八年級物理下冊-怎樣認(rèn)識力(1)課件-滬粵版_第1頁
八年級物理下冊-怎樣認(rèn)識力(1)課件-滬粵版_第2頁
八年級物理下冊-怎樣認(rèn)識力(1)課件-滬粵版_第3頁
八年級物理下冊-怎樣認(rèn)識力(1)課件-滬粵版_第4頁
八年級物理下冊-怎樣認(rèn)識力(1)課件-滬粵版_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

6.1怎樣認(rèn)識力什么是力力的作用是相互的力的作用效果練習(xí)作業(yè)滬粵版新教材同步教學(xué)課件第一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。

物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的那什么是物理中的力呢?第二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。人舉杠鈴人推車人作用物體第三頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。推土機(jī)推土大象抱木頭物體

作用物體第四頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。推土機(jī)推土大象抱木頭人舉杠鈴人推車人對杠鈴施加了力人對車施加了力

大象對木頭施加了力推土機(jī)對土施加了力物體作用物體第五頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。人對杠鈴施加了力人對車施加了力

大象對木頭施加了力推土機(jī)對杠鈴施加了力施力物體受力物體人人杠鈴車第六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分??凑l對誰的力前者為施力物體后者為受力物體

判別方法:第七頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。人對杠鈴施加了力人對車施加了力

大象對木頭施加了力推土機(jī)對土施加了力施力物體受力物體人人杠鈴車判別方法:看誰對誰的力前者為施力物體后者為受力物體大象木頭推土機(jī)土第八頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。有力作用的兩物體要不要相互接觸呢?有力作用的兩物體不一定要相互接觸第九頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。1、右手打左手實(shí)驗(yàn)左手痛右手痛因?yàn)橛沂謱ψ笫质┘恿肆σ驗(yàn)橥瑫r(shí)左手對右手也施加了力第十頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。2、用氣球壓鋼尺氣球?qū)︿摮哂辛Φ淖饔猛瑫r(shí)鋼尺對氣球有力的作用鋼尺形變氣球形變第十一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。他為什么會往后退?穿旱冰鞋的小孩用手推墻小孩對墻有施加了力施力物體受力物體小孩推墻墻對小孩有施加了力墻對小孩小孩小孩墻墻施力物體和受力物體正好互換第十二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。力的作用是相互的一個(gè)物體既是施力物體同時(shí)也是受力物體.第十三頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。球由動到靜球由靜到動速度大小改變那么力有什么樣的作用效果呢?第十四頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。運(yùn)發(fā)動用頭頂球運(yùn)動方向發(fā)生改變第十五頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。運(yùn)動方向發(fā)生改變速度大小改變運(yùn)動狀態(tài)改變第十六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。三、力的作用效果1、改變物體的形狀2、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)速度大小運(yùn)動方向第十七頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。思考:以下現(xiàn)象中物體的運(yùn)動狀態(tài)是否有改變?1、公共汽車進(jìn)站、出站.2、賽車在環(huán)形跑道上勻速行駛.3、飛機(jī)勻速在空中盤旋.只要運(yùn)動速度大小或運(yùn)動方向其中一個(gè)發(fā)生改變都叫做運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變第十八頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。1、什么是物理學(xué)中所說的力?

物理學(xué)所說的力就是物體對物體推、拉、提、壓的作用。2、力能產(chǎn)生哪些效果?〔1〕改變物體的形狀;〔2〕改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。練習(xí):簡答第十九頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。1、力不能脫離__________單獨(dú)存在,一個(gè)物體受到一個(gè)力,一定有另一個(gè)___________對它施加這種力.2、一個(gè)物體對另一個(gè)物體施力時(shí),同時(shí)受到另一個(gè)物體對它的反作用力.這說明了____________________________.練習(xí)填空物體物體反物體間力的作用是相互的第二十頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。3、電燈通過電線吊在天花板上,電燈受到________施加的向上的拉力。同時(shí)_________受到電燈向下的拉力,其中這個(gè)拉力的施力物體是___________,受力物體是__________.電線4、劃船人用槳向后劃水,使船前進(jìn)的力是_________這個(gè)力的施力物體是___________.這個(gè)現(xiàn)象說明了_______________________________.

推力物體間力的作用是相互的練習(xí)填空電線水電線電燈第二十一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。5、關(guān)于磁鐵吸引鐵釘,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A鐵釘被磁鐵吸引,鐵釘并不吸引磁鐵

B磁鐵吸引鐵釘,鐵釘也吸引磁鐵

C兩者沒有接觸,它們之間沒有力的作用

D無法判斷練習(xí)選擇B第二十二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)二十五分。小孩赤腳踢足球,為什么腳會痛?腳對足球施了力,由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論