1.1長度與時間的測量（第2課時）（分層作業(yè)）八年級物理上冊（人教版）

第1節(jié)長度與時間的測量（第2課時）一、時間的測量1．在國際單位制中，時間的基本單位是______，符號是s，一天等于______s。【答案】秒，86400。【詳解】時間的單位有時、秒、分等，國際單位制中時間的單位是秒；一天的時間是24h=24×60min=24×60×60s=86400s2．在下列題目中填上恰當?shù)膯挝环枺海?）在文化學校冬季運動會上小明百米賽跑的時間約為13.5______。（2）一場足球賽所用時間為90_________。【答案】s；min?！驹斀狻浚?）百米賽世界冠軍的成績大約9s左右，普通人的百米賽的成績大約13.5s。（2）時間的單位有s、min和h，正式足球賽分為上下半場，時間各45min，共90min。3．天安門廣場國旗的升降時間是根據(jù)北京的日出日落時間確定的，由天文臺的專家專門計算。在下列關于時間的國際單位制中，屬于基本單位的是（

）①日

②時

③分

④秒A．只有①④ B．只有④C．只有③② D．只有②【答案】B【詳解】在國際單位制中，時間的基本單位是秒，日、時、分是時間的常用單位，故B符合題意，A、C、D不符合題意。故選B。4．下列過程中，經歷的時間最接近1s的是（）A．普通鐘表的秒針轉一周B．人在安靜時脈搏跳動一次所用的時間C．人步行10m所需的時間D．同學從一樓走到三樓所用的時間【答案】B【詳解】A．普通鐘表的秒針轉一周的時間為60s，故A不符合題意；B．人在安靜時脈搏跳動一次所用的時間為1s，故B符合題意；C．人步行10m所需的時間10s，故C不符合題意；D．同學從一樓走到三樓所用的時間約10s，故D不符合題意。故選B。5．周期性的運動都可作為測量時間的標準．下列哪項運動是不可以作為測量時間的A．人的脈搏B．日出日落C．地球繞太陽公轉D．人的生長【答案】D【分析】本題考查時間的測量，周期性運動指有一定規(guī)律的運動，有時間段的循環(huán)．【詳解】A.人的脈搏1min跳動的次數(shù)基本相同，可以利用脈搏計時，不符合題意；B.日出日落說明經歷了12h左右，可以利用日出日落計時，不符合題意；C.地球繞太陽公轉一周就是1年，可以利用地球繞太陽公轉計時，不符合題意；D.人從出生到死亡相當于1個周期，沒有循環(huán)，所以不能利用人的成長過程計時，符合題意．故選D．6．如圖所示，停表外圈示數(shù)的單位為_______，分度值為______，外圈的讀數(shù)為_______；【答案】s；0.1s；39.8s?！驹斀狻繄D中所示停表外圈示數(shù)的單位為s；分度值為0.1s；因內圈指針在1與2中間但偏向2，所以此時外圈的讀數(shù)為39.8s。二、誤差7．實驗誤差不可避免，減少實驗誤差的方法很多。例如：選用更精密的___________；多次測量取___________；改進___________等?！敬鸢浮繙y量工具；平均值；測量方法?！驹斀狻繉嶒灥恼`差不可避免，誤差是測量值與真實值之間的差距，減少誤差的方法很多，選用更精密的測量工具；多次測量取平均值；改進測量方法等。8．關于誤差下列說法錯誤的是（）A．誤差就是測量中的錯誤B．誤差是不可避免的C．多次測量求平均值可以減小誤差D．采用正確的測量方法也可以減小誤差【答案】A【詳解】A．誤差是測量過程中產生的測量值與真實值之間的差異，誤差不是錯誤，故A錯誤，符合題意；B．誤差只能盡量減小，不可能絕對避免的，故B正確，不符合題意；C．多次測量求平均值可以減小誤差，故C正確，不符合題意；D．采用正確的測量方法也可以減小誤差，故D正確，不符合題意。故選A。9．小偉5次測量物理課本的寬度，結果分別為18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.50cm，下列說法正確的是（）A．該測量結果的數(shù)據(jù)都是正確的B．最后結果應記作18.5125cmC．18.50cm中最后一位“0”可以去掉D．此刻度尺的分度值是0.1cm【答案】D【詳解】A．五次測量數(shù)據(jù)中，第三次的實驗數(shù)據(jù)18.11cm與其余四次測量數(shù)據(jù)相差較大，為錯誤數(shù)據(jù)，故A錯誤；B．去除錯誤數(shù)據(jù)18.11cm，則物理課本的寬度故B錯誤；C．18.50cm中最后一位“0”是估計值，長度測量時，要求最后有且只有一位估計值，當刻度正好在整數(shù)刻度時，應估讀為“0”，所以18.50cm中最后一位“0”不可以去掉，故C錯誤；D．由數(shù)據(jù)18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm知，此刻度尺估讀到mm的下一位，所以分度值為1mm，即0.1cm，故D正確。故選D。10．甲、乙、丙、丁四位同學用相同的刻度尺測量同一物體的長度，甲測量的結果是6.25cm，乙測量的結果是6.27cm，丙測量的結果是6.23cm，丁測量的結果是6.35cm。其中有一位同學測量的結果不正確，該同學是_________，該物體的長度為_________?！敬鸢浮慷?，6.25cm?！驹斀狻坑^察甲、乙、丙、丁4人的測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，丁同學的數(shù)據(jù)差距較大且準確值與其他三位同學的不同，所以丁同學測得的數(shù)據(jù)是錯誤的；采用多次測量取平均值的方法減小誤差，則該物體的長度11．很多同學都有佩戴電子手表的經歷，當某同學第一次看電子手表時，其表盤的示數(shù)為08:05:01，隔了一段時間后，再觀察該電子手表，此時表盤的示數(shù)為13:06:02，則兩次的時間差為（）A．5h1min2s B．5min1s C．5h1min1s D．15h1min【答案】C【詳解】由題意可知，第一次看電子手表時，其表盤表示為08:05:01，第二次觀察電子手表，表盤的示數(shù)為13:06:02，則兩次時間差為t=13:06:02﹣08:05:01=5h1min1s故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12．小明上一節(jié)物理課的時間約為45min，下列關于這一節(jié)課的時間單位換算過程正確的是（）A．45min=45×EQ\F(1,100)h=0.45h B．45min=45×100s=4500sC．45min=45×EQ\F(1,60)s=0.75s D．45min=45×60s=2700s【答案】D【詳解】分鐘與秒的關系是1min=60s所以一節(jié)物理課的時間45min=45×60s=2700s故ABC錯誤，D正確。故選D。13．田徑運動中，以時間計算成績的項目叫徑賽；以高度或遠度計算成績的項目叫田賽。關于光明中學的秋季運動會，正確的是（）A．徑賽測量工具是溫度計 B．徑賽成績可以用“米”作為單位C．田賽測量工具是刻度尺 D．田賽成績可以用“秒”作為單位【答案】C【詳解】AB．田徑運動中以時間計算成績的項目叫徑賽，徑賽測量工具是停表，成績單位為秒，故AB錯誤；CD．以高度或遠度計算成績的項目叫田賽，測量工具是刻度尺，單位是米，故C正確，D錯誤。故選C。14．甲、乙兩同學分別用自己的刻度尺按正確的方法測同一個物體的長度，甲同學測的結果為12.80cm，乙同學測的結果為12.8cm，則下列判斷中正確的是（）A．甲的更準確些 B．乙的更準確些C．兩刻度尺相同 D．兩人的準確程度相同【答案】A【詳解】在進行長度的測量時，要估讀到分度值的下一位，也就是說分度值所對應的數(shù)據(jù)（倒數(shù)第二位）是準確的，分度值所對應的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的，故12.80cm的分度值為1mm，而12.8cm的分度值為1cm，刻度尺分度值越小，準確程度越高，故A正確，BCD錯誤。故選A。15．小羽同學通過閱讀課本《伽利略對擺動的研究》內容，了解到“不論擺動的幅度大些還是小些，完成一次擺動的時間是一樣的”，小羽用一條長繩的一端系一個螺母做成了一個擺，如圖所示，想用停表測出它擺動一個來回所用的時間（周期）；（注：擺長L是指繩子固定點O到重物重心的距離）小羽發(fā)現(xiàn)它擺動一個來回所用時間比較短，用停表難以測準，只利用現(xiàn)有器材，想測得更準確的方法是：______。【答案】見解析.【詳解】用停表測量這個擺擺動n個來回所用的時間t，然后用t/n求出擺動一個來回所用的時間。16．（2022·貴州貴陽·統(tǒng)考中考真題）古代人們利用陽光下物體影子的變化規(guī)律制成日晷儀、利用水的流動規(guī)律制成水鐘，這些計時工具都是根據(jù)自然界物體___________規(guī)律發(fā)明的?！敬鸢浮窟\動.【詳解】太陽的位置和高度決定了影子的方向和長短，所以物體影子的變化規(guī)律可以制成日晷儀，利用水的流動規(guī)律可以制成水鐘，是因為水具有流動性，因為太陽和水流不斷運動，所以可以制成計時工具。17．（2022·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題）甲圖中鉛筆的長度是_____cm，乙圖中停表秒針盤的分度值是_____s，停表讀數(shù)是_____s?！敬鸢浮?.50；0.1；338.5。【詳解】如圖甲，為刻度尺，分度值為0.1cm，讀數(shù)為2.50cm。如圖乙，為秒表，秒針盤每1s平均分成了10等分，故分度值為0.1s。如圖所示，5min過半，說明秒表盤讀第二圈，讀30s開外，故讀數(shù)為5min38.5s，合338.5s。18．（2022·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題）小華對一支鉛筆的長度進行4次正確測量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，該鉛筆的長度是_____cm，所用刻度尺的分度值是_____?！敬鸢浮?7.57；1mm?！驹斀狻坑每潭瘸邷y鉛筆的長度需要多次測量，取平均值以減小誤差，所以求四次測量的平均值，所以物理課本的長度為測量物體長度時，需估讀到分度值的下一位，即最后一位是估讀的，倒數(shù)第二位就是分度值所在的位，所以所用刻度尺的分度值是1mm。19．（2021·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題）下列有關誤差的說法中，正確的是（）A．多次測量取平均值可以消除誤差B．誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產生的C．只要認真測量，就可以避免誤差D．選用精密儀器測量可以減小誤差【答案】D【詳解】A．實驗過程中的誤差是永遠存在的，通過多次測量取平均值的方法只能減小誤差，不能消除誤差，故A錯誤；BC．誤差是在測量過程中產生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，是在測量正確的情況下產生的，即使測量再認真，也會因為測量儀器的精確度問題造成誤差，故BC錯誤；D．誤差