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文檔簡介
.....大量資料天天更新1、以積極的心態(tài)來參與2、保持空杯的心,用心感悟,延遲評判3、自覺維護(hù)課堂公德4、將手機(jī)、BP機(jī)暫時關(guān)閉或調(diào)到震動檔5、吸煙、喝水請在休息時間進(jìn)行6、珍惜今天,全力以赴,創(chuàng)造成功人生學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí):團(tuán)隊(duì)公約.....大量資料天天更新第一單元企業(yè)教育訓(xùn)練的六大發(fā)展趨勢.....大量資料天天更新BOSSWAY博格21C是不確定的時代我們正面臨不確定的環(huán)境
.....大量資料天天更新BOSSWAY博格我們正步入一個急劇變化的暴風(fēng)驟雨般的世界,人類正航行在一片未經(jīng)探索的水域之上,舊的思想觀念和過去的老式地圖已無法引導(dǎo)我們穿過這片水域。
——(美)柯特·漢克斯.....大量資料天天更新市場環(huán)境變化企業(yè)變革教育訓(xùn)練因應(yīng).....大量資料天天更新培訓(xùn)管理現(xiàn)狀和問題分析培訓(xùn)與公司發(fā)展戰(zhàn)略脫節(jié)培訓(xùn)管理體系不健全培訓(xùn)需求不明確課程開發(fā)能力弱培訓(xùn)師隊(duì)伍素質(zhì)不高未建立課程體系未有效進(jìn)行培訓(xùn)評估與HR開發(fā)脫節(jié)與績效管理脫節(jié)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化不高與HR規(guī)劃脫節(jié)與薪酬脫節(jié)與招聘脫節(jié)培訓(xùn)教材不規(guī)范培訓(xùn)文化薄弱.....大量資料天天更新
培訓(xùn)案例分析與問題研討團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練案例分析.....大量資料天天更新企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀—問題分解一、重培訓(xùn)課堂效果,忽視訓(xùn)后應(yīng)用和績效改善二、重課程選擇,忽視課程體系建設(shè)三、重專業(yè)技能,忽視通用技能培訓(xùn)四、重員工個體技能提高,忽視企業(yè)組織能力提升五、重短期目標(biāo),忽視長期目標(biāo)六、重視投入,忽視產(chǎn)出七、培訓(xùn)工作層次低,深入推進(jìn)困難.....大量資料天天更新
培訓(xùn)觀念落后,培訓(xùn)專業(yè)意識缺乏培訓(xùn)責(zé)任不清,培訓(xùn)組織建設(shè)滯后缺乏有效的培訓(xùn)資源缺乏有效的培訓(xùn)工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的管理制度培訓(xùn)管理干部專業(yè)能力缺乏培訓(xùn)管理問題分析.....大量資料天天更新企業(yè)生命周期
創(chuàng)業(yè)階段整合階段規(guī)范階段精細(xì)階段重點(diǎn)目標(biāo)生存成長穩(wěn)定完善規(guī)范程度不規(guī)范初步規(guī)范規(guī)范化規(guī)范化組織形式直線制職能制職能制或事業(yè)部制職能制加矩陣結(jié)構(gòu)集權(quán)程度個人集權(quán)上層集權(quán)有控制的分權(quán)有控制的分權(quán)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格家長式權(quán)威指令分權(quán)參與獎勵方式憑主觀印象主觀印象正規(guī)考核和獎勵制度系統(tǒng)考核和團(tuán)隊(duì)加制度獎勵.....大量資料天天更新企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展的四個階段了解學(xué)習(xí)引入課程資源建設(shè)精細(xì)發(fā)展.....大量資料天天更新第一階段:了解學(xué)習(xí)階段企業(yè)管理
-創(chuàng)業(yè)期或整和初期-管理不規(guī)范-以生存為重點(diǎn)培訓(xùn)特點(diǎn)
-業(yè)務(wù)和銷售培訓(xùn)為重點(diǎn)-內(nèi)部培訓(xùn)為主-負(fù)責(zé)人以兼職為主存在問題-憑領(lǐng)導(dǎo)感覺做決定-無明確的經(jīng)費(fèi)預(yù)算-效果無法評估了解學(xué)習(xí)期.....大量資料天天更新第二階段:引入課程階段企業(yè)管理
-整和期或規(guī)范初期-初步開始規(guī)范管理-規(guī)模快速擴(kuò)張培訓(xùn)特點(diǎn)
-管理和全員培訓(xùn)為重點(diǎn)-外部培訓(xùn)為主-有專職培訓(xùn)負(fù)責(zé)人存在問題-以補(bǔ)課和應(yīng)急為主-培訓(xùn)評估難以推行-專業(yè)水平較低引入課程期.....大量資料天天更新第三階段:資源建設(shè)階段企業(yè)管理
-整和后期或規(guī)范期-管理基本實(shí)現(xiàn)規(guī)范化-持續(xù)穩(wěn)定成長為重點(diǎn)培訓(xùn)特點(diǎn)
-培訓(xùn)體系建立為重點(diǎn)-內(nèi)部為主、外部為輔-管理機(jī)構(gòu)完整-計劃性強(qiáng)存在問題-重點(diǎn)不明確-沒有有效推動組織變革-其他干部缺乏有效配合資源建設(shè)期.....大量資料天天更新第四階段:精細(xì)發(fā)展階段企業(yè)管理
-規(guī)范后期和精細(xì)期-管理體系完善-提高核心競爭力培訓(xùn)特點(diǎn)
-培訓(xùn)體系完善-整體協(xié)調(diào),效果明顯-專業(yè)化分工存在問題-增加創(chuàng)造性-人員綜合能力需提高精細(xì)發(fā)展期.....大量資料天天更新建議:了解學(xué)習(xí)階段體系建設(shè):明確培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、加強(qiáng)培訓(xùn)計劃性培訓(xùn)重點(diǎn):市場、銷售、專業(yè)知識發(fā)展方向:管理人員基礎(chǔ)管理能力培養(yǎng)組織變革思想的引入培訓(xùn)管理干部專業(yè)能力培養(yǎng)
.....大量資料天天更新建議:引入課程階段體系建設(shè):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)、課程目錄體系建設(shè)培訓(xùn)重點(diǎn):管理、全員(入司、上崗)發(fā)展方向:培訓(xùn)協(xié)調(diào)員隊(duì)伍建立推進(jìn)管理變革培訓(xùn)的應(yīng)用和評估.....大量資料天天更新建議:資源建設(shè)階段體系建設(shè):技能管理體系建設(shè)、課程內(nèi)容體系建設(shè)、講師隊(duì)伍培養(yǎng)、培訓(xùn)重點(diǎn):中高層管理者、推進(jìn)管理改善、內(nèi)部講師發(fā)展方向:開展與戰(zhàn)略配合的項(xiàng)目,開展渠道和客戶培訓(xùn),建立以項(xiàng)目管理為核心的培訓(xùn)管理方式.....大量資料天天更新建議:精細(xì)發(fā)展階段體系建設(shè):綜合、全面、專業(yè)、均衡發(fā)展培訓(xùn)重點(diǎn):為業(yè)務(wù)發(fā)展、技能發(fā)展提供支持發(fā)展方向:網(wǎng)絡(luò)教育、課程創(chuàng)新、供應(yīng)商培訓(xùn)
.....大量資料天天更新培訓(xùn)管理工作內(nèi)容發(fā)展趨勢
戰(zhàn)略資源管理日常營運(yùn)管理
基礎(chǔ)行政工作戰(zhàn)略資源管理日常營運(yùn)管理基礎(chǔ)行政工作發(fā)展.....大量資料天天更新企業(yè)教育訓(xùn)練的六大發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢一:新技術(shù)在培訓(xùn)中的運(yùn)用將日益廣泛E-learning多媒體光盤互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí).....大量資料天天更新企業(yè)教育訓(xùn)練的六大發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢二:培訓(xùn)部門加強(qiáng)對智力資本的存儲與運(yùn)用知識管理.....大量資料天天更新企業(yè)教育訓(xùn)練的六大發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢三:培訓(xùn)部門將成為“虛擬性培訓(xùn)組織”以顧客為中心.....大量資料天天更新企業(yè)教育訓(xùn)練的六大發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢四:培訓(xùn)與其他業(yè)務(wù)職能的結(jié)合更為緊密高績效.....大量資料天天更新企業(yè)教育訓(xùn)練的六大發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢五:培訓(xùn)部門將加強(qiáng)同外界的合作培訓(xùn)資源.....大量資料天天更新企業(yè)教育訓(xùn)練的六大發(fā)展趨勢發(fā)展趨勢六:從變化發(fā)展的角度來審視培訓(xùn)變革.....大量資料天天更新培訓(xùn)干部的對策?.....大量資料天天更新培訓(xùn)干部的對策?自我成長成長驅(qū)動器成長管理器.....大量資料天天更新第二單元學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建與企業(yè)教育.....大量資料天天更新企業(yè)教育訓(xùn)練與創(chuàng)新.....大量資料天天更新創(chuàng)造性張力在自我超越過程中,我們常常會敏銳地意識到存在于愿景與現(xiàn)況之間的差距。愿景與現(xiàn)況的差距可能是一種力量,將你朝向愿景推動。由于這種差距是創(chuàng)造力的來源,因此,我們把這個差距稱為創(chuàng)造性張力。.....大量資料天天更新創(chuàng)造性壓力目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間的差距就叫作創(chuàng)造性壓力,差距就是達(dá)到目標(biāo)的動力,到達(dá)目標(biāo)的動力就是創(chuàng)造性壓力。.....大量資料天天更新你是創(chuàng)造性工作的員工嗎?條件反射性行為延伸性行為創(chuàng)造性行為.....大量資料天天更新
簡單的反射行為方案.....大量資料天天更新
簡單的反射行為方案.....大量資料天天更新
延伸方案.....大量資料天天更新
突破性/無窮方案.....大量資料天天更新突破性/無窮方案.....大量資料天天更新突破性/無窮方案.....大量資料天天更新學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)教育訓(xùn)練.....大量資料天天更新為什么現(xiàn)在學(xué)習(xí)很重要?.....大量資料天天更新你不可能放慢變革的步伐你無處躲藏沒有任何產(chǎn)業(yè)可以免于影響.....大量資料天天更新學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)型組織是這樣一個學(xué)習(xí)團(tuán)體,它像個具有生命的有機(jī)體,無論前所未有的復(fù)雜、混沌、變化撲面而來,它總能靈活伸展,輪轉(zhuǎn)向前。在這個團(tuán)體中人們胸懷大志,心手相連,相互反省求真,腳踏實(shí)地,勇于挑戰(zhàn),不為眼前近利所誘,以遠(yuǎn)大的共同愿景,以整體搭配的雙策與利動,充分發(fā)揮生命的潛力,大家得以不斷突破自己的能力上限,創(chuàng)造真心向往、超乎尋常的結(jié)果,培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式,全力實(shí)現(xiàn)共同的抱負(fù),并不斷一起學(xué)習(xí)如何共同學(xué)習(xí),從而在真正的學(xué)習(xí)中體會工作有真意,追求內(nèi)心的成長與自我實(shí)現(xiàn),并與周圍世界產(chǎn)生一體感。.....大量資料天天更新學(xué)習(xí)型組織的定義
LearningOrganizationDefinition
“就是能夠不斷地提高和擴(kuò)展其集體的意識和能力的團(tuán)體或組織——是能夠產(chǎn)生出更好結(jié)果的人的組合”。
“Agroupororganizationthatiscontinuouslyenhancingandexpandingitscollectiveawarenessandcapabilitiesgroupsofpeoplethatcancreatebetterresults.”.....大量資料天天更新什么是學(xué)習(xí)型企業(yè)?1.全體成員全身心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織.2.能讓組織成員體驗(yàn)到工作中生命意義的組織.3.通過學(xué)習(xí)能創(chuàng)造自我,擴(kuò)展創(chuàng)造未來能量的組織......大量資料天天更新學(xué)習(xí)型企業(yè)的六大特點(diǎn)精簡扁平化有彈性不斷自我創(chuàng)造善于學(xué)習(xí)自主管理.....大量資料天天更新.....大量資料天天更新拉動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、企業(yè)利潤增長要素是由人開發(fā)出來的軟資源;新的知識新的概念創(chuàng)新的產(chǎn)品創(chuàng)新的服務(wù)變化加劇知識經(jīng)濟(jì)社會的幾個特點(diǎn)核心競爭力.....大量資料天天更新企業(yè)文化與企業(yè)教育的關(guān)系.....大量資料天天更新第三單元如何有效設(shè)計不同層次的培訓(xùn).....大量資料天天更新高層經(jīng)營者的培訓(xùn)設(shè)計模型培訓(xùn)目標(biāo):使高層經(jīng)營者具備廣闊的視野,能系統(tǒng)地把握當(dāng)今全球社會、政治、經(jīng)濟(jì)形勢,洞察企業(yè)內(nèi)外部各種因素,提高從全局觀點(diǎn)對企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)、方針及發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)造性的規(guī)范、決策、控制的能力,提高組織的活力與績效。培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重于觀念、理念方面。.....大量資料天天更新高層經(jīng)營者的培訓(xùn)設(shè)計模型培訓(xùn)內(nèi)容:思維模式與領(lǐng)導(dǎo)力如何建立經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)企業(yè)環(huán)境與國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略企業(yè)文化企業(yè)組織管理現(xiàn)代經(jīng)營管理技術(shù).....大量資料天天更新成功領(lǐng)導(dǎo)的思維方式-----超級領(lǐng)導(dǎo)思維十法課程內(nèi)容:一、你是否是具備領(lǐng)導(dǎo)思維潛質(zhì)二、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅰ):如何突破慣性思維?三、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅱ):如何改善心智模式?四、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅲ):戰(zhàn)略思維—如何跨越成長極限?五、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅳ):變革思維—如何打破常規(guī)?六、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅴ):系統(tǒng)思維—第五項(xiàng)修煉?七、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅵ):創(chuàng)造性思維—成長的驅(qū)動力?八、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅶ):危機(jī)思維—如何尋求機(jī)遇?九、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅷ):新管理思維—領(lǐng)導(dǎo)的真正工作是什么?十、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅸ):新資源思維—無形>有形?十一、領(lǐng)導(dǎo)思維(Ⅹ):新競爭思維—組織競爭與學(xué)習(xí)競爭?.....大量資料天天更新高層經(jīng)營者的培訓(xùn)設(shè)計模型培訓(xùn)方式:自學(xué)高級研習(xí)班研討會熱點(diǎn)案例研討企業(yè)間高層交流EMBA教育出國考察.....大量資料天天更新關(guān)于學(xué)習(xí)秘書.....大量資料天天更新中層管理者的培訓(xùn)設(shè)計模型培訓(xùn)目標(biāo):為其提供勝任未來工作所需的管理技能、業(yè)務(wù)技能、新觀念,開發(fā)任職能力。.....大量資料天天更新中層管理者的培訓(xùn)設(shè)計模型培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營規(guī)劃業(yè)務(wù)技能拓展“管事”技能
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