江蘇省常州市正衡中學2024-2025學年九年級上學期10月月考物理試卷

常州市正衡中學2024-2025學年九年級物理學習情況調(diào)查時間：90分鐘試卷頁數(shù)：共3頁一、選擇題（每小題2分，共30分．下列各題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的）1．如圖所示的簡單機械可以省力的是（） A．旗桿上的滑輪 B．面包夾 C．船槳 D．盤山公路2．小科在如圖筷子盒M處施力時，會有筷子從出口滾出。以下能正確表示按下筷子盒時杠桿示意圖的是（）A． B． C． D．3．如圖甲是腳踏式翻蓋垃圾桶的實物圖，翻蓋的原理是由兩個杠桿組合而成，圖乙為兩水平杠桿AO1B、DCO2組合的示意圖。下列說法正確的是（）A．水平杠桿AO1B為費力杠桿 B．水平杠桿DCO2的支點是CC．使用腳踏式翻蓋垃圾桶“翻蓋”可以省功 D．克服垃圾桶桶蓋做的功為有用功4．如圖，甲、乙兩人用不同的裝置，在相同時間內(nèi)把質(zhì)量相等的貨物勻速提升到同一平臺，不計繩重及滑輪的摩擦。下列說法正確的是（）A．甲做的有用功多 B．乙做的總功多C．甲做總功的功率小 D．乙所用裝置的機械效率大5．2024年6月15日起山東啟動運營“濟青快線”列車，進一步提升濟南青島高鐵“公交化”水平。濟青高鐵施工中，吊車是必不可少的，如圖所示，吊車將重物由M點勻速拉起，途經(jīng)O點后到達N點，然后水平勻速將物體運至P點，最后緩慢放置于Q點，以下說法正確的是（）A．當重物水平勻速運動時，重力對貨箱做功B．當重物水平勻速運動時，鋼絲繩的拉力對貨箱做功C．MO段與NP段，吊機對物體的拉力做的功相等D．PQ段物體重力做功等于ON段拉力做功6．下列關于功率、機械效率說法正確的是（）A．功率大的機械，做功一定快 B．做有用功越多，機械效率越高C．功率大的機械，機械效率高 D．有用功占總功的比例越大，機械效率越低7．2022年冬奧會單板滑雪大跳臺比賽在北京賽區(qū)進行，我國少年運動健將蘇翊鳴（身高約1.7m，質(zhì)量約70kg）在比賽中一舉奪冠，為國爭光。如圖所示是蘇翊鳴完成某次動作的部分路徑示意圖。從A點運動到B點的過程中，蘇翊鳴的重力所做的功最接近（）A．1.5×104J B．4.5×103J C．1.2×103J D．2.1×102J8．甲、乙兩人爬樓梯比賽，已知兩人體重之比為4∶3，爬完相同樓高所用的時間之比為3∶2，則甲、乙兩人爬樓梯的功率之比為（）A．2∶1 B．8∶9 C．9∶8 D．1∶29．用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重為100N，每次運送的量不定，貨物每次上升的速度恒定為2，圖乙是整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象。當某次運送4件貨物時，不考慮繩重和摩擦則下列判斷不正確的是（）A．動滑輪重為100N B．滑輪組的機械效率為80%C．拉繩子的力F為250N D．拉繩子的力F的功率為500W10．汽車在爬坡時，駕駛員的操作總是加大油門同時將變速器換為低檔。加大油門是使發(fā)動機發(fā)揮最大的功率，換為低檔是為了減慢車速。那么，在爬坡時減慢車速的目的是（）A．保證安全 B．省油C．增大發(fā)動機的牽引力 D．以上說法均正確11．如圖所示，光滑斜面AB和AC，AB比AC長，沿斜面分別將同一重物從底部拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2，所做的功分別為W1和W2，則（）A．F1>F2，W1>W2 B．F1<F2，W1<W2 C．F1<F2，W1=W2 D．F1>F2，W1=W2 12．將重為2N的物體A掛于彈簧測力計下，測力計與物體A共同處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，已知勻速運動的速度．關于測力計和物體A的描述：①彈簧測力計的示數(shù)等于2N；②測力計對物體A的拉力做功的功率最大．如圖所示的四種情景中，同時符合以上二條描述的是（）A．靜止 B．豎直向上勻速運動C．豎直向上勻速運動 D．水平向右勻速運動13．為加強國防，我國某空軍進行了跳傘登陸訓練，某軍人在勻速下落過程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖像，其中正確的是（）A． B． C． D．14．如圖所示是某中學的一位同學大課間跑操結束后手拿班旗時的情景。其中旗桿由質(zhì)量均勻分布的金管制成，此時旗桿水平放置保持靜止狀態(tài)。若這位同學的左手向旗子方向移動一小段距離，法正確的是（）A．左手對旗桿的力變小，右手對旗桿的力變大B．左手對旗桿的力變大，右手對旗桿的力變小C．左手和右手對旗桿的力都變大D．左手和右手對旗桿的力都變小15．如圖甲所示，在粗糙程度均勻的水平地面上運動的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其和圖象分別如圖甲和圖乙所示。下列有關拉力做功及其功率的分析正確的是（）A．0-3s內(nèi)拉力做功9J B．3-6s內(nèi)拉力的功率逐漸變C．第6s拉力的功率為54W D．9-12s內(nèi)拉力做功18J二、填空題（共29分，每空格1分，每圖2分）16．如圖為《天工開物》中記載的桔槔，它的前端通過細桿系一木桶，后端捆綁質(zhì)量適當?shù)呐渲厥瘔K。桔槔屬于__________（選填“杠桿”“滑輪”或“輪軸”），在桔槔上的“A”“B”和“O”三點中，點__________為支點；提同樣多的水，為了減小人向上提水的力，可適當___________（選填“增大”或“減小”）配重石塊的質(zhì)量。17．用如圖所示的滑輪組勻速提起重1000N的物體，拉力為__________N；如果要用200N的拉力提升同一個重物，滑輪組承擔重物的繩子的段數(shù)應為__________股。（不計摩擦和動滑輪重）18．跳繩是我省體育與健康考試的項目之一。如圖所示為某次跳繩模擬測試中，重450N的小紅重心高度隨時間變化的情況。根據(jù)圖像可知小紅1min跳繩___________次。小紅在1min內(nèi)克服重力做功的功率為___________W。19．如圖所示；用方向不變的力F，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，動力的力臂將__________，拉力F大小將___________（均選填“變大”“變小”或“不變”）。20．如圖所示，忽略桿秤的自重，提紐處為支點O，當在掛鉤懸掛被稱物體后處于平衡狀態(tài)，已知，，秤砣的重力為10N。若桿秤所測物體的最大重力為100N，則的長為__________m，當秤砣處于D位置時，被稱物體的質(zhì)量是__________。若秤砣有缺損時，則桿秤所示的質(zhì)量值__________被測物的真實質(zhì)量值（選填“小于”、“等于”或“大于”）。21．如圖所示，工人們用相同的滑輪按照不同的方式組裝成A、B兩種滑輪組，根據(jù)需要來提起等重的建筑材料，若不計摩擦和繩重，則_________，機械效率_________（均選填“>”、“<”或“=”）。如果用A圖提起重為25N的物體，動滑輪重為5N，則該滑輪組的機械效率為_________。（結果保留到0.1%）22．一臺抽水機的動力的功率是12，抽水時的機械效率是80%，那么5min抽水機動力做的功為_________J，5min內(nèi)它可以把_________N的水抽到10m高的水塔上去．23．一輛車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其圖象如圖在第10s的速度達到20，通過的路程為120m．則在0~10s內(nèi)汽車的平均速度為_________，設汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為，那么在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動機的功率是_________。24．在勞動實踐活動中，小明在水平地面與車廂間用木板搭一斜面，并用平行于斜面的推力將重為600N的貨物勻速地從斜面底端推到頂端的車廂，如圖所示。已知斜面長L為6m，斜面高h為1．5m，斜面的機械效率為60%。則此過程中小明所做的有用功為_________J，小明所用的推力大小為_________N，貨物受到斜面的摩擦力大小為_________N，在高度h相同時，斜面L越短越_________。25．在一些建筑工地常見到各種大型起重機。如圖所示是一種起重機的簡圖，為了保證起重機起重時不會翻倒，在起重機右邊配有一個重物，已知，，．起重機本身重力不計。要使起重機吊起的貨物時不會繞翻倒，右邊配重的質(zhì)量應在_________~_________范圍內(nèi)。26．如圖甲是《水滸傳》中風雪山神廟的情節(jié)，林沖用長槍挑著酒葫蘆在雪中行走，其簡化圖如圖乙所示．O為肩膀處的支點，A為左手握槍處，請在圖乙中畫出作用在A點的最小動力及酒葫蘆受到的重力。27．如圖所示，用最省力的方法提升重物，請畫出滑輪組的正確繞線。三、解答探究題（第28小題9分，第29題5分、第30題9分，第31小題9分、第32題9分，共51分）計算型問題解答時要有必要的文字說明、公式和運算過程，直接寫出結果的不能得分．28．小明利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。（1）為排除杠桿自重對實驗的影響，實驗前把杠桿中心支在支架上，杠桿靜止在圖甲位置，此時杠桿_________（選填“平衡”或“不平衡”），為了使杠桿在水平位置達到平衡，應將杠桿右端的螺母向_________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）。（2）實驗時，小明在杠桿左側A位置（左邊位置第四格）先掛了3個鉤碼，如圖乙所示。則在右側B位置（右邊位置第三格）應掛_________個相同規(guī)格的鉤碼，杠桿可以重新在水平位置平衡。實驗中多次改變鉤碼的位置和個數(shù)，重復實驗，得到三組數(shù)據(jù)進行分析，這樣做的目的是：__________________。（3）如圖丙所示，小明在A位置掛一個彈簧測力計，在B位置掛了2個鉤碼，現(xiàn)將彈簧測力計從C位置移到D位置，在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡，則彈簧測力計示數(shù)___________（選填“變大”“變小”或“不變”）；（4）課后甲組同學制作了一個簡易杠桿，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，然后在它兩邊恰當位置分別放上不同數(shù)量的同種硬幣，使其在水平位置再次平衡，如圖所示，則力臂__________，若兩邊同時各取走一枚硬幣，則杠桿的_________端將下沉。（5）課后乙組同學自制了測量液體密度的杠桿密度計，可以從杠桿上的刻度直接讀出液體密度的數(shù)值，受到了老師的肯定和表揚，結構如圖丁所示。所用器材：輕質(zhì)杠桿（自身重力忽略不計）、兩種規(guī)格的空桶（100和200）、質(zhì)量為m的物體A、細線。設計過程如下：①將杠桿在O點懸掛起來，空桶懸掛在B點，質(zhì)量為m的物體A懸掛在C點時，杠桿水平平衡。測出B點到O點的距離為l，C點到O點的距離為；②在B點的空桶內(nèi)注滿待測液體，空桶容積為V，移動物體A至點，使杠桿在水平位置平衡。點到O點的距離為，點表示的液體密度值為__________________（用題中所給字母表示）；③要使制作的杠桿密度計測量精度更高一些，應選擇_________規(guī)格的空桶（選填“100”或“200”）。29．在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某小組用如圖的同一滑輪組提升不同鉤碼，分別做了甲、乙、丙三組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)鉤碼重/N動滑輪重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機械效率120.8511566.7%240.851.715②360.85①1583.3%（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量_________向上勻速拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。（2）結合圖中測力計示數(shù)，表格中編號①的數(shù)值是_________，②的數(shù)值是_________（保留一位小數(shù)）。（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，得到的結論是_____________________________________________。（4）汽車作為一種“機械”，提高效率對節(jié)能減排有重要意義，請你指出以下三種提高效率的方法中，_________中的方法是與本實驗同理的。A．鼓勵人們“拼車”出行，使汽車盡量裝滿人員。B．汽車制造廠用新材料減輕汽車重量。C．經(jīng)常給汽車做保養(yǎng)，保持良好的潤滑。30．研學實踐活動時，小明在農(nóng)家樂看到一種農(nóng)具（如圖甲），他查閱資料后知道，這種農(nóng)具叫“舂”，農(nóng)民搗谷用的，其工作原理圖如圖乙，A為碓桿，O為支點，A處連接著碓頭，腳踏碓桿的B處可使碓頭升高，抬起腳，碓頭會落下去擊打稻谷，若碓頭的重力為40N，每踩一次碓頭上升的高度為60，長1.6m，長0.4m。（1）不計碓桿的重力和摩擦，腳至少用多大的力才可以將碓頭抬起？（2）每踩一次對碓頭做的功是多少？（3）若1min將B踩下30次，舂的機械效率為60%，則人做功的功率是多大？31．最近，常州公交公司更換了一批新型混合動力公交車，在進行新車測試時獲得一些數(shù)據(jù)：新型公交車質(zhì)量為，載客量為，車勻速行駛時所受阻力是總重的0.5倍，公交車在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛，2min內(nèi)行駛了1200m，（g取10），求：（1）該公交車受到的牽引力。（2）公交車在2min內(nèi)牽引力所做的功。（3）公交車這段時間內(nèi)做功的功率。32．如圖是為了上山方便而修建的盤山公路。我們把盤山公路簡化為一個斜面模型。一輛重為小型貨車以10的速度勻速行駛，經(jīng)過6min從山腳到達豎直高度為500m的山頂。已知從山腳開上山頂，貨車受的牽引力和摩擦力保持不變，且牽引力大小為。求：（1）小貨車從山腳開到山頂?shù)倪^程中，牽引力所做的功；（2）該盤山公路的機械效率；（3）行駛過程中汽車所受摩擦力的大小。

參考答案一、選擇題DADDDABBDCCBDDD二、填空題16．杠桿；O；增大