足球隊(duì)課時(shí)教案計(jì)劃-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
足球隊(duì)課時(shí)教案計(jì)劃-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
足球隊(duì)課時(shí)教案計(jì)劃-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
足球隊(duì)課時(shí)教案計(jì)劃-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
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足球隊(duì)課時(shí)教案計(jì)劃-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以人教版必修第一冊(cè)《體育與健康》中足球基本技術(shù)訓(xùn)練為核心,結(jié)合高一學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高足球基本技能。課程設(shè)計(jì)以課本內(nèi)容為基礎(chǔ),通過(guò)設(shè)置趣味性、互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,提升足球基本技能,包括傳球、停球、射門(mén)等技巧;發(fā)展學(xué)生的體育品德,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與公平競(jìng)爭(zhēng);增強(qiáng)健康意識(shí),通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):足球基本技術(shù)(傳球、停球、射門(mén))的掌握和運(yùn)用。

難點(diǎn):技術(shù)的準(zhǔn)確性和動(dòng)作的連貫性。

解決辦法:通過(guò)示范教學(xué),讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)正確動(dòng)作;分組練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;設(shè)置實(shí)戰(zhàn)演練,提高學(xué)生的技術(shù)運(yùn)用能力。針對(duì)技術(shù)準(zhǔn)確性,采用漸進(jìn)式訓(xùn)練,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,逐步提升難度;針對(duì)動(dòng)作連貫性,采用分解練習(xí),逐步組合成完整動(dòng)作,直至學(xué)生能夠流暢完成。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:采用小群體教學(xué)法,分組練習(xí),讓學(xué)生在小組內(nèi)互幫互助,提高技能;運(yùn)用情景教學(xué)法,模擬比賽場(chǎng)景,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力;實(shí)施游戲化教學(xué),通過(guò)足球游戲,提高學(xué)生的興趣和參與度。

2.教學(xué)手段:利用多媒體設(shè)備播放足球技術(shù)視頻,幫助學(xué)生直觀學(xué)習(xí);運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行技術(shù)分析,讓學(xué)生了解自己的技術(shù)不足;使用電子記錄表,記錄學(xué)生練習(xí)數(shù)據(jù),便于跟蹤進(jìn)步和調(diào)整教學(xué)策略。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:教師以提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)的足球基本知識(shí),如足球的起源、足球場(chǎng)地的基本布局等,然后介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的足球基本技術(shù),如傳球、停球、射門(mén),激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.新課講授(用時(shí)15分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:

(1)教師通過(guò)示范和講解,展示傳球、停球、射門(mén)的基本動(dòng)作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連貫性和準(zhǔn)確性。

(2)通過(guò)視頻分析著名足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,讓學(xué)生直觀感受技術(shù)的運(yùn)用。

(3)針對(duì)每個(gè)技術(shù)動(dòng)作,教師提出常見(jiàn)錯(cuò)誤,并給出糾正方法。

3.實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)15分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:

(1)學(xué)生分組練習(xí)傳球,教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,提高傳球準(zhǔn)確性。

(2)學(xué)生進(jìn)行停球練習(xí),教師觀察學(xué)生的動(dòng)作,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的停球技巧。

(3)學(xué)生嘗試射門(mén)練習(xí),教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整射門(mén)角度和力度,提高射門(mén)成功率。

4.學(xué)生小組討論(用時(shí)5分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:

(1)討論傳球、停球、射門(mén)技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用策略。

(2)分享在練習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法。

(3)討論如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作,使整個(gè)隊(duì)伍在比賽中發(fā)揮出更好的水平。

5.總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),如傳球、停球、射門(mén)技術(shù)的掌握和運(yùn)用。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),不斷提高自己的足球技能。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

(1)足球技術(shù)資料:介紹足球運(yùn)動(dòng)中的各種技術(shù)動(dòng)作,如盤(pán)帶、頭球、防守等,以及這些技術(shù)在比賽中的運(yùn)用策略。

(2)足球戰(zhàn)術(shù)分析:講解足球戰(zhàn)術(shù)的基本概念,如進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)、定位球戰(zhàn)術(shù)等,并通過(guò)經(jīng)典比賽案例進(jìn)行分析。

(3)足球歷史與文化:介紹足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程,重要比賽和事件,以及足球在不同國(guó)家和地區(qū)的文化影響。

(4)足球規(guī)則與裁判:詳細(xì)解讀足球比賽的規(guī)則,包括比賽時(shí)間、球場(chǎng)尺寸、犯規(guī)判罰等,以及裁判員在比賽中的角色和職責(zé)。

(5)足球訓(xùn)練方法:分享科學(xué)的足球訓(xùn)練方法,包括體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練等,幫助學(xué)生提高足球水平。

2.拓展建議:

(1)閱讀書(shū)籍:推薦學(xué)生閱讀與足球相關(guān)的書(shū)籍,如《足球戰(zhàn)術(shù)發(fā)展史》、《足球訓(xùn)練全書(shū)》等,以加深對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的理解。

(2)觀看比賽:鼓勵(lì)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)外足球比賽,如中超、英超、西甲等,通過(guò)觀察和分析比賽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

(3)參與訓(xùn)練:建議學(xué)生參加校內(nèi)外足球訓(xùn)練班或俱樂(lè)部,通過(guò)實(shí)際訓(xùn)練,提高自己的足球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

(4)交流討論:鼓勵(lì)學(xué)生與同學(xué)、教練進(jìn)行交流討論,分享學(xué)習(xí)心得和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(5)網(wǎng)絡(luò)資源:利用網(wǎng)絡(luò)資源,如足球教學(xué)視頻、在線課程等,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),補(bǔ)充和鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)(用時(shí)5分鐘):

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了足球的基本技術(shù),包括傳球、停球和射門(mén)。通過(guò)教師的示范和講解,同學(xué)們對(duì)這些技術(shù)有了基本的了解,并在實(shí)踐中進(jìn)行了初步的嘗試。在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié),大家分組練習(xí),積極參與,展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在接下來(lái)的小組討論中,同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)心得和遇到的問(wèn)題,大家互相幫助,共同進(jìn)步??偟膩?lái)說(shuō),本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果是積極的,同學(xué)們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣有了進(jìn)一步的提升。

當(dāng)堂檢測(cè)(用時(shí)10分鐘):

1.知識(shí)點(diǎn)回顧:

-請(qǐng)簡(jiǎn)述傳球、停球、射門(mén)的基本技術(shù)要領(lǐng)。

-說(shuō)明在足球比賽中,如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高比賽成功率。

2.技術(shù)實(shí)踐測(cè)試:

-分組進(jìn)行傳球練習(xí),教師觀察并記錄每組同學(xué)的傳球成功率。

-進(jìn)行射門(mén)練習(xí),教師記錄每位同學(xué)的射門(mén)準(zhǔn)確率。

3.答疑環(huán)節(jié):

-教師針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答。

-學(xué)生提問(wèn),教師解答,確保學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有清晰的理解。

4.反饋與評(píng)價(jià):

-學(xué)生對(duì)本次課的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

-教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、技能掌握情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)建議。課后作業(yè)1.請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,繪制一張足球技術(shù)動(dòng)作流程圖,包括傳球、停球和射門(mén)的基本步驟。

2.編寫(xiě)一篇短文,介紹你在本節(jié)課中學(xué)到的足球技術(shù),以及如何將這些技術(shù)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

3.觀看一場(chǎng)足球比賽,選擇一位球員,分析他在比賽中的傳球、停球和射門(mén)技術(shù),并寫(xiě)下你的觀察和分析。

4.設(shè)計(jì)一個(gè)足球訓(xùn)練計(jì)劃,包括傳球、停球和射門(mén)的練習(xí)項(xiàng)目,以及每個(gè)項(xiàng)目的具體內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)。

題型一:技術(shù)動(dòng)作描述

題目:描述一次標(biāo)準(zhǔn)的足球傳球動(dòng)作。

答案:標(biāo)準(zhǔn)的足球傳球動(dòng)作包括以下步驟:站位(站在球的旁邊,面向傳球目標(biāo)),支撐腳定位(支撐腳放在球的旁邊,膝蓋微彎),傳球腳擺動(dòng)(傳球腳以腳內(nèi)側(cè)或腳背觸球,擺動(dòng)幅度根據(jù)傳球距離而定),擊球(用傳球腳的力量和角度控制球的飛行軌跡),隨前動(dòng)作(傳球后,傳球腳繼續(xù)向前擺動(dòng),以保持身體平衡)。

題型二:戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

題目:在一次足球比賽中,你的隊(duì)伍落后一分,比賽進(jìn)行到最后十分鐘,請(qǐng)描述你如何運(yùn)用傳球、停球和射門(mén)技術(shù)幫助隊(duì)伍扳平比分。

答案:在這種情況下,我會(huì)首先通過(guò)短傳和快速移動(dòng)來(lái)打破對(duì)方防守,尋找空檔。在傳球時(shí),我會(huì)盡量選擇準(zhǔn)確的長(zhǎng)傳或短傳,以便隊(duì)友能夠順利接球。在停球時(shí),我會(huì)盡量控制好球的落點(diǎn),為接下來(lái)的射門(mén)做準(zhǔn)備。在射門(mén)時(shí),我會(huì)選擇合適的時(shí)機(jī)和角度,以最大化的力量和準(zhǔn)確性將球射向?qū)Ψ角蜷T(mén)。

題型三:技術(shù)訓(xùn)練計(jì)劃

題目:設(shè)計(jì)一個(gè)30分鐘的足球技術(shù)訓(xùn)練計(jì)劃,重點(diǎn)練習(xí)傳球和停球。

答案:訓(xùn)練計(jì)劃如下:

-5分鐘熱身:慢跑和動(dòng)態(tài)拉伸

-10分鐘傳球練習(xí):分為兩個(gè)小組,進(jìn)行短距離傳球練習(xí),逐漸增加傳球距離和難度

-10分鐘停球練習(xí):每人進(jìn)行10次停球練習(xí),包括正面停球、側(cè)面停球和背后停球

-5分鐘總結(jié):教練總結(jié)訓(xùn)練情況,指出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方

題型四:比賽分析報(bào)告

題目:觀看一場(chǎng)足球比賽,分析比賽中的傳球、停球和射門(mén)技術(shù),并評(píng)價(jià)其效果。

答案:在觀看的比賽中,我注意到以下技術(shù)運(yùn)用:

-傳球:隊(duì)伍采用了多種傳球方式,包括短傳、長(zhǎng)傳和空中傳球,有效打破了對(duì)方防守,但有時(shí)傳球精度不夠,導(dǎo)致失誤。

-停球:球員在停球時(shí)大多能控制好球的落點(diǎn),但在高速運(yùn)動(dòng)中停球時(shí),部分球員出現(xiàn)失誤,影響了進(jìn)攻效率。

-射門(mén):隊(duì)伍在射門(mén)時(shí)表現(xiàn)出色,多次射門(mén)命中目標(biāo),但在面對(duì)密集防守時(shí),射門(mén)機(jī)會(huì)較少。

題型五:戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)

題目:設(shè)計(jì)一

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