邏輯學(xué)教學(xué)大綱_第1頁
邏輯學(xué)教學(xué)大綱_第2頁
邏輯學(xué)教學(xué)大綱_第3頁
邏輯學(xué)教學(xué)大綱_第4頁
邏輯學(xué)教學(xué)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《邏輯學(xué)》教學(xué)大綱Logistics一、課程基本信息課程編號:240998適用專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理課程性質(zhì):學(xué)科基礎(chǔ)選修開課單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)時:32學(xué)分:2考核方式:考查,平時成績占30%中文簡介:邏輯學(xué)是一門傳統(tǒng)的學(xué)問,是研究人類的思維及其規(guī)律的科學(xué),其主要內(nèi)容是研究思維的邏輯形式,包括概念、命題、推理,邏輯的基本規(guī)律,簡單的認(rèn)識事物的邏輯方法等。本門課程是傳統(tǒng)的邏輯學(xué),也稱普通邏輯或形式邏輯。教學(xué)目的與要求通過本門課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、嚴(yán)密表達(dá)、論證思想的能力,為學(xué)生探求知識提供必要的基本的邏輯方法,使學(xué)生的思維更具邏輯性、科學(xué)性。三、教學(xué)方法與手段講授、分組討論和課堂討論教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)時分配第一章引論1第一節(jié)普通邏輯的產(chǎn)生和發(fā)展了解第二節(jié)普通邏輯的對象了解第三節(jié)學(xué)習(xí)普通邏輯的意義和方法了解重點與難點:普通邏輯研究的對象,與數(shù)理邏輯、辯證邏輯的區(qū)別;思維及思維的邏輯形式,人工語言及數(shù)學(xué)的驗算方法。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解邏輯學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展歷史,理解普通邏輯研究的內(nèi)容,與數(shù)理邏輯、辯證邏輯之間的區(qū)別。掌握有關(guān)思維的邏輯形式方面的知識,懂得什么是人工語言、數(shù)學(xué)演算及其特點,熟練掌握思維形式的常項、變項。了解邏輯學(xué)的發(fā)展歷史,初步掌握思維的基本邏輯形式,掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧,熟練掌握思維、思維形式、邏輯基本規(guī)律、簡單認(rèn)識事物的邏輯方法。第二章概念5第一節(jié)概念的概述了解第二節(jié)概念的內(nèi)涵和外延掌握第三節(jié)概念的種類掌握第四節(jié)概念外延間的關(guān)系掌握第五節(jié)概念的限制和概括掌握第六節(jié)定義掌握第七節(jié)劃分掌握重點與難點:內(nèi)涵外延的定義,概念的種類,外延間的關(guān)系,概念外延間的反變關(guān)系,限制和概括的方法,定義的種類,定義的方法,定義的規(guī)則。集合概念與整體之間的區(qū)別,歐拉圖的掌握和運用,真實定義與語詞定義的區(qū)別。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解概念、劃分、定義的基本內(nèi)容,理解概念的內(nèi)涵和外延的性質(zhì),定義和劃分的不同作用,懂得內(nèi)涵與外延的基本特征,掌握概念的種類及相互間的不同關(guān)系,熟練掌握劃分和定義的規(guī)則檢驗并進(jìn)行劃分和定義。了解什么是概念,什么是概念的內(nèi)涵和外延,初步理解概念與命題之間的關(guān)系,掌握概念種類的劃分,熟練運用歐拉圖表示不同概念間的關(guān)系,提高學(xué)生運用規(guī)則檢驗劃分、定義的能力。第三章命題(上)2第一節(jié)命題的概述了解第二節(jié)性質(zhì)命題掌握第三節(jié)關(guān)系命題掌握重點與難點:什么是命題,命題的特征,命題的種類,性質(zhì)命題的定義,A、E、I、O四種命題之間的對當(dāng)關(guān)系,A、E、I、O四種命題主謂項的周延性。邏輯學(xué)中特稱量項與日常生活中特稱量項的區(qū)別,四種命題的對當(dāng)關(guān)系,對全稱命題謂項不周延問題的理解。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解有關(guān)命題的基本知識,理解性質(zhì)命題的性質(zhì),構(gòu)成,種類,懂得性質(zhì)命題之間的關(guān)系,關(guān)系命題的性質(zhì)及其表示方法,掌握命題主謂項的周延情況,熟練運用邏輯方陣。了解什么是命題,命題的種類,關(guān)系命題的相關(guān)內(nèi)容,初步掌握命題與概念、推理之間的關(guān)系,掌握四種性質(zhì)命題的特點,主謂項的周延情況,熟練掌握并運用邏輯方陣判定四種命題之間的真假制約關(guān)系,為直接推理奠定基礎(chǔ)。第四章命題(下)4第一節(jié)聯(lián)言命題掌握第二節(jié)選言命題掌握第三節(jié)假言命題掌握第四節(jié)負(fù)命題掌握第五節(jié)模態(tài)命題掌握重點與難點:聯(lián)言命題、選言命題、假言命題、負(fù)命題的定義、結(jié)構(gòu)、真假值,常見條件關(guān)系之間的等值置換,簡單命題的負(fù)命題,復(fù)合命題的負(fù)命題。相容選言和不相容選言的區(qū)別,充分條件和必要條件之間的區(qū)別,負(fù)命題的性質(zhì),與簡單命題的負(fù)命題、復(fù)合命題的負(fù)命題等值的命題。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解模態(tài)命題的性質(zhì)、種類、表示方法,模態(tài)命題間的真假關(guān)系。理解聯(lián)言、選言、假言命題的性質(zhì),懂得各種命題的真假情況,掌握各種復(fù)合命題之間的區(qū)別,熟練掌握常見條件命題之間的等值置換,理解簡單命題、復(fù)合命題的負(fù)命題。了解各種復(fù)合命題的性質(zhì),模態(tài)命題的種類和真假制約關(guān)系,初步掌握真值表的形式及其作用,掌握聯(lián)言命題、選言命題的性質(zhì),真假情況,準(zhǔn)確區(qū)分充分條件和必要條件,熟練掌握簡單命題和復(fù)合命題的負(fù)命題,避免經(jīng)常出現(xiàn)的誤用條件、錯誤使用負(fù)命的等值的命題之類邏輯錯誤。第五章邏輯基本規(guī)律3第一節(jié)邏輯基本規(guī)律的概述了解第二節(jié)同一律理解第三節(jié)矛盾律理解第四節(jié)排中律理解第五節(jié)充足理由律理解重點與難點:同一律、矛盾律、排中律、充足理由律的基本內(nèi)容、作用、違反這些基本規(guī)律所犯的邏輯錯誤,排中律與矛盾律之間的區(qū)別。排中律與矛盾律之間的區(qū)別,違反同一律在實際思維中的表現(xiàn)衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解同一律、矛盾律、排中律、充足理由律的性質(zhì),理解各條規(guī)律的邏輯要求,懂得排中律和矛盾律之間的區(qū)別。了解四條基本規(guī)律的內(nèi)容,初步掌握思維規(guī)律與現(xiàn)實事物規(guī)律的聯(lián)系和區(qū)別,掌握各條規(guī)律的邏輯要求,熟練運用在這些規(guī)律判定錯誤的思維形式,有意識的運用規(guī)律并避免思維中的邏輯錯誤。第六章演繹推理(上)3第一節(jié)推理的概述了解第二節(jié)直接推理理解第三節(jié)三段論理解第四節(jié)關(guān)系推理理解重點與難點:推理的定義、種類,對當(dāng)關(guān)系的直接推理及其種類,命題變形推理及其種類,三段論的定義、結(jié)構(gòu),三段論的規(guī)則,三段論的格和式,三段論的省略式及其恢復(fù),復(fù)合三段論。命題變形的直接推理,三段論的公理,三段論省略式的恢復(fù),規(guī)則的證明。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解關(guān)系推理的定義及其種類、純關(guān)系推里和混合關(guān)系推理,理解直接推理、三段論的性質(zhì),懂得三段論的公理,三段論規(guī)則的制定,掌握三段論規(guī)則的證明方式,熟練運用對當(dāng)關(guān)系直接推理,命題變形的直接推理,三段論推理。了解關(guān)系推理的種類,初步掌握常用的邏輯證明的方法,掌握直接推理的性質(zhì),三段論的定義、結(jié)構(gòu)、格、式、規(guī)則,三段論省略是及其恢復(fù),熟練掌握直接推理及三段論推理的方法。第七章演繹推理(下)5第一節(jié)聯(lián)言推理理解第二節(jié)選言推理理解第三節(jié)假言推理理解第四節(jié)二難推理理解第五節(jié)模態(tài)推理理解第六節(jié)命題的真值判定理解重點與難點:聯(lián)言推理及其種類,選言推理及其種類,假言推理及其種類,二難推理的種類、規(guī)則、破斥錯誤二難的方法,假言聯(lián)言推理,真值表法,歸繆賦值法,范式法。相容選言推理與不相容選言推理的區(qū)別,充分條件、必要條件假言推理的不同規(guī)則及有效形式,二難推理的性質(zhì)及種類,范式法。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解模態(tài)推理,理解聯(lián)言推理、選言推理、假言推理的性質(zhì),懂得不同種類間接推理規(guī)則的制定,掌握并熟練運用聯(lián)言、選言、假言以及二難等推理方法,并能有意識的避免錯誤的推理形式。了解各種間接推理形式的性質(zhì),初步掌握現(xiàn)代邏輯對思維形式判定的一些方法,掌握各種間接推理形式、規(guī)則,熟練掌握聯(lián)言、選言、假言、二難等推理形式進(jìn)行推理。第八章歸納推理4第一節(jié)歸納邏輯概述了解第二節(jié)完全歸納推理理解第三節(jié)不完全歸納推理理解第四節(jié)探求因果聯(lián)系的邏輯方法了解重點與難點:歸納與演繹的聯(lián)系和區(qū)別,完全歸納推理的定義、特點、要求、作用,簡單枚舉法的定義,科學(xué)歸納法的定義,概率推理的定義,公式及其作用,提高不完全歸納推理結(jié)論可靠性的方法。穆勒五法的內(nèi)容、作用。歸納和演繹之間的聯(lián)系和區(qū)別,提高不完全歸納結(jié)論可靠性的方法,求同求異并用法和求同法、求異法的相繼運用之間的區(qū)別。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解概率歸納推理,理解歸納推理的性質(zhì)特點,懂得完全歸納推理與不完全歸納推理之間的區(qū)別,掌握完全歸納、不完全歸納、穆勒五法的邏輯公式。了解概率歸納推理,初步掌握演繹邏輯和歸納邏輯之間的聯(lián)系和區(qū)別,掌握完全歸納、不完全歸納、穆勒五法的公式及規(guī)則,熟練運用完全歸納、不完全歸納、穆勒五法進(jìn)行推理。第九章類比推理和假說2第一節(jié)類比推理理解第二節(jié)假說理解重點與難點:類比推理的定義與特征,提高類比推理可靠性的方法,類比推理的應(yīng)用。假說的性質(zhì),假說的形成,檢驗假說的方法。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解假說的定義,形成過程,各過程中運用的主要邏輯方法,檢驗的方法,理解假說的作用。理解類比推理的性質(zhì),提高類比可靠性的方法,懂得類比推理與歸納、演繹的聯(lián)系和區(qū)別。了解假說,初步掌握假說的基本內(nèi)容和簡單的方法,掌握類比推理的性質(zhì),熟練掌握和運用類比推理的方法進(jìn)行推理和思維。第十章論證3第一節(jié)論證的概述了解第二節(jié)論證與反駁的種類和方法了解第三節(jié)論證的規(guī)則理解第四節(jié)反駁理解重點與難點:什么是論證和反駁,論證的結(jié)構(gòu),論證的種類,論證的規(guī)則;反駁的方法。歸謬法、反證法。衡量學(xué)習(xí)是否達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn):了解什么是論證和反駁,論證和推理的關(guān)系,理解論證與反駁的關(guān)系,懂得論證的規(guī)則,熟練掌握論證和反駁的方法。了解論證和推理的關(guān)系,初步掌握簡單的間接論證和間接反駁的方法,掌握論證的規(guī)則,熟練運用常用的論證和反駁的方法。五、推薦教材和教學(xué)參考資源(一)推薦教材《普通邏輯》,吳家國等編著,上海人民出版社,1981年。《邏輯學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論