiàn)處意在指出心理學(xué)

家能夠看清“操縱策略”，并依靠“操縱策略”分辨誤導(dǎo)信息。B項(xiàng)“有跡可循”指有痕跡可以追尋，能夠體現(xiàn)出心理學(xué)家掌握了“操

縱策略”，當(dāng)選。A項(xiàng)“不過(guò)爾爾”意思是不過(guò)這樣罷了，有輕視的意思，無(wú)法體現(xiàn)出心理學(xué)家掌握了“操縱策略”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“預(yù)先辟謠”比辟謠更有效》

22、中華民族曾經(jīng)長(zhǎng)期引領(lǐng)農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了____________的貢獻(xiàn)，但由于各種原因，在工業(yè)文明的大潮中一度

________，留下了慘痛的歷史記憶。在當(dāng)前數(shù)字經(jīng)濟(jì)方興未艾，數(shù)字產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，數(shù)字文明曙光初現(xiàn)的背景下，如何搶抓數(shù)字文明的頭班

車(chē)，甚至________數(shù)字文明發(fā)展的火車(chē)頭，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過(guò)程中必須要解決的重大時(shí)代性課題。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．難以估量掉隊(duì)打造

B．不可磨滅缺席占據(jù)

C．曠日持久衰落成為

D．力所能及遲滯引領(lǐng)

《正確答案》

B

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中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“中華民族曾經(jīng)長(zhǎng)期引領(lǐng)農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展······的貢獻(xiàn)”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中華民族為人類(lèi)文明進(jìn)步作出的

貢獻(xiàn)很大，A項(xiàng)“難以估量”形容數(shù)目眾多，B項(xiàng)“不可磨滅”形容永遠(yuǎn)不會(huì)消失，具有永久存在的價(jià)值，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“曠日持久”指耽誤時(shí)間，拖延了很久，與“貢獻(xiàn)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“力所能及”指以自己的力量能夠達(dá)到或辦到的，無(wú)法

體現(xiàn)貢獻(xiàn)很大之意，排除。

第二空，根據(jù)“留下了慘痛的歷史記憶”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中華民族未加入工業(yè)文明的大潮或在其中未處于引領(lǐng)地位，A

項(xiàng)“掉隊(duì)”、B項(xiàng)“缺席”均符合文意，保留。

第三空，“甚至”表遞進(jìn)，故橫線(xiàn)處詞語(yǔ)語(yǔ)義程度應(yīng)比“搶抓”更重，B項(xiàng)“占據(jù)”體現(xiàn)了進(jìn)一步占有，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“打

造”指制造，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《筑牢數(shù)字安全屏障推動(dòng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字文明》

23、法庭作為司法機(jī)關(guān)，它的服務(wù)體現(xiàn)在每一個(gè)個(gè)案之中，更________到個(gè)案所影響的社會(huì)關(guān)系與秩序。人民法庭看起來(lái)“小”，處理的案件

比較________，但它們正在融入城鄉(xiāng)基層社會(huì)治理的大系統(tǒng)，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔓延凌亂

B．?dāng)U充零散

C．延伸細(xì)碎

D．拓展龐雜

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容法庭個(gè)案的影響力，A項(xiàng)“蔓延”、C項(xiàng)“延伸”、D項(xiàng)“拓展”均體現(xiàn)了影響力范圍的擴(kuò)大，保留。B項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)大充

實(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的充實(shí)和增多，無(wú)法體現(xiàn)影響力范圍擴(kuò)大，與文意不符，排除。

第二空，形容人民法庭處理的案件，根據(jù)“小”“正在融入城鄉(xiāng)基層社會(huì)治理的大系統(tǒng)”可知，強(qiáng)調(diào)處理的都是小的、瑣碎的案

件，C項(xiàng)“細(xì)碎”指細(xì)小零碎，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“凌亂”、D項(xiàng)“龐雜”均側(cè)重的是雜亂，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《小法庭里的法治中國(guó)》

24、據(jù)了解，脈沖星是一種快速旋轉(zhuǎn)的中子星，由恒星演化和超新星爆發(fā)產(chǎn)生，可用于引力波探測(cè)、黑洞等相關(guān)研究。當(dāng)前，超新星模擬不能

產(chǎn)生速度和自轉(zhuǎn)軸共線(xiàn)的中子星，顯示了人類(lèi)對(duì)于中子星起源這一復(fù)雜過(guò)程所包含的物理機(jī)制，比如中微子輻射，還需加深認(rèn)識(shí)。相對(duì)超新星

前身星（OB星），年輕的脈沖星具有更高的運(yùn)動(dòng)速度和更快的自轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)幾十年的研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些年輕脈沖星的速度和自轉(zhuǎn)軸普遍存在

共線(xiàn)的關(guān)系。然而，由于年輕的脈沖星徑向速度測(cè)量非常困難，以往對(duì)脈沖星速度和自轉(zhuǎn)軸方向的比較研究，只能在垂直于視線(xiàn)方向的二維平

面上進(jìn)行。

根據(jù)文意，下列說(shuō)法不正確的是：

A．脈沖星是由恒星和超新星演化所產(chǎn)生的一種中子星

B．人類(lèi)并未完全掌握中子星起源過(guò)程的相關(guān)物理機(jī)制

C．脈沖星比超新星前身星具有更高的速度和更快的自轉(zhuǎn)

D．既往研究脈沖星速度和自轉(zhuǎn)軸方向僅限于二維平面

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“脈沖星是一種快速旋轉(zhuǎn)的中子星，由恒星演化和超新星爆發(fā)產(chǎn)生”，原文表述為“恒星演化和超新星爆發(fā)”，而

非“恒星和超新星演化”，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“顯示了人類(lèi)對(duì)于中子星起源這一復(fù)雜過(guò)程所包含的物理機(jī)制，比如中微子輻射，還需加深認(rèn)識(shí)”，表述正確，

排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“相對(duì)超新星前身星（OB星），年輕的脈沖星具有更高的運(yùn)動(dòng)速度和更快的自轉(zhuǎn)”，表述正確，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“由于年輕的脈沖星徑向速度測(cè)量非常困難，以往對(duì)脈沖星速度和自轉(zhuǎn)軸方向的比較研究，只能在垂直于視線(xiàn)

方向的二維平面上進(jìn)行”，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《“中國(guó)天眼”開(kāi)啟脈沖星深度研究》

25、人的智能，目前已鑒別出來(lái)的形式有七種。今天，人們通常所說(shuō)的智能，一般是指語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這兩方面的智能。事實(shí)上還有其他五種

形式的智能，就是音樂(lè)才能、空間想象力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能－交際能力和個(gè)人自處能力（即自知之明）。在每個(gè)人身上，這七

種智能的發(fā)展是極不平衡的。盡管大多數(shù)人都具有這七種智能的潛在才華，但表現(xiàn)突出的一般只有二到三種，心理學(xué)家把這兩三種智能，歸納

成一個(gè)智能組合型。

對(duì)文中“智能組合”的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．每個(gè)人的七種智能發(fā)展是極不平衡的，表現(xiàn)突出的一般只有二到三種

B．能綜合評(píng)價(jià)一個(gè)人的智力傾向，比傳統(tǒng)的智商測(cè)驗(yàn)，更接近客觀(guān)實(shí)際的智能組合方式

C．大多數(shù)人都具有七種智能的潛在才華，心理學(xué)家把其中表現(xiàn)突出的二到三種歸納成一個(gè)智能組合，這種組合不

是一成不變的

D．語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)這二方面是主要智能，再加上音樂(lè)才能、空間想象力、運(yùn)動(dòng)能力和兩種形式的個(gè)人智能——交

際能力和個(gè)人自處能力中的任何一種

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，七種智能表現(xiàn)突出的一般只有兩三種，沒(méi)有談組合；B項(xiàng)錯(cuò)誤，是智能組合和傳統(tǒng)智商測(cè)驗(yàn)的比較，文中未提及；

C項(xiàng)正確，文段以“但是”引出對(duì)“智能組合”的概述，即把七種智能中表現(xiàn)突出的兩三種歸納成一個(gè)智能組合型；D項(xiàng)錯(cuò)誤，智

能通常指語(yǔ)言和邏輯數(shù)學(xué)，二者并非為主要智能。

26、時(shí)下對(duì)案件新聞的報(bào)道中，大多媒體都重視庭審新聞的故事情節(jié)，報(bào)道案件時(shí)同題化、同質(zhì)化普遍?？梢訽_______，隨著融媒體時(shí)代的

發(fā)展，案件深度報(bào)道的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，同質(zhì)化傾向?qū)⒂l(fā)嚴(yán)重。我們始終要秉持對(duì)法律的敬畏、對(duì)道德的堅(jiān)守和對(duì)公眾的關(guān)切，不能為了

________獵奇心理、感官刺激和低級(jí)趣味，觸犯法律和道德底線(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坦言滿(mǎn)足

B．預(yù)見(jiàn)迎合

C．推測(cè)響應(yīng)

D．窺見(jiàn)追求

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，由文意及“將”可知，是根據(jù)現(xiàn)有的情況估計(jì)將來(lái)的情況，B項(xiàng)“預(yù)見(jiàn)”指預(yù)先料到，C項(xiàng)“推測(cè)”指根據(jù)已經(jīng)知道的事物來(lái)

想象不知道的事情，均符合文意，保留。A項(xiàng)“坦言”意思是坦白、直接地說(shuō)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“窺見(jiàn)”指暗中看出或覺(jué)

察到，文中沒(méi)有暗中之意，排除。

第二空，由“獵奇心理、感官刺激和低級(jí)趣味”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)表達(dá)的是逢迎一些負(fù)面情況，為消極語(yǔ)境，B項(xiàng)“迎合”指故意

使自己的言語(yǔ)或舉動(dòng)適合別人的心意，為消極色彩，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“響應(yīng)”比喻用言語(yǔ)行動(dòng)表示贊同、支持某種號(hào)召或

倡議，為積極色彩，與語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《融媒體時(shí)代，如何看案件深度報(bào)道與傳播》

27、這位職業(yè)經(jīng)理人具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，他通過(guò)對(duì)基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究，提出了有效的公司發(fā)展策略，為全面提高公司綜

合競(jìng)爭(zhēng)力作出了貢獻(xiàn)。

第12頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

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以上句子的語(yǔ)病類(lèi)型是：

A．成分殘缺

B．成分贅余

C．搭配不當(dāng)

D．不合邏輯

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

“他通過(guò)對(duì)基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究”中“通過(guò)對(duì)基于”成分贅余，可改成“他對(duì)差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研

究”。

故正確答案為B。

28、每年的寒假前夕，各高校都會(huì)發(fā)布關(guān)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)通知，讓一部分有實(shí)際學(xué)習(xí)困難的學(xué)生重新選擇專(zhuān)業(yè)，這一舉措對(duì)于目前基本上還處

于“一考定終身”的高考專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)來(lái)講，一定意義上屬于“____________”，一定程度緩解了學(xué)生當(dāng)初盲目選擇專(zhuān)業(yè)給自己學(xué)習(xí)生活所帶來(lái)

的困擾。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．事后諸葛

B．亡羊補(bǔ)牢

C．江心補(bǔ)漏

D．曲突徙薪

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)文意，各高校發(fā)布關(guān)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)通知可以讓一部分學(xué)生重新選擇專(zhuān)業(yè)，一定程度緩解了學(xué)生當(dāng)初盲目選擇專(zhuān)業(yè)帶來(lái)

的困擾，即通過(guò)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)這一舉措可補(bǔ)救之前盲目選擇專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，B項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼

續(xù)受損失，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“事后諸葛”指事前無(wú)意見(jiàn)，事后才高談闊論的人，比喻事后自稱(chēng)有先見(jiàn)之明的人，諷刺那些自作聰明放馬后炮的人，與文

意不符，排除；

C項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”比喻補(bǔ)救已遲，無(wú)法挽回差錯(cuò)或敗局，與文意相悖，排除；

D項(xiàng)“曲突徙薪”比喻事先采取預(yù)防措施，以免發(fā)生災(zāi)禍，文段重在強(qiáng)調(diào)事后采取補(bǔ)救的措施，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)新聞背后的冷思考》

29、當(dāng)前的文藝領(lǐng)域在創(chuàng)作上區(qū)分了不同的門(mén)類(lèi)，并且不斷細(xì)化，大致劃好了各自的“領(lǐng)地”。但這并不意味著彼此之間就要“____________

”，文藝創(chuàng)新的重要手段之一是善于“跨界”、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法，打破文藝門(mén)類(lèi)之間人為設(shè)置的________，沖破一些陳舊觀(guān)念、

固有理念的束縛，創(chuàng)造出一個(gè)新的語(yǔ)境和場(chǎng)域，讓不同想法、不同類(lèi)型在其中相互碰撞與交融，從而激發(fā)文藝活力。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以鄰為壑壁壘

B．各自為政嫌隙

C．獨(dú)善其身窠臼

D．各行其是桎梏

《正確答案》

A

第13頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

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《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，搭配“打破”，根據(jù)前文“善于‘跨界’、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法”可知，橫線(xiàn)處強(qiáng)調(diào)要打破人為設(shè)

置的文藝門(mén)類(lèi)之間的界限，A項(xiàng)“壁壘”指對(duì)立的事物或界限，與“打破”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“嫌隙”指因猜疑或不滿(mǎn)而產(chǎn)生的隔

閡、仇怨，常見(jiàn)搭配為“消除嫌隙”，與“打破”搭配不當(dāng)，且與文段語(yǔ)境不符，排除；C項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模

式，D項(xiàng)“桎梏”指束縛，往往搭配一個(gè)主體，文段表示不同藝術(shù)門(mén)類(lèi)之間人為設(shè)置屏障或界限，讓彼此無(wú)法聯(lián)動(dòng)，意思與文段

不符，均排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó)，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人，可

以對(duì)應(yīng)前文“領(lǐng)地”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》

30、戰(zhàn)場(chǎng)上的“不速之客”早已有之。從古今戰(zhàn)史戰(zhàn)例來(lái)看，“不速之客”往往在最薄弱的部位、最吃緊的時(shí)候不期而至、突然發(fā)力，令人防不勝

防、難以招架。尤其是在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，面對(duì)“不速之客”，應(yīng)對(duì)慢一步，惡果大十分。因此，指揮員必須養(yǎng)成迅即反應(yīng)、馬上接招的

習(xí)慣，具備急中生智、化險(xiǎn)為夷的能力。不過(guò)，僅靠應(yīng)急式、被動(dòng)式的“待客之道”，難免會(huì)手忙腳亂。從戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐來(lái)看，一名指揮員如果對(duì)可能

出現(xiàn)的“不速之客”一無(wú)所知，甚至連“高矮胖瘦、性格脾氣”都心中沒(méi)數(shù)，反應(yīng)再快也是“無(wú)頭蒼蠅”。

根據(jù)文意，應(yīng)如何應(yīng)對(duì)“不速之客”？

A．隨機(jī)應(yīng)變

B．夕惕若厲

C．未雨綢繆

D．先發(fā)制人

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“從古今戰(zhàn)史戰(zhàn)例來(lái)看”分析了“不速之客”的特征，隨后通過(guò)“因此”提出對(duì)策，即指揮員必須養(yǎng)成迅即反應(yīng)、馬上

接招的習(xí)慣，要具備化險(xiǎn)為夷的能力，接著又通過(guò)“不過(guò)”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)，如果只會(huì)被動(dòng)應(yīng)對(duì)，難免會(huì)手忙腳亂，指揮員如果對(duì)“不

速之客”一無(wú)所知，反應(yīng)再快也是“無(wú)頭蒼蠅”，故文段意在強(qiáng)調(diào)，面對(duì)“不速之客”應(yīng)主動(dòng)應(yīng)對(duì)、有周全預(yù)案，即有所準(zhǔn)備，C

項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“隨機(jī)應(yīng)變”比喻人處事機(jī)敏靈活，體現(xiàn)的應(yīng)是轉(zhuǎn)折前的“具備急中生智、化險(xiǎn)為夷的能力”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“夕惕若厲”形容做事極其謹(jǐn)慎小心，不敢怠慢，無(wú)法體現(xiàn)“提前準(zhǔn)備”，排除；

D項(xiàng)，“先發(fā)制人”指爭(zhēng)取主動(dòng)，先動(dòng)手來(lái)制服對(duì)方，無(wú)法體現(xiàn)“提前準(zhǔn)備”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《善于應(yīng)對(duì)“不速之客”》

31、蘇州創(chuàng)業(yè)園是國(guó)內(nèi)首批國(guó)家級(jí)國(guó)際企業(yè)孵化器之一，先后累計(jì)引進(jìn)培育科技企業(yè)2300多家，其中6家已成功上市。園區(qū)發(fā)展吸引來(lái)眾多青

年創(chuàng)業(yè)人才，但轄區(qū)內(nèi)高房租讓很多創(chuàng)業(yè)人才_(tái)___________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)可奈何

B．望而卻步

C．束手無(wú)策

D．裹足不前

《正確答案》

B

第14頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)意在表達(dá)園區(qū)發(fā)展吸引了青年創(chuàng)業(yè)人才，但是高房租卻讓創(chuàng)業(yè)人才不敢來(lái)，B項(xiàng)“望而卻

步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了就嚇得直后退，不敢前行，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“無(wú)可奈何”指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了，文段并非強(qiáng)調(diào)沒(méi)有辦法，排除；

C項(xiàng)“束手無(wú)策”指對(duì)遇到的麻煩沒(méi)有辦法解決，一籌莫展的情況，置于此處程度過(guò)重，排除；

D項(xiàng)“裹足不前”形容有所顧慮而止步不敢向前，側(cè)重思想保守，沒(méi)有進(jìn)步，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《蘇州高新區(qū)實(shí)施備案制度釋放創(chuàng)業(yè)活力》

32、“中國(guó)武術(shù)”二字，就字義而言，《說(shuō)文解字》襲用了《左傳》中的說(shuō)法，釋“武”為“止戈”，意即以武力制止對(duì)方的武力，這是人們從倫理蘊(yùn)

意上的詮釋?zhuān)弧靶g(shù)”，《說(shuō)文解字》釋為“邑中之道也”，段玉裁注云“引申為技藝”，技藝即方法、技術(shù)之謂，猶如道路是通達(dá)目的的手段。由此可

見(jiàn)，“中國(guó)武術(shù)”的詞義可稱(chēng)為用徒手或兵器進(jìn)行搏殺格斗以抑制對(duì)方武力的方法或技藝。它所體現(xiàn)的本質(zhì)特征顯然是攻防技擊。中國(guó)武術(shù)是中國(guó)

的傳統(tǒng)文化之一，中國(guó)武術(shù)之緣起，最早可追溯到原始社會(huì)的生產(chǎn)活動(dòng)。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．中國(guó)武術(shù)的含義與本質(zhì)

B．原始初民如何運(yùn)用中國(guó)武術(shù)

C．中國(guó)武術(shù)的形成與發(fā)展

D．新中國(guó)對(duì)中國(guó)武術(shù)的開(kāi)拓

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段尾句論述“中國(guó)武術(shù)之緣起，最早可······”，則尾句核心話(huà)題為“中國(guó)武術(shù)的起

源”，根據(jù)“話(huà)題一致性”原則，后文應(yīng)圍繞“中國(guó)武術(shù)的形成與發(fā)展”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國(guó)武術(shù)的含義與本質(zhì)”為前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不再贅述，排除；

B項(xiàng)，“原始初民如何運(yùn)用中國(guó)武術(shù)”缺乏尾句核心話(huà)題“起源”，且彼時(shí)是否已有中國(guó)武術(shù)還是未知，無(wú)法與尾句銜接，排除；

D項(xiàng)，“開(kāi)拓”與尾句核心話(huà)題不一致，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)武術(shù)百科全書(shū)》

33、近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)體育場(chǎng)地、場(chǎng)館等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，但群眾“家門(mén)口”的體育場(chǎng)地仍然不足，獲得感與場(chǎng)地的增多不成正比。以群眾基

礎(chǔ)較好的羽毛球?yàn)槔糠暌归g和周末，廣州、深圳等地的羽毛球場(chǎng)地“一場(chǎng)難求”，羽毛球場(chǎng)地在夜間的收費(fèi)普遍在80元每小時(shí)以上，有的甚

至高達(dá)120元每小時(shí)。另外，游泳、網(wǎng)球等群眾喜愛(ài)的體育項(xiàng)目場(chǎng)館場(chǎng)地供應(yīng)也較為缺乏。與此同時(shí)，占體育場(chǎng)地總量超過(guò)三分之一的學(xué)校體育

場(chǎng)地在夜間和周末卻處于“沉睡”狀態(tài)。而中小學(xué)的體育場(chǎng)地，又往往位于人口較為聚集的社區(qū)，是群眾“家門(mén)口”、下樓就能鍛煉的場(chǎng)地。

該文段意在表明：

A．租金高、場(chǎng)地少是居民健身的攔路虎

B．推進(jìn)全民健身應(yīng)持續(xù)性開(kāi)發(fā)體育用地

C．解決“家門(mén)口”體育場(chǎng)地問(wèn)題勢(shì)在必行

D．應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社區(qū)居民的良性互動(dòng)

《正確答案》

C

第15頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)推進(jìn)體育場(chǎng)地、場(chǎng)館建設(shè)，之后通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)群眾“家門(mén)口”的體育場(chǎng)地仍然不足的問(wèn)題，并通

過(guò)“場(chǎng)館收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”和“場(chǎng)地供應(yīng)”等方面進(jìn)一步論證問(wèn)題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“卻”強(qiáng)調(diào)在這種情況下學(xué)校的體育場(chǎng)地卻沒(méi)有得到利

用，而這些場(chǎng)地往往處于人口較為聚集的社區(qū)。故文段為提出問(wèn)題+分析問(wèn)題+解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，文段重在強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題，即

應(yīng)提高學(xué)校體育場(chǎng)地的使用率來(lái)解決群眾“家門(mén)口”的體育場(chǎng)地不足的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“租金高、場(chǎng)地少”對(duì)應(yīng)文段分析問(wèn)題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“開(kāi)發(fā)體育用地”表述不準(zhǔn)確，文段尾句通過(guò)“學(xué)校體育場(chǎng)地在夜間和周末卻處于‘沉睡’狀態(tài)”表明借助學(xué)?，F(xiàn)有資源解決問(wèn)

題，而非開(kāi)發(fā)新的場(chǎng)地，排除；

D項(xiàng)，缺少核心話(huà)題“體育場(chǎng)地”，對(duì)策不具針對(duì)性，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何喚醒“沉睡”的學(xué)校體育場(chǎng)？》

34、魯迅曾說(shuō)，“《詩(shī)經(jīng)》——先民之生活，歷史的痕?！薄对?shī)經(jīng)》是中國(guó)文化的“根”，也可以被看作中華文明的原典，它幫我們建造了一條數(shù)千

年的時(shí)光隧道，在勾連古今的同時(shí)，也傳遞著可滋養(yǎng)今人的精神密碼。我們與《詩(shī)經(jīng)》的聯(lián)系，遠(yuǎn)比我們想象的更加緊密。在今天，盡管社會(huì)

文化、經(jīng)濟(jì)、科技都在飛躍式發(fā)展，但作為個(gè)體，我們所面對(duì)的迷茫困頓，卻是與祖先同源共流的。當(dāng)我們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)世界產(chǎn)生困惑

時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多答案早已寫(xiě)在這部書(shū)里。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．《詩(shī)經(jīng)》在當(dāng)代具有重要價(jià)值與意義

B．《詩(shī)經(jīng)》是傳遞中華古今文明的渠道

C．《詩(shī)經(jīng)》的生命力來(lái)源于對(duì)生活的描寫(xiě)

D．前人解決問(wèn)題的方法對(duì)我們有參考價(jià)值

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先通過(guò)魯迅先生的話(huà)引出《詩(shī)經(jīng)》，接著介紹《詩(shī)經(jīng)》既能“勾連古今”又能“滋養(yǎng)今人”，接下來(lái)指出我們與《詩(shī)經(jīng)》的

聯(lián)系非常緊密，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出《詩(shī)經(jīng)》對(duì)于今人解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意義。因此，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)《詩(shī)經(jīng)》在當(dāng)代的價(jià)值與意

義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“來(lái)源于對(duì)生活的描寫(xiě)”為首句引出話(huà)題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“《詩(shī)經(jīng)》”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《<詩(shī)經(jīng)>里，藏著哪三種人生境界？》

35、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們聰明起來(lái)。在前進(jìn)的道路上，錯(cuò)誤和挫折并非一無(wú)是處，因?yàn)殄e(cuò)誤和挫折中也有我們成長(zhǎng)進(jìn)步需要的營(yíng)

養(yǎng)，有時(shí)甚至比成功更利于成長(zhǎng)、激人奮進(jìn)。這就需要我們善于在挫折中反思總結(jié)，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和漏洞，在改變中不斷提升自己。2017年，長(zhǎng)征

五號(hào)遙二運(yùn)載火箭因故障發(fā)射失利。面對(duì)挫敗與重壓，中國(guó)航天人積極查找失敗原因，認(rèn)真落實(shí)故障改進(jìn)措施。經(jīng)過(guò)908天的不懈努力，火箭在

海南重新發(fā)射?？粗鸺龥_出地球，一群航天人走出了至暗時(shí)刻，邁向了人生的又一個(gè)臺(tái)階。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．挫折對(duì)我們的成長(zhǎng)是有益處的

B．面對(duì)挫折，須善于總結(jié)和反思

C．面對(duì)挫折要有屢敗屢戰(zhàn)的決心

D．挫折可能比成功更有利于成長(zhǎng)

《正確答案》

B

第16頁(yè)中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題

中海地產(chǎn)校招在線(xiàn)測(cè)評(píng)題編號(hào)：95dbe8f293d098d788a54c5004e51aec

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出錯(cuò)誤和挫折使我們聰明起來(lái)，接著介紹了錯(cuò)誤和挫折的價(jià)值，指出了挫折也有其積極的一面，接著通過(guò)指代

詞“這”指代前文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)在面對(duì)挫折時(shí)，要善于總結(jié)反思。后文以“長(zhǎng)征五號(hào)遙二運(yùn)載火箭”為例，介紹中國(guó)航天人總結(jié)

錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)，最終使火箭發(fā)射成功，論證了反思錯(cuò)誤的重要性。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)面對(duì)挫折要善于總結(jié)反思，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句話(huà)題引入部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“屢敗屢戰(zhàn)”側(cè)重于不怕失敗，而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“總結(jié)反思”，偏離文段核心話(huà)題，排除；

D項(xiàng)，挫折與成功之間的比較對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《勝利需要“再堅(jiān)持一下”》

36、不容否認(rèn)的是，戲曲從業(yè)人員尤其是專(zhuān)業(yè)演員，普遍存在長(zhǎng)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而拙于理論闡述和通識(shí)教學(xué)的現(xiàn)象。因此，在實(shí)際教

學(xué)中，存在過(guò)于強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行演唱或表演訓(xùn)練的情況，而這些演唱和片段教學(xué)的內(nèi)容，往往以教師的擅長(zhǎng)和喜好為標(biāo)準(zhǔn)，忽視了“育人為本”的

根本任務(wù)。結(jié)果可能導(dǎo)致學(xué)生埋頭于技能、體能訓(xùn)練，而缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)。提高教師教學(xué)水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和質(zhì)量監(jiān)管，才

是培養(yǎng)高質(zhì)量戲曲人才的保證。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．“育人為本”的基本要點(diǎn)是提高教師素養(yǎng)

B．