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文檔簡介
第15章數(shù)據(jù)的收集與表示
15.1數(shù)據(jù)的收集
華師大版-數(shù)學(xué)-八年級上冊1數(shù)據(jù)有用嗎2數(shù)據(jù)的收集
教學(xué)目標(biāo)1.了解收集數(shù)據(jù)的意義及方法.2.經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)的過程.3.初步學(xué)會設(shè)計(jì)調(diào)查問卷來解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題.【重點(diǎn)】4.掌握頻數(shù)與頻率的概念.【難點(diǎn)】情境導(dǎo)入你喜歡看球賽嗎?有沒有注意過解說員是怎樣點(diǎn)評一場球賽的?通常比賽開始之前,解說員都會準(zhǔn)備一些雙方球員的數(shù)據(jù)資料,比如,每位隊(duì)員的身高、體重、年齡以及球隊(duì)以往的戰(zhàn)績等.思考:這些數(shù)據(jù)有用嗎?探索新知
問題1:從表中的數(shù)據(jù)看,哪個隊(duì)能獲勝?新疆伊力特新疆伊力特VS廣州龍獅113得分8649籃板5134助攻1111搶斷54蓋帽511失誤1827罰球2314三分730犯規(guī)31
問題2:從哪些數(shù)據(jù)可以看出能獲勝?得分情況、搶斷、罰球、投籃命中率
問題3:數(shù)據(jù)在生活中有用嗎?談?wù)勀愕恼J(rèn)識.總結(jié):一個結(jié)論的得出,通常是與多個數(shù)據(jù)相關(guān)聯(lián)的.探索新知
例1
為了解某種產(chǎn)品的質(zhì)量,從中抽取300個進(jìn)行檢測,在這個問題中,合格的產(chǎn)品有270個,則不合格率為_________.10%
探索新知
例2
老師對本班50名學(xué)生的出生月份進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),列出如下的統(tǒng)計(jì)表,則本班在12月出生的人數(shù)為_______.3解:本班在12月出生的人數(shù)50×6%=3.組別1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月占總?cè)藬?shù)的百分比12%4%8%12%8%10%6%8%8%12%6%6%探索新知個體、整體、個體所占整體的百分比之間的關(guān)系:
小結(jié):探索新知日常生活中,會碰到各種各樣的問題:(1)我們班推薦誰當(dāng)校學(xué)生會委員的候選人?(2)班級同學(xué)喜歡哪些體育活動?(3)你會做哪些家務(wù)?一周累計(jì)花多少時間做家務(wù)?(4)班里有同月同日出生的同學(xué)嗎?(5)歷屆奧運(yùn)會男子100米短跑的成績怎樣?(6)玩飛行棋時要投擲骰子,有沒有哪個或哪些點(diǎn)數(shù)不太容易出現(xiàn)?(7)豌豆莢里有幾粒豆子不確定,那么豆子的粒數(shù)有規(guī)律嗎?請從上述問題中挑選一個,進(jìn)行調(diào)查,并記錄調(diào)查中收集到的數(shù)據(jù).掌握新知如何收集數(shù)據(jù)呢?以“豌豆莢里有幾粒豆子不確定,那么豆子的粒數(shù)有規(guī)律嗎”為例,收集數(shù)據(jù):第一步:明確調(diào)查問題第二步:確定調(diào)查對象第三步:選擇調(diào)查方法第四步:展開調(diào)查第五步:記錄結(jié)果
第六步:得出結(jié)論完整的豌豆莢里通常會有幾粒豆子;一定數(shù)量的豌豆莢;打開每個豌豆莢,數(shù)清其中的豆子粒數(shù),約定怎樣成熟度的豆子計(jì)數(shù),如直徑大于3毫米;數(shù)出每個豌豆莢中豆子的粒數(shù);一位同學(xué)數(shù),一位同學(xué)記錄,一位同學(xué)監(jiān)督;——————————掌握新知數(shù)據(jù)收集的步驟:①明確調(diào)查問題;②確定調(diào)查對象;③選擇調(diào)查方法;④展開調(diào)查;⑤記錄結(jié)果;⑥得出結(jié)論.小結(jié):通過調(diào)查得到的結(jié)果叫做數(shù)據(jù)﹔得到結(jié)果的過程叫做數(shù)據(jù)的收集.下表為某位同學(xué)對80個豌豆莢中豆子粒數(shù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果.根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在我們調(diào)查的豌豆莢中,包含6粒豆子的豌豆莢最多,包含5粒的也很多,大部分豌豆莢中有2~7粒豆子,最多的有9粒豆子,最少的則一粒豆子都沒有.掌握新知如果沒有經(jīng)過調(diào)查直接說這些豌豆莢中包含6粒豆子的最多,有沒有說服力?豆子粒數(shù)0123456789記錄出現(xiàn)次數(shù)34711121617712掌握新知頻數(shù)的定義:表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù).小結(jié):注意:所有頻數(shù)之和與總次數(shù)相等;所有頻率之和是1(或100%).頻率的定義:表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(百分比).頻率=頻數(shù)總數(shù)頻數(shù)=頻率×總數(shù)掌握新知
問題1:
你能計(jì)算表中“豆子粒數(shù)為5”出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率各是多少嗎?分析:每種豆子粒數(shù)出現(xiàn)的頻率就是每種豆子粒數(shù)出現(xiàn)的次數(shù);每種豆子粒數(shù)出現(xiàn)的頻率就是次數(shù)與總數(shù)的比值.
豆子粒數(shù)0123456789記錄出現(xiàn)次數(shù)34711121617712掌握新知
問題2:
甲同學(xué)調(diào)查了100個豌豆莢,其中有14個豌豆莢中只有3粒豆子,乙同學(xué)調(diào)查了50個豌豆莢,其中有11個豌豆莢中有6粒豆子,能否認(rèn)為有3粒豆子的豌豆莢比有6粒豆子的豌豆莢多?請通過這個例子思考頻數(shù)和頻率在使用上的異同點(diǎn).不能認(rèn)為有3粒豆子的豌豆莢比有6粒豆子的豌豆莢多.甲同學(xué)和乙同學(xué)調(diào)查的豌豆莢數(shù)量不同,不能比較.掌握新知
例3小學(xué)階段我們已經(jīng)做過投擲正方體骰子的游戲.隨意投擲,骰子落定以后應(yīng)該只有6種可能,即朝上一面出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為1、2、3、4、5、6.但投擲之前誰也無法預(yù)測它落定后朝上的一面出現(xiàn)哪個點(diǎn)數(shù).下表記錄了某班投擲骰子的情況以及一些計(jì)算結(jié)果,請完成表中余下的計(jì)算,并仔細(xì)觀察表中數(shù)據(jù),看看能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律.掌握新知拋擲結(jié)果甲10次乙10次甲乙合計(jì)20次全班合計(jì)400次頻數(shù)頻數(shù)頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率出現(xiàn)1點(diǎn)0066出現(xiàn)2點(diǎn)3062出現(xiàn)3點(diǎn)0277出現(xiàn)4點(diǎn)2174出現(xiàn)5點(diǎn)3560出現(xiàn)6點(diǎn)22610030.1520.100.153840.400.200.1650.1550.19250.1850.150.1525掌握新知
例4
假如拋硬幣10次,有4次出現(xiàn)正面,6次出現(xiàn)反面,則出現(xiàn)正面的頻數(shù)是(
),頻率是(
),出現(xiàn)反面的頻數(shù)(),頻率是(
).40.460.61.一名同學(xué)隨手寫出下面這串?dāng)?shù)字:10100100010011001010110110100011100011011010101100.“1”出現(xiàn)的頻數(shù)是_____,“1”出現(xiàn)的頻率是_____,“0”出現(xiàn)的頻數(shù)是_____,“0”出現(xiàn)的頻率是_____.鞏固練習(xí)240.48260.52(1)90~100分的頻數(shù)為
,頻率為
.鞏固練習(xí)152.下表是某次測驗(yàn)全班50名學(xué)生的成績記錄表,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問題:分?jǐn)?shù)(分)90~10080~8970~7960~6960以下人數(shù)(人)15207530.3(2)80~89分的頻數(shù)為
,頻率為
.200.4(3)70~79分的頻數(shù)為
,頻率為
.70.14(4)70~79分的頻數(shù)為
,頻率為
.50.1(5)60分以下的頻數(shù)為
,頻率為
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