2024年二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃進(jìn)入學(xué)年度的第二學(xué)期，我將繼續(xù)履行在二(3)班的班主任職責(zé)，同時(shí)承擔(dān)該班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。面對(duì)這些充滿求知欲和純真面孔的學(xué)生，我深感責(zé)任重大。然而，壓力即為動(dòng)力，它將激發(fā)我為學(xué)生的更光明未來(lái)付出更多努力。為此，我制定了如下小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃：一、基本原則本計(jì)劃將切實(shí)根據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀，秉持實(shí)事求是和創(chuàng)新精神，竭力營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。堅(jiān)持以和諧氛圍培育人，以健全制度規(guī)范人，以發(fā)展目標(biāo)凝聚人，確保德育工作扎實(shí)有效，不斷進(jìn)步。二、工作核心在班主任的德育工作中，我將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)歸納為以下幾點(diǎn)：(一)拓展主題教育活動(dòng)，提升德育深度：1.舉辦“感恩母親”活動(dòng)，借三八國(guó)際婦女節(jié)之機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)為母親洗腳的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)對(duì)母愛(ài)的感激，從小事做起，回饋母親的養(yǎng)育之恩。2.開(kāi)展“節(jié)約小標(biāo)兵”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。3.實(shí)施“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，通過(guò)各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全素養(yǎng)。4.舉辦“藝苑奇葩”活動(dòng)，以兒童節(jié)為載體，開(kāi)展藝術(shù)節(jié)，展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果，體現(xiàn)學(xué)生的時(shí)代精神和積極風(fēng)貌。(二)強(qiáng)化學(xué)科滲透，深化德育研究：1.優(yōu)化課堂教學(xué)，充分利用品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課，扎實(shí)開(kāi)展德育教育。2.推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合教改趨勢(shì)，將課題活動(dòng)與學(xué)校特色、實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)實(shí)踐、科技活動(dòng)等，提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，并將實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。以上不僅適用于二年級(jí)的德育工作，也將在整個(gè)小學(xué)階段的德育工作中得到貫徹。2024年二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃（二）眾所周知，教育的基石在于育人的工作。身為教師，首要職責(zé)即為扎實(shí)開(kāi)展德育，確保其影響力能夠深入人心，塑造學(xué)生高尚的品格和純潔的心靈。將德育與智育比喻為水杯與水，人們期望杯中水日益充盈，但首要條件是杯子需不斷增大，因此提升智育的前提是強(qiáng)化德育。一、指導(dǎo)原則：緊跟新時(shí)代的教育精神，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂和教育活動(dòng)為平臺(tái)，以構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的素質(zhì)教育環(huán)境為保障，以提升學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我將全面推動(dòng)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力，使教育深入各類活動(dòng)中。二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：1、強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)教育，確?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。2、在師生間推行賞識(shí)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己和他人，增強(qiáng)自信心。3、積極配合學(xué)校和少先隊(duì)的活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自我約束、自我管理的能力。4、開(kāi)展多元化的教學(xué)活動(dòng)，利用班隊(duì)設(shè)計(jì)課為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，創(chuàng)造自我發(fā)展的空間。三、具體措施：1、注重常規(guī)教育的實(shí)施。引導(dǎo)全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》等規(guī)定，通過(guò)評(píng)價(jià)和競(jìng)賽等方式，使常規(guī)教育深入人心，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。尤其在學(xué)期初，班主任需密切跟進(jìn)，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決潛在問(wèn)題。2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。利用班級(jí)取得的榮譽(yù)激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)利益著想的意識(shí)，逐步完善班級(jí)建設(shè)。3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心，激發(fā)比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)“手拉手”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。4.發(fā)揮班干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作能力，支持他們開(kāi)展工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，為每個(gè)學(xué)生提供公平展示自我的舞臺(tái)。5、加強(qiáng)家校溝通。做好家訪，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共享學(xué)生情況，進(jìn)行個(gè)別教育指導(dǎo)，以期取得良好效果。6、提升自我素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課時(shí)注重開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，引導(dǎo)他們勤于思考，提高他們解決問(wèn)題的能力，課后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。7.確保衛(wèi)生工作的落實(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都有所負(fù)責(zé)，確保事事有人做。加強(qiáng)兩操管理，注重個(gè)人和室內(nèi)衛(wèi)生，定期檢查，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動(dòng)安排：1、____月份，我們將舉辦“我愛(ài)我?guī)煛毖葜v活動(dòng)，以慶祝新學(xué)年的開(kāi)始和教師節(jié)，教育學(xué)生尊重師長(zhǎng)，同時(shí)為“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造積極的氛圍。2、____月份，我們將開(kāi)展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育，通過(guò)“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。3、____月和____月，我們將